在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學一年級代表發言稿 小學一年級學生代表發言稿篇一

謝謝大家

各位家長、老師、同學們：

大家好!歡迎各位家長來到我們學校參加家長會，今天我很高興能在這里代表全班同學向在座的各位家長匯報我們在學校里的情況。

首先我高興的告訴各位家長，我們班現在變化可大了，同學們的學習有了很大的進步，我們都非常愛我們的班級，大家彼此親如兄弟姐妹，各方面成績優秀，經常受到學校領導的表揚，我班的手抄報在全校是最有新意的，我們班的黑板報是最美的，我們班的紀律是最好的，我班的衛生是最棒的，我們班的課間操是最整齊的，這巨大的變化，是老師和各位家長的教育以及全班同學的努力換來的!我為自己是這個班的一分子-

而感到驕傲自豪。

一個優秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任王老師，對我們要求非常嚴格，但同學們都非常喜歡她，因為我們深知“嚴師出高徒”的道理。正因為她的嚴格要求，我們班的同學在學習、紀律、衛生等方面才有了很大進步。

另外，我們的數學老師魏老師，他是一名和藹可親的老師，同學都喜歡他。還有我們的英語老師，她不僅漂亮，而且課上得非常生動，我們都喜歡她的課。還有科學、音、體和信息技術老師等，他們都很優秀。

當然，我們還有很多很多優秀的老師、孫永敏、杜紅梅、劉寶鈺、許崇嬌、董濟夢、劉彥霞、謝成飛、史成羽、史麗敏、楊寶進、呂志超等。

最后，我代表我們班的全體同學向老師和家長們保證，在老師和家長的關懷下，我們在新的學期更上一層樓。就如我們的班級目標那樣：“做最好的自己，創最好的班級”!

我的發言完畢，謝謝大家!

尊敬各位叔叔阿姨、老師、同學們：

大家好！我叫盧婷，歡迎各位叔叔阿姨來到我們學校參加家長會，今天我能站在講臺上發言，感到非常高興和自豪！

轉眼，我們從幼兒園到了小學，成為了一名光榮的小學生。在這里我們學到了可多的知識，我們學會了漢語拼音，還認識了很多的字。我們的老師像媽媽一樣的關心照顧我們，同學們也都相處的很好，我們每天在一起玩耍，可開心了。我愛我的班級，愛我的老師和同學們。

成績只代表過去，新的目標在前邊等著我們，我們一定會更加努力，刻苦學習，做一個優秀的小學生。尊敬長輩，學會感恩，同學之間團結友愛，互幫互助。

我相信，只要肯努力，我們人人都能成為一名優秀的小學生。

最后，祝叔叔阿姨、老師們身體健-

康，工作順利！

我的發言完畢，謝謝大家！

各位老師、同學們

下午好：

我是三年級一班王梓昕，今天有幸成為中低年級學生代表，我很高興。

這段時間通過朗誦、演講等各種方式，開展了“向不文明行為告別”為主題的班隊活動。豐富多彩的宣傳教育活動，使我認識到了好習慣必須從我做起。

首先，要做一個誠實守信的孩子。

對一個人來說，“誠實守信”既是一種道德品質和道德信念，也是每個人的道德責任，更是一種崇高的“人格力量”。在日常生活中它的表現形式多種多樣，比如：說了就要努力去做。答應的事確實難完成的，應向對方說明原由，用誠摯的態度向對方表示歉意。借了別人的東西要按期歸還，說話要算話。

其次，做時間的小主人

養成良好的時間觀念，合理安排時間，今天所做之事勿候明天，自己所做-

之事勿候他人。

從小就要懂得“時間就是金錢”。做好時間的小主人：晚上按時睡覺，早上按時起床；放學后按時回家，不在馬路上溜達玩耍；回家后，馬上完成老師布置的作業，當天事當天完成。做好時間的小主人，我們每個人都會成功。

再次，擁有一顆感恩的心

“誰言寸草心報得三春暉”“滴水之恩，當涌泉相報”。擁有一顆感恩的心，感謝父母，是他們給了你生命；感謝學校，是它給予了你良好的學習環境；感謝身邊的每一個人，是他們給予了你歡樂與幸福。

