人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

吉他考級一共幾級篇一

吉他是一種受到廣大民眾喜愛的樂器，彈奏吉他不僅能夠帶來歡樂，還能培養耐心和專注力。許多吉他愛好者一直都有一個共同的目標——參加吉他考級。通過吉他考級，可以檢驗自己的演奏水平，激勵自己更好地進步。本文將分享我參加吉他考級的心得體會。

第二段：備考階段

參加吉他考級需要進行相應的備考工作。首先，我會選擇適合自己水平和考級要求的曲目，并將其進行分解學習。每個曲目都包括了技術練習、和弦的位置和換位、續音和滑音等各種吉他技巧的應用。其次，我會合理安排練習的時間，每天堅持練習一定的時間，提高演奏的穩定性和準確性。此外，我還會尋找一些考級相關的資料和教材進行學習，了解一些與吉他演奏相關的理論知識，如音樂表達、速度、力度控制等。

第三段：考級經歷

在參加吉他考級時，我會充分準備，保持自信和穩定的心態?？荚嚨那皫滋?，我會特意將曲目演練多次，以提高演奏的熟練度和自信心。在考試當天，我選擇了適合自己水平的曲目，避免過分追求難度，更注重自己的完整呈現。在演奏過程中，我會盡量放松自己，專注于每個音符的表達，通過充分的練習和自信心，以及對音樂的理解，使整場演奏流暢、飽滿、令人印象深刻。

第四段：考核結果

吉他考級后，通常會有一定的等待時間，等待考核結果的公布。在等待的這段時間里，我會冷靜思考自己的演奏和表現，并總結自己的不足之處。無論考核結果如何，我都會以積極的心態對待，接受批評和建議，從中發現自己的不足之處，為自己的進步找到方向。同時，我也會欣賞他人的演奏，借鑒別人的優點，為自己的再次進階提供更多可能性。

第五段：反思與展望

吉他考級是一個提高自己演奏技巧和音樂素養的機會，通過參加吉他考級，我不僅學習到了更多的吉他技巧和音樂知識，還培養了自己的耐心和自律能力。在未來，我將繼續鉆研吉他演奏技巧和音樂理論知識，進一步提高自己的演奏水平。我希望參加更高級別的吉他考級，與更多的吉他愛好者進行交流，相互學習，共同成長。

結論：

通過參加吉他考級，我體會到了吉他演奏的樂趣和挑戰。備考階段的練習和考試經歷，讓我不斷地反思和學習，展望未來的自己。吉他考級不僅是一個考察自己的機會，更是一個提升自己的舞臺。通過努力和堅持，我相信我會在吉他演奏的道路上不斷進步。

吉他考級一共幾級篇二

他有一頭飄逸的長發，一雙犀利的眼睛溫柔的看著手中的吉他，一件t恤加一條牛仔褲搭配極其隨意，這便是我看到媽媽手機中吉他老師照片后，留給我的第一印象。

上第一節課時，我終于見到了吉他老師的廬山真面目，飄逸的長發變成了干練的短發，不變的是犀利的眼神嚴肅的看著我，讓我頓時緊張的不知所措?！靶浉纾瑏?，亮亮你的`嗓音，吼一首你拿手的歌，我看看你的音準和節奏感。”隨著磁性的話音，我望向老師的眼睛，只見他眼里帶著笑意，鼓勵的眼神看著我，頓時我忐忑緊張的心慢慢放松了下來，跟著他的伴奏吼了一首張杰的《逆戰》。唱完后，老師毫不吝嗇的夸贊了我。

隨著不斷的接觸，我對他的了解越來越多，他在我心中的形象也越來越充足起來。他是個多才多藝的酷男老師，他不但會彈吉他，鋼琴，而且還會敲架子鼓，總之會好多樂器，最厲害的是還出過自己的專輯，我對他佩服的五體投地。

