每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)二年級(jí)自我介紹100個(gè)字 小學(xué)二年級(jí)自我介紹簡(jiǎn)單大方篇一
我有一張圓圓的臉，一對(duì)大大的眼睛特別有神，一雙靈巧的小手，我的個(gè)子不太高，我特別愛(ài)笑，笑時(shí)露出兩個(gè)小酒窩。
我有許多有點(diǎn)：比如，我喜歡樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，心地善良，還熱愛(ài)小動(dòng)物。
我的愛(ài)好是：唱歌，跳舞，愛(ài)學(xué)習(xí)。
我的缺點(diǎn)是：平時(shí)上課不善于舉手發(fā)言，寫(xiě)作業(yè)時(shí)速度慢，有時(shí)粗心大意。
這就是我，現(xiàn)在大家認(rèn)識(shí)了嗎?
小學(xué)二年級(jí)自我介紹100個(gè)字 小學(xué)二年級(jí)自我介紹簡(jiǎn)單大方篇二
我叫魯旭斌，今年8歲，在長(zhǎng)南路小學(xué)讀二年級(jí)。
我是一個(gè)高高瘦瘦的帥氣男孩，皮膚白白的，眼睛雖然不大，但很明亮。烏黑的短發(fā)，一張小嘴最?lèi)?ài)享受
美食。開(kāi)心時(shí)我會(huì)哈哈大笑，小眼睛瞇成一條縫，傷心時(shí)，我會(huì)躲起來(lái)流眼淚。我也知道男孩子要堅(jiān)強(qiáng)，可是
就是忍不住。我還是個(gè)體貼媽媽的好孩子呢。我會(huì)幫她做家務(wù)，還會(huì)給她留好吃的食物。我最喜歡的小動(dòng)物是
小狗，因?yàn)樗钪倚摹Ｎ矣幸粋€(gè)最好的朋友，我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)和玩耍。我們?cè)谝黄鹱铋_(kāi)心的事情是玩電腦
游戲，不過(guò)，我們知道掌握時(shí)間。
我有很多缺點(diǎn)，比如：不愛(ài)看書(shū)，喜歡玩玩具，作業(yè)速度慢，不愛(ài)動(dòng)腦筋，不過(guò)我會(huì)盡量改正。
我很愛(ài)交朋友，你愿意和我做朋友嗎?
小學(xué)二年級(jí)自我介紹100個(gè)字 小學(xué)二年級(jí)自我介紹簡(jiǎn)單大方篇三
我叫賈宇琪,今年8歲，在經(jīng)棚二小二年七班。
我聰明，學(xué)習(xí)好，開(kāi)朗也頑皮。
我聰明學(xué)習(xí)好。不管什么題我都會(huì)做，數(shù)學(xué)課本題我會(huì)，課外題我也會(huì)，奧數(shù)我還行。語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)背誦我得的分最高，作文我也拿高分。上課我認(rèn)真聽(tīng)講，不搞小動(dòng)作，課下我認(rèn)真復(fù)習(xí)，多練習(xí)。我和愛(ài)看課外書(shū)，我比別人知識(shí)多，天文地理我都懂一點(diǎn)。
我開(kāi)朗也頑皮。我愿意把我心里想的事或我知道的事全說(shuō)給別人聽(tīng)。別人有時(shí)也煩我，可我不在乎。我有時(shí)不聽(tīng)大人的話(huà)，總愛(ài)跟班長(zhǎng)對(duì)著干，他們拿我也沒(méi)辦法。
我媽媽說(shuō)：“你好好學(xué)習(xí)在你生日的時(shí)候就能吃上一頓豐盛的美餐。”我希望我能吃上這頓美餐。我的夢(mèng)想是考上北大。
我要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)希望和夢(mèng)想!