用感恩的心對待周圍所有的人，快樂將會傳遍你我他，擁有一顆感恩的心，擁有一個美好的明天。

最后，沒有規矩，不成方圓，養成遵守秩序的習慣

對每位學生來講，必須嚴格要求自己，遵循學校的規章制度。校園里沒有秩序，就會亂糟糟的，任何集體活動都-

無法開展。同學們，讓我們攜起手來為我們的校容校貌更添一份新的色彩，我深信，校園的美麗，是因為有我們！

小學一年級學生家長會發言稿

尊敬的各位家長朋友：您好！

感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會，這既是對孩子的關心，也是對學校工作支持，特別是對我的工作的支持。很多家長，雖然我們很少見面，但我們的心是相通的，都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭，學校，社會溶為一體，才能更好的培養孩子，全面發展，成為有用之才，相信我們能有共同的話題，我作為班主任。為有像您孩子這樣的活潑可愛的學生而感到自豪。在即將開始的小學生活里，我將用我的愛心、責任心，悉心的呵護您的孩子，與他一點一滴地成長。我會盡我所有的智慧和知識，與他們一起學做人，-

學知識，學交往，學玩耍。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持和配合，讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環境里和諧、快樂、蓬勃向上地發展。對于一年級新生來說，重點是培養學生養成良好的行為習慣，有了良好的行為習慣才能更好的學習，為了使您的孩子早日適應小學生活，我自己的幾方面想法和各位家長商討一下，向各位家長提出以下幾點建議：

一、學習習慣

1、督促孩子按時上學，要按時回家，校學生作息時間表根據季節變更,再另行通知。可能放學時間跟家長們下班時間很不相符，但是為了給孩子一個良好的心態，家長們能不能想個辦法準時接送孩子，為什么這么說呢？因為人的等待耐性是有限的，更何況一個坐不住的孩子。我每天聽到孩子這樣抱怨過，我爸爸怎么還不來啊？聽到這個聲音我心里很不是滋味，我想是不是我沒有通知到位呢？于是我就馬上給家長發短-

信，給孩子一個安慰。還有對于孩子的學習來說，我想如果家長們晚接的話，孩子回到家寫作業都很匆忙，想想能安心下來寫嗎？我們要孩子們一個充足的時間。

2、培養孩子養成先完成作業再玩耍的好習慣；家長每天查看孩子作業是否認真，讀、寫、算、默、背是否過關，有問題及時補救，并簽字證明，溫馨提醒：為了我們及時了解孩子，我們準備了一本家校練習本，請家長每天看完后簽字；

3、生活不要包辦，養成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品，我建議列一

張每天必帶必需品表貼在顯眼處，每天對照表格來檢查；

4、放學后與孩子多交流在校學習了什么，最好多問課堂上提了多少問題或是問舉了多少

次手？以便家、校的配合，督促孩子更好學習，這也是訓練他們的口頭表-

達與交際能力；

5、鼓勵孩子學兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節目等，為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養成讀書的好習慣。

6、在平時生活中注意多多識字和相互交流。這不光是認識課本中的字詞，在日常生活當

中所看到字詞也要教會孩子們怎么去記，這也是讓小孩養成善于動腦的習慣。

7、保護好眼睛，注意孩子讀書寫字的正確姿勢，遠離眼鏡這個負擔。

8、調整學習環境，安排家庭學習生活。、每天在相同的場所、相同的時間用功。

上學以后，孩子必須養成家庭學習的好習慣。孩子放學后，還留有上學時的緊張感，請家長先笑臉相迎，讓孩子放松一下。接著讓孩子坐在書桌前，攤開教科書及作業本，復習當天所學習的-

功課，時間從10分鐘到20分鐘，習慣以后，慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘，游戲、看電視都得在做完功課以后。特別提醒的是：即使當天老師沒有布置作業，也要讓孩子在書桌前學習學習，如此每天在相同場所、相同時間實施，漸漸地，小孩就養成放學后在家用功的習慣。在養成習慣之前，要注意克服壞習慣，所以家長陪在身邊比較好，當小孩表示：“做完功課了！”家長應親自檢查，如果做得好，必須加以贊美，如此小孩不但可得到成就感，也會產生興趣，不對之處，可以讓小孩立刻改正。如果不檢查，小孩會自恃：“反正媽媽也不看。”所以馬馬虎虎應付了事，看起來用功，實際上呢，有名無實。家長看是很辛苦，但如果不在小學低年級就養成認真用功的習慣，到了中高年級就無法自發的用功，所以請父母親要認真對待這一點。、讀書要在不會分心的場所。

