范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

歌頌母愛的詩句兩句篇一

孟郊 〔唐代〕

慈母手中線，游子身上衣。

慈祥的母親手里把著針線，為即將遠游的孩子趕制新衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

臨行前一針針密密地縫綴，怕兒子回來得晚衣服破損。

誰言寸草心，報得三春暉。

誰說像小草那樣微弱的孝心，能報答得了像春暉普澤的慈母恩情？

2、別老母

黃景仁 〔清代〕

搴帷拜母河梁去，白發愁看淚眼枯。

即將去往河梁，掀起門簾依依不舍的與母親告別，愁容滿面，凄切悲涼，欲哭無淚。

慘慘柴門風雪夜，此時有子不如無。

在這風雪之夜，不能在母親身邊盡孝卻要掩柴門凄慘地遠去，不禁感嘆：養子又有何用呢？倒不如沒有啊。

3、孟母三遷

劉向 〔兩漢〕

鄒孟軻母，號孟母。其舍近墓。孟子之少時，嬉游為墓間之事。孟母曰：“此非吾所以居處子。”乃去，舍市旁。其嬉游為賈人炫賣之事。孟母又曰：“此非吾所以處吾子也。”復徙居學宮之旁。其嬉游乃設俎豆，揖讓進退。孟母曰：“真可以處居子矣。”遂居。及孟子長，學六藝，卒成大儒之名。君子謂孟母善以漸化。

孟子的母親，人稱孟母。當初她的家靠近墓地，因此孟子小時候，游戲玩耍的都是下葬哭喪一類的事，還特愛學造墓埋墳。孟母見了說到：“這里不該是我帶著孩子住的地方。”于是將家搬到一處集市旁，孟子又學玩起了奸猾商人夸口買賣那一類的事。孟母又說：“這里也不是我該帶著孩子居住的地方。”又將家搬到了一個學宮的旁邊。這時孟子所學玩的，就是祭祀禮儀、作揖遜讓、進退法度這類儀禮方面的學問了。孟母說：“這里才真正是可以讓我孩子居住的地方。”于是就一直住在了這里。等到孟子長大成人，學精六藝，終于成為有名的大儒。后來的君子賢人都說孟母很善于利用環境漸染教化孩子。

歌頌母愛的詩句兩句篇二

1、曬舊衣

周壽昌 〔清代〕

卅載綈袍檢尚存，領襟雖破卻余溫。

三十年前母親縫制的一件粗綈面料的長袍還保存在箱柜里，領子和襟袖雖已破舊，依稀能感覺到綈袍上殘留著母親的余溫。

重縫不忍輕移拆，上有慈親舊線痕。

想重新縫補又不忍輕易拆開舊衣，上面有母親縫補的痕跡。

2、祝父母詩

慈禧 〔清代〕

世間爹媽情最真，淚血溶入兒女身。

人世間最真摯的感情就是父母的愛，子女身上流著父母的血。

殫竭心力終為子，可憐天下父母心！

竭盡心力只是為了孩子過得好，最應該珍惜的就是父母的愛子之心啊！

歌頌母愛的詩句兩句篇三

宋·歐陽修

歐陽修，字永叔，廬陵人。

四歲而孤，母鄭，守節自誓，親誨之學。

家貧，至以荻畫地學書。

幼敏悟過人，讀書輒成誦。及冠，嶷然有聲。

修始在滁州，號醉翁，晚更號六一居士。

天資剛勁，見義勇為，雖機阱在前，觸發之不顧。

放逐流離，至于再三，志氣自若也。

歌頌母愛的詩句兩句篇四

1、應是母慈重，使爾悲不任。白居易

2、無父何怙，無母何恃？《詩經》

3、愛子心無盡，歸家喜及辰。蔣士銓

4、全世界的母親是多么的相像！她們的心始終一樣，每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。惠特曼

5、老母一百歲，常念八十兒。《勸孝歌》

6、尊前慈母在，浪子不覺寒。《勸孝歌》

7、慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。孟郊

8、母苦兒未見，兒勞母不安。《勸孝歌》

9、母儀垂則輝彤管，婺宿沉芒寂夜臺。《格言集錦》

10、十月胎恩重，三生報答輕。《勸孝歌》

歌頌母愛的詩句兩句篇五

唐·韓愈

有鳥夜飛名訓狐，矜兇挾狡夸自呼。

乘時陰黑止我屋，聲勢慷慨非常粗。

安然大喚誰畏忌，造作百怪非無須。

聚鬼征妖自朋扇，罷掉栱桷頹墍涂。

慈母抱兒怕入席，那暇更護雞窠雛。

我念乾坤德泰大，卵此惡物常勤劬。

縱之豈即遽有害，斗柄行拄西南隅。

誰謂停奸計尤劇，意欲唐突羲和烏。

侵更歷漏氣彌厲，何由僥幸休須臾。

咨余往射豈得已，候女兩眼張睢盱。

梟驚墮梁蛇走竇，一夫斬頸群雛枯。

歌頌母愛的詩句兩句篇六

唐·韓愈

非癡非狂誰氏子，去入王屋稱道士。

白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止。

翠眉新婦年二十，載送還家哭穿市。

或云欲學吹鳳笙，所慕靈妃媲蕭史。

又云時俗輕尋常，力行險怪取貴仕。

神仙雖然有傳說，知者盡知其妄矣。

圣君賢相安可欺，乾死窮山竟何俟。

嗚呼余心誠豈弟，愿往教誨究終始。

罰一勸百政之經，不從而誅未晚耳。

誰其友親能哀憐，寫吾此詩持送似。