他喜歡在我們面前彈吉他，在課間有時給我們調弦，有時給我們秀一回自己的演唱實力，而且每次彈完都有一個激情澎湃的結尾，讓我們爭相模仿。

沒錯，這就是我心目中的吉他老師，一個幽默但不失嚴厲，多才多藝的大男孩。

吉他考級一共幾級篇三

吉他考級是每一個練習吉他的學生所面臨的一個重要環節。作為愛好者，我也參加了吉他考級，并從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。在這篇文章中，我將分享我在吉他考級中的心得體會，希望對其他同樣在備考或有意參加吉他考級的人有所幫助，共同進步。

第二段：準備與策劃

在吉他考級之前的準備階段是至關重要的。首先，我建議根據考級要求，制定一個合理的學習計劃。這樣能夠幫助我們在規定的時間內逐步完成所有要求的技巧和曲目。其次，要合理安排練習時間，每天保持一定的練習量，并確保有足夠的時間復習考試內容。此外，可以尋求一位有經驗的吉他老師幫助我們分析考級要求，并指導我們正確的練習方法。

第三段：技巧與曲目

技巧與曲目是吉他考級中最重要的內容。對于技巧要求，我們需要根據要求掌握各種吉他演奏技巧，如指彈、掃弦和演奏不同的音階。此外，在演奏曲目方面，我們需要熟悉考級曲目，并花時間練習以提高自己的演奏水平。在備考過程中，要盡量模擬考試環境，比如嘗試在規定時間內完整地演奏曲目，并注意自己的表現。

第四段：自信與放松

參加吉他考級不僅僅是技巧與曲目的演練，也是一種對自己心理素質的考驗。為了在考試中發揮出最好的水平，我們需要保持自信和放松。自信源于對自己足夠的了解和準備，因此，我們要相信自己已經做到了最好的準備。同時，我們也要學會放松自己，在考試前進行適當的身體和心理放松訓練，以幫助我們專注和保持鎮定。

第五段：收獲與反思

吉他考級不僅是一次檢驗自己水平的機會，也是一次成長的過程。不論是否取得理想的成績，我們都可以從中收獲很多。首先，我們可以通過考級了解自己的不足之處，并針對性地進行改進。其次，通過與其他考生的交流和觀摩，我們可以學習到其他同行的演奏技巧和經驗，與他們互相促進、共同進步。最后，無論考級結果如何，我都認為通過這個過程，我們會更加熱愛和珍惜吉他這項藝術，并更加堅定自己在音樂道路上的前行。

總結：

通過吉他考級的備考與參考經歷，我發現準備、技巧、心理素質以及收獲與反思都是參加吉他考級必須重視的方面。只有綜合全面的準備，滿懷自信與放松的心態，我們才能在吉他考級中取得優秀的成績，并獲得邁向更高水平的機會。吉他考級不僅是一次音樂訓練的機會，更是一次對自己全面素質與能力的考驗，只要我們不斷努力，就會取得更加出色的成就。

吉他考級一共幾級篇四

去年暑假，我不知情的竟迷戀上了吉他，在我苦苦的哀求下，媽媽終于答應了我的請求――買吉他。我抱著新買的吉他欣喜若狂，從此我和吉他便解下了“不解之緣”。

吉他從那以后便成了我的“傾訴者”：當我高興時，我會彈一首歡快些的曲子；當我郁悶時，我就彈那種悲傷的曲子；當我在平靜的時侯，我則彈那種練習曲。久而久之，我就彈得熟了，甚至有幾首能夠背著彈下來。

當然，吉它也是我的驕傲。去年在聯歡會上，我彈了一首我最喜歡的曲子――童年。這首歌我練了很多次，因為我要彈的是“瘋狂版”，所以曾好幾次把手彈紅，可我并沒有難過，為了自己最喜愛的東西，這點苦又算什么呢？一轉眼聯歡會就到了，我的一曲《童年》博得了同學們熱烈的掌聲。我高興極了，因為我知道，我成功了，我的努力沒有白費！

功夫不負有心人，經過近一年的時間里，我學會了許多首曲子，而且十分好聽，只是并不能每首都彈得很好，于是我下定決心：精益求精，彈好每一首曲子，使吉他變成我的一個特長！

我愛吉他！

吉他考級一共幾級篇五

考級的時候，該我上場了，我一點兒也沒緊張，在評委面前比在家拉得還好。我拉完考級的六首曲子之后，評委老師就告訴我：“你得了優秀里的最高分！”我高興得連走路都不會了，蹦蹦跳跳地跑出去告訴爸爸媽媽。