孩子的書桌安排在什么地方？注-

意：馬路噪音，電視聲音等都會分散注意力，使讀書缺乏效率。如果在餐桌上做作業，會無意中產生餐桌是吃飯的地方的想象，對于集中注意力不利。所以為孩子單獨準備書桌，書桌就只能讀書，值得提醒的是：很多孩子有單獨房間，家長要事先向孩子聲明：雙親必須可以自由出入孩子的房間。、書桌前不要亂擺東西。

書桌最好面向干凈的墻壁，墻上如果有圖片就會吸引目光，無法集中精神用功。書桌正面不要放多余的物品，如果書桌上充滿了筆記本、字典、文具用品，就換大一點的桌子。、準備必要的參考書籍。

入學后，光有教科書是不夠的，最好準備一些學習參考書、字典、工具書、百科全書等，以便孩子隨時使用。

----

小學一年級代表發言稿 小學一年級學生代表發言稿篇二

和朋友的反對，說我拔苗助長。中班的上學期是在縣府幼兒園上的，然后直接上了大班的下學期，學習的內容相對難一些，畢竟上學期沒上啊，大家學了那么多字，她也不會，要從頭學，沒想到她接受新事物的能力比較強，識字能力也比較強，在大班的期末考試中，語文數學都得了100。所以我覺得孩子應該能上一年級。當時我的心里就想：如果跟不上就上兩個一年級。誰知，上了一年級之后，孩子的積極性更高了，學習拼音根本沒用我怎么輔導，拼得特別準確。寫字讀書也都比較認真。從開學來到現在的多次考試中，成績還不錯。

看到孩子一點點地長大，一點點地進步，我們的內心是非常開心、非常滿足的。每天我和我的孩子在一起的時間都用來交流：今天學了什么內容，和哪些小朋友玩了，班里有什么趣事啊……只要有關她的方面，我都讓她來談。中午放學回家在路上的時間是最寶貴的，每天中午都能背誦一首古詩，她教我背，-

我教她背，我們一起背，形式多樣，是一個復習功課的好機會。晚上睡覺之前，再來回顧一下今天學習了什么，你會了嗎?拼音拼一遍吧!她的興趣就非常高，因為她會啊，所以想展示自己。有時候我還會故意把拼音拼錯，課文讀錯，讓她來糾正，我想這也培養了她仔細傾聽的習慣。到現在，每天晚上上床睡覺時，孩子總會說，媽媽，別忘了拿書啊。我也不知道我的做法是否科學，但是最起碼孩子的學習興趣很高，語言表達能力也比較好。我會繼續堅持做下去!希望我的做法給家長們一點點啟示!

我們一五班的每一個孩子都是聰明的，伶俐的，他們各有各的潛能，各有各的特長，也各有各的缺點，每位家長應該對自己的孩子充分了解，針對他們的習性來引導他們。記住最重要的一點：做孩子的好朋友，一定配合好老師，當天的事情當天完成，千萬不能等。

總之，孩子的進步是和老師的辛勤教育和家長的積極配合分不開的。希望-

我們的孩子在進修附小一年級五班這個大家庭里，在各位老師的教育和帶領下，個個爭做全面發展的好學生。

謝謝老師!謝謝各位家長!

一年級家長代表發言稿

尊敬的老師，各位同學家長：

大家好！我是禚峻汐的媽媽，我們的孩子已經在校園里生活和學習半個學期了，在每一個同學身上，我們都能找到他們比以前進步的地方，這與王老師和陳老師辛勤的教育是分不開的。在教育孩子方面，我也不是什么行家里手，只是很榮幸地得到老師和大家的支持，因為在班級里，優秀的同學還有很多，我只是說一說我的感受以及如何配合學校和老師搞好家庭教育。

我的孩子是2014年6月出生的，應該是早上了一年，說心里話，我是非常擔心的，因為我的做法遭到周圍很多同事和朋友的反對，說我拔苗助長。中班的上學期是在縣府幼兒園上的，然后直接上了大班的下學期，學習的內容相對-

