人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級故事篇一

今天，我去文具店，想了一個好主意，不要錢就有好東西。

我一進文具店，走到一人很多的地方，拿了好幾塊橡皮，放到了口袋里，就當我什么都沒有拿一樣，我發現這個主意不錯，于是又拿了一根筆放到口袋里。我想：我拿了這么多東西，好像夠了，我下次再來拿東西吧！

在我去教室的路上，也不知道這樣做好不好。一進教室，就給我的好朋友看，我騙她們說這些全都是我今天去文具店買的。好多人都喜歡我拿的這些好東西，我說：“你們黑白配，誰贏了就是誰的。”后來有一個人贏了，我給她了一塊小橡皮。

晚上，我回家看了一本書，說，少先隊員不可以不經過別人的允許就拿東西。這種行為是不對的，這樣的人就叫小偷。

這次我知道了，不經過別人允許就不能拿走他的東西。

四年級故事篇二

燈和蠟燭的故事

在一個偏僻的小巷子住著一戶人家，在他家的書房里有一盞電燈和一根蠟燭。

有一次，男主人要寫一篇論文，于是拉亮了電燈，頓時整個房間變的亮堂堂的。電燈驕傲地對蠟燭說：“你看我的用處多大！你呢？”蠟燭勸告他說：“電燈哥哥，你不能太驕傲了……”“哼”還沒等蠟燭說完，電燈就扭過頭，不理睬它了。

從此以后，電燈和蠟燭友好相處，互幫互助，就像太陽和月亮一樣輪流為人們帶來光明，得到了別人的尊敬。

四年級故事篇三

今天是周末，媽媽帶我和弟弟去北國超市天河店購物，我想買一個漂亮的筆筒。

于是我就問超市的售貨員：“阿姨，這筆筒還能便宜嗎？”

“這樣啊。”我很失望。

媽媽說：“夢潔，不行就買這個吧。”

“媽媽，32元買個筆筒，太貴了，不買了吧？”

“那你好好考慮一下，我尊重你的意見。”

我又把這個筆筒好好端詳了一番，最后決定先不買了。買完其他東西，我和媽媽、弟弟一起就回去了。

到了小區的門口，弟弟說要吃薯片，媽媽沒辦法，只好買給他買。弟弟很快吃完了，把包裝桶給了我，讓我幫他扔到垃圾箱中。我把玩著這個空筒：它是圓柱體，而且還有一個口。突然我有了一個好主意：我何不自己動手做一個筆筒呢！說干就干，我快步回到家中，拿出剪刀、膠棒、彩筆。弟弟不知我又干什么，在旁邊好奇地看著我忙活。大約過了半小時，我就大功告成了——漂亮的筆筒做好了！弟弟看著我的勞動成果，欽佩地對我說：“姐姐，你真行！”媽媽聞聲趕來，看著我手里的作品說：“夢潔，你的手越來越巧了！”聽著弟弟和媽媽的夸獎，我心里美滋滋的。

這真是“積極動腦廢變寶，勤儉節約手變巧”啊！

四年級故事篇四

從前，在森林里有這樣一個地方，那里本來有許多小動物，但自從有一群蛇去了，那里的小動物便都被蛇吃光了，草也快被蛇踏平了。只有老虎活著，去那里的小動物都不會有好下場，等待它們的只有死亡！

蛇群的威力比老虎強大多了，只不過它們從來不知道有誰在自己的地盤上。

有一天，蛇群的老大，“卡”和老虎“爾”在森林里相遇了。當它們相互知道對方就是自己地盤上的侵略者時，不禁憤怒起來。卡吼道：“你趕緊從我的地盤上滾開！”“為什么？”爾對卡的憤怒一點兒也不在乎。“好吧，既然這樣，就別怪我不客氣了。”于是，他們約好第二天早上就開戰，一場戰爭即將發生。

第二天早上就是他們的爭斗了，“我要好好的準備一下”。要不今晚就突擊吧！爾在洞里想來想去，最后決定夜晚偷襲。于是爾就悄悄地前去突擊，不過，爾不知道蛇群住在這里的一塊草坪上，所以，睡夢中的蛇群就很輕松的察覺到了老虎的蹤跡，群蛇氣急了，它們氣老虎沒有遵守約定，等看到老虎，蛇群就沖上去，準備和老虎大干一場，“爾”哪里知道蛇群厲害，自然不是蛇群的對手，不一會兒就敗下陣來。于是卡帶領著蛇群，把老虎活活的咬死了。

最后卡帶領著蛇群一直生活在這里，再也沒有其它動物敢打擾它們了。

四年級故事篇五

故事是兒童所喜愛的,是兒童語言發展的一個重要媒介,是兒童

生活

小獅子趁父母不注意偷偷溜出家門。每天爸爸媽媽都逼著他學本領，真是煩死了，現在他終于可以自由自在地到處玩耍了。小獅子躺在軟綿綿的草地上，看見滿地變黃的狗尾草，忽然想到用狗尾草給自己編一頂皇冠。

