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華東交通大學(xué)理工學(xué)院錄取查詢 華東交通大學(xué)各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線篇一

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2013浙江高考分?jǐn)?shù)線

浙江高考分?jǐn)?shù)線

華東交通大學(xué)理工學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線

全國(guó)歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總

全國(guó)歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總

相對(duì)于平均分，錄取線差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，是的差值，中國(guó)教育在線建議考生用“錄取線差”來(lái)分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過(guò)大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)多數(shù)院校來(lái)說(shuō)，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大，但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：

=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線

下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：

例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡(jiǎn)單線差法分析示例：

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然，根據(jù)往年的情況來(lái)看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。

華東交通大學(xué)理工學(xué)院介紹：

華東交通大學(xué)理工學(xué)院位于“物華天寶，人杰地靈” 之美譽(yù)的江南歷史文化名城——江西省南昌市，地處南昌經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，座落在風(fēng)景秀麗的黃家湖畔，是經(jīng)江西省教育廳、省發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)首批批準(zhǔn)成立，并經(jīng)國(guó)家教育部（教發(fā)[2003]543號(hào)文）確認(rèn)的一所以普通本科學(xué)歷教育為主的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院下設(shè)土木建筑分院、機(jī)電工程分院、電氣與信息工程分院、經(jīng)濟(jì)管理分院、人文法學(xué)分院、科學(xué)技術(shù)分院等六個(gè)分院和基礎(chǔ)學(xué)科部等，開設(shè)有39個(gè)本（專）科專業(yè)，在校生萬(wàn)余人。

優(yōu)良的辦學(xué)條件、秀美的校園壞境。學(xué)院現(xiàn)有占地面積1500余畝，規(guī)劃面積2540畝，總建筑面積25.01萬(wàn)平方米，教學(xué)儀器設(shè)施總值達(dá)6100余萬(wàn)元，學(xué)院擁有一支高素質(zhì)、高水平的教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍，其中教師人數(shù)601人，副高以上職稱教師占教師總量的51.1%。擁有現(xiàn)代建筑風(fēng)格的教學(xué)大樓、實(shí)驗(yàn)大樓、圖書館、辦公大樓、專家樓、室內(nèi)體育館、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、學(xué)生公寓以及工種齊全、設(shè)備先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)（實(shí)習(xí)）中心等；學(xué)院配備有大型電子閱覽室，多媒體教室、語(yǔ)音室、計(jì)算機(jī)中心和物理、電子電工、數(shù)字邏輯、通訊、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)模擬、模擬法庭、單片機(jī)、網(wǎng)絡(luò)工程等有關(guān)實(shí)驗(yàn)室，在校外建立了二十多個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地；學(xué)院擁有各類圖書80余萬(wàn)冊(cè)，建有大型塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地3.78萬(wàn)余平方米，校園內(nèi)各項(xiàng)配套生活設(shè)施齊全。學(xué)院依湖而建，建筑新穎、環(huán)境優(yōu)美、景色怡人，是莘莘學(xué)子求學(xué)成才的理想之地。

獨(dú)特的辦學(xué)理念、鮮明的學(xué)科優(yōu)勢(shì)。學(xué)院貫徹“育人為本、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨，恪守“質(zhì)量立校、人才興校、特色強(qiáng)校、依法治?！钡霓k學(xué)理念，堅(jiān)持培養(yǎng)具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才的辦學(xué)定位。學(xué)院依托華東交通大學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，不斷加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)，形成了以工為主，交通運(yùn)輸為優(yōu)勢(shì)，理、經(jīng)、管、文、法等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。

規(guī)范的辦學(xué)管理、豐富的校園文化。學(xué)院堅(jiān)持規(guī)范的獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)新模式，狠抓教學(xué)質(zhì)量、生源質(zhì)量、就業(yè)質(zhì)量、管理質(zhì)量四項(xiàng)工程，進(jìn)一步鞏固和深化 “本科應(yīng)用型”的人才培養(yǎng)模式。學(xué)院構(gòu)建了以“大學(xué)生科技節(jié)”、“社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)”為龍頭的校園文化格局，現(xiàn)有各類學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)30余個(gè)，為學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)提供了廣闊的平臺(tái)。學(xué)院重視學(xué)生黨建工作，不斷加大對(duì)入黨積極分子的發(fā)展和教育，學(xué)生黨員人數(shù)達(dá)到學(xué)生人數(shù)的8%以上。在最近二年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中，我院代表隊(duì)取得了國(guó)家一等獎(jiǎng)1個(gè)，省一等獎(jiǎng)2個(gè)，省二等獎(jiǎng)3個(gè)；省三等獎(jiǎng)5個(gè)；在第二屆全國(guó)青少年冰心文學(xué)大賽中獲得二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)6個(gè)；在江西省 “南方杯”校際全站儀測(cè)繪大賽中，我院代表隊(duì)獲得一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)的好成績(jī)；在全省紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十周年詩(shī)賽會(huì)中榮獲詩(shī)歌原創(chuàng)二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)1個(gè)；在全省改革開放30周年大學(xué)生演講比賽中榮獲三等獎(jiǎng)1個(gè)。

良好的教學(xué)質(zhì)量、喜人的就業(yè)形勢(shì)。學(xué)院以“自強(qiáng)、厚德、求實(shí)、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，充分發(fā)揮靈活的辦學(xué)機(jī)制，采用先進(jìn)的教育模式、現(xiàn)代化的教學(xué)手段和方法, 培養(yǎng)和造就了一大批適應(yīng)社會(huì)需要、極具競(jìng)爭(zhēng)力的應(yīng)用型人才。學(xué)院長(zhǎng)期以來(lái)與浙江企業(yè)聯(lián)合會(huì)6000余家企業(yè)保持良好合作關(guān)系，畢業(yè)生就業(yè)率均位于江西省高校前列。

學(xué)院規(guī)劃辦學(xué)規(guī)模為12000人，總投資5億元，并將規(guī)劃開發(fā)建設(shè)一座高新技術(shù)科技園，成為集教育、科研、生產(chǎn)為一體的綜合性普通高等學(xué)府，為培養(yǎng)合格的現(xiàn)代化建設(shè)人才而不斷努力！