當品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎？以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!

十八歲和其他讀后感100字篇一

昊昊，當聽說你要離開父母，獨自一人住宿學校去讀書，父親母親幾天幾夜沒睡好覺。那種擔心焦慮，諸多的不安侵襲著我們，但我們又為你最后要跨出這一步而高興！一個月來，你生活有規律、學習較穩定的事實著實寬慰了我們。

是啊，“微軟小子”張亞勤離開父母去讀少年大學時才十二歲，李開復、沈向洋才十一歲。再看看你們學校初一年級的學生，我們也就堅定了信心，越是嚴厲的父母，也就越早地讓孩子離開父母的視線，獲得自由的空間，這也是“微軟小子”成功的秘訣之一吧。孩子，你的未來旅程要獨自一人去走，堅信你，能行的！對大多數孩子來說，父母的影響持續一生，但是，我發現“微軟小子”的成長之路上，父母的影響只在他們童年時代最強烈。此刻，你也務必學會獨立了。

與別的孩子相比，你所擁有的是一個既嚴格又寬松的完美家庭。從小至今，一向在父母的呵護和正確引導下健康成長。我們家庭經濟雖不是很富裕，但是總能滿足你學習條件的需求，你就應感到幸福的吧。我讀了三十個“微軟小子”的故事，知道有二十八個出生在平常人家，其中二十二個出生在像我們這樣的小城鎮，另外兩個擁有富裕家庭背景的人，也在他們的少年時代經歷過家境不景氣的磨練。他們的故事令人感動，他們的故事之因此個個精彩，不是正因他們個性聰明，也不是正因他們個性出眾，而是正因他們都是“最好的我自己”！

老師讓你帶回的兩篇文章，我認真地讀了，頗有感觸。的確，中國人喜愛攀比，父母在單位遇見同事的時候，就會想，我比但是你，我兒子還比但是你嗎？父母把太多的期望寄托在孩子身上，這是能夠明白的。子女是父母生命的延續嘛，他們期望在孩子身上找回自己的夢想，孩子聰明就是自己聰明，孩子快樂就是自己快樂，孩子考了一百分就是自己考了一百分，孩子考上大學就是自己圓了“大學夢”，孩子出人頭地，自己也就能夠揚眉吐氣。

你也讀過《十八歲和其他》，不知你是否從中悟出些什么？父與子，母與子之間需要互相關愛、互相溝通、互相明白與互相鼓勵。我認為無論是嚴格的教育模式還是寬松的教育模式，家庭都顯示出很強烈的正面影響，父母對孩子影響力的大小，不取決于父母的職業和受教育水平，也不取決于教育方法，而是取決于父母與孩子的關聯是否融洽。孩子，你就應珍惜十幾年來我們持續的這種融洽！

憑我的生活經驗和社會經歷，我認為，考試分數“第一名”與日后的成就之間沒有必然的聯系。但是，孩子，高中的學習是很關鍵的，與初中完全不一樣，這是人生一大轉折，在這個階段中，你要學會把自己學到的知識和自己已有的潛質轉化在更加具體繁重的新知識的學習上。

孩子，不管什么時候，自己總要心存目標，有了目標，你才會進步，是吧？與同齡人相比，你比較單純，忠厚老實，你是個懂事聽話的孩子，但是，你最大的缺點就是沒有遠大的目標，這是十分不好的。此刻，你即將十八歲，就應具有與眾不一樣的地方，期望你擁有健康的性格，良好的學習態度和學習習慣。

眼前，表面上你是離開父母，但實際上我們卻一刻也沒有放下對你的關心。你就應充分利用目前較為自由的空間，充分發展自己，要學會給自己經常加壓，要常靜下心來反思總結自己：哪些事情是務必做好的，哪些事情是自己真正想做的，做得怎樣了，哪些事情是絕對不能做的，等等。在務必做的和自己想做的事情上要投入更多的精力。

人的一生中，學習是一件快樂的事，但更是一種態度。它比課本更重要，比課堂更重要，比沒完沒了的習題和考試更重要，比分數和名次更重要。學習要講究效率，生活要講究規律，不好死記硬背。