“戴上皇冠多神氣呀!”小獅子情不自禁地想。他拔了許多狗尾草給自己編起皇冠來。皇冠編好了，他戴著皇冠到水邊一照，這哪里是剛才瘦小的小獅子啊，分明就是一位威武的獅王!小獅子看著自己的樣子陶醉了。

小猴嚇壞了，趕緊給小獅子摘來兩個椰子。

小花貓叼著魚跑來，他大吼一聲，“沒看我戴著皇冠嗎?我是獅王，快把吃的放下。”小花貓把魚放在地上，撒腿就跑。

小獅子騎在大灰狼背上。不一會兒，大灰狼就把他帶到密林深處。

“哈哈，來了就不要想走了!”大狼說。

“我是獅王，你敢不聽我的命令?”

“命令?哈哈哈……”大狼狂笑道，“戴個草帽就想當獅王，你也太狂妄了吧!”說著，大狼向小獅子撲去。

小狼和小鴨子比賽游泳。

小狼驕傲地說：“哼!小鴨子你是比不過我的，我可是很厲害的!”

過了幾天，要比賽了。小狼驕傲地走著，挺著胸膛，滿懷

自信

開始比賽了。

小兔子當裁判，“一二三!開始!”

小狼用力一跳，“砰!”小狼就不見了蹤影，哦!原來，撞到了池塘的底部!小狼不聽小鴨子的勸告，最終還是撞到了池底，唉!

小鴨子急忙跑過來，關心道：“疼嗎?”

小狼慚愧地說：“早知如此我聽你的話，頭就不會受傷了，唉!”

過了幾天，又有一場比賽。這次，小狼做好了準備，又問了好多人一些關于賽場的問題。

開始比賽了，小狼全速向終點游去。得到了第一名。

“因為小鴨子的話使我明白了一個道理。做任何事都不能驕傲!”

中秋時節，一只小山雀發現在一棵大槐樹上掛著一個方方正正的小匣子。他知道，只有人類才能做出這么精致的匣子來。可他很好奇，“這個小匣子是干什么用的呢?人類把它放到樹林里來干什么呢?”小山雀謹慎地在小匣子附近觀察了很久，沒發現有人在周圍活動。小山雀心想，或許是一個好心的人，擔心鳥兒們沒有房子睡覺，給鳥兒們準備的吧。

想到這里，小山雀向小匣子飛近了一點。看看周圍依然沒有什么動靜，他又向小匣子飛近了一點。就這么一點一點的，小山雀很快便飛到了小匣子的開口處。他探頭向小匣子里看了看，可是，里面光線太暗，什么也看不見，但此時，一縷淡淡的小青蟲的氣味卻從小匣子里傳了出來。

“啊，太香了!”

這時，小山雀完全忘記了媽媽曾經教給他的，不要靠近人類的任何東西的話，他一下子鉆進了小匣子。

只聽“啪嗒”一聲，就在小山雀鉆進小匣子的瞬間，從小匣子開口處的上方，突然落下一扇小小的門，把小山雀關在了小匣子里。

小山雀這才知道，這個小匣子原來是人類的一種捕鳥裝置。

四年級故事篇六

“春，你是美麗富饒的;夏，你是火辣辣的……”讀到這兒我覺得書能豐富我的思想；能凈化我的心靈；能開闊我的世界；能陶冶我的情感；能讓我得到啟迪中的智慧；能讓我這個井底之蛙，體會世界是多么美麗，多么令人神往。

從兩歲起就開始讀書，只不過媽媽給我買的書都是識字書。比如說：《認一認》、《小寶貝你能行》、《一二三》……這些書讓我知道認識很多字嘍！

到了一、二年級，我讀的書就越來越多了！我最愛讀《童話故事全集》從中我覺得人要想白雪公主那樣善良；灰姑娘那樣自信；美人魚那樣可愛……我從他們身上領悟到一些真諦。

現在我上六年級了，但我卻時時忘不了那些我讀過的書，回想起來可能有上千本書了吧！但我又在那些讀過的書中挑了我最愛的一本，那就是《世界未解之 謎》。那本書的內容，有多少人的身世、死亡都成了謎，還有外星人和古人的墓、圖形上的金字塔也成了未解之謎。但我想不通的是楊貴妃是怎樣跑到日本去的嗎？ 至今仍是個謎團。

書呀！你給予了我知識的真諦；讓我這只原來在深井里的青蛙，變成一只展翅飛翔的小鳥，讓我真正的體會到了書的偉大。