每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學(xué)四年級(jí)作文題目篇一

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”紅火的太陽灸烤著大地，人們都到河里沖涼，一片片綠蔭為人們乘涼，傍晚，爺孫倆會(huì)倚在樹下，小孫子一邊聽著爺爺講故事，一邊聆聽著蟬的鳴叫。夏夜的清涼，蘊(yùn)含著夏的奉獻(xiàn)。

“何處秋風(fēng)至，蕭蕭送雁群。”可謂是：“千丈高樹，落葉歸根。”“一蓑一笠一扁舟，一丈絲綸一寸鉤。一曲高歌一樽酒，一人獨(dú)釣一江秋。”秋天的江面上是平靜的，有時(shí)吹起一陣秋風(fēng)，江面上會(huì)泛起一層層波紋。大雁南飛，秋葉落了。一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。連綿的秋雨伴著蕭瑟的秋風(fēng)落下。那秋風(fēng)吹落了葉子，蘊(yùn)含著秋的凄涼。

“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”冬天到了大雪紛飛，小屋上冒著淡淡的青煙，光禿禿的樹干上綴著厚厚的雪，只有幾個(gè)孩子在堆雪人、打雪仗。那一個(gè)個(gè)孩子的笑臉蘊(yùn)含冬天的歡樂。

四季之美，無處不在。

小學(xué)四年級(jí)作文題目篇二

那次一個(gè)人在家的經(jīng)歷，讓我至今印象深刻。

一天星期五，媽媽對(duì)我說：“明天我和你爸爸有事要出去一趟，你要一個(gè)人在家”一個(gè)人在家？聽完媽媽就話，我得現(xiàn)在開始有點(diǎn)緊張了，我立即和媽媽說：“我怕，我怕一個(gè)人在家。”媽媽安慰我說：“沒事的，只要你克服了這個(gè)恐懼，就不會(huì)再怕的.。”于是我忍不住雙手緊握，心里一直想著：我不害怕不害怕，我一定要戰(zhàn)勝自己。

第二天早上，媽媽出門之前對(duì)我說：“廚房有粥，餓了你就喝。”媽媽走后，八點(diǎn)半我就起床了，又過了兩個(gè)小時(shí)，我把作業(yè)也寫完了，之后再看了一會(huì)兒電視，到了中午，肚子開始餓了，于是我準(zhǔn)備去喝粥，我走進(jìn)廚房一看，粥是涼的。我舀了一碗粥，但是只喝了一口，因?yàn)楹軟觯蜎]再繼續(xù)喝了。我心想：肚子真的很餓了，就吃涼的算了吧！可是我又自己對(duì)自己說：你已經(jīng)九歲了，應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧自己，把粥熱一熱吧！

于是，我端起一碗粥，放在了微波爐里加熱。過了一會(huì)兒微波爐發(fā)出“滴滴”的響聲，我心想：不會(huì)是要爆炸了吧！邊想著我邊悄悄地靠近微波爐，看了看，原來是粥湯好了！我喝完粥后，看了一會(huì)兒電視，媽媽就回來了。她看見我沒有害怕，還聽我跟她說我自己燙粥的事，聽完媽媽表揚(yáng)我說：“寶貝，你真的長大了！”

從那以后，爸爸媽媽都當(dāng)我是小大人，他們也放心我一個(gè)人在家了。

小學(xué)四年級(jí)作文題目篇三

在一個(gè)小山村里只有幾十戶人家，這里住著一位八十多歲的老奶奶，他的兒女因?yàn)樯钏璩Ｄ暝谕獯蚬ぃ瑤啄瓴呕匾淮渭摇＠夏棠痰念I(lǐng)居家有一位十五歲的'小姑娘，他時(shí)常去老奶奶家?guī)椭夏棠套黾覄?wù)。

小姑娘只要有時(shí)間，就會(huì)去老奶奶家做家務(wù)、陪她聊天。有一次，老奶奶得了病，小姑娘十分著急，還跑了幾里路去請(qǐng)醫(yī)生。

一天，小姑娘做完作業(yè)像往常一樣來到了老奶奶家，和奶奶講起在學(xué)校的趣事。老奶奶被這些趣事逗得笑起來。這時(shí)，小姑娘突然看見地上有一個(gè)水盆，在水盆旁邊還有一些衣服。這應(yīng)該是老奶奶想要洗衣服又因?yàn)橐恍┦聸]有洗。小姑娘正想著，就拿起衣服，開始幫老奶奶洗衣服。正洗著衣服，小姑娘突然被兩只滿是皺紋的手摟住了。小姑娘回頭一看，原來是老奶奶。老奶奶說：“你別洗了，還是讓我來吧，就當(dāng)是活動(dòng)活動(dòng)吧。”“不用了，還是我來吧，您在旁邊休息一會(huì)。”小姑娘說。

老奶奶還是說不過小姑娘，就在一旁慈祥地看著小姑娘。等小姑娘洗完衣服，老奶奶抱住小姑娘，激動(dòng)地說：“我雖然沒有親人在身邊，但是你卻跟我親孫女一樣照顧我，我感到很開心、很幸福！”

