在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

我是個(gè)圣誕老人篇一

大家知道每一年的12月25日是什么節(jié)日？就是大家喜歡的圣誕節(jié)。

假如我是圣誕老人，我會(huì)給大家?guī)頍o限的快樂和愿望我會(huì)帶著禮物來到孤兒院為那里的小朋友帶來家的溫暖，不再有孤單。來到醫(yī)院為那里的病人帶來健康，不再有痛苦，來到敬老院為那里的老爺爺，老奶奶帶來歡樂，不再有寂寞。把禮物送到每家每戶的小朋友手上讓小朋友得到幸福和快樂。

來到地球的每一個(gè)角落讓全世界不再有戰(zhàn)爭，災(zāi)難，饑餓，疾病。

如果我是圣誕老人，我會(huì)穿上橘色的大衣，再帶上一個(gè)毛球帽，駕著一只小鳥去送禮物。

如果我是圣誕老人，我會(huì)送媽媽一個(gè)機(jī)器人，因?yàn)榭梢詭蛬寢寭€背，還可以媽媽做家事，媽媽就不用那么累。我想送爸爸一副千變?nèi)f化的眼鏡，讓他什么都看得到。

我想送姐姐一本包羅萬象的書，讓她可以知道很多知識(shí)。我想送舅舅一個(gè)可以擦掉所有煩惱的橡皮擦，讓他可以快快樂樂過日子。最后，我要送給外面撿資源回收的爺爺奶奶，一個(gè)每天都變出塑料瓶的箱子，讓他們生活無慮。

當(dāng)圣誕公公是件快樂的事，只要看到人們幸福的笑容，我就滿足了。

假如我是圣誕老人，我會(huì)騎著小鹿，把快樂傳遞給每個(gè)人。

看，小鹿帶著我，走向世界各地。在半路上，我遇見了一對(duì)父子，他倆說著，笑著，我拿出一個(gè)帶著蝴蝶結(jié)的禮物包裝盒，里面有兩個(gè)茶杯，遞到了他們手里，并說了聲：“送給你，祝你們圣誕節(jié)快樂！”送完禮物后，他倆高興得手舞足蹈，還說了聲“謝謝”。沒走幾步路，我看見一個(gè)小男孩傻乎乎地蹲在前方，我趕緊摸出一個(gè)滑板，上面寫著“圣誕節(jié)快樂”，再使勁把滑板推到小男孩跟前。小男孩見了，連忙跟媽媽報(bào)喜，說得到了自己最喜歡的圣誕禮物。途中，我還看見了一名小學(xué)生，我想了想，提起一個(gè)書包就塞到她手里，說了聲：“祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上?！眲傉f完，她連忙答道：“我會(huì)的?！边^了一會(huì)兒，我看見了一個(gè)小丑，自言自語了一下子，便拿出一個(gè)面具，丟到他手里，小丑還沒來得及說“謝謝”，我早已跟我的小鹿跑得無影無蹤了。接著，我遇到了一位魔術(shù)師，我二話不說就送給他一枝馬良的神筆，他感謝我說：“我很久以來就想要一枝神筆，這次，圣誕老人您終于讓我如愿以償了！”不一會(huì)兒，我又看見了一個(gè)小姑娘，我左思右想，對(duì)了，小姑娘喜歡洋娃娃，可是找了半天也沒找到，就改送一本書吧。忽然一個(gè)小男孩出現(xiàn)在我眼前，他坐在一個(gè)角落里，身上只穿了一條褲子和一件薄薄的上衣，我毫不猶豫地拿出了大衣和棉褲，穿在他身上，他幸福地笑了。

人民開開心心假如我是圣誕老人，我會(huì)把快樂傳到每一個(gè)角落，讓世界。

假如我是圣誕老人，

我要賜予盲童一幅明亮的眼睛，

讓他們重見光明。

讓他們可以看見：

百鳥爭鳴的春天，

蟬鳴蛙叫的夏天，

楓葉似火的秋天，

雪花飛舞的冬天。

假如我是圣誕老人，

我會(huì)與孤兒們一起玩耍。

讓他們感到家的溫馨，

讓他們不再孤獨(dú)。

假如我是圣誕老人，

我會(huì)把人們的所有煩惱裝進(jìn)袋子里。

留下純潔美麗的雪花，

讓孩子們盡情玩耍！

我坐著馴鹿拉的圣誕車去送禮物。雪下的紛紛揚(yáng)揚(yáng)，天色漸漸暗了，雪花在燈光下閃著銀色的光。靜，真靜啊！只能聽到木輪車軋著積雪發(fā)出的“吱吱”聲由遠(yuǎn)而近駛來。車后裝著各種圣誕禮物，我作在前面，控制馴鹿方向，你猜我要把禮物送給誰呢？

首先，我要把圣誕禮物“大老虎”送給妹妹，妹妹膽子小，不敢一個(gè)人在家。我送她大老虎玩具，讓她象大老虎一樣勇敢，膽子大一些，就不怕了。再說，妹妹喜歡老虎，她又屬老虎，給她老虎，她一定非常高興。

然后，我要把“哈利。波特”故事書送給崔老師，崔老師喜歡看哈利。波特，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他抱著一本厚厚的書，仔細(xì)一看，是哈利。波特。我送給他一本，他一定喜歡。

哎呀，時(shí)間不早了，天快要亮了。不能讓孩子們看到我，所以我要及時(shí)趕回圣誕宮，明年圣誕節(jié)，咱們?cè)僖姡?/p>