小學(xué)二年級(jí)自我介紹100個(gè)字 小學(xué)二年級(jí)自我介紹簡(jiǎn)單大方篇四
我叫婧婧,今年七歲,上小學(xué)二年級(jí)，是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。很高興能參加校園之星的評(píng)選.十分感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任，今后我會(huì)更加努力的，爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
在我很小的時(shí)候就開(kāi)始和媽媽一起學(xué)習(xí)古詩(shī)了，四歲時(shí)我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩(shī)是唐朝大書(shū)法家、詩(shī)人顏真卿的《勸學(xué)》三更燈火滅五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)時(shí)。這首詩(shī)給我留下的印象非常深刻，它讓我明白了勤奮學(xué)習(xí)的意義。
上一年級(jí)時(shí)，我有幸遇到了鄭老師，她是媽媽小時(shí)候的老師。媽媽說(shuō)鄭老師是我們學(xué)校最優(yōu)秀的老師之一，她教出了很多成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，你一定要把握機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)。媽媽的話(huà)一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)，鄭老師講課語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，具有磁鐵一樣的吸引力，我被深深地吸引了，愛(ài)上了學(xué)習(xí)。漸漸養(yǎng)成了認(rèn)真聽(tīng)講、獨(dú)立思考問(wèn)題、積極舉手發(fā)言、課后按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。這些好習(xí)慣幫我在考試時(shí)順利闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，并且取得了不錯(cuò)的成績(jī)，上學(xué)期我還被評(píng)為了“三好學(xué)生”。
在學(xué)校里課下我是老師的小助手，積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時(shí)整理隊(duì)形、檢查同學(xué)作業(yè)完成情況等等。我尊重老師、友愛(ài)同學(xué)、關(guān)心集體、遵守紀(jì)律、積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的每一項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)出力是我最大的快樂(lè)。
在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦，一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾，并為父母盛飯、倒茶，采購(gòu)調(diào)料等等。
我的興趣愛(ài)好廣泛，喜歡舞蹈和美術(shù)，學(xué)校新開(kāi)的兩個(gè)興趣班我都報(bào)了名。我平時(shí)十分喜歡閱讀，是個(gè)地道的小書(shū)迷，大量的閱讀開(kāi)闊了我的野，對(duì)我的學(xué)習(xí)起到了不小的幫助，尤其是寫(xiě)作文的能力，有了很大的提高。
爸爸說(shuō)：“駿馬是跑出來(lái)的，強(qiáng)兵是打出來(lái)的”，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，今后我將更加嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和父母。
小學(xué)二年級(jí)自我介紹100個(gè)字 小學(xué)二年級(jí)自我介紹簡(jiǎn)單大方篇五
“嘿!回來(lái)!”早上，剛跨出門(mén)的我被媽媽叫住了，“紅領(lǐng)巾怎么又忘了戴?”媽媽氣得直瞪眼。我低頭一看，呀!紅領(lǐng)巾果然沒(méi)有戴。我馬上回去戴好紅領(lǐng)巾，在媽媽的嘮叨聲中跑出家門(mén)。
來(lái)到學(xué)校，一踏進(jìn)課室大門(mén)，組長(zhǎng)就向我要作業(yè)。我一邊答應(yīng)一邊翻起書(shū)包，可是我找遍了書(shū)包也沒(méi)有找到。我急得直撓頭，心里暗罵自己：該死的!作業(yè)又忘了帶。沒(méi)辦法，只好陪著笑臉對(duì)組長(zhǎng)說(shuō)：“對(duì)不起，我忘了帶。”
組長(zhǎng)懷疑的目光就像一把刀向我刺來(lái)，她盯著我看了一會(huì)兒，問(wèn)：“看你作業(yè)老不帶，你到底有沒(méi)有做呀?”我連忙舉起右手發(fā)誓：“做了!肯定做了!我發(fā)誓以后一定記住帶齊作業(yè)。”我的真誠(chéng)模樣，總算把組長(zhǎng)哄了回去。
中午，我吃完飯回課室，一位同學(xué)走到我身邊，說(shuō)：“肖家浩，上次我借你的vcd，你還沒(méi)有還我呢?什么時(shí)候還呀?”我立刻想起上次向他借的vcd，早就看好了，放在家里。我想回家去拿，沒(méi)想到剛站起來(lái)，他以為我要逃走，就伸出雙手?jǐn)r住我說(shuō)：“怎么，借了東西沒(méi)還就想走了?”我拼命向他解釋?zhuān)伤桓挪宦?tīng)，逼著我要回他的vcd。我實(shí)在沒(méi)有辦法，就發(fā)誓明天一定帶來(lái)還他。他這才答應(yīng)，又叮囑我說(shuō)：“你可別再說(shuō)話(huà)不算話(huà)了。”直到他離開(kāi)，我才松了一口氣，不禁埋怨起自己：“為什么我的記性這么差?”
放學(xué)回到家，媽媽看見(jiàn)我的第一句話(huà)就是：“是不是你的作業(yè)又沒(méi)帶?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。媽媽指著我的腦門(mén)說(shuō)：“哎!你這個(gè)人啊!你這個(gè)毛手毛腳的壞習(xí)慣到什么時(shí)候才能改掉呀!”
哎，我這個(gè)人呀!
