總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。相信許多人會覺得總結很難寫？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學安全工作年度總結 小學安全總結工作匯報篇一

xx小學安全工作總結篇一

安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習玻璃是十分重要的，做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎，所以我校一直十分重視學校的安全工作。

一、 規范管理，完善制度。 學校安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組，由校長任組長，總務主任任副組長，各年級組長任組員，層層負責，責任落實到人。學校每學期還與各年級、部門負責人簽訂好《學校安全責任狀》，實行領導承包，分片包干，做到不定期檢查和隨時檢查相結合，并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化，保證了我校安全工作扎扎實實地開展。

二、 加強領導，居安思危。 學校領導本著對黨的玻璃事業，對學生負責的態度，從維護人民群眾的根本利益，維護社會穩定，政治穩定的高度出發，增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管，嚴格執行學校安全工作規定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態之中。每月定期召開一次安全工作會議，布置下一月安全工作的重點任務，并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校基礎條件差，學校圍墻欄桿時有腐蝕斷裂、聯合器有松動現象；教學樓部分開關老化；教室的鋼窗由于油灰老化，時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換，從而鏟除了不安全隱患，避免了不安全事故的發生。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內容，每學期學校都要與供貨商簽訂好《供貨協議》，要求供貨商首先必須出示《衛生許可證》和個人《玻璃證》后方可供貨，學校也進一步加強驗貨制度，嚴把物品的質量關，不進變質、不潔或過期物品，確保學校的食品安全，確保正常的教學秩序和師生的生命安全。

三、宣教結合，提高素質。 學校領導始終把安全工作放在首位位置，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。例如：xx市安全工作履職報告書、宜教字

（20xx）26號文件關于開展“全國安全生產月”的通知等等，結合文件不同的內容和要求，充分利用學校的各種宣傳場地、設施，用廣播利用集體晨會時間，大小會議等，采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育，假前總要對教職工，尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調安全，事前必先進行安全教育，例如：學生的外出活動、春游、田徑運動會等都提出安全的要求，并指定專人負責。由于加大了安全工作的力度，使得我校安全工作開展得扎實有效。

今后我們將進一步加大安全工作的力度，學校安全涉及面廣，學校、家庭、社會必須密切配合、通力協作，我們將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部玻璃，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，開創我校安全工作的新局面。

xx小學安全工作總結篇二

我校安全工作堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立“安全工作責任重于泰山”、“珍愛生命，安全第一”的意識，始終圍繞“平安校園”、“和諧校園”建設大局，廣泛宣傳和深入貫徹新《安全生產法》《四川省學校安全管理辦法》《食品安全法》，推進學校各項工作穩步發展。

一、進一步落實“一崗雙責”，健全各項規章制度

1、不斷充實安全工作領導組，進一步明確了校長負責制，明確了領導組各成員的崗位責任，增設了安全辦公室、衛生管理員、監督員；

2、層層訂立安全責任書，落實“一崗雙責”：中心校與各村完小負責人簽訂學校安全責任書；中心校與各班主任、村完小與各班主任簽訂班級安全責任書；

3、進一步完善各項安全制度：學校安全工作責任制、門衛值班制度、學校安全信息通報制度、消防安全制度、學校食品衛生管理制度等，修改、完善了突發公共事件應急預案（七項）。

二、注重隱患排查整治，強化安全日常監管

1、加強中心校、完小、村小的日常安全工作，落實學生上下樓道、活動場地值守制度；

2、各村完小堅持每日一小查、每周一大查、每月一總結的安全排查制度，月底上報每月安全排查報表；

3、安全領導小組每月至少一次到村完小檢查，及時了解各

村完小安全工作開展情況，對存在的安全問題和安全隱患，督促限期整改；

4、加大安全隱患整治力度。由安辦牽頭，本學期中對中心校圍墻、欄桿及完小大梯步、中心幼兒園大門前張貼明顯的安全警示標志。xx小學在4月30日因狂風暴雨受災，我校及時初步處置，并上報教育局；茶壩小學的排危項目已立項，目前已進入項目實施階段。

三、開展多種形式的安全教育，牢固樹立師生安全意識

1、利用安全專項活動，在全鄉范圍內深入宣傳、廣泛動員，把安全工作落實到每一個校點、每一個部門、每一個班級、每一個師生，建立起縱向到底、橫向到邊的安全工作目標管理網絡（3月中小學生安全教育日、5月防災減災周）；

2、利用宣傳欄、黑板報、標語等開展安全專題宣傳；

3、利用監督崗、廣播站等開展日常安全知識宣傳；

4、利用法制講座、觀看宣傳片等形式，開展禁毒專題教育；

5、利用集會、班會開展常規安全教育，內容包括：防水安全、防火安全、交通安全、燃氣安全、食品衛生安全等方面；

6、開展防震、應急疏散演練（3.23、5.12各演練一次），增加師生避險、逃生、自救意識；

7、重視教師的安全培訓（參加縣級培訓25人次）；

8、發放告家長書，使安全宣傳從學校延伸到每一個家庭。（安全工作告家長書、溺水安全告家長書、森林防火告家長書等）

四、齊抓共管，共創平安

1、緊密聯系派出所，按照教育部“六條措施”，深化警校共育，建設平安和諧校園：

①本學期共接受派出所、縣治安大隊安全檢查、消防檢兩次，根據派出所意見開展整改二次；

②本年度共聘請法制副校長、輔導員到各學校開展法制專題講座一次；

2、緊密聯系鄉政府綜治辦、社區，開展學校及周邊社會治安整治、無毒社區創建、城鄉環境綜合治理等活動；

3、緊密聯系鄉安辦、食藥監所，開展食品安全教育。本學期共接受鄉安辦、食藥監所、縣食藥監局、縣疾控中心等檢查六次，促進了本校食品安全、衛生防控工作的開展。

五、存在問題及解決措施

存在問題：

1、校點分散，安全監管工作難度大；

2、部分村小對安全隱患的認識不足，整改不及時；

3、有的學校因交通不便，隱患整治成本高（如茶壩小學）；

4、無專職安全員，教師的安全監管任務重。

解決措施：

1、強化校級領導、中層干部聯系村完小制度，每月至少下村完小進行安全工作督導一次，提升村完小安全管理工作水平。

2、進一步明確安全工作“一崗雙責”，強化安全責任制，構

建安全工作網格化管理格局，使安全監管達到全覆蓋（時間、空間、人員三結合）。

3、由校長親自牽頭督促安全隱患整改，對必須整改的隱患，能力范圍內不計投入，盡力完成；超出學校能力范圍的，及時向主管部門報告，爭取項目完成（如xx小學整改項目，經校長報告，教育局已通過立項，目前正在實施之中）。