難一些，畢竟上學期沒上啊，大家學了那么多字，她也不會，要從頭學，沒想到她接受新事物的能力比較強，識字能力也比較強，在大班的期末考試中，語文數學都得了100。所以我覺得孩子應該能上一年級。當時我的心里就想：如果跟不上就上兩個一年級。誰知，上了一年級之后，孩子的積極性更高了，學習拼音根本沒用我怎么輔導，拼得特別準確。寫字讀書也都比較認真。從開學來到現在的多次考試中，成績還不錯。

看到孩子一點點地長大，一點點地進步，我們的內心是非常開心、非常滿足的。每天我和我的孩子在一起的時間都用來交流：今天學了什么內容，和哪些小朋友玩了，班里有什么趣事啊……只要有關她的方面，我都讓她來談。中午放學回家在路上的時間是最寶貴的，每天中午都能背誦一首古詩，她教我背，我教她背，我們一起背，形式多樣，是一個復習功課的好機會。晚上睡覺之前，再來回顧一下今天學習了什么，你會了-

嗎？拼音拼一遍吧！她的興趣就非常高，因為她會啊，所以想展示自己。有時候我還會故意把拼音拼錯，課文讀錯，讓她來糾正，我想這也培養了她仔細傾聽的習慣。到現在，每天晚上上床睡覺時，孩子總會說，媽媽，別忘了拿書啊。我也不知道我的做法是否科學，但是最起碼孩子的學習興趣很高，語言表達能力也比較好。我會繼續堅持做下去！希望我的做法給家長們一點點啟示！

我們一五班的每一個孩子都是聰明的，伶俐的，他們各有各的潛能，各有各的特長，也各有各的缺點，每位家長應該對自己的孩子充分了解，針對他們的習性來引導他們。記住最重要的一點：做孩子的好朋友，一定配合好老師，當天的事情當天完成，千萬不能等。

總之，孩子的進步是和老師的辛勤教育和家長的積極配合分不開的。希望我們的孩子在進修附小一年級五班這個大家庭里，在各位老師的教育和帶領下，個個爭做全面發展的好學生。

謝謝老師！謝謝各位家長！

一年級家長會發言稿

家長們，下午好：

非常感謝家長們抽出時間來參加這次家長會，在這短短的兩個半月時間里，雖然我沒來得及與你們一一交流，但我時時刻刻能感到你們對我工作的支持、理解和包容。今天有這樣的機會和家長們坐到一起，共同地討論和交流一些關于我們孩子的學習和生活，作為孩子的班主任，在交流之前我想先以我個人的名義，向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達我深深的謝意，感謝大家對我工作的支持，對學校工作的支持。

