無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

美麗的小學作文錦集六篇四年級篇一

一進入學校大門，高聳的鐘樓和五彩繽紛的教學樓便會映入眼簾。向周圍環顧，一條條好似長龍的長廊蜿蜒地盤踞在校園中，長廊兩邊的畫框中滿是我們畫出的各式各樣的畫：素描畫、水粉畫、水彩畫……真是一道亮麗的風景。

來到操場上，你會發現那里鋪滿了五彩斑斕的塑膠板，給光禿禿的水泥地穿上了一件華麗的外衣。我們操場的墻壁上還粘貼著蒙學經典的誦讀內容，這象征著我們的學校里到處都飄蕩著濃濃的書香。

“丁零零，丁零零”，清脆的下課鈴響了起來。同學們一窩蜂似的沖了出來：有的在跳繩，有的玩游戲，有的跳皮筋……給寂靜的校園增加了更多的歡歌笑語，讓它變得生氣勃勃。

我們的學校還有一道美麗的`風景別具一格——每班門前的展示欄。這些展示欄上都貼著我們的一樣樣作品：手抄報、水彩畫、寫字作品等。這不僅給我們美麗的校園畫上了漂亮的眼影，還象征著我們無比絢爛的童年。

花草為風姐姐伴舞，樹爺爺舞動葉子嘩啦啦地給它們唱著贊歌，鳥兒在枝頭細語呢喃……這就是我們美麗可愛的昆吾小學！

美麗的小學作文錦集六篇四年級篇二

我居住在一個風景如畫的小區里，每次踏進小區的大門，心情都感到舒暢萬分。一年四季的小區都讓我無比喜愛。

春天，萬物復蘇。小草從冬伯伯的棉被中悄悄地探出腦袋四處張望，看看是否有嬉鬧的孩子，有撒歡的小狗。確認后，就換上翠綠的衣服大大方方地走出來，睜著大大的眼睛欣賞眼前的美景。樹姑娘們發芽了，長出了嫩嫩的花苞。過幾天，再來看看，嫩綠的葉子中間盛開的花朵把樹姑娘襯托得格外嬌媚。桃花、杏花、梨花，你不讓我，我不讓你，競相開放。一團團、一簇簇，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。最引人注目的要數小區門口的桃花了，一朵緊挨一朵，擠滿整個枝丫，就像一群頑童，爭先恐后地讓人們來欣賞自己的艷麗風姿。一排排，一片片，真是“十里桃花”啊！哦，不！更像桃花島！花兒們爭著散發出誘人的香氣，滿小區都是這種味道，讓人一進小區感到清新無比！

夏天，生機勃勃。樹葉綠油油的，非常茂盛，鵪鶉蛋大的果子藏在樹葉間跟我們捉迷藏。樹蔭下涼爽極了，打麻將的、下棋的、乘涼的、遛狗的，好舒服！小區中間有一條小溪，唱起了嘩啦啦的曲子，引來了許多小動物。鳥兒飛上枝頭，知了躲在樹梢，青蛙站在小溪邊，松鼠鉆進灌木叢，“唧唧”“呱呱”“吱吱”，好熱鬧！孩子們繞著小溪躲貓貓，抓小魚，玩得不亦樂乎！

秋天，滿地金黃。小草們褪去綠色的外套露出枯黃的身軀在秋風中搖曳，像是對我們說：“我們要回家了，明年再見吧！”是呀，野火燒不盡，春風吹又生！小區里的樹葉也慢慢變黃，果實還沒等成熟就已經被爺爺奶奶們摘光了。秋風一吹，樹爺爺的頭發被吹走了，就像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，最終打了個旋兒飄落地面，終于落葉歸根了。

冬天，白雪皚皚。草地上、大樹上、高樓上都蓋上了厚厚的棉被，整個小區成了一個銀色的.童話世界。清潔工們一大早就起來掃雪，為小區的人們清掃出一條舒適的道路，熱心的業主們有的也加入了他們的行列。孩子們穿上厚厚的棉襖，帶上帽子、手套，跑出來堆雪人、打雪仗，玩得可開心了。歡笑聲、打鬧聲打破寂靜的天空，讓小區充滿生機。

這就是我們美麗的小區，你們喜歡嗎？

美麗的小學作文錦集六篇四年級篇三

在我們校園的東南角上，有一個美麗的花壇，美麗的花壇作文。

每當萬紫千紅的春天來臨時，花壇里的桃樹就伸展出無數條枝丫來。粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個枝丫，它們像一群頑童，爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷姿。如果你撥開茂密的花叢，還會發現另一些小生命——樹旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來欣賞自己吧？可惜它們太弱小，所以，只能生存在那些群芳爭艷的桃花下面了。

當夏天來臨時，花壇頓時又換了一番景象，寫景作文《美麗的花壇作文》。一株株清秀挺拔的柳樹屹立在花壇四周。這一株株柳樹就像一個個新娘，頭上垂掛著串串碧綠的珍珠，迎風飄揚。當同學們被烈日曬得汗流浹背時，就會很自然地來到這些柳樹下避暑。不過片刻，就會感到渾身清涼舒爽，剛才那股熱意，早已消散得無影無蹤了。

陣陣蕭瑟的秋天來臨了，花壇里到處是枯枝敗葉。可就在這落葉中間，幾株姿態、色彩迥異的菊花隨風擺動，不時散發出一陣陣沁入心脾的幽香。花壇中的菊花雖然為數不多，但卻受到我們同學的稱贊，這是因為它們有著傲霜斗雪的.性格。

