每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假作業(yè)答案七年級生物下冊 寒假作業(yè)七年級生物答案篇一

2.d。科學(xué)發(fā)現(xiàn)的一般過程為：觀察-問題-假設(shè)-實(shí)驗-結(jié)論。孟德爾對遺傳規(guī)律的探索運(yùn)用了假說演繹法：觀察-問題-假設(shè)-演繹-實(shí)驗-結(jié)論。

3.c。由于純合子自交能穩(wěn)定遺傳，雜合子自交會發(fā)生性狀分離，所以自交后代中純合子比率提高，雜合子比率下降。而豌豆自然條件下閉花自花授粉，即自交。

4.b孟德爾分離定律實(shí)質(zhì)是等位隨同源染色體的分離而分離，所以發(fā)生減數(shù)分裂的第一次分裂的后期。由于是等位基因分離，所以應(yīng)該在雜合體中。

5.d 6.d 7.d 8.c。測定某個個體是雜合子還是純合子的方法有兩種：(1)測交法，(2)自交法。由于本題的對象是動物，所以只能用測交法。

6.(1)基因的自由組合定律(和分離定律) (2)aabb、aabb

(3)等位基因分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合

紅色：沙色：白色=9 ：6 ：1 (4)aabb) 2/3

練習(xí)二：

1.c。該細(xì)胞 中無同源染色體 ，不可能是ab，.卵細(xì)胞中沒有姐妹染色單體

2.c.根據(jù)染色體的行為(所有染色體的著絲點(diǎn)排列細(xì)胞中央)和有無同源染色體(無)確定為減數(shù)分裂第二次分裂中期

3.a.有一對等位基因可形成兩種配子，圖中細(xì)胞有兩對等位基因且獨(dú)立遺傳，所以可產(chǎn)生四種配子，其中一個為卵細(xì)胞

4.b。同源染色體有三大特點(diǎn)(1)能聯(lián)會的兩條染色體(2)一條來自父方，一條來自母方的染色體(3)形狀和大小都相同的染色體.其中第一點(diǎn)是本質(zhì)因素

5.c

6.b

7. (1)減數(shù)分裂 1：2 (2)精細(xì)胞、 第二極體

(3)極體和卵細(xì)胞 (4)3，6

練習(xí)三：

1.a 。伴性遺傳是由于基因位于性染色體上，所以遺傳上總是和性別相聯(lián)系。而根本原因是由于x和y染色體有部分不同源，特別是y染色體決定男性，所以當(dāng)決定性狀的基因位性染色體不同源區(qū)時，則在不同性別會有不同表現(xiàn)。

2.b。x染色體上的顯性遺傳的特點(diǎn)是：顯性男性的母親和女兒總是顯性;x染色體上的隱形遺傳的特點(diǎn)是：隱性女性的父親和女兒總是隱性。所以題中的雌果蠅應(yīng)為隱性，雄果蠅為顯性。

3.c 關(guān)于遺傳圖譜題的解題步驟：(1)判斷顯隱性.(2)確定是否為伴x的顯隱性，伴x染色體的顯隱性特點(diǎn)同上。

4.c

5.c

6.c 。由于色盲基因位于x染色體上，而男性的x染色體只能來自于母親。

7. (1)乙 常 隱 (2)aaxbxb aaxby或aaxby aaxbxb

(3)0 不能，因為后代男女都可能患乙病 (4)ⅰ2和ⅰ3

練習(xí)四：

1.d 。dna分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，所以每個核糖上連有2個堿基，每個堿基上連有2個核糖。堿基通過氫鍵連接成堿基對，且a一定與t配對，c一定與g配對，所以dna中有a=t,c=g。

2.d。②的“o”內(nèi)符號的含義是dna中的堿基。③的“o”內(nèi)符號的含義是dna中的核苷酸。①中符號含義是atp中的腺苷，④中符號含義是rna中的堿基。

3.d。dna雙鏈上相對應(yīng)的堿基以氫鍵連接，單鏈上相鄰堿基之間通過脫氧核糖和磷酸二酯鍵聯(lián)系起來，脫氧核糖和磷酸交替排列在外側(cè)，構(gòu)成dna鏈的基本骨架。堿基排列在內(nèi)側(cè)，與脫氧核糖直接相連。

4.c 。復(fù)制4次，產(chǎn)生16個dna分子。其中含15n的為2個，所以a、b、d正確。根據(jù)含c60個，可以推出原dna中有g(shù)60個，a=t=40。復(fù)制需要的a為14*40=560

5.c

6.c

7.(1)14n　15n　 (2) (重中)