孩子，值得慶幸的是，你一向遇到優秀的老師，他們教學經驗豐富，對你的學習有很大的幫忙。但是，你不能全部依靠老師，還得靠自己！始終讓自己處于最佳狀態，主動學習，熱愛學習，獨立自主，身心健康，這才是你將來成功的秘訣。

發奮吧，孩子，做一個獨立自主的學習者。

十八歲和其他讀后感100字篇二

最近幾天，我們學習了一篇課文《送東陽馬生序》。首先我對這篇課文的作者宋濂產生憐憫之情，思之再三開始對他敬佩有加，敬佩之余頗為感動。

第一、不怕苦，不怕累的刻苦學習精神。幾百年前的宋濂從小家里很窮，買不起書。于是，我對他頓生憐憫之情，但我知道這不是他的。錯，他是個很愛讀書的人。他常常向有書的人借書，借到后一字不漏的抄錄下來，不論是天寒地凍，還是披星戴月他從不懈怠，并且如期歸還。他從不叫一句苦，不說一句累。年復一年，日復一日的把附近有書人家的書都借個遍。

而我們現在有各種各樣的書籍，就連一些學習指導一類的書只要用激光儀掃描一下就印成了，根本不用自己動手去抄。進入初中后科目開展的多了，學習任務重了點，就有人開始牢騷滿腹，怨天尤人，叫苦叫累。把家中的書真的作為“藏書”束之高閣。我們和宋濂相比，沒有任何理由不去好好讀書。要學習他那種不怕苦，不怕累的精神。

第二、跋山涉水，拜名師求學問的堅忍不拔精神。宋濂成年后，為學得更多知識，他不辭辛勞，天寒地凍，他踏著厚厚的積雪，穿過深山巨谷，曾跑幾百里之外拜訪名師。自己的四肢都凍裂了也不知道，還一直在趕路。想想我們現在，坐在寬敞明亮的教室里，享受著冬暖夏涼得天獨厚的優越條件，又有名師陪伴與指導著，但有時還心不在焉，心猿意馬。想到這兒，心一動，快！快！讓這種惰性見鬼去吧！立即行動，不能讓向老師求教的寶貴機會白白的浪費掉了，好好珍惜，不懂就問。

第三、不虛榮，不浮澡，見多識廣，樂學其中的精神。宋濂寄居在旅店時，每天只吃兩頓飯，沒有新鮮肥美滋味的享受，穿著破衣爛衫，而他的同學美食吃遍，衣著華貴，他卻毫無羨慕的意思，心中想到能讀書就是一件快樂的事。他的思想境界達到如此之高真是難能可貴，令人嘆服。而我們如果衣著不如別人就感到低人一等，如果吃的不如別人就感到委屈，忘記了學習不如別人時心中的滋味，想到這兒，自己就感到慚愧。

我們應該學習他不虛榮，不浮澡，見多識廣，樂學其中的精神。得到的啟示：無論何時求學之路都是艱難坎坷的，只有不畏艱難，勇于探索，具有恒心和毅力的人才能學有所成。宋濂勤奮學習的成長故事不但勉勵馬生珍惜太學的優越條件刻苦學習，同時也凈化了我的心靈。關鍵是擺正心態樂學其中，定能成功。

十八歲和其他讀后感100字篇三

再讀余華先生的成名作《十八歲出遠門》已經是多年之后的今天，如][今讀來，再一次感受了余氏筆端流出的冷暖社會。余先生關注小人物——那些活在社會底層的人，《活著》里的福貴，繼而將這些人用一種黑色幽默的方式的寫進自己的作品。有句話意思大概是這樣的：一個人只有把他放在日常點滴當中才能夠看出他本來的樣子。余華通過對小人物細微生活的描摹，而客觀上反映出來的就是小人物本身“活脫脫”的性格形象，另一方面也折射出小人人物生活的社會的模樣。《十八歲出遠門》這篇小說開啟了余華創作的一個新局面，應當說，這也是他關注底層社會的一個開端——至少是一個關鍵點。在這篇小說中余華充分展示了“余氏幽默”，也秉承了小說的先鋒性特點——在創作語言和生存狀態方面進行了試探性的使用。

