范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在路上作文500字初三 在路上作文500字六年級(jí)篇一
年青的姑娘們，臉上堆溢著笑容，她們披散著長發(fā)，任那迎面的風(fēng)把烏黑的秀發(fā)揚(yáng)得很高很高。硬實(shí)的小伙子，換了套裝扮，披上黑色的風(fēng)衣，雙手往口袋里一抄，就似乎掩去了幾分青澀多了幾分成熟。
他們都在路上，在離鄉(xiāng)的路上。
故鄉(xiāng)池塘反射的金色光芒撩撥不動(dòng)他們緊繃的神經(jīng)，故鄉(xiāng)原野滋養(yǎng)的大片麥田再也填飽不了他們空蕩的胸膛。然而，還記得那輪月嗎？難道那彎親切的月兒也鉤不起你們對(duì)故鄉(xiāng)絲毫的留戀了嗎？
路上經(jīng)歷的艱辛自不必說，要說的是，一路風(fēng)塵仆仆趕到了夢(mèng)寐以求的目的地，面對(duì)那股勾心斗角、明爭暗斗的社會(huì)暗流，才發(fā)現(xiàn)，要想找到一塊立足之地，是多么不容易。此刻的他們，像初生的嬰兒，輪回到生命的伊始，卻是沒有了母乳；像剛扎頭的幼芽，一切要從頭開始，卻失去了沃土。但，就是不肯回頭，倔強(qiáng)地不肯回去。放下了親人，i放下了同鄉(xiāng)，放下了一切一切，一下子說要回去，很難。
思緒飄回過故鄉(xiāng)。有時(shí)候，不轉(zhuǎn)身便正面背對(duì)都領(lǐng)受到月光，不回頭就看見了以往。
然而，既然選擇了留，就必須奮斗。
一棵樹承納不了太多的果子，于是免不了一場場悲劇。有的果子剛開始發(fā)育，便被一陣狂風(fēng)無情地撅走了；有的果子努力地生長生長，一時(shí)松懈，低頭看見了緩緩淌過的溪水，竟癡迷地隨了去了；有的在這場爭奪養(yǎng)分的競爭中，不堪重負(fù)，敗下陣來，被殘酷的剝奪了成熟的權(quán)利，有的……最后僅有少數(shù)果子留了下來，零星地掛在枝頭上。
為什么要離鄉(xiāng)？為什么不回鄉(xiāng)？清淺的月色籠罩下來，月兒悠悠地問道。
好多人，都在路上。
有人說：“等下輩子，我要做棵樹。”
在路上作文500字初三 在路上作文500字六年級(jí)篇二
成長的道路崎嶇不平，我會(huì)以平常的心態(tài)去欣賞著沿途的美景。
春天，沉睡的花都睜開了雙眼，漸漸蘇醒了，而我在那一年也來到了這個(gè)鳥語花香的世界，開始了我的成長之路第二個(gè)春天來了，我在愛的呵護(hù)下學(xué)會(huì)了說話，學(xué)會(huì)了走路。
我向著充滿未知的道路走去，我開始走在路上了。
夏天，高空中的太陽炙熱的烤著大地，知了在樹枝上發(fā)出抗議的聲音，我則在家里與父母抗議“我不要去學(xué)畫畫，天氣這么熱，我才不去呢，畫畫一點(diǎn)兒也不好玩老師也很嚴(yán)厲，離家也很遠(yuǎn)，父母并沒有因?yàn)槲业目棺h就放棄讓我去學(xué)畫畫，而是在耐心的開導(dǎo)我“你怎么能不去呢你想，你學(xué)會(huì)畫畫后，可以把自己喜歡的景物畫出來，并不是用相機(jī)死板的照相，多有趣呀！
我覺得父母說的有道理，便又去學(xué)畫畫了，繼續(xù)走在了路上。
