無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

適合在班級演講的稿子篇一

地上的小河愿為一朵云兒。

微風徐徐，云兒靜靜地遙望著美麗的大地，沐浴著太陽溫暖的教誨，感受那千百年的滄海桑田;點點星火，又聽著月亮古老而神奇的故事醉入夢鄉。可是，慢慢長大了的云兒有了自己的煩惱。

我厭倦了這安逸的生活，比起那刺激、冒險的精彩生命，它是多么地平淡無味。云兒哀嘆。

小河每天奔騰不息向海流。遇到峭巖險阻，它別無退路，縱使粉身碎骨也得迎面而上;帶著還未忘卻的疼痛，它淌過細細平沙，多想欣賞這夾岸桃花，在花香鳥語中甜甜地憩息，而身后那股莫名的神力仍催逼著它前進，前進。漸漸地，小河累了。

為什么酣眠于我竟是如此地奢侈?為什么我不能將這壯麗的山河盡收眼底?為什么我不能享受那溫馨而和諧的生活?小河抱怨。

“小河呀，我真向往你闖蕩的經歷!”云兒對小河喊道。

“云兒呀，我才羨慕你舒適的生活呢!”小河回答。

“那咱們換個位置吧!”這一句，異口同聲。

云兒化作蓬蓬雨點，匯聚成小河;小河隨著蒙蒙的水氣，凝成了云朵。

成了小河的云兒奮力向前奔流，卻發現習慣了冷靜觀察與思考的自己，不太適應這一路顛簸;成了云朵的小河飽餐秀色，卻按捺不住心中那股搏擊巨巖的渴望。它們發現，原來，對方的位置并不合適自己。

“咱們還是換回來吧!”又一次異口同聲。

云兒又成了云兒，它沉思著它所關注的一切;小河又做回小河，它享受著它所遭遇的全部。

這是我的位置。也曾經歷電閃雷鳴，也曾直面颶風驟起，我不都經受住了那關于意志的考驗?能攏起巨大的云幕，給眾生以蔭蔽;也能撒下甘露，澆灌那干涸的土地，這是多么幸福的生活……迎著清風，云兒微笑起來。

我的位置在這兒。永不停息的奔流是我所追求的生命體驗。或許前方的視野不那么開闊，但川流不息，腳步也曾經過青山，踏過綠谷，灌溉過夾岸的桃花，在身后留下一片片郁郁蔥蔥……伴著嘹亮的歌聲，小河繼續前行。

云兒為自己是一朵云兒而驕傲;

小河為自己是一條小河而自豪。

正如云兒和小河，人生本就有個屬于自己的位置。不必怨天尤人，不應自視渺小，在各自的位置上奮發努力，價值也就孕育其中。當然，明確了位置的價值，也不該就此拘泥自封，而應堅持不懈地拼搏進取，直到夢想的巔峰。

適合在班級演講的稿子篇二

平凡的沙子中蘊含著寶貴的黃金，平凡的泥土里培養出鮮活的生命。平凡的事業后矗立美麗的人生。

我們不必去羨慕明星的集萬寵于一身;不必去渴望政治家的縱橫捭闔;不必去刻意追求榮華富貴。

只要你把握得好，平凡的人生也有別開生面的景致。袁隆平一個農大畢業生，到農校任教。他教學十分認真。他教授生物學、作物栽培、遺傳育種農業基礎課和專業課，邊教邊學，并走出課堂，來到田間地頭，從實踐中找答案。他不滿足于僅當一名合格的中專老師，還想在農業科研上搞出點名堂來。

在漫長的20xx年教學生涯中，他在教學中積累知識，又通過教學、生產、科研相結合，創造出了許多農業科技成果。如今，袁隆平的雜交水稻不僅破解了中國糧食短缺問題，也為世界糧食安全作出了巨大貢獻。一個平凡的教書匠，不固于三尺講臺，放眼大地，放眼未來，種植夢想和希望，播灑心血和汗水，終于做出了澤惠世界的大事業，收獲了沉甸甸的人生。平凡的崗位，擁有一顆不甘平庸的心，就能創造出不平凡的業績。