今天是我小提琴考級的日子，是我第一次參加考級，昨天晚上我做了一個美夢，早上起來我就告訴了爸爸媽媽，媽媽說：“你做的夢一般都能變成現實，說明你下午的考級一定很順利?！甭犃藡寢尩脑挘矣幸稽c兒放松了。

上午在家練琴的時候，我正練得帶勁兒，突然，“嘭”的一聲，我的嘴巴感覺好疼，仔細一看，“哎呀”一弦斷了！正好崩到了我的嘴巴，這可怎么辦呀？下午怎么考級呀？需不需要再借一把琴？媽媽說：“沒關系，趕快去買根弦裝上就行了！”

于是，爸爸趕快去琴行給我買了一根弦裝上。爸爸說：“有弦的琴都會斷的，我的吉他就斷過很多次弦。裝上這根弦，你的琴聲就更好聽了！”媽媽也說：“幸虧是現在斷了，要是下午考級的時候再斷就太糟糕了。而且幸好沒有崩到眼睛，多幸運呀！”聽了爸爸媽媽的話，我感覺好多了。

下午三點，爸爸媽媽陪著我準時來到藝術高中。我看到許多人都背著小提琴來考級，我想他們一定都比我拉得好，心里就又開始緊張了。我們許多人在一個教室里等著老師叫號，教室里很吵，有練小提琴的，有說話的，還有跑來跑去的。

我安靜地坐在椅子上，腦子不斷地想著那些小音符，然后拿起琴拉一會兒。因為一弦是剛換上的，音不穩定，拉一會兒就會跑音，所以，我找老師給我調了三次弦，終于把那根不聽話的一弦調準了。

等了很長時間，我聽見叫號的老師在喊：“好了，現在441到445號跟我走！”聽到老師喊我的考號，我更緊張了，感覺自己的心怦怦地，像快要爆炸了一樣。進了考場，帶我們去的老師說：“大家都不要緊張，拉琴的時候要‘旁若無人’，這樣一定能拉好！”進了考場，我看見兩位老師坐在前面，明明有人坐在這里，一抬頭就能看到他們，怎么能當成“旁若無人”呢？該我拉琴了，我感覺兩只手冰涼冰涼的，像剛從冰箱里出來一樣。

第一首曲子是f大調音階琶音，我感覺有一個音沒拉準，可是我看到老師微笑著看著我，心里就不太緊張了。后面我又演奏了兩首練習曲，然后是《d大調加沃特舞曲》和《四季調》，越拉越放松，正在我拉得帶勁兒的時候，那位男老師說：“停，可以了！”然后，他把準考證遞給我。唉，我最拿手的《g大調第二學生協奏曲第三樂章》還沒拉呢，怎么就不讓我拉了？是我拉得太好了，老師不用聽了？還是我拉得不好，老師不想聽了？不管了，反正是考完了，我高高興興地出了教室。

一出來，爸爸媽媽就高興地跑過來，還摟著我說：“拉得不錯，節奏很穩，比在家拉得還好呢！”可是我感覺沒有在家拉得好，不過爸爸媽媽說好，一定是好了，我心里美滋滋的。

終于解放了，好放松呀！這次考完級，我就要和四級說“再見”了，下次去上課的時候，我就該學五級的曲子了。

今天是個很值得紀念的日子，我遇到了三個“一”：第一次參加小提琴考級，第一次遇上斷弦，下午考試又是小組第一個上場。我還想得到一個“一”，那就是——優秀里的第一名！

吉他考級一共幾級篇六

今天早上發生了一件奇怪的事，我一起床就練習彈吉他了，原來啊，我要在早上十點參加吉他考級。

調了音、練習了譜子……，不管我準備什么，都沒辦法平靜我內心的`焦急和擔心，媽媽建議要不早一點到琴行，去熟悉熟悉考場環境吧，于是我把吉他擦得锃亮锃亮，又輕輕地把她裝進吉他包，慢慢地背起吉他包，跟著媽媽出發了。