秋天，樹葉都披上了紅、黃、橙……不同顏色的衣裳，許多樹木也結(jié)出不同的果實(shí)而我經(jīng)歷了幾年的磨礪，也獲得了成功的果實(shí)：我經(jīng)過自己刻苦的努力和堅(jiān)持，在畫畫上獲得一枚銅牌，雖然那么銅牌沒有像金牌那樣耀眼，但我覺得那是我的驕傲，因?yàn)槟鞘俏遗笞詈玫淖C明。
我會(huì)向前繼續(xù)行走著。
冬天，萬物沉睡，大自然把許多景物都凍著了她又下了一場很美，同時(shí)也很冷的雪，我走出了房屋，走向那個(gè)美麗卻很寒冷的地方。
我不知道大自然還會(huì)怎樣，我不知道前方的路是否平坦，但我仍會(huì)繼續(xù)的走在前行的路上。
以后的每一個(gè)春夏秋冬我都會(huì)用心的去欣賞，都會(huì)走在路上。
很多時(shí)候，只要熬過了冬天，就會(huì)迎來璀璨的人生。
在路上作文500字初三 在路上作文500字六年級(jí)篇三
最喜歡學(xué)校門口的那一段長長的下坡騎車飛奔下去，聽著耳邊呼呼的風(fēng)聲，有種奇妙的快感很少有人不向往速度的旁邊的景物迅速后退那一刻，感覺像是在飛。
熟悉的地方?jīng)]有景色是因?yàn)閷?duì)于身邊的景色太熟悉了所以才覺得少了許多的新鮮感而陌生的地方，總會(huì)有不一樣的景色等待著我們?nèi)プ穼ぃヌ剿鳌?/p>
看著地圖上的陌生的地方，然后尋著路線，一點(diǎn)點(diǎn)的`接近自己的目標(biāo)讓人有種莫名的收獲的快感。
走上些許的路程，然后停下來，看看地圖，對(duì)比一下自己走過的路線是否正確像是在回望自己的人生每個(gè)人都有自己的目標(biāo)但是誰又能保證自己的路一定是正確的呢回望，是很好的方式可以避免自己走錯(cuò)路，走錯(cuò)了方向，甚至走反方向。
路上的景色也是很值得留戀與回味的“人生就是一場旅行，我們不僅僅要注意最后的目的地而沿途的風(fēng)景也要仔細(xì)欣賞，不要忽略了旅行時(shí)的美麗景色”看著路邊的陌生的建筑與陌生的人們卻也能夠從他們身上找到熟悉的氣息因?yàn)槲覀儽舜瞬⒉贿b遠(yuǎn)或都市，或鄉(xiāng)土都會(huì)讓我們感到有種熟悉的味道的。
川流不息的人們，訴說著每一個(gè)地區(qū)的發(fā)展他們都在為自己的生活而努力著，辛勤著。
不斷行走的人是因?yàn)樗麄冊(cè)谧穼ば闹械哪繕?biāo)麥田守望者唱到“我們沒有理想，流浪沒有方向，只是夢(mèng)中的麥田，守著一片金黃”如果說沒有理想，那心中的那片麥田又代表了什么。
我們?cè)诼飞希覀冊(cè)谧穼ぶ?/p>
我騎著單車，在這陌生的城市尋找著我的希望，我的目標(biāo)。
它就在前方。
在路上作文500字初三 在路上作文500字六年級(jí)篇四
有的人喜歡攀登峻峭的高峰，有的人喜歡馳騁廣闊的草原，我卻喜歡漫步在家鄉(xiāng)塘河邊的小路上。
在一個(gè)周末，我與同學(xué)打完籃球后就走到了這條小路上。河風(fēng)送來田野的香氣，河風(fēng)吹走了身上的熱汗。我和同學(xué)漫步河岸小路，一同欣賞塘河風(fēng)光。
走過一條干凈的水泥路，來到西邊鵝卵石路上。那些花花綠綠的鵝卵石異常光滑，有的紅如瑪瑙，有的黃如金塊，有的白如玉石，它們擠擠挨挨地湊成一條色彩斑斕的彩帶，美麗極了。凹凸光滑的鵝卵石小徑誘惑著我。我索性脫掉籃球鞋，光腳踩在上面。這些鵝卵石毫不猶豫地給我的腳掌按摩，雖然有幾絲痛意，但還是很舒服的。