接下來，就以下幾個方面跟家長們進行溝通和交流：

一、介紹班級情況

我們一班共有學生37名，男生18人，女生19人，學生個個聰明活潑，可愛。

二、了解在校作息時間

7：40 到校 7：50開始早讀 8：20 正-

式上課

中午 11：15 放學 下午 3：30 放學

三、

一些家長最擔心的是孩子學習成績是否優秀，卻忽視了對習慣的培養。其實培養孩子良好的生活和學習習慣，是適應小學學習生活最至關重要的第一步。

1.生活習慣的培養

⑴.早睡早起

⑵.獨立完成作業，學會自己整理書包，準備好明天要交的作業和學習用品

⑶.要孩子養成勤洗手，勤剪指甲，勤洗澡的衛生習慣。其中飯盒要勤洗，自帶開水

⑷.養成少用，不用零花錢的習慣

2.學習習慣的培養

⑴.督促孩子按時上放學，不遲到，不早退，有特殊原因要向老師請假

⑵.養成正確的讀寫姿勢

⑶.在家培養孩子獨立完成作業的習慣

⑷.培養孩子多看課外書的習慣

四.安全問題

1、在家的安全：

請教育孩子不可以玩火，玩水，玩電，教給孩子一些基本的自救和自衛常識，如不給陌生人開門等。每年假期里都會有少數孩子出各種意外

其中很大的原因是家長太忙，疏于看管，孩子太小，還不具備自我保護的能力。

2、路上的安全：

一定要按時接送孩子，接送途中要注意交通安全，做到不趕時間，不超速。若發現孩子沒有接到，要沿路尋找，避免孩子到危險的地方玩耍。家長也要立即打電話聯系老師。

其中我班大多數的孩子是家長聯系面包車上放學接送的，請家長要與駕駛員經常聯系，多了解孩子在接送過程中遇到的問題。

11月16日上午9時15分，在榆林子鎮西街道班門前，由司機楊海軍駕駛的正寧縣榆林子鎮小博士幼兒園校車搭載幼兒及教師63人，與向西行駛的陜d72231東風牌自卸貨車迎面相撞，造成校車司機和4名幼兒當場死亡。后1名幼兒教師和14名幼兒因傷勢過重救治無效，死亡人數上升至20人。

五、給家長的一些建議

說到關心孩子的學習，許多家長一定會說，我是很關心的,我每天都會問孩子有沒有做作業,在學校表現好不好, 但大多數的家長往往沒有行動起來。

由于我們的家長大多數要外出打工，要上班，要到田里做事，還有少部分的家長把管教孩子的重任交予爺爺奶奶。不論是哪種情況，建議家長們在家留出10分鐘，和孩子們坐在一起學習。

1.家長以身作則，做孩子的榜樣。

2.給孩子創造一個良好的學習環境 。

3.認真督促 孩子完成作業，并仔細-

檢查。

我和家長們做個約定，以后您在幫孩子檢查完作業后，請簽上名字，讓我及時了解孩子的作業完成情況。

4.選用科學的方式教育孩子。

以上，是我自己的幾點想法，不當之處還請各位家長批評指正。最后衷心地希望今后的日子里我們會有更加深入的交流，更加愉快的合作。

再次感謝各位家長的到來，謝謝!

一年級家長會上家長代表發言稿

各位老師，各位家長：

孩子上小學前，我們在眾多的小學中糾結了很久最終選擇了蓮花小學，事實證明，我們的選擇正確的，一年來，我的孩子成熟多了，他的變得快樂了，自信了，上進心強了，也愛讀書了。借此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關愛，讓他既學會了讀書，又學會了做人。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！

每個孩子都是我們一生的希望，是-

我們一生的藝術品。他們來到這個世界時，起點都是一樣的，最后好與不好，是教育的結果。教育的問題，是我們每個家長肩上很沉重的問題。我和我愛人都是高中老師，有滿腦子的教育理想、教育理論，所以第一個學期是采取了順其自然、不給孩子太大壓力的方式。自己要么出去打麻將，要么做自己的工作，要么出去應酬，根本沒有去問孩子作業完成了沒有，今天在學校學了什么，中飯吃什么菜。結果考試成績一出來：六七十分，學習習慣也非常的差。于是，我們放棄了原先的教育理念，改掉了以前的不好的生活習慣，堅持留一個人在家里陪著孩子學習，開始全心身地關注兒子。

1、關注孩子上課聽講的習慣。

孩子是否專心聽講，最直接的方式就是聯系老師，從老師那里直接了解情況。我經常問孩子，今天上課學了什么？最有意思的是什么？回答了幾個問題？如果孩子什么也回答不出來，那孩子肯-

定是有問題了。

為了幫助孩子養成良好的聽課習慣，作業之余讓孩子說說語文學的哪一課，哪些內容感興趣。數學什么地方難？什么地方容易？久而久之就促進了孩子專心聽講的習慣。

2、關注孩子讀書的習慣。

蘇聯的一位教育家說：“讓孩子變聰明的辦法不是增加作業，而是閱讀，再閱讀”。我從孩子很小的時候就注意培養他的閱讀習慣，從漂亮的幼兒畫報，到少兒科普讀物，隨處都有他看的書，甚至蹲廁所的時候也拿一本書看。有時讀書比較專注，叫他幾聲都聽不見。

3、關注孩子寫作業的習慣。

做作業必需要養成好的習慣。我們規定孩子每天下午放學的第一件事情就是寫作業，寫完作業首先自己檢查，再交給我們家長檢查。在檢查中發現孩子的學習問題，及時的幫助孩子解決這些問題。周末的學習計劃會在星期五晚上的時候安排好，由孩子自己安排好時間-