一到考場，看著一個個考生從考場里出來，我越來越緊張，心跳得越來越快，腦海里的音符躥上躥下，就是不聽我使喚，怎么也排不成整齊優美的吉他五線譜。

“李璟……”輪到我進考場了，我默默地給自己加油、打氣，當我拿著吉他坐下的那一刻，深呼了一口氣，突然間之前不聽使喚的音符卻排成了一首整齊的樂譜，我也從容地、自信地、穩穩地演奏完了一首《小奏鳴曲》，評委老師也靜靜地欣賞著，并對我的考級結果評定為良好，并寫道：能熟練地完成樂曲。

“良好就代表我通過了嗎？”我一出考場就立馬跑去問琴行老師：“良好是不是通過”？“是的，恭喜你哦”，聽到老師的肯定回答，我一蹦三尺高！暑假的心血沒有白花，辛苦練吉他也值得的，也覺得考級并不像我想象的那么恐怖、那么苦難。

真希望我的吉他表演，如爸爸所說的：能用感情去表演曲目，讓感情流入曲目之中！

吉他考級一共幾級篇七

小學開始學吉他，本來是因為放假之后很空，我媽便把我扔到“星海琴行”去學吉他。我一開始怎么都不愿去，老媽一句話“你不是喜歡王俊凱嗎？人家吉他彈那么好，你學好了，不就有共同語言了嗎？”

我立馬就答應了，去挑選了一把精致的木吉他，開始認真學。

老師是個和藹的老師，耐心地教我們，原來吉他有這么多講究，什么一品二品三品，一弦二弦三弦，我懵了！

幾節課后，老師教我們彈曲兒，因為前幾節課只是有撥片跟著音樂彈，我興奮不已?！鞍褤芷诺簟崩蠋焽烂C地說。我只好放下了。“彈曲兒必須左手按弦，右手撥弦，會有些疼，但要堅持！”我左手按弦，右手撥弦，卻怎么也發不出清脆的聲音，突然左手一疼，原來老師用力按了按我的左手，果然聲音就出來了。

一節課下來，我學會了一首曲兒《差三歲》，當這首曲兒斷斷續續彈完時，我心中的成就感油然而生，漸漸我就喜歡上吉他了。每當放學歸來，晚飯之后，我便坐在門口，吹著風彈著吉他，好不愜意。

我更加勤奮地練習，那段時間吉他似乎成了我的影，去哪都帶著。

但上了初中，學習緊張了，沒什么時間碰琴，本來沒覺得怎樣，但總覺得少了什么，直到看見角落積了灰的吉他，心底又被填滿了。撥了撥弦，彈了起來，手生了不少，心卻滿滿的。

從此，即使再忙，也要擠出時間彈彈我的吉他。

吉他考級一共幾級篇八

有人喜歡行云流水般的鋼琴，有人喜歡溫文爾雅的古箏，而我卻喜歡舒緩美妙的吉他。

說起吉他，我記得是在二年級班級里舉辦的元旦聯歡晚會上，李子天同學一曲吉他演奏，帥氣的造型，嫻熟的彈唱，蕩氣回腸，深深地震撼了我！原來，吉他還可以這么玩！還可以彈得這么好聽！從此，我便喜歡上了吉他，于是，就迫不及待的讓媽媽給我報吉他班！媽媽拗不過我，終于，我如愿以償報上了吉他班，并擁有了第一把漂亮的吉他！

吉他全身是亮黃色的，外形像一個寶葫蘆，不大不小，剛剛適合我！吉他的板材是用一整塊木板做成的，不是合成板，聽吉他老師說，這種吉他彈出的音質好，沒有雜音，而且價錢很貴！

于是，我從三年級開始，每周兩節課，樂滋滋的去上吉他課。每天放學回家，就抱著心愛的吉他開始練習，當手指輕輕掃過六根琴弦時，動聽的琴聲便隨之傳出，瞬間，我就深深地陶醉在這美妙的琴聲中了。而在一旁玩耍的小弟弟，總是會隨著琴聲翩翩起舞，跳著自己創造的舞蹈，逗的爸爸媽媽哈哈大笑！爸爸媽媽也會停下手里忙的事情，隨著音樂一起打著節拍，一起伴唱！一家人，就像開了一場吉他盛宴！