一個郵遞員會向客戶作自我介紹，并請客戶也介紹自己，為的是當客戶出差不在家的時候，他可以把客戶的信件暫時代為保管，打包放好，等客戶回家的時候再送過來。這個郵遞員就是郵差弗雷德。弗雷德認真對待每一件事情，不做到盡善盡美決不罷休。

他的準則是，無論人們怎么慌亂，其他人怎樣擔心和著急，他都不會因此而敷衍了事。他從未耽誤或誤投過任何一個郵件。他從不投機取巧，追求絕對準確。他一心一意地為客戶著想，通過自己的想象力和創造力，為客戶提供了不少超值的服務，讓每一天都成為自己職業生涯的代表作。在美國，無論是全球頂尖的大公司，還是一些正在成長的中小公司，郵差弗雷德已經成為創新服務和增值服務的代名詞，企業每年都設立“弗雷德獎”，專門鼓勵那些在服務、創新和盡責上具有敬業精神的員工。

弗雷德改變了2億美國人的觀念。身處平凡，但拒絕平庸!機遇對每個人都是平等的，看你是否去尋找，在平凡的事情中做出不平凡的成績來。一切不平凡的業績都出于平凡，把每件平凡的事情都做得很好，就是不平凡。對待工作，一是不要輕視平凡;二是不要把平凡工作做成平庸。不要滿足于尚可的工作表現，要做最好的，你才能成為不可或缺的人物。

適合在班級演講的稿子篇三

康德說：“在這個世界上，有兩樣東西值得我們仰望終生：一是我們頭頂上璀璨的星空，二是人們心中高尚的道德律。”星空因其寥廓而深邃，讓我們仰望和敬畏;道德因其莊嚴而圣潔，值得我們一生堅守。

某雜志刊登了一份關于青少年價值觀的報告，其中的一些數據顯示有相當一部分青少年對“在公共場所大聲喧嘩”，“在公共汽車上不讓座”，“過馬路闖紅燈”，“競爭可以不擇手段”，“誠實意味著吃虧”等明顯不文明、不道德的行為表示“難以評價”。為什么會這樣呢?我想，這正是我們當中一部分同齡人對社會公德和個人品德的認識模糊甚至錯誤所致，正說明他們沒能堅守住心中的道德律。

不得不承認，有些青少年，在花花綠綠、充滿誘惑的現實生活中，喪失了心靈的純潔、放棄了道德的底線，最終迷失自我、走向罪惡。原因雖然很多，但最重要的，還是他們缺乏正確的價值觀，沒有守住心中的道德律。比如網上那對最近迅速竄紅的“90后賤女孩”孿生姊妹——包包與阿紫，不就是以惡俗博出位、靠犯賤換成名的典范么?

要知道，一個人的真正價值并非取決于其容貌、衣著、金錢、地位等外在的東西，而取決于他的頭腦、觀念、精神、品格、愛心、氣度等綜合素質和內在修養，取決于他的軀殼里到底裝了一副怎樣的靈魂，取決于他是否堅守住了心中的道德律!

1979年度諾貝爾和平獎獲得者德蘭修女說：“人們不講道理，思想謬誤，自我中心;不管怎樣，總是愛他們。如果你做善事，人們說你自私自利，別有用心;不管怎樣，總是要做善事。你耗費數年所建設的，可能毀于一旦;不管怎樣，總是要建設。你所做的善事，明天就被遺忘;不管怎樣，總是要做善事。將你所擁有的最美好的東西獻給世界，哪怕你會被踢掉牙齒。”德蘭修女用自己的一生，將愛心撒向世界，用善良普渡眾生，用微笑去撫平人們心中的傷痛。她的善行，她的義舉，使她被譽為窮人的圣母，善良的天使，并成為世界人民心中的女神、天主的化身。這都是因為她始終堅守著自己心中的道德律!

桃李不言，下自成蹊。這次汶川大地震中那么多年輕而偉大的老師和同學，災難猝臨，生死瞬間，不約而同，毅然決然的選擇了舍己救人!他們心中那崇高偉大的道德力量，感天動地、驚鬼泣神，高山仰止，日月同輝!

“不論是黃昏，還是晨曦初露，茉莉花，總是潔白的”。正如希臘詩人喬治·賽福斯的這首小詩所說，我們青少年要想有所成就，就一定要堅守住自己的潔白，堅守住自己的芳香，堅守住自己心中的道德律!