無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

奇思妙想的作文評(píng)語(yǔ)篇一

我想,我是一個(gè)郵遞員,天天為大家送信,老奶奶或是別人就可以知道自己孩子的生活好不好了,很想孩子的人收到了信，可以減輕他們思念的程度。

我想,樹(shù)上結(jié)滿了香甜可口的水果，地上長(zhǎng)滿綠油油的蔬菜,這樣我們就不會(huì)有饑餓,農(nóng)民也可以休息了。

我想, 每個(gè)人都有一個(gè)用不完的錢袋, 這樣那些可憐的窮苦的人們不用頂著嚴(yán)寒在大街上乞討啦,一些沒(méi)錢治病的人,也會(huì)因?yàn)橛辛隋X而及時(shí)地醫(yī)治疾病，那么世界上就會(huì)增添更多的歡聲笑語(yǔ)。

我想,每一個(gè)女孩子都擁有一根魔術(shù)棒,那我們這些小女孩就可以隨時(shí)隨地變出美麗動(dòng)人、引人注目的衣服和蓬蓬裙了。

我想，我有一輛多功能的汽車,那爸爸就可以上下班輕松一點(diǎn)了。

我想,我是一個(gè)小小音樂(lè)家,在家無(wú)聊時(shí)，我會(huì)教小狗汪汪、小雞嘰嘰跟我一起進(jìn)行大合唱。每當(dāng)晴朗的夏夜，我們唱著美妙的樂(lè)曲,讓大家心曠神怡。

這就是我的奇思妙想。

奇思妙想的作文評(píng)語(yǔ)篇二

我想設(shè)計(jì)一雙有神奇功能的鞋子，滿足人們的生活需求。

鞋子采用高科技納米材料制作，加入抗菌劑可以殺菌除臭，冬暖夏涼。它非常輕盈，可以減震，還可以透氣。

這雙鞋可不只是穿著舒適，最主要的是賦予了人工智能。

鞋子具有語(yǔ)音識(shí)別功能。它能根據(jù)主人的喜好變化不同的顏色，你今天想穿什么顏色的，只要說(shuō)一聲，它立馬如你所愿。它還能變大變小，能根據(jù)主人的命令調(diào)節(jié)鞋的碼數(shù)，這樣就不會(huì)有因?yàn)槲覀兒⒆幽_長(zhǎng)得快要經(jīng)常買鞋的煩惱了，是不是很節(jié)約呢？

鞋子具有在水面行走的功能。只要喊一聲“水上行走”，它會(huì)立刻變成船型，并開(kāi)啟減重和漂浮功能，在水面上自由自在地蹦蹦跳跳都不是問(wèn)題。

鞋子具有空中飛行的功能。只要叫一聲“飛天”，它會(huì)立即展開(kāi)白色的小翅膀，鞋跟上安裝著兩個(gè)無(wú)限飛行火箭筒，想飛多高就飛多高，甚至可以飛到外太空，去看無(wú)邊無(wú)際的宇宙。

鞋子還具有防護(hù)功能。“新冠”病毒防控時(shí)，如果開(kāi)啟自動(dòng)檢測(cè)體溫，當(dāng)出現(xiàn)發(fā)燒癥狀，腳底會(huì)輕微震動(dòng)。如果你的周圍有發(fā)燒的病人，就會(huì)發(fā)出“嘟嘟”的警報(bào)聲，只要喊一聲“防護(hù)殺菌”，它會(huì)變出一個(gè)圓球形的防護(hù)罩，外面有一個(gè)隱形過(guò)濾網(wǎng)，干凈的空氣可以流進(jìn)來(lái)，病菌會(huì)被殺死。

這雙鞋真是功能齊全，變化多端。應(yīng)用高科技讓這雙鞋成為名副其實(shí)的智能鞋。

奇思妙想的作文評(píng)語(yǔ)篇三

未來(lái)的教室可漂亮了！而且還有許多功能。

就從黑板說(shuō)起吧。黑板可以自動(dòng)擦洗很方便。粉筆是用水果做成的,一陣微風(fēng)吹來(lái)芬芳撲鼻。

教室里還有一臺(tái)多功能的電風(fēng)扇。炎熱的夏天,電風(fēng)扇就吹出陣陣涼風(fēng),讓我們很舒服。冬天來(lái)臨的時(shí)候,電風(fēng)扇馬上放出暖呼呼的暖氣溫暖我們。

墻壁也是多功能的。如果我們考試有人作弊,墻壁上會(huì)顯示出他的名字,并馬上變成紅色,老師就不用擔(dān)心同學(xué)們考試作弊了。當(dāng)教室很吵鬧時(shí),墻壁立刻變成天藍(lán)色,表示的意思就是要我們安靜下來(lái)。