我最喜歡彈奏的曲子是《華爾茲》，這首歌的旋律，時而高亢，時而低沉，時而歡快，時而悲傷，時而像小橋流水，叮叮咚咚；時而像大浪滔滔，驚濤拍岸；時而又像大風吹過，轟隆隆響；時而又如微風輕拂，悉悉索索……我還喜歡彈奏《快樂的農夫》，顧名思義，這首曲子是表達農夫豐收時的快樂場景，以歡樂的節拍為主旋律，每當彈起來的時候，閉上眼睛，我就仿佛來到了豐收的農場，跟農夫們一起載歌載舞，慶祝豐收的喜悅！

開心的時候，我喜歡彈奏吉他，讓琴聲去傳遞我的開心；不開心的時候，我也喜歡彈奏吉他，我就像一個迷失方向的小孩，找到了回家的路，傷心、煩惱統統被拋到了九霄云外！失落的時候，我也喜歡彈奏吉他，因為吉他能給予我自信，讓我去超越自我！

吉他考級一共幾級篇九

寒假到了，很多同學都在學樂器。媽媽也給我報了吉他班，讓我學吉他。

剛開始時，我對吉他的各個部位一無所知。老師先教我認識吉他，讓我們記住吉他各個部位的名稱。記住吉他的各個部位的名稱很簡單，但彈就很難了，光是記住哪個手指彈哪個弦就搞得我頭昏腦漲了。老師說：“指法必須十分熟練，不然，再簡單的曲子也會彈錯?！?/p>

我仔細地看著譜子，笨拙地一個音符，一個音符地彈著。左手按弦室一定要按緊，不然就發不出聲音來。特別是手指按弦時間長了，手指頭上就會起泡。有一次，我的手指頭磨破了，我把手伸出來看了看，又按上弦，馬上又像被灼傷似的縮了回來。我感覺有一只小螞蟻在咬我的手指，又疼又癢，實在是不想按弦了。但我強忍著疼痛堅持了下來。

老師讓在家里多加練習，我每天至少有十分鐘的練習時間。因此，我的吉他水平突飛猛進，彈《小星星》我已經不在話下?，F在，我不用看譜子也能熟練地彈下來《小星星》《歡樂頌》等簡單的曲子了，我還能談一些高難度的曲子，如《友誼地久天長》、《送別》等。

學吉他，不僅能鍛煉手指之間的靈活性，它還讓我懂得了做事只要堅持，有耐心，就一定能成功。

吉他考級一共幾級篇十

1. 對自我的肯定：考級證書是證明自己學習進步和技能掌握程度的一種形式，對于學習者來說，獲取證書可以增強自信心，提高自我認可感。

2. 專業能力的提升：通過考級考試，學習者需要投入更多的時間和精力來練習吉他，這有助于提升其專業能力。

3. 專業知識的提升：考級考試同時也是對專業知識的普及，通過考級考試，學習者可以更深入地了解吉他相關的知識，提升自己的專業水平。

4. 督促自己學習進步：考級證書可以作為一種動力，促使學習者更加努力地學習吉他，不斷提升自己的技能水平。

5. 開拓視野：通過考級考試，學習者可以認識到更多同樣熱愛吉他的人，拓展自己的社交圈，同時也可以開闊自己的視野，了解更多吉他相關的知識。

吉他考級一共幾級篇十一

緊張是每個人都具有的一種情感，每個人的經歷肯定也各不相同，今天我就來分享一下我個人的經歷吧。

經過了一個暑假的吉他課，終于迎來了考級的那一天。一大早，我就背著吉他信心滿滿地來到了考級地點。

一進入考場，就看見一張，會議桌擺在屋子中間，評委老師就坐在離考生一米遠的地方。我坐在待考區聽著悠揚的歌聲靜靜地等待著，看著我前面的考生漸漸變少，我的心跳也變得越來越快，就像十五個吊桶打水——七上八下。很快，排在我前面的人也上去了，我聽著他熟練的樂聲，心想：怎么辦？怎么辦？下一個就到我了，而且那個xxx得真好??！完了，第一段怎么彈來著？我怎么突然忘了！

