無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

四年級第一次四年級語文第一次篇一

終于放暑假了！我開始計劃起自己的暑假生活——跟奶奶合作，一起燒一道可口的菜。

瞧，奶奶回來了，菜籃子已經被填滿了。里面有：番茄、絲瓜、包菜等食物。我決定做一道番茄炒蛋。

首先，我把兩個大番茄洗凈，放在砧板上，握著菜刀小心翼翼地切，生怕切到自己的手。終于切完了，我松了一口氣，接下來，我把兩個自家的雞蛋碰碎，把蛋清蛋黃倒進碗里攪拌均勻。我覺得很起勁，因為我小時候最愛干這事了。

然后就是生火。因為我家爐灶壞了，所以不得不用打火機點火。我很害怕被火燒著，于是就請奶奶來生火，而我則躲在一旁。終于，火生好了，可以炒菜了。

我先是把雞蛋倒進鍋里，反復翻炒著，雞蛋漸漸炒熟了。接下來就是番茄登場。奶奶讓我離得遠一些，我很疑惑。直到番茄倒下去的那一刻，我著實嚇到了，因為番茄在鍋里爆出很響的“劈啪”聲，并濺出油花。等平靜了一些后，我繼續翻炒，并加入了一些蔥花和鹽等佐料。最后，番茄炒蛋新鮮出爐了！我迫不及待地嘗了一口，真是太好吃了！

經歷了這件事后，我體會到了豐收般的喜悅，也體會到了大人們的辛苦。

四年級第一次四年級語文第一次篇二

一天，奶奶生病了，奶奶叫我給大姑打電話，讓她來幫我們做飯。我一拍胸脯對奶奶說：“不用了，您告訴我怎么做，我來做飯。”奶奶問：“能行嗎？”“行！”我滿懷信心地說。

奶奶細心地給我講解怎樣做飯。我認真地聽，細心地記，把做飯的過程都記在了心里。

接下來開始做菜，我先切好菜和蔥花，然后往鍋里倒上油，加點鹽，點燃了煤氣。油開了，我把菜往鍋里一放，鍋里的油“噼啪”地響個不停，嚇得我連忙退了回來。奶奶在屋里看見了，急忙說：“快加水！”加上水，蓋上鍋蓋，我心想：“真嚇人啊，做菜也不容易啊！”不一會兒，鍋里傳來了飯菜的香味。

開飯了，奶奶吃著香噴噴的飯和菜對我說：“你真長大了，能幫奶奶做飯了。別說，你做的菜還挺香的呢！”我吃著自己做的飯菜，聽著奶奶夸我的話，心里甭提多高興了。這可是我第一次做飯喲！

四年級第一次四年級語文第一次篇三

每個人都有自己的“第一次”。第一次做飯、第一次走夜路、第一次養小動物、第一次……當然，我也有我的第一次。

記得那還是二三年級的時候。每一次我都考了90分以上。可是那次測試是我在學習生涯中的第一次考砸，破了我的超低分記錄——我考了70來分，那對一個平時成績不錯的小學生來說是一個沉重的打擊，真有如晴天打了一個霹靂，震地我暈頭向。

當我拖著沉重的、灌了鉛似的腳步邁進家門，拿出試卷給爸爸看，然后我坐在凳子上等著爸爸的“教育”。

我納悶極了，爸爸居然閉口不提考試的事，他葫蘆里賣的是什么藥？我似丈二和尚——摸不著頭腦，只好順水推舟地坐在棋盤下。

聽了爸爸語重心長的一番話，我恍然大悟：原來爸爸是借助棋盤上的教訓給我上了生動的一課。

這就是我的第一次——第一次考砸。我一定會牢記爸爸的話：勝不驕，虛心學習勤向上；敗不餒，迎頭往前要趕上！

四年級第一次四年級語文第一次篇四

在成長的路途中有許多第一次，緊張的第一次，茫然的第一次和欣慰的第一次，充滿童趣的第一次上學讓我難以忘懷。

7歲的一個早晨，在我買進校園的第一步，我覺得自己長大了，不再是以前那個淘氣的小孩子了，自己慢慢變得懂事了。

新的學校很大充滿笑聲，不再是以前那個小而充滿哭聲的幼兒園了，我走進班級里，很多同學都坐在那里，我也坐在屬于自己的位子上了。老師面帶微笑的進來了，問了一聲：“大家好，我是你們的班主任！”同學們都傻呆呆的看著老師，老師讓我們一一介紹了自己的名字。大家都知道了新同學的名字。

第一節課的鈴聲響起了，在老師喊上課的一瞬間，我們翻開了書本的第一頁，看見那整齊的字跡，心里微微有些顫動，不知道自己是緊張還是興奮。腦子里偶爾會出現一絲念頭："快點放學！回到家里"因為自己并不適應這里的環境。

上下課的鈴聲一次又一次的響起，我的狀態也變好了，腦子里的念頭也逐漸打消了，最后的一個鈴聲響起了，我背著書包回家。書包里滿載著喜悅，因為自己經是一年級的小學生了！

第一次上學給我留下了刻骨銘心的印象，第一次讓我感到了童年的純真，第一次讓我嘗到了甜甜的味道，第一次使我明白了不要依賴別人，要勇敢的去適應新的環境。第一次是無暇的美！第一次是長大的起跑線！

四年級第一次四年級語文第一次篇五

我們的科學老師——胡老師是一名老教師，年過半百，但不像別的老教師一樣土里土氣的，她不僅穿著入時，更重要的是她有一顆年輕的心，第一次挨批評。

還是先讓我來夸一夸咱胡老師吧！胡老師身材高大，目光炯炯有神，我們的一個小小的動作都逃不脫她的都逃不脫她的眼睛。她頭發卷起，看上去又樸素又時髦。胡老師有一雙有力的大手，能一下子拿起一百多斤的東西呢，小學三年級作文《第一次挨批評》。

要說胡老師的課那是沒話說，既生動又風趣，時不時地引得大家捧腹大笑，胡老師經常表揚我們，鼓勵我們，大家都喜歡聽她上課，但胡老師對我們也有嚴格要求的一面。

有一次，科學課上我們班男生和女生開展比賽，看誰在規定的時間里寫出的植物多，多的一方為勝利。比賽開始了，男生和女生都卯足了勁，一個個不甘示弱，爭著搶著上前表演，男生和女生彼此不相上下，一會兒男生領先一個，一會兒女生又超過一個。此時的教室儼然成了一片歡騰的海洋。終于輪到我上去了，那份激動呀，恨不得一口氣將我知道的全部寫完，這心里一急，手就不聽使喚了，字寫得歪歪扭扭什么也不像，只有我心里知道是什么。等我下來，胡老師見到我，對我說“你寫得的是什么字？”這時，我抬頭一看，自己差點沒認出來。胡老師說“看得不太清楚吧！因為你寫得實在是太差了！”“差”這個刺耳的字，像一把利劍一樣刺得我心痛痛的。在記分時，我們男生輸給了女生，男生們把目光齊刷刷地投向我，好像我是罪人一樣。此時的我，恨不得在地上挖一個洞，鉆到地下躲起來，我的臉紅了起來，一直紅到耳根后面。

雖然，胡老師沒有嚴厲地訓斥我，可是我心里好像打翻了五味瓶，很不是滋味。胡老師教給我一個道理，做什么事都要認認真真，千萬不能馬馬虎虎，就是時間緊迫，也要比較認真。

經過這一次教訓后，我覺得胡老師更加高大了，她猶如一片綠綠的爬山虎，在我心中總是那么綠著。