來做。

4、關注孩子看電視與玩電腦的時間。

凡是孩子，都喜歡看電視、玩電腦。如果毫無節制，他可以一天到晚守在電視電腦前。合理控制看電視玩電腦的時間，才能把剩下的時間用到閱讀及其它有益身心健康的事上去。

電視，我家是這樣規定的：上學期間星期一到星期五不允許看電視，周末可以看半小時。我家的電視平時不怎么開，我自己基本上也不看電視。

電腦，從第一次上網就規定：只允許周末上網30分鐘。時間到了，自己自覺離開電腦，表現好的，下次有幾分鐘可延長；表現不好，下次要縮短上網時間。

這樣既滿足了孩子的要求，又訓練了孩子的自我管理調控能力。

5、關注孩子能力的培養。

周末我會安排一些勞動任務給他，比如掃地、拖地、煮飯等，讓他參與到-

周末大掃除當中來，以培養他勞動的意識。放假時，我們還會一起運動，比如騎自行車、打羽毛球、溜冰等，讓他享受運動的樂趣，而不會想到去上網打游戲。在運動中既鍛煉了身體，還可以培養他的耐力毅力忍受力，并告訴他只有付出努力才能學到你想學的東西，只有堅持才能成功。

6、關注孩子的進步。

俗話說得好“數落子千過，莫如夸子一長”，與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事，還不如適時的表揚，給孩子的每次進步來鼓掌喝彩！我堅信一個優秀的孩子不是罵出來的而是夸出來的。

培養、教育孩子還有很多很多方面。我并不是行家，在今后希望和在座的各位家長們共勉，一起配合老師們的

教學

尊敬的老師，各位家長朋友：

大家好！

我是***同學的家長。今天非常榮幸能在這里與各位一起談談關于孩子的教育問題。首先，請允許我代表所有家長向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的李老師和熊老師表示衷心的感謝。老師辛苦了！

對于一年級的孩子，我認為，培養他們學習的興趣和養成良好的學習生活習慣，是最重要的課程。下面我就和大家交流一下我在生活中培養孩子學習的興趣和養成良好習慣的一些做法。

首先、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。孩子做作業時，我們家長絕不看電視，玩電腦，注意給孩子創設一個安靜的學習環境。我們會在旁邊看一些專業書籍，或看一些小說雜志。這樣給孩子創造了一個良好的家庭學習環境，也給了孩子一個潛移默化的影響，讓他愛上看書，養成看書的習慣。

其次、要培養孩子的學習興趣。可能有的家長在給孩子輔導作業時有這樣-的情況發生：孩子回家后不愛學習，每次的作業不主動完成，并且拖拖拉拉……這都是孩子學習興趣不濃的表現。興趣是最好的老師，所有的學習的內在動力都來源于興趣。在涂張弛剛上一年級時，我們就非常注意培養他的學習興趣。每天做完家庭作業后就和他一起讀書背書，經常和他進行比賽，看誰能最快的背出剛學過的課文，并且多數時候都讓他勝出；在數學上讓他經常當“小老師”給我們家長出一些各種題型的題目，我們在做的時候有目的性的錯一兩題，做完后讓他給我們批改打分……這樣堅持一段時間后，孩子對學習的興趣

越來越濃，每天一回到家就主動做作業，作業完成后會復習當天學習的知識，然后忙著給我們出題測試，每次學校的考試也都能考出滿意的成績。

第三、要有意識地從小培養孩子養成良好的習慣。我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習慣包括-

很多方面：如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經養成，常常會陪伴孩子的一生。好的習慣可以讓孩子受用終生，壞的習慣改起來也是相當困難的。那么，如何培養孩子養成良好的習慣呢？首先，要有意識地從小培養孩子養成良好的生活習慣。培養孩子好的行為習慣要從一件件小事做起，讓他自己穿衣服，自己收拾自己的學習用品，更要自己吃飯。要讓他做他應該做的或者說能夠做的任何事情。其次，要想孩子學有所獲，養成良好的學習習慣也是必不可少的。規定孩子每天都在固定的時間完成作業。如果回家早，我就會讓孩子在飯前完成作業，如果晚，就會吃完飯再做作業，一般不讓孩子分幾次完成，因為孩子的注意力好不容易集中下來，能夠靜下心來，就一次完成最好，避免重復這樣的過程，耽誤時間，這樣也可以提高做作業的速度，保證作業的質量。還要幫助孩子安排完成的順序，一年級作業有讀、有寫，有的孩子-