突然，歌聲停止，傳來了評委老師的聲音“很好，下一位?！蔽衣犃?，臉刷地一下白了，回頭一看待考區別的考生正齊刷刷地看著我，排在我后面的女生碰了碰我，說：“到你了哦！快上去吧！”我點了點頭，緩緩地站起來，向評委老師走去，卻發現自己的手上一直在流手汗，我心想：“第一段怎么彈來著？還是想不起來，怎么辦??！真希望這條路能變得像銀河那樣長??！”可惜現實并不如我所愿，離考區其實只有不到一米的距離。

“評委老師好！”我鞠了個躬就坐到了椅子上，隨時準備開始彈。

“嗯，開始彈吧?！辈恢趺戳?，當我聽了后大腦還未想好，手卻情不自禁地彈了起來，我可以清楚地感到自己的手正在不停抖動，我用余光一瞄發現自己的一條腿也在不停抖動，而且越抖越高！我邊彈邊看了眼評委老師，發現他正用一種奇怪的眼神看著我，我連忙低頭繼續彈。我努力控制著自己的腿，卻發現自己怎么也控制不了，就像是他自己有知覺一樣。

終于，我彈完了兩首歌，拿著吉他大步流星地走出了考場。一出考場我長呼一口氣，手捂著胸口感嘆道：“真是把我嚇出心臟病了！”

吉他考級一共幾級篇十二

草叢里有一把木吉他，小松鼠看見了，從樹上跳下來。

咚——琴弦響了。

真好玩，小松鼠在琴弦上跳來跳去，木吉他發出丁零當啷的聲響。

一只小兔子剛好路過，她也跳到了木吉他上。

小螞蟻、小螞蚱、小螳螂、金龜子、小老鼠、小花狗也跳了上去。

咚——丁零——砰——啪——當啷……

安靜的草叢里響起了亂七八糟的聲音。

要吵著小雞寶寶了，正在孵小雞的黑母雞捂住了耳朵。

耳朵要震聾了，小蝴蝶急急忙忙往花蕊里鉆。

剛剛從蛋殼里鉆出來的小花蛇嚇哭了……

可是，大家還在木吉他上跳來跳去。

“朋友們都別鬧了！這是我的木吉他。”小狐貍來了。他撿起木吉他，輕輕地彈奏起來。

“真好聽，真好聽！”黑母雞放開了捂住耳朵的手。

“真好聽，真好聽！xxx小蝴蝶從花蕊里飛出來了。

“真好聽，真好聽！”小花蛇聽著聽著就笑了。

大家圍著小狐貍跳起舞來，嘣吧咚，嘣吧咚，真開心??！

吉他考級一共幾級篇十三

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面……”每當你路過西峰新村北面時，都會聽到一陣陣悅耳的吉他彈奏聲，你抬頭一望，上面寫著“王斌吉他培訓”的招牌，而它就有有名的吉他老師王斌辦的培訓班。

王斌是我們的吉他老師，他的吉他水平可是我們青陽街上無人不知、無人不曉的。一說起王斌，青陽大部分吉他愛好者都知道他的“大名”。而且青陽的大街小巷都貼有他的廣告。他的學生那可是“桃李滿天下”呀!光就說我們班，也是有十幾個人去學吉他。

對了!我還沒有介紹他本人呢!別看他身材中等，頭發蓬亂，但俗話說得好，“人不可貌相，海水不可斗量，”他可是“滿腹經綸”啊!腦子里不知道有多少首曲子，那彈出來的曲子爐火純青、蜿蜒曲折，十分的富有韻味，絕對頂呱呱。

他教學生彈曲子通常要三節課，第一節課時，他先彈給我們聽，這是我們最最最享受的時候了，我們一個個將吉他擺好，坐在位子上靜靜地聽著，只見王老師的右手手指在琴弦上不停地撥動著，十分靈活，側看活像一個跳動的小人兒，左手一會兒大橫按，一會兒小橫按，一會兒二弦三品，一會兒四弦五品。“浪奔!浪流……”聽!王老師又在教我們《上海灘》了。彈好后又給我們細細講解，一會這個，一會那個不懂也可以問。第二節課一邊給我們練，一邊糾正錯誤。第三節課上半節課給我們練，下半節課讓我們跟他一起彈。好了，一首又一首就讓我們掌握了。