一年的末季——冬天來臨了。雪花紛飛，白花凋零，在這寒冬臘月里惟獨紅梅堅強不屈生存著。那一棵棵紅梅像一個個鋼鐵戰士挺立在大雪之中，難怪人們要用紅梅來比喻那些頂風傲雪的英雄豪杰。

我們校園的這個花壇中，就像有一個技巧高超的魔術師，根據一年四季變換著各式各樣的花草樹木，時刻給我們以美的享受。

美麗的小學作文錦集六篇四年級篇四

在舞蹈興趣班中，我的年齡最大，通常老師教什么新動作，我總是學得最快。但是也因為年齡大，骨頭就比其他人硬，所以不少動作對我來說就有困難，有的動作甚至令我感到害怕而退縮，比如下大腰、倒立等等。

每次在家練習基本功時，我總是“避重就輕”，挑選難度低，又不費勁的動作去完成。因為媽媽是外行，并不知道我們到底有多少基本動作需要練習，所以看我練得都那么“完美”，還不時地夸獎我，可我的心里呀，真是心虛，內心不由地想說：“親愛的媽媽呀，你是不知道我練得都是拿手的動作呀，那些對我來說有困難的動作，我可是都沒拿出來亮相呀，那可是慘不忍睹的呀！”

直到有一天，舞蹈老師給我們實行了“打卡”制度，每天需要練習至少六個基本動作，簡單復雜的都必須有，并且需要家長拍照上傳，這個情況下我終于無處可躲了……媽媽也終于了解了我的真實情況。練習下大腰時，我不得不讓媽媽幫我護著，幫助我去一點一點完成動作。可是媽媽畢竟不如老師在行，所以我的心中總還存著膽怯和不放心。有一次我覺得練得差不多了，就讓媽媽放手，結果我重重地摔了。雖然有舞蹈墊我也沒有大礙，可心里還是蒙上了一層陰影。在接下去的練習中，我又開始刻意避開練習這個動作了，生怕自己再摔一次。

老師了解了我的這一情況后，第一時間給予了關懷和鼓勵：“越越，加油哦！這個動作其實并不難，你現在要克服的.就是膽怯的心理，越過這個障礙，你就成功了！”之后每次在舞蹈課上練習這個動作時，老師都會特別“關照”我，護著我，給我技術指導，一旦我有了進步還會第一時間表揚我。這讓我的膽怯心里慢慢地消退了，漸漸地我似乎記不得摔跤這回事了，每天都能堅持練到汗涔涔，有時候甚至練到腳抽筋。

就在一次次練習中，我熬過了一個個艱難時期，忍耐力越來越大，自信心越來越強。我的身體也在慢慢發生變化，韌帶松了，右腿的豎叉還可以加一塊磚了，形體越來越挺拔了，姿態也就更優美了。我為我的進步而感到高興，更為自己的堅持而自豪。

終于到了表演的那一刻！絢麗的燈光照耀舞臺，華麗的演出服讓我心生歡喜，我展開自信的微笑，舞出優美的動作，猶如一只美麗的白天鵝在舞臺上綻放出最奪目的光彩。觀眾欣賞的眼光、熱烈的掌聲都是對我堅持舞蹈的肯定，這讓我感到之前所受的所有苦都是值得的。

失敗不受打擊，清空郁悶和膽怯，只要重新鼓足勇氣，充滿斗志，成功就一定會在不遠的前方等待著我。

美麗的小學作文錦集六篇四年級篇五

在水電名城宜昌市有一條不起眼的馬路——常劉路，在這條普通的馬路邊，有一所美麗的學校——常劉路小學，令我無比高興和自豪的是，我就是這所學校的一名五年級學生。

一走進“常小”的大門，首先映入眼簾的是美麗的塑膠操場，乍一看，就像是一大片柔軟而碧綠的草地，讓人忍不住有在上面舒適地躺著或打幾個滾的欲望。

環繞塑膠操場的是藍白相間的文化墻，上面有古銅色的各種運動造型的浮雕，無數展翅飛翔的.雛鷹錯落有致地分布其間——象征著我們追逐夢想從這里起飛，尤其是“運動、健康、成長”六個紅色大字格外醒目，似乎透著一種傲視群雄的霸氣。

如果是早上，你一定會看到無數出操的同學活躍在操場上，有跑步的、有打球的、有舞劍的、有跳舞的……好一派熱鬧的景象，而且無論春夏秋冬、嚴寒酷暑，只要不下雨，我們就會堅持每天早上七點鐘準時出操。媽媽還說，我這棒棒的身體就是得益于這一以貫之的鍛煉呢！

常劉路小學不僅環境優美，而且特色辦學也是遠近聞名呢！

學校開設有各種特長訓練班，體育舞蹈、武術、跆拳道、乒乓球、籃球……一應俱全，同學們可以根據自己的興趣愛好報名參加各種特長訓練，毫不夸張地說，我校的學生真是人人愛運動，個個有特長。我最喜歡的是體育舞蹈，經過長期的訓練，已有了較深厚的舞蹈功底，五年來，我已在省、市、區各級舞蹈比賽中多次獲獎。如今，我們學校的體育辦學特色正日益紅火，經常還有各地的考察團來我校參觀呢！

我為自己是常劉路小學的一員，感到無比驕傲和自豪！我要不斷努力，為母校爭光添彩。