可以獨立完成，但如聽寫、練讀課文可能需要家長從旁指導，這就需要優化統籌安排，時間長了，孩子就會自己安排了。最后要培養孩子的審題能力，教給孩子自己檢查作業的方法。這個對于一年級的孩子來說，可能會有一些難度，做不到或者做不好都沒有關系，但是一定要給他這樣的意識，我經常就會對孩子說你要學會自己

看題目，自己檢查。先讓他知道這些是要做的，但是做的不好不要責怪孩子。

“良好的開端是成功的一半”，現在一年級是幫助孩子養成習慣的關鍵期，當孩子養成良好的做作業習慣后，自然形成知識學習的良性循環，學習成績自然很好。家長是孩子的鏡子，言傳勝于身教，家長希望孩子養成認真仔細、專心、愛動腦筋的習慣，那么就要給孩子做出榜樣。家長對待孩子作業的態度就可以傳遞給孩子重視學習的觀念，我們一定要負起父母的養育和教育責任，每-

天配合老師，認真教育孩子、管理孩子。

以上是我對家庭教育的一點看法，因為準備的比較匆忙，有很多不足之處，相信在坐的各位也有很多寶貴的經驗，希望有機會可以一起分享。

最后，祝老師身體健康，工作順利；

祝家長朋友們家庭和睦，生活幸福；

也希望一班的所有同學每天都快快樂樂、學習進步。謝謝大家！

----

小學一年級代表發言稿 小學一年級學生代表發言稿篇三

小學一年級新生代表發言稿范文

【篇1】

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫xx，我是一年四班的小學生。開學了，我們就告別了幼兒園，背起了書包，走進美麗的學校，開始我們的小學生活，我們的心情非常激動。這里有親切的老師，可愛的同學，有漂亮的操場，整潔的教室，從今天起，我們就成為一名光榮的小學生了！我們要從這里起飛，我們要從現在開始追求自己的夢想，我們感到非常自豪！請老師們放心，請爸爸媽媽放心，我們一定會向大哥哥、大姐姐們學習，尊敬老師，團結同學，好好學習，天天向上，快樂、健康的成長，做一名全面發展的好學生，為學校爭光。

【篇2】

尊敬的老師。親愛的哥哥姐姐們

大家好！

我是一年級學生xx，首先我代表一年級的全體同學，祝老師。哥哥姐姐們新學期快樂！

九月的天空，藍藍的；風兒，暖暖的；我們的心里，甜甜的——因為從今天開始，我們終于成為一名小學生了。

我知道，學校是一座橋，是一座架在我的家和我人生道路之間的一座橋。很早以前，看著大哥哥大姐姐們戴著紅領巾高高興興的上學時，我的心里就充滿了羨慕和向往，今天在爸爸媽媽和老師的引領下終于走上了這座橋，我真想對著這世界大聲的呼喊：我成為一名小學生了，我成為一名小學生了。讓所有的人都來分享我的喜悅！

秋風爺爺慈祥地看著大地，看著豐收的景象，欣慰的笑了。老師，我們就是一粒種子，會在母校的這塊沃土上生根發芽，在將來的一天，我們也一定會長成參天大樹，成為社會的棟梁之才，那時，我猜，您也一定會欣慰的笑一笑的。

在以后的學習生活中，我們會聽老師的教導，遵守校紀校規，虛心的向大哥哥、大姐姐們學習，爭取早日加入少先隊，做一個講文明、懂禮貌的好孩子，請老師們放心。

謝謝大家！

小學一年級代表發言稿 小學一年級學生代表發言稿篇四

【一年級學生代表家長會發言稿】發言稿小學一年級

家長會是我國出現較早和最為被家長和學校所熟悉的家校合作形式。下面是給大家的一年級學生代表家長會發言稿，僅供參考。

親愛的叔叔阿姨，敬愛的老師們：

大家晚上好!我是一(1)班的王晗，今天我代表一(1)班同學在這里談談我在家里的學習情況。

跟其他同學相比，我有著非常有利的學習條件，因為我的媽媽就是一名一年級的小學老師。可說句實在話，她教我的時間很少。去年9月1日踏入金橋校區的大門時，我只認得最常見的幾十個字，拼音只會“aoe”，而且從沒握筆寫過一個字，這跟我們班好多同學比起來，都有很大的差距。可媽媽告訴我“沒關系，只要你在課堂上專心聽講，很快就能趕上同學們的”。

