在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我熟悉的聲音篇一
最后一節(jié)編程集訓(xùn)課的教室里，回蕩著薛老師衰弱的聲音。同學(xué)們挺直了身子端坐著，顯得特別的安靜，一雙雙眼睛認(rèn)真的注視著薛老師略顯蒼白的臉。身體不適的薛老師剛做了一個(gè)手術(shù)啊！
薛老師在講臺(tái)前走來(lái)走去，手不停的在電腦屏幕上的“回溯遞歸”上筆畫(huà)。我既盼著課上多講幾道難題，又盼著早點(diǎn)放學(xué)，讓薛老師早點(diǎn)休息。到了演練環(huán)節(jié)，薛老師終于坐了下來(lái)，我懸著的心落了下來(lái)，似乎也松了一口氣，便開(kāi)始攻克那些難題。完成了，我滿懷期待地點(diǎn)擊了提交，可令我意想不到的是，而系統(tǒng)提醒“注意內(nèi)存限制”。我失望透了，便無(wú)心再做下去。
隨著“噠噠噠”的腳步聲，薛老師來(lái)了，她坐在我的身邊，便溫和地問(wèn)道：“怎么了，有問(wèn)題嗎”，我愣了愣，點(diǎn)了點(diǎn)頭。“是內(nèi)存超限嗎？我們來(lái)看你的程序，你把函數(shù)的實(shí)現(xiàn)放在了下面，卻沒(méi)有定義，所以會(huì)存在內(nèi)存超限的情況。你應(yīng)把這部分放在主函數(shù)上面，你的程序還有一個(gè)問(wèn)題，就是遞歸的出口，你沒(méi)有設(shè)定出口，所以運(yùn)行起來(lái)會(huì)是死循環(huán)。”
我按照老師的指導(dǎo)修改了程序，果然通過(guò)了。我朝老師望了望，她向我笑笑，便去教其他同學(xué)了。這次的題目真難呀！
要下課了，就在那計(jì)算機(jī)剛被我注銷(xiāo)的那一刻，耳邊立即傳來(lái)一個(gè)微弱而帶有一絲斬釘截鐵的聲音：“我們?cè)偕?0分鐘。”
講臺(tái)上再次站起一個(gè)疲憊的身影，拿起了粉筆頭，那因敲鍵盤(pán)而紅腫的手指，熟悉的聲音便再次響起。即使此時(shí)的我們已十分疲憊了，我們卻始終挺直了腰，眼神投射出來(lái)的是那么的專(zhuān)注。
老師，多么崇高而偉大的字眼兒。
我熟悉的聲音篇二
我最熟悉的聲音就是媽媽的嘮叨聲，周末的早晨我睡得正香，突然就聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊：“快起床，要吃飯啦。”吃飯的時(shí)候媽媽說(shuō)：“慢慢吃，小心點(diǎn)別噎著。”吃完飯媽媽說(shuō)：“還不趕快去寫(xiě)作業(yè)，交作業(yè)的時(shí)候，要是沒(méi)寫(xiě)完，我可不管。”寫(xiě)完以后，我去玩了，媽媽說(shuō)：“玩的時(shí)候不要打架，要團(tuán)結(jié)，不要做危險(xiǎn)動(dòng)作，要注意安全，渴了沒(méi)水喝要來(lái)找我……”
晚上，媽媽說(shuō)：“收拾書(shū)包，帶好明天要用的書(shū)，準(zhǔn)備完了，就去刷牙、洗臉、洗腳。別忘了睡覺(jué)要把衣服脫了，換上睡衣……”我只好無(wú)奈的說(shuō)：“是，長(zhǎng)官。”
我明白，媽媽喋喋不休的嘮叨聲，那是永無(wú)止盡的愛(ài)，我喜歡媽媽的.嘮叨。
我熟悉的聲音篇三
一陣鈴聲響起，我們?nèi)俗叱隽私淌遥呦蛩哪昙?jí)所在的教學(xué)樓。