(3)0∶2∶6　2∶16(或1∶8)　(4)　1　50%

練習(xí)五：

1.d。據(jù)圖可知①過程是花藥離體培養(yǎng)，植株a應(yīng)為單倍體，因此基因型只含有等位基因中的一個。②過程為誘導(dǎo)加倍，常用試劑為秋水仙素，作用是抑制紡錘體的形成，所以作用時期在有絲分裂前期

2.a此題考查幾種育種方法的過程及特點(diǎn)。其中①-③為雜交育種，原理是基因重組;①-⑤-⑥為單倍體育種，原理是染色體變異;⑦為誘變育種，原理是基因突變;④為基因工程育種，原理是基因重組。另：所有變異都是不定向的，但基因工程可以按照人們的意愿定向改變生物的性狀

3.d 。由圖可知同源染色體正在聯(lián)會，圖1是由于染色體部分增添或缺失，圖2是由于非同源染色體的互換，所以兩者都屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異。

4. (1)復(fù)制　轉(zhuǎn)錄　(2)cat　gua　(3)常　隱　(4)bb　1/8　bb　(5)基因突變　可遺傳變異　低頻性　多害少利性

練習(xí)六：

1.c。雜交育種的優(yōu)點(diǎn)是可以將不同品種的優(yōu)良性狀集中到一個品種上，而基因工程育種的優(yōu)點(diǎn)是可以定向改變生物的性狀。

2.b。自然選擇的作用是定向改變種群中基因頻率的比率，從而定向改變種群中各種性狀的比率。

3.d。根據(jù)現(xiàn)代進(jìn)化理論：變異提供生物進(jìn)化的原材料，自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件，隔離包括地理隔離和生殖隔離，共同進(jìn)化形成生物多樣性，包括基因多樣性，物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

4.b

5.c。隔離是新物種形成的必要條件，隔離包括地理隔離和生殖隔離。長時間的地理隔離可導(dǎo)致生殖隔離

6.c

7.d

8.b

9.c。影響基因頻率的因素很多，如變異、選擇等。但交配方式一般不會改變基因頻率，只會影響基因型頻率。由于純合子自交能穩(wěn)定遺傳，雜合子自交會發(fā)生性狀分離，所以自交后代中純合子比率提高，雜合子比率下降。

10.a

11.c。可遺傳的變異有基因突變，基因重組和染色體變異，其中基因突變可產(chǎn)生新的基因。

12.b

13.d

14. (1)ⅱ1(2)雌性不抗病和雄性抗病雌性為抗病，雄性為不抗病雌雄株均表現(xiàn)為抗病　(3)eexgyg、eexgxg或eexgxg、eexgyg

15. (1)地理隔離　生殖隔離　(2)沒有　因為該種群的基因頻率沒有發(fā)生變化　(3)種群　自然選擇　突變、選擇和隔離　分子

練習(xí)七：

1.c 。解析：一個dna分子復(fù)制3次，得到8個dna，即16條鏈，標(biāo)記的共有2條，2/16=1/8

2.b。減數(shù)分裂的本質(zhì)表現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂即同源染色體的行為：聯(lián)會、四分體和同源染色體分離等。

3.d

4.b

5.b。解析：根據(jù)題意，此核苷酸中含有t而無u，可知一定不是rna，排除c和d，又知此核苷酸中a不等于t，知不是雙鏈dna。

6.b。性染色體決定生物的性別，對于xy型生物：雌性個體是兩條同型的性染色體(xx)，雄性個體是兩條異型的性染色體(xy)。

7.b

8.b

9.d

10.d

11.c。解析：該dna分子a：t：g：c=2：2：3：3，故a的數(shù)目為400個該dna分子復(fù)制一次,則需要腺嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量是(2-1)*400=400個。

12.b。解析：汽水是碳酸飲料，含有co2，是植物光合作用的原料。

13.c

14.a

15.b

16.b。解析：種群是一個物種，而魚的種類比較多

17.b 。解析：同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組

18.b

19.(1)iiyy、iiyy7種　 (2)①iiyy和iiyy

② piiyy×iiyy

白繭白繭

↓自交

f1 　iiyy

白繭

↓

f2 9i_y_∶3i_yy∶3iiy_∶1iiyy

白繭　 白繭　 黃繭　白繭

20.(1)是什么導(dǎo)致雞產(chǎn)生了肉瘤?(2)病毒致癌觀點(diǎn) (3)為病毒是致癌因子的研究提供證據(jù) (4)①選實(shí)驗材料(如：生理狀況相近且正常的小鼠)并分組 ②用工作中的手機(jī)靠近小鼠處理實(shí)驗組動物，同時設(shè)立對照組實(shí)驗動物 ③兩組動物的生理狀況(是否出現(xiàn)腫瘤) ④結(jié)果與結(jié)論：如實(shí)驗組動物出現(xiàn)腫瘤，說明該手機(jī)輻射可能致癌，否則，不會致癌。