事實證明，經過了一個學期，我進步了，而且進步還不小。其中最讓我和媽媽值得驕傲的是我喜歡上看課外書了，不再是“電視迷”了。每天放學一回家，我先讀老師布置的課文、生子及經典誦讀。晚飯后再拉30分鐘的二胡，接下去就是我的課外書時間了。回想起剛學完拼音那會兒，老師也布置了讀課外書的作業，可我卻怎么也喜歡不起來。因為我不認識的字太多了，邊拼邊讀很累，意思也讀不懂，我不喜歡。這時還多虧了我那親愛的媽媽，她每天想辦法哄我讀，有時她讀一段，我讀一段，有時一起讀，還有時讀給我聽。漸漸地，隨著我認識的字越來越多，我感受到了讀書帶給我的樂趣。現在的我已經能自覺的看書了，《親愛的笨笨豬》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《列那狐的故事》這些書帶給我的快樂已經不輸《喜洋洋與灰太狼》了。

但我最喜歡的還是跟爸爸媽媽一起讀書。可惜他們總是忙于自己的事情，不愿意多陪陪我。今天我趁這個機會跟爸爸媽媽說一聲“爸爸媽媽，我喜歡你們和我一起看書，也喜歡你們帶我出去玩，把你們的時間多留點給我，好嗎?”

爸爸媽媽，我愛你們，謝謝你們!最后，讓所有的爸爸媽媽和我們一起努力，讓自己的孩子愛上讀書吧!

謝謝大家!

尊敬各位叔叔阿姨、老師、同學們：

大家好!我叫盧婷，歡迎各位叔叔阿姨來到我們學校參加家長會，今天我能站在講臺上發言，感到非常高興和自豪!轉眼，我們從幼兒園到了小學，成為了一名光榮的小學生。在這里我們學到了可多的知識，我們學會了漢語拼音，還認識了很多的字。我們的老師像媽媽一樣的關心照顧我們，同學們也都相處的很好，我們每天在一起玩耍，可開心了。我愛我的班級，愛我的老師和同學們。

成績只代表過去，新的目標在前邊等著我們，我們一定會更加努力，刻苦學習，做一個優秀的小學生。尊敬長輩，學會感恩，同學之間團結友愛，互幫互助。

我相信，只要肯努力，我們人人都能成為一名優秀的小學生。

最后，祝叔叔阿姨、老師們身體健康，工作順利!

我的發言完畢，謝謝大家!(鞠躬)

親愛的叔叔阿姨，敬愛的老師：

我叫肖涵彬，歡迎各位家長來到我們學校參加家長會，今天我代表全班同學向在座的各位家長匯報我們在學校里的情況。跟其他同學相比，我有著非常有利的學習條件，因為我的爸爸就是一名一年級的小學老師。可說句實在話，他教我的時間很少。今年9月1日踏入郭家小學的大門時，我只認得最常見的幾十個字，拼音也沒學過，由于我年齡比較小，筆都拿不緊，這跟我們班好多同學比起來，都有很大的差距。可爸爸告訴我“沒關系，只要你在課堂上專心聽講，很快就能趕上同學們的”。

事實證明，經過了兩個月，我進步了，而且進步還不小。這次考試我考了全班第一名。我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議：

1、要經常過問我們在校的情況。

2、要教育我們要有端正的學習態度。

3、要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。

4、要經常和老師保持聯系，及時了解情況，加強教育。

為此我真心希望你們能夠大力配合學校，讓給我們得到真正的、有效的教育。我們雖然有許多缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性。我們有責任心強的老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。因此，我們才會有這么好的成績。

最后請各位叔叔阿姨要多關心孩子的學習!謝謝大家!

看過一年級學生代表家長會發言稿的人還看了：

1.小學生家長會學生代表優秀發言稿

2.一年級家長會學生發言稿

3.一年級家長代表發言稿6篇

4.一年級新生入學家長會發言材料

5.一年級優秀家長講話

6.一年級學生家長會發言稿

內容僅供參考