剛到樓前，就響起了響亮而整齊地口風(fēng)琴聲“6712321176……”我快速來(lái)到了八班的門(mén)口，剛剛打開(kāi)門(mén)，老師就向我大聲吼道：“不吹！走！”我只好無(wú)耐地關(guān)上門(mén)，在登分表上登上零分，又走進(jìn)了七班，瞬間，仿佛覺(jué)得自己進(jìn)入了另一個(gè)世界，整整齊齊、琴聲響亮，全部人都在吹，這音樂(lè)像靈泉一般流進(jìn)了我的耳朵里、心里，我開(kāi)心地在登分表上登上十分。
第二天，又來(lái)到八班，在窗口一聽(tīng)，又是那位昨天不讓我檢查的男數(shù)學(xué)老師的課，這次我敲了敲門(mén)，那老師的口中直接傳來(lái)了熟悉的聲音：“不吹！走！”無(wú)耐的我又登上了零分。來(lái)到七班還是昨天那整整齊齊的聲音。
第三天，我剛到班門(mén)口，那老師口中再一次傳來(lái)了我熟悉到不能再熟悉的聲音。到了七班一如往日，樂(lè)曲還是那樣優(yōu)美。這樣熟悉的聲音，伴隨著我度過(guò)了在校的五天，最后一天登分時(shí)，只見(jiàn)我的登分表上的八班一周全零；其他班都是全十，總分一百。第二周第一天，八班又是那位老師的吼聲，七班又是那整齊響亮的樂(lè)曲聲。于是，這樣大大的方便了我，以后都不用檢查了，七班全十，八班全零。這樣既可以快點(diǎn)去幫另外兩人檢查，又可以早點(diǎn)回去教室上課，一箭雙雕！
我要謝謝好多人，首些是七班的同學(xué)，他們那美妙的.琴聲，讓我知道了他們班是十分。還有就是八班的老師，他對(duì)我熟悉的吼聲，讓我知道了他們班一定是零分。
我熟悉的聲音篇四
嘩嘩，窗外響起小雨的聲音。它哭泣著，因?yàn)樘礻幊脸恋?，它非常害怕，它怕雷公公轟隆隆罵人的聲音。
轟隆隆，雷公公破口大罵，說(shuō)小雨一點(diǎn)也不乖，要教訓(xùn)它。烏云姐姐很同情小雨，給予它力量，于是它就成了大雨，這是小雨感激的淚水。
過(guò)了這場(chǎng)風(fēng)暴，彩虹妹妹拉著太陽(yáng)爸爸的手，開(kāi)心地出來(lái)散步。云朵哥哥也過(guò)來(lái)湊熱鬧，站在彩虹妹妹身旁，看著大地上的趣事。
嘰嘰喳喳，原來(lái)是小鳥(niǎo)起床了。俗話說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。它果然吃上了蟲(chóng)，正開(kāi)心著呢！
知了，知了知了大伯唱著老年ktv，高興極了！知了大伯越唱越起勁兒，覺(jué)得唱歌就是它的使命。
叮叮咚咚小溪弟弟敲起新買(mǎi)的叮咚鼓，好聽(tīng)，好聽(tīng)，真好聽(tīng)！大樹(shù)叔叔贊嘆道。
沙沙沙，這是大樹(shù)拍著大手，樹(shù)葉們互相碰觸，發(fā)出的聲音。癢癢癢！葉子歡笑著說(shuō)。它們怕癢癢，也怕剛飛過(guò)大雁的羽毛掉落在自個(gè)兒身上，那豈不是更癢癢。
寶貝，寶貝母親訴說(shuō)著，她很喜歡小寶寶小布。
小布是個(gè)可愛(ài)的男嬰。臉?lè)枢洁降模駛€(gè)紅蘋(píng)果。頭上只有一小絲頭發(fā)，像棕色的小草。皮膚滑滑的，粉嘟嘟的，人們都喜歡得不得了！
我覺(jué)得這個(gè)世上，自然界里，最美的，還是每天早上媽媽叫我起床的叮嚀聲！
我熟悉的聲音篇五
這些曾是我小時(shí)候住在外婆家時(shí)多么熟悉的聲音，可如今卻都聽(tīng)不見(jiàn)了。