教室里的桌子也有許多功能,我們的東西掉了，桌子兩旁立刻伸出兩只機(jī)械手,把我們的東西撿起來(lái),機(jī)械手還可以幫我們拿文具和書(shū)。夏天里桌子變得可涼快了，午休的時(shí)候我們趴在上面可舒服啦！冬天里桌子慢慢地變暖和了,我們的放在上面就可以感到溫暖。

只要我們努力讀書(shū),就能把我們的學(xué)校建設(shè)成這樣美麗！

奇思妙想的作文評(píng)語(yǔ)篇四

一天，我在家玩最喜歡的魔方，我不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，想把它還原。突然，我的腦子里冒出一個(gè)奇妙的想法：如果它轉(zhuǎn)一下就會(huì)變出一樣神奇的東西，就像哆啦a夢(mèng)的大口袋一樣，該多好。

當(dāng)我打開(kāi)電視時(shí)，突然哆啦a夢(mèng)跳了出來(lái)，給了我一個(gè)控制器和一個(gè)魔方。他告訴我：控制器的紅色按鈕是關(guān)于美食的，藍(lán)色按鈕是關(guān)于學(xué)習(xí)的，黃色按鈕是關(guān)于運(yùn)動(dòng)的。而魔方接收到控制器的指令后會(huì)自動(dòng)變形，變成我所需要的東西。

我拿起控制器看了看，發(fā)現(xiàn)它是三角形的，每個(gè)角都有一個(gè)按鈕，按鈕的上方還有個(gè)小小的發(fā)光的感應(yīng)器。我又拿起魔方看了看，它是一個(gè)三階魔方，有六個(gè)面，顏色分別是紅、黃、白、綠、藍(lán)、黑，怎么跟普通魔方一樣呀？真的會(huì)變化嗎？

這時(shí)我的肚子咕咕叫了，我便按了一下控制器的紅色按鈕，“變變變”，一個(gè)聲音響了起來(lái)，魔方變成了一臺(tái)自動(dòng)烹飪食物的機(jī)器。幾分鐘后眼前便出現(xiàn)了我最愛(ài)吃的美味佳肴，香氣撲鼻的雞腿、香甜的叉燒、誘人的糖醋排骨，我狼吞虎咽地把這些給吃完了。

吃飽了，我就開(kāi)始寫作業(yè)，做著做著出現(xiàn)了一道我不會(huì)的題，控制器上的藍(lán)色按鈕感應(yīng)到我有難題了，“變變變”，魔方就變成了顯示器，播放了一些相關(guān)的資料。

寫完作業(yè)后我想放松一下，于是我就按了一下黃色按鈕，“變變變”，魔方瞬間變成了一支箭，漂浮在空中，不停地閃著光。我拿著控制器跑來(lái)跑去，它就可以感應(yīng)到，不停地朝控制器移動(dòng)。哈哈，我跑它追，看看誰(shuí)靈活！

睡覺(jué)時(shí)，哆啦a夢(mèng)又出現(xiàn)了，把控制器和魔方收了回去。我躺在床上想：真的好奇妙啊！我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把這個(gè)東西造出來(lái)。

奇思妙想的作文評(píng)語(yǔ)篇五

科學(xué)家為我們發(fā)明了許多有用的東西：有我們夜間的“太陽(yáng)”——燈；比布鞋更適合跑步的運(yùn)動(dòng)鞋；比鋼筆更省事的圓珠筆……但我想發(fā)明的東西是千家萬(wàn)戶都需要的交通工具，是進(jìn)化的“馬車”，卻比摩托車跑得更快的車。那就是——智能汽車。

我想發(fā)明的汽車不是普通的，它是符合一定的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的“三柄汽車”——意思是他能飛，能跑，能游，還有另外的功能——能變成是家和其他形狀。

如果哪天你開(kāi)著智能汽車去辦事，可是因?yàn)榘l(fā)生了案件不能通過(guò)，這時(shí)你可以讓汽車變成飛行模式，從天空上過(guò)去。

如果你想坐船，你可以讓汽車變成船的形態(tài)，你開(kāi)船在海上游，如果你游著游著想潛水了，可以讓汽車變成潛水形態(tài)，探索魚(yú)兒的秘密。

如果你想成為宇航員，就可以讓汽車變成太空模式，直接探索月亮上的奧秘，省了不少功夫。

假如說(shuō)智能汽車可以造成，那么人們的生活又將改善許多，這是多么令人向往啊！