小姑娘不好意思的低下了頭，用圍裙擦著手，臉紅得跟紅蘋果似的。老奶奶看到后溫柔地摸著小姑娘紅紅的臉蛋，用那滿是皺紋的臉貼著小姑娘稚嫩的臉。這時(shí)的她們多么像祖孫倆呀！

小學(xué)四年級(jí)作文題目篇四

“明月幾時(shí)月，把酒問青天……”教室里傳來了一陣優(yōu)美的歌聲，真是令我陶醉。我快步走進(jìn)教室，只見同學(xué)們都在忙著制做特別的中秋禮物了。

同學(xué)們真的在做月餅，不過這個(gè)“月餅”可是用超輕粘土做的。我也迫不及待地領(lǐng)來材料，開始準(zhǔn)備制作了，可是做什么呢？我想：中秋節(jié)本是團(tuán)圓的日子，可是爸媽卻因?yàn)楣ぷ鞑荒芑貋砼阄疫^中秋，那我就把我們一家三口裝進(jìn)我的畫里一起賞月、吃月餅吧！

我把準(zhǔn)備好的.紙盤剪成了一個(gè)愛心，拿出白色的粘土，使勁揉一揉，放在桌子上搓成長條，用小刀切成長短不一個(gè)小段，在紙盤上拼了一個(gè)白色的房子，在房子上空掛上一個(gè)玉盤似的月亮。接著用粘土做了三個(gè)栩栩如生的小人，那就是我、爸爸和媽媽手拉手站在房子里望著天空的月亮。

哎呀！過中秋怎么能沒有月餅？媽媽最喜歡西瓜味，那我就做西瓜味的月餅。我拿出紅色粘土，揉成一個(gè)小球，用力一壓，西瓜餡就做好了，接著取來一團(tuán)綠色的粘土一揉，一搓，一壓，月餅皮就做好了，我把餡放在兩張皮中間，紅色的餡全在外面呢。我想：月餅可不能露餡，于是，我切一條長長的皮順著月餅慢慢卷起來，再用工具刀刻上了“中秋快樂”四個(gè)字。一幅中秋畫就做好了。

看著這幅畫，我仿佛來到畫里，一起陪著爸媽吃月餅、賞月，好幸福啊！

小學(xué)四年級(jí)作文題目篇五

我們的校園很美麗。

它坐落于鹽城市中心繁華地段，占地約200畝。校園建于1927年，至今已有86年的歷史，培養(yǎng)了諸如新中國外交部部長喬冠華、全國兵工學(xué)會(huì)彈道學(xué)專家鮑廷鈺等著名人物。

校園里有很多著名景點(diǎn)，如戰(zhàn)爭時(shí)期留下來的瓜井、正北樓，新中國成立后修建的少先湖和共青山，它們不僅是美麗的景點(diǎn)更是具有紀(jì)念價(jià)值的歷史文物。

當(dāng)你走進(jìn)我們的學(xué)校，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園的景色很美。春天，校園里的樹全發(fā)芽了，并且冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠葉。一陣微風(fēng)吹來，少年湖的湖水隨風(fēng)飄起層層漣漪。夏天，綠樹成蔭，學(xué)生們?cè)诖髽湎录{涼、看書。秋天，一片片金色的樹葉落滿路兩旁，行走在落滿樹葉的校園路上，有一種說不出的滿足感。冬天，大雪紛飛，整個(gè)校園一夜間變成了白色的迷宮，小朋友們歡樂的穿行其中，快樂地奔跑著，享受自然的.樂趣。

我愛我的校園，不僅因?yàn)樗且粋€(gè)美麗的地方，更是我成長的樂園并記載著我童年的歡樂。

小學(xué)四年級(jí)作文題目篇六

“咯咯咯……”隨著一聲公雞的叫聲，一縷陽光灑進(jìn)了我的房間，隨著微風(fēng)吹來，像是在跟我打招呼

我起來一看，鄉(xiāng)村的早晨可真是太美了！山上的森林郁郁蔥蔥，村前的河水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣也清新甜潤

這時(shí)，我忽然聞到了一陣清香，我便趕緊跑了出去，一看，原來是河水里面的荷花開了那亭亭玉立，高雅清香的`荷花，可真是令人贊不絕口呀！

荷花已經(jīng)開了不少了荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤荷花在這些大圓盤里冒出來荷花的顏色有粉紅的，也有乳白的它們多么像是一個(gè)個(gè)小娃娃正在跟你熱情地打招呼啊，而你也在用微笑來向它們問好而且到了夜晚的時(shí)候，你還會(huì)聽到青蛙在歌唱

鄉(xiāng)村好玩好看的景色實(shí)在是太多了，有山丘上的果園，有清澈的小河，有田里的莊稼，還有路邊的花朵和野草，更有許多可愛的鴨子和雞……光這些，我就已經(jīng)看的眼花繚亂了

到了傍晚，辛勤勞動(dòng)了一天的農(nóng)民們便紛紛回家了傍晚的鄉(xiāng)村可真是別有一番景色家家炊煙繚繞，飯香撲鼻還有些村民坐在石凳，說著一些生活的小事，看上去都非常高興

我喜歡這種鄉(xiāng)村的這種祥和與安寧，但是我更加喜歡這種和城市風(fēng)光大不相同的自然氣息