坐在去外婆家的公交車(chē)上，望著窗外，看到的是一條干涸的臭河，河邊是兩排長(zhǎng)滿蟲(chóng)子的楊柳，不見(jiàn)了往日那群歡快的喜鵲。
下午，剛吃完午飯，外婆背著一個(gè)桶狀的噴壺走了出去，在菜地里噴灑著，頓時(shí)，一股重重的農(nóng)藥味撲鼻而來(lái)，在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)，反射出一層灰蒙蒙的光。
無(wú)數(shù)疑問(wèn)在心中環(huán)繞著，這邊是媽媽常對(duì)我說(shuō)的環(huán)境遭到了嚴(yán)重的污染吧。
好懷念從前的藍(lán)天白云，好懷念從前的清新空氣，好懷念而是那鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的聲音，你們快回來(lái)吧！
我在心里大聲地喊著，一輛汽車(chē)駛過(guò)，汽車(chē)尾氣在菜園上空徘徊著，久久不愿散去。遠(yuǎn)處的工廠又冒出大片的煙霧，灰蒙蒙的天空夾雜著厚重的灰塵。
我呆呆的望著以前充滿生機(jī)的菜園，心里有股說(shuō)不出的滋味，我希望大家以后一定要好好保護(hù)環(huán)境，守住那曾經(jīng)再熟悉不過(guò)的聲音。
我熟悉的聲音篇六
我最喜歡的聲音是老師的聲音。
清晨，我們走進(jìn)教室，老師會(huì)用輕柔的嗓音向每位同學(xué)問(wèn)好，我們趕緊加快腳步走向自己的座位，擺好書(shū)開(kāi)始一天的早讀。
上課時(shí)，老師聲情并茂、抑揚(yáng)頓挫地給我們讀課文，我們很快就被老師的聲音吸引住了，大家認(rèn)真做著筆記，生怕落下每一個(gè)字。如果課堂上哪個(gè)同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講、說(shuō)話，老師會(huì)用嚴(yán)厲的聲音提醒他，說(shuō)話的同學(xué)會(huì)不好意思低下頭。有時(shí)老師也會(huì)用沙啞的嗓音給我們上課，那是為了我們喊啞的。
當(dāng)我們不會(huì)做題時(shí)，當(dāng)我們考試沒(méi)考好灰心時(shí)，老師會(huì)用鼓勵(lì)的聲音告訴我們：“你是最棒的，加油！”
當(dāng)我們身體不舒服時(shí)，當(dāng)我們頑皮摔倒時(shí)，老師會(huì)象媽媽一樣安慰我們，讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
這就是老師的聲音，她象春雨一樣滋潤(rùn)著我們每個(gè)人的心靈，澆灌著我們茁壯成長(zhǎng)。謝謝你老師，我要聽(tīng)著你的聲音慢慢長(zhǎng)大！
我熟悉的聲音篇七
談及熟悉的聲音——耳畔或許會(huì)響起巷道里小販們的各具特色的吆喝聲，或是在上臺(tái)演講結(jié)束后觀眾們的熱烈掌聲，也許是病后同學(xué)們的關(guān)愛(ài)之聲。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最熟悉的聲音，是最重要的聲音，是最難忘的聲音，也是最不平凡的聲音。
這聲音，是母愛(ài)之聲。
“戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有常勝將軍。”正如這句話所說(shuō)，學(xué)習(xí)和考試就如同一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，有勝負(fù)之分。這次在期末考試中，便因粗心不慎跌了一跤。拿著失利的試卷，眼眶里飽含著金豆豆，耷拉著頭，朝著家的方向緩緩地挪著步。