河邊的灌木叢長得又綠又密，就像一道綠色的柵欄。放眼望去，葉片有淺綠色的，有深綠色的，也有濃綠色的，各自唱著綠色的歌謠，在河風(fēng)吹拂下?lián)u曳。
灌木叢中不時(shí)點(diǎn)綴著朵朵鮮花。喇叭花悄悄爬上枝頭，吹起了嬌小玲瓏的喇叭；小蘭花欣然怒放；還有花中之王美人蕉亭亭玉立，花枝高舉，花朵紅彤彤，嬌艷欲滴，從遠(yuǎn)處看好像一團(tuán)正在熊熊燃燒的火焰。河邊的垂柳已是一把巨大的遮陽傘。路人經(jīng)常在垂柳下歇息，欣賞她們婀娜多姿的倒影在水中梳妝打扮呢。
塘河水悠悠向東流。無風(fēng)時(shí)河面像一面巨大的鏡子，倒映出高高的樓房藍(lán)藍(lán)的天。微風(fēng)輕輕吹過，河面便漾起層層漣漪。喔，“綠水本無憂，因風(fēng)皺面”。河面上還有幾只白鷺飛過，它們張開翅膀掠過湖面，多么自由，多么快樂。河對(duì)岸還有幾位垂釣者，握著釣竿靜候魚兒們上鉤。
我和同學(xué)走在塘河邊的小路上，陶醉在這一幅長長的畫卷中，把這幅畫存放在我少年的記憶里。
在路上作文500字初三 在路上作文500字六年級(jí)篇五
一生中你唯一需要回頭的時(shí)候，是為了看自己到底走了多遠(yuǎn)。
有一首歌《在路上》：那一天， 我不得已上路，為不安分的心， 為自尊的抄生存，為自我的證明， 路上的辛酸已融進(jìn)我的眼睛，心靈的困境已化作我的堅(jiān)定， 在路上。人生亦是如此，總是因?yàn)椴坏靡眩呱狭艘粭l沒有終點(diǎn)的路，在這條路上會(huì)有心酸、會(huì)有退縮、會(huì)有堅(jiān)定，但始終如一，也不會(huì)言棄，為了一顆不安的心、為了自我的自尊、為了生存。
“親愛的同學(xué)們，上課時(shí)間到了”，久違的上課鈴聲，不知不覺我已經(jīng)在求學(xué)的道路上走了九年了，初三的我，不再是之前那個(gè)不知天高地厚的我，開始有點(diǎn)唯唯諾諾，懷疑自己能不能行，是否還能像之前一樣心高氣傲的說出自己能考進(jìn)某某高中，那個(gè)曾經(jīng)天不怕地不怕的我仿佛開始害怕了，害怕自己許下的諾言，害怕自己的成績。唯一值得慶幸的是我還沒有放棄，我相信我始終在路上。
我一直在求學(xué)的路上，學(xué)習(xí)使我快樂，我依舊是每天早上六點(diǎn)半起床，依舊每天十一點(diǎn)半睡覺。但有時(shí)我也會(huì)迷失方向，坐在老舊的書桌前，遲遲動(dòng)不了筆，也無從下手，看著試卷上可憐的分?jǐn)?shù)，想起父母和老師渴望的眼神，想著想著突然就想打了雞血般，精神抖擻，下筆有神。
雖然初三人生道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有人喜有人悲，但后面的路依然精彩，不論初三的結(jié)果如何我都要用最好心態(tài)去面對(duì)，當(dāng)然也要一直努力，用最好的動(dòng)力去耕耘今年的初三，在秋天的時(shí)候收獲完美的碩果。
我堅(jiān)信在人生道路上我是一個(gè)勇往直前的人，不管這條路多么的曲折，不管有多么的累，我定不退縮，傲然前行！
在路上作文500字初三 在路上作文500字六年級(jí)篇六
“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……”我哼著小調(diào)，漫步在鄉(xiāng)間的小路上，任風(fēng)兒撩起我的頭發(fā)。