小說描寫的是一個初入社會的年輕人的境遇。通過對兩個冷冰冰場景的描畫，暗示了社會殘酷的現實。

起初，前面是“公路高低起伏，那高處總在誘惑我，誘惑我沒命奔上去看旅店，可每次都只看到另一個高處，中間是一個叫人沮喪的弧度。盡管這樣我還是一次一次地往高處奔，次次都是沒命地奔。”就像每個人都被社會所誘惑一樣，社會也驅使著我向前走去，并叫著笑著，一路上興奮無比。然而，奔波久了，變得迷茫，夜晚還是需要一個“靠腳”的地方——旅店——在文中預示著心靈的寓所。而轉眼間，茫茫郊野，哪一處才是夜晚的歸宿哦？于是，我一直苦苦尋找，而始終不得所獲。接下來，那個奔波在路上的司機出場。簡單的答訕之后，換來的是司機那一個“滾開”，足以像一個巴掌冷冰冰的打在“我”的臉上——這是“我”在社會上的第一個遭遇。

可以這樣說，這個司機此時還不是最冷漠的，因為后來他畢竟讓我上了車，并且和我也成為了朋友，說明在他的心里人性尚存，雖已若游絲。后來的事實證明，他只不過是正在奔向一個冷漠殘酷極端的路上。

當那五個村民像強盜一樣殺氣騰騰的奔向車上的蘋果，甚至連汽車的零件也不放過的時候，小說達到第二個高潮，也是頂點。也預示著小說刻畫人性的冷漠達到頂點。值得注意的是，在這個事件當中司機的表現：先是“我朝他喊：“你的蘋果被搶走了！”可他根本沒注意我在喊什么，仍在慢慢地散步”，再后來就干脆“在遠處朝我哈哈大笑”——與其說這個司機是蘋果的主人，還不如說是那伙強盜的同伙——接下來，他和那群村民得意洋洋的離去，正表明司機達到了冷漠的極端，那絲尚存的人性終于在殘酷的現實中消失殆盡。

最后，“我”在同樣“遍體鱗傷”的汽車里終于找到“旅店”——這個尚存一絲溫暖的地方。外面“起風了，風很大，山上樹葉搖動時的聲音像是海濤的聲音，這聲音使我恐懼，使我也像汽車一樣渾身冰涼。”“我”擔心的是會不會自己有一天也會在世間各種誘惑當中，像那個司機一樣走向冷漠，最后仿佛那些強盜一般的村民，行尸走肉的活在世上。

在余華后來的名作——諸如《在細雨中呼喊》、《活著》——之中，由這篇小說開創的一些先鋒性寫作特點依然得以繼承，唯一不同的是：后來的三部小說在語言方面顯得更加平和和溫暖，這一時期的余華作品進入成熟階段。但是，無論如何，作為余華成名作的《十八歲出遠門》在余華對先鋒小說早期的探索中起到至關重要的作用，甚至影響到以后作品關注生存狀態的走向。這是毋庸置疑的。

十八歲和其他讀后感100字篇四

寶貝，老師讓你給我看《十八歲和其他》，并讓我寫一篇讀后感。當我看完該文后，我決定認真來寫這篇讀后感，說說老爸一直想對你說，但又沒有機會對你說的心聲！今年是咱家的豐收年，老姐和你都如愿以償地考入了心儀的學校，我和你媽除了高興就是為你們擔心，尤其是你老姐，長這么大了第一次要離開我們到外地去求學。經過近一個月的鍛煉，我發現你姐倆都能很快的適應新的環境，這讓我們欣慰許多。

首先，你能夠以優異的成績考入一中，并能進入快班，這說明你在初中的學習是令人滿意的。同時，你已經趕上通向更高院校的快車通道，這需要你很好的駕馭，三年不飛，一飛沖天；三年不鳴，一鳴驚人。三年的時間是短暫的，彈指一間，人海茫茫；三年的時間是充實的，日積月累，厚積薄發。實際一切都是為了三年后的那兩三天的角逐，現實是殘酷的，競爭是激烈的，在戰場上永遠沒有第二名，因為那就意味著死亡。

寶貝，老爸很愛你！這不僅是血緣相通的緣故，還有你給我帶來的無數的快樂！你嬰幼兒時，讓我感受到生命的嬌嫩之美！你孩童時代，讓我感受生命的純真之美！你現在十六歲了，讓我感受到生命的青澀之美！