我最喜歡王老師的一句話了：“學無止境，學吉他也是一樣，不能只懂皮毛，要持之以恒?！?/p>

正因為這些，讓我也愛上了吉他，成為了他的學生。我相信，不久的將來，會有更多的吉他愛好者走進“王斌吉他”。

吉他考級一共幾級篇十四

兩年前一個星期六的上午，我想報一門藝術特長音樂課，八點鐘起了床，九點鐘出門，來到了一個在之前就預約的、離河濱公園不遠的一家琴行——“知音琴行”。

一進去，就看到所有的琴都一行行的整齊擺放著，不愧是“琴行”啊。

剛走到里面，售貨員就向我走來，向我推薦了好幾種琴的品種，但我都不喜歡。直到我走到琴行的最里面，才看中了一把看起來很酷炫的時尚木吉他，價格是1888元。

我學習吉他已有好長一段時間了，可每次去都是用那里的琴，我想有自己的一把吉他，最后我把琴買下來了。

從那以后，我每次去學琴時，都帶自己的琴去練習，再也不會像原來，練琴要借琴而不好意思向老師開口，感覺還是自己的琴練起來舒服。

在我學習吉他快一年時，我和我學習吉他的三位同學組成了一個四人樂隊——“真好樂隊”。在這個時候，我又到知音琴行里面挑選買電吉他和音箱。我先選了一個有著一個火骷髏的圖案的一個音箱，然后選了一個有西方神龍的圖案電吉他。在之后我練習樂隊的排練樂曲和考級樂曲時，效果就像3d立體的那種感覺一樣，音粒和音質感都好了十倍。

記得有一次，我們的樂隊出去演出，一開始他們打鼓、彈木琴配音和彈貝斯時都沒感覺。但是，當我一接上音箱開始爆音演唱時，全場都開始熱血澎湃，大聲釋放歌唱出來，很自然。我獲得了一等特別獎。

我真希望每一天都能像買吉他時和演出得一等獎時那么開心，美好!

吉他考級一共幾級篇十五

我喜歡音樂，因為它帶給我的是一種靈魂的洗禮。我更喜歡能彈出優美旋律的它，是它，讓我沉迷，讓我陶醉其中而悠然自得。它，就是一把平凡而普通的吉他。吉他的形狀像一個葫蘆一樣，但它有六根弦，每根弦的最頂端有一個橢圓形的東西，那是調音處，而吉他的中心有一個洞，它是讓聲音發出的源泉——音孔。還有一個地方——品絲，就在琴弦和紙板之間的條形狀的東西。

教我吉他的老師姓葉，我叫他葉子老師，但他卻不生氣，整天笑呵呵的，很帥氣，他教起吉他起來專業極了，常在我們學曲子前彈幾首歌，那時，我認為葉子老師是彈得最好的老師。

葉老師曾說過和弦按著會很痛，我嘗試過，因為在練習時就用到過和弦，所以每次手指上都會有印條，葉老師只要看我摸著手指，就會來按住我的手指。每學一次，我的手指都會很痛，我也曾想過不學，想過放棄，但葉老師告訴我“困難就是成長，只要堅持，沒有過不去的坎！”聽了葉老師的話，我半信半疑，但一路上還是跌跌撞撞地走了過來。現在的我已經能夠熟練地彈奏幾首曲子了。