星期天一大早，我們一家人便去鄉(xiāng)間體驗(yàn)生活。
來到了鄉(xiāng)村，遠(yuǎn)離了城市車來車往的喧囂，一股撲面而來的是清新淡雅的氣息。九點(diǎn)多時(shí)，四周還彌漫著淡淡的霧，山、水、樹全籠罩在霧氣之中，若隱若現(xiàn)。
我走在小路上，看家家的門還都是關(guān)著的，只有幾只狗背著主人擅離值守，在院子里互相追逐。門前有一方池塘，池塘里的水靜得像一面鏡子，霧氣籠罩著，讓人仿佛入了仙境一般。探頭往水中瞧望，池底的鵝卵石像一顆顆寶石晶瑩剔透，美麗極了！
門前有一棵柿子樹，柿子已經(jīng)成熟了，黃澄澄的掛滿了枝頭，我忍不住隨手在摘了一個(gè)柿子，迫不及待地掰開，將果肉送入口中，啊！軟軟的，甜甜的，太美味了！好爽！
十點(diǎn)鐘左右，霧漸漸地散去了，太陽公公緩緩地露出了笑臉，農(nóng)民伯伯們都開始下地耕作了，我在路邊的花壇里采著色彩斑斕的小花，大伙兒在小路上玩捉迷藏的游戲，不料，驚動(dòng)了前面的一大群鴨子，鴨子們嘎嘎嘎地叫著，用力拍打著翅膀想飛起來，可是畢竟是鴨子，怎么能飛起來呢，過了一會(huì)，鴨子們老實(shí)地收起了翅膀繼續(xù)覓食去了。
在鄉(xiāng)間，我感受到了獨(dú)一無二的寧靜，還有那濃郁的生活氣息，在此，我對(duì)鄉(xiāng)村生活又有了一些了解，也增添了許多對(duì)鄉(xiāng)間生活的向往。
在路上作文500字初三 在路上作文500字六年級(jí)篇七
慢慢地，我走在林蔭大道上，風(fēng)輕輕撫著我的發(fā)絲，耳邊偶爾傳來幾聲悅耳的鳥鳴……
小時(shí)候，常常聽到母親說：“這個(gè)孩子寫得真不錯(cuò)！”我很羨慕那些被夸贊的人。直到小學(xué)二年級(jí)，老師讓我們寫日記，我才真正懂得了的意義：要學(xué)會(huì)記錄自己。
我是個(gè)調(diào)皮的孩子，寫是難得寫幾行的。在我的印象中，我的第一篇日記好像還是媽媽報(bào)給我寫的，那時(shí)迷迷糊糊，對(duì)一點(diǎn)也不感興趣。
隨著年級(jí)升高，成了必須面對(duì)的功課，我對(duì)寫作也不再陌生了。
春去暑來，那個(gè)夏天，我參加了班。可能是老師的文才飄逸，也可能是我的情緣使然，就是那一堂堂看似平平常常的課，激起我心中那一團(tuán)對(duì)寫作的熱忱。這一切仿佛是醞釀了很久似的，在那一剎那間，爆發(fā)了！十幾年來，我遇見過的人、經(jīng)歷過的事都巴不得寫出來。我火熱的心情難以平復(fù)，筆尖跳躍著，在靈動(dòng)的字里行間找到了寫作的感覺，就是那種提筆一發(fā)不可收拾的激動(dòng)。
我的父母、我的老師、身邊的同學(xué)對(duì)我的改變感到不可思議。當(dāng)我在課上闊論寫作心得時(shí)，老師在那一瞬間激動(dòng)地語無倫次；當(dāng)我的得獎(jiǎng)時(shí)，父母高興得手舞足蹈；當(dāng)我代表班級(jí)在學(xué)校講壇演講時(shí)，同學(xué)們沸騰般地喝彩。我把這一切都看在眼里，我的內(nèi)心既快樂又悲涼——那幾年的沉默換取了現(xiàn)在的噴發(fā)。我在的道路上越走越勇，越走越遠(yuǎn)！
我走著，走在鳥語花香五光十色的路上，我將一直走著。