寶貝，你現在十六歲了，你現在已經長成為一位亭亭玉立的小姑娘！雖然還是那么袖珍，但還是看到自己的“丑小鴨”正在長成一只美麗的“白天鵝”，老爸的心理有說不出的欣慰和開懷。

十六歲的孩子只是比十七八歲的孩子更加青澀而已，你擁有天真的笑容和憂郁的眼神，充滿了獨立的意識和反叛的渴望，變得非常自尊和敏感！你對父母的教育有時表現出強烈的反感和不以為然，好幻想，喜歡沖動，對一切事物充滿了好奇。你與別的孩子相比，你所擁有的是一個既嚴格又寬松的美好家庭。從小至今，一直在父母的呵護和正確引導下健康成長。我們家庭經濟雖不是很富裕，但是總能滿足你學習條件的需求，你應該感到幸福的吧。

你也讀過《十八歲和其他》，不知你是否從中悟出些什么？父與子，母與子之間需要互相關愛、互相溝通、互相理解與互相鼓勵。我認為無論是嚴格的教育模式還是寬松的教育模式，家庭都顯示出很強烈的正面影響，父母對孩子影響力的大小，不取決于父母的職業和受教育水平，也不取決于教育方法，而是取決于父母與孩子的關系是否融洽。寶貝，你應該珍惜十幾年來我們保持的這種融洽！我們對你一直堅持既是父女、母女，又是知心朋友！盡管我們有時做得不是很好，但我們還是固守此信念！你也知道老爸接收新的東西比較快，也就是有個比較年輕的心態，所以，我希望咱倆能在平時敞開心扉平等溝通。

寶貝，憑我的生活經驗和社會經歷，我認為，考試分數“第一名”與日后的成就之間沒有必然的聯系。但是，你必須忍受比老爸當年更大的讀書之苦和考試、升學的煩惱與緊張，我不能因為愛你，就讓你躲避它，因為你只有今天忍受了讀書之苦，才有可能在未來的學問海洋中其樂融融，才有參與未來社會竟爭的資本和力量，才能夠在未來社會中尋求到更好的生存空間。高中的學習是很關鍵的，與初中完全不一樣，這是人生一大轉折，在這個階段中，你要學會把自己學到的知識和自己已有的能力轉化在更加具體繁重的新知識的學習上。

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。讀書可以使視野開闊，能廣交良友，能陶冶性情。當我們悄然把自己留給孤燈下默默無語的文字，醉心于對書的細細咀嚼，鑒賞文人在文字中的恣意，與古人默然對話，讀書能讓我們感悟逝去的名人的情感和智慧；讀書可以獲得書里書外心境的契合交融，能夠培養一種雅致簡淡的做人格調；讀書可曉人生之難，知天地之寬；你可以問下你老姐，當年寫的一篇演講稿叫《書香伴我行》其中不泛有讀書的樂趣，其實讀書即使寂寞也美麗，即使受挫也堅強，即使貧窮也有骨氣！寶貝，希望你能夠忍受讀書之苦，體會讀書之美！人的一生中，學習是一件快樂的事，但更是一種態度。它比課本更重要，比課堂更重要，比沒完沒了的習題和考試更重要，比分數和名次更重要。學習要講究效率，生活要講究規律，當然不能死記硬背。

寶貝，值得慶幸的是，你一直遇到優秀的老師，他們教學經驗豐富，對你的學習有很大的幫助。但是，你不能全部依賴老師，還得靠自己！始終讓自己處于最佳狀態，主動學習，熱愛學習。

寶貝，在今后的學習中我希望你擁有健康的性格，良好的學習態度和學習習慣。希望你惜時如金，努力學習，積蓄人生的能量；培養自信心，坦然面對各種挫折；培養堅韌的毅力，永不放棄夢想；保持樂觀向上的豁達心態，用熱情擁抱生命；學習如何愛與被愛，了解愛的真諦；學習禮儀，培養優雅的風度；掌握經濟知識，學會理財；學習各種自我保護知識，學會保護自己。總之，老爸希望你必須告別青澀季節，走向成熟和堅強，堅實地踏上未來的天地，做個陽光女孩！