我也經?？催^葉老師彈吉他時手指出血，我體會到了學吉他很艱苦，但吉他也很好玩，它帶給我們的不僅僅是歡樂，更有的是讓我們磨練自己的意志和毅力，這樣才能讓我們進步。

吉他，你讓我得到了豐收的果實，讓我碩果累累；你讓我收獲了一份堅定的毅力；還讓我體驗到了人生必須要經過磨練與挫折，一分耕耘，才會有一分收獲。

是你，讓我懂得了面對挫折時應有的態度，謝謝你，吉他！

吉他考級一共幾級篇十六

懷念是別離的和弦，離愁是思念的樂章。總有一個人在天擦黑時走進你的夢里，和她在一起的事情尤為新鮮，老去的被遺忘在墻角的日記和吉他，成為了編織記憶的絲綢。

我有一個姐姐，圓溜溜的眼睛，挺挺的鼻梁，長長的睫毛想吉他的琴弦。她的手指很纖細，很白嫩，宛若天使的翅膀。她總會用手指彈出一個個美妙的音符。啊！吉他就是她的靈魂。

每晚，天被抹黑，街道里，一盞黃燈從玻璃門那里像紗巾一般鋪在地上。姐姐單手拿著棕黃色的吉他，坐在木地板上，纖細的手滑動在弦與弦之間。她的眼睛美得像詩句，又像月光般清澈，只見她望著白色的弦，宛若水蕩漾得波光粼粼。嘴里還念著歌詞。

樹葉嘩嘩啦啦地落下，與清風明月應和著。聽到吉他的聲音，深深刻在了心里。

2015年的冬天，姐姐要去上大學了，她要離開家，寒風蕭瑟幾人別。姐姐沒把吉他帶走，可能是覺得家才是這把吉他最愛的地方。它靜靜地坐在墻角，像個醉酒的詩人，念著我們聽不懂的詩與歌。

樹葉又在沙沙作響，黃光又射到地上。姐姐在遙遠的外地，她有沒有想家？在這時，沒聽到樂聲，真不適應。我走進臥室，看著那把孤獨的吉他，我的眼眶不知為什么濕了，我在想那個從前陪伴它度過每一個夜晚的女孩。忍不住了，流下了如脫鏈珍珠般的淚水，一不小心，它就滴在了琴弦上，我趕忙把它擦干凈，我不想被任何人發現，特別是她。

我想念她，我想她快點回到這個溫暖的家。

姐姐，你能早點回來，為我彈吉他嗎？別讓他一個人呆在墻角，好嗎？

吉他考級一共幾級篇十七

彩色的燈光，寬廣的大廳，熱鬧的人群。今晚，是吉他匯報課。

一首首動聽的吉他演奏曲有序地演奏著。終于輪到我和我的搭檔上臺表演了。我深深地吸了一口氣，用雙手拍了拍臉頰。一切就緒，開始演奏。

一陣動聽的旋律從音響里流出，大廳頓時安靜了下來。人們靜靜地欣賞著。也許是大廳太安靜了，也許是過于緊張，也許是……天啊!這個和弦怎么彈？我怎么偏偏在這個時候忘記了呢！我的心開始慌亂起來，手指也不聽使喚了。我和我的搭檔失聯了，我內心的風帆偏離方向駛向了一座孤島。

我停止了演奏，音響里流出的聲音變小了。我似乎覺得所有人的眼睛都齊刷刷地往我身上盯著，這些眼光就像千萬把利劍朝我射來。我的`腦袋嗡嗡作響，音響里動聽的音樂似乎也已消失。我只想逃離，逃離得越快越好。我不由自主地放下吉他，站起身往臺下走去。盡管臺上到臺下只有幾步之遙，我卻感到仿佛走了一個世紀。我似乎看到了爸爸媽媽失望的眼神。太羞愧了!我恨不得找個地洞立馬鉆下去。

我往臺上一瞥，大我幾歲的哥哥——我的搭檔，他似乎沒有受到任何影響，依舊努力地演奏著，直至樂曲結束。演奏結束，臺下響起了如轟雷一般的掌聲。我更羞愧了，似乎這些掌聲都落在了我的臉上。

大廳里那些彩色的燈光好像也變得暗淡了。

搭檔走到我跟前，拍拍我的肩膀說：“你沒事吧，沒關系的。也許你太緊張了?！蔽业男睦锞拖翊蚍宋逦镀?，滾燙的淚水噴涌而出。這位哥哥不但沒有責怪我，反而安慰了我。

彩色的燈光不再暗淡，恢復了原先的亮麗。這次經歷，令我終生難忘。走出大廳，我發誓從今往后不再做一個“逃兵”。