“媽?zhuān)一貋?lái)了。”我把書(shū)包隨地一扔，無(wú)精打采地靠在了沙發(fā)上。“一看你這樣子，就知道考試沒(méi)考好，是不是？”媽媽從廚房出來(lái)，看見(jiàn)我這副樣子，不禁皺了皺眉頭，“你能不能每次考試把心態(tài)調(diào)整好，不要每次考試失利后就失魂落魄般的靠在沙發(fā)上？”“不是我心態(tài)不好，是每次考試都很累！”我站起來(lái)，一臉苦愁的看著媽媽。“考試?yán)劬褪切膽B(tài)不好造成的！”“我……”“孩子，你不要把考試想成很大一回事兒，它只是考試，是對(duì)你平時(shí)學(xué)習(xí)的一次檢驗(yàn)，平日里多積累，考前調(diào)整好心態(tài)，從容地去面對(duì)，結(jié)果將會(huì)是出乎預(yù)料！”聽(tīng)著這番略顯深?yuàn)W的話語(yǔ)，這平日里熟悉的聲音，卻帶給了我不同尋常的感受。笑容逐漸從嘴邊彌漫開(kāi)來(lái)。這帶著母愛(ài)的鼓勵(lì)之聲，使我幡然醒悟，如一盞小油燈，在人生旅途中，為我拓出那一份光明。
星期五。
下午放學(xué)后和同學(xué)們一起嘻嘻哈哈，在附近的街道中逛來(lái)逛去。不知不覺(jué)中天色漸漸地暗了，殘陽(yáng)如血，天邊只留下一道晚霞，朦朧的感覺(jué)慢慢籠罩著這座城市，也似乎籠罩著我的心……啊！遭啦！媽媽還在家里一直等我放學(xué)回家呢！我竟然忘記通知媽媽一聲了！
和同學(xué)們匆忙告別，伴隨著夕陽(yáng)，我飛奔著回到家中。
“媽媽?zhuān)摇眲倱Q好拖鞋，一抬頭就望見(jiàn)媽媽從里屋飛奔出來(lái)。“孩子，你…回來(lái)了？”“嗯。”不知道該說(shuō)什么的我輕輕地應(yīng)了一聲。“你怎么放學(xué)…也不打個(gè)電話回來(lái)，媽媽在家。
我熟悉的聲音篇八
初中以后，她最懷念的，便是那小學(xué)門(mén)口的叫賣(mài)聲。
令人興奮的放學(xué)鈴聲響起，她小跑出校門(mén)。校門(mén)口真熱鬧：車(chē)水馬龍，叫賣(mài)聲不絕于耳。走在這一條不寬不窄的大街上，聽(tīng)著這些熟悉的聲音，心里便有了一份踏實(shí)感。
那時(shí)，兜里揣著三四塊錢(qián)，就覺(jué)得知足。她可以一下買(mǎi)兩個(gè)吃的，一手拿一個(gè)，幸福感油然而生。醬汁在她的嘴邊沾著，一向都注重形象的她自從聽(tīng)到叫賣(mài)聲就收不住了，早就把什么淑女形象拋到了九霄云外。她的下額一上一下，眼里那種對(duì)食物的欲 望熊熊燃燒。
回到家，站在門(mén)口，她趕緊把省吃?xún)€用“省”出來(lái)的口香糖塞進(jìn)嘴里，嚼了又嚼，用來(lái)清除嘴里殘留的垃圾食物的味道。美好的一天就在這樣一段輕松而愉快的時(shí)光中度過(guò)了。
昨天，她重回到這條大街上，熟悉的路，陌生的人，她鼓起勇氣穿過(guò)這條大街。“竹筒粽，黑米粽，白米粽”“蘭花串夾饃，肉夾饃……”一陣又一陣熟悉的叫賣(mài)聲傳入她的耳朵，隨之，她的憂慮也不復(fù)存在，那種踏實(shí)感如利劍一般把臉上的積云割開(kāi)，綻放出久違的笑容。她拿著幾塊錢(qián)蹦蹦跳跳地買(mǎi)吃的去了。
