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問詢服務的崗位職責篇一

一、中小學圖書館（室）管理人員，應熱愛學校圖書館（室）事業，樹立為教學服務，為師生服務的思想。認真學習，努力提高業務水平，盡職盡責做好圖書館（室）的管理工作。

二、執行學校有關圖書館（室）的工作計劃，負責圖書館（室）的建設與管理的具體工作。

三、每學期應根據教育和教學的需要，制定書刊采購及設備添置計劃，并按計劃有重點地、合理地使用圖書經費，做好圖書采購工作。

四、認真做好書刊的采購、登錄；并按國家標準進行書刊分類、編目；建立書刊目錄；做好書刊的裝訂、排架、清點、剔舊等管理工作。新書要盡早與師生見面，并及時向師生進行內容介紹和推薦；為師生提供教（科）研的情報信息。

五、嚴格執行學校圖書管理的各項規章制度，切實做好書庫和閱覽室防火、防盜、防潮、防蟲和清潔衛生等日常管理工作，保障學校圖書館（室）的絕對安全和整潔。

六、嚴格遵守書庫管理規則和借閱手續，嚴禁不辦手續將書刊帶出書庫。

七、接待讀者要熱情周到、舉止大方；注重衣著整潔和儀容端莊；要注意保持書庫和各閱覽的安靜。

八、管理人員工作變動，應辦理好交接手續。

問詢服務的崗位職責篇二

美術教室工作人員崗位職責

一、熱愛本職工作，負責美術教室的管理和使用。

二、按照教學計劃，協助任課教師開展美術活動，充分發揮美術掛圖和模型、儀器的作用。

三、

四、建立和健全業務檔案管理制度，做到有據可查。

五、保持室內通風、干燥、整潔，做好清潔衛生工作。

六、增強安全防范意識，注意防盜、防火。

心理咨詢員工作職責

1、學校心理咨詢員應具備規定的資質，并經過專門培訓，掌握基本的心理咨詢技能。

2、按規定時間值班，不遲到、不早退。熱愛心理咨詢、輔導工作，有較強的責任感和事業心。

3、咨詢人員應接受其專業范圍內的個案，并在輔導時嚴守自己資格的限制。

4、咨詢人員在充分尊重來訪者的前提下，全面收集有關當事人心理問題的資料，作為咨詢、輔導工作的依據。

5、咨詢人員應定期參加培訓，經常接受上級咨詢師的指導和咨詢，不斷提高自身的咨詢水平，并保持良好的身心健康狀態。

6、嚴格遵守保密制度，未經當事人許可，不泄露有關當事人秘密的信息。在團體咨詢中，關于團體成員的自我揭露，咨詢員必須事先設定守密原則。

7、咨詢過程中，如發現對來訪者難以適應時，應本著負責的態度向來訪者介紹其他咨詢師；對于疑難病例，難以診斷時，應迅速提交上級咨詢師或咨詢顧問，申請會診。

8、對已經確診或疑似的神經癥和精神病病例，應及時向上級部門匯報，并申請轉介。

9、所有咨詢人員都應嚴格執行工作職責，若有違反，將按有關規定處理。

教師閱覽室管理人員職責

1、嚴格執行閱覽室管理制度。

2、配合教師收集和積累必要的教學資料，主動向教師推薦優秀教學資料。

3、合理使用經費，積極配合教育教學，按時合理的購報刊、雜志。

4、做好報刊、雜志的驗收、登記、分類和上架工作。

5、提醒教師愛護報刊，及時修補破損雜志。

6、做好清潔衛生工作，防止圖書霉損。

7、做好過期雜志的裝訂、整理工作，及時存檔。

探究實驗室管理員崗位職責

一、熟悉實驗室工作的管理規程，按制度行使管理員職權和履行管理義務，確保實驗室管理規范化。

二、熟悉實驗室儀器設備、標本模型和工具材料的品種規格、性能特點、庫存狀況、使用規程、保養常識，按技術規范做好實驗器材的安全維護和分類管理工作，確保器材完好可用。

三、熟悉本學科常規實驗項目及其所用器材，負責實驗器材的正常供給，確保現有條件下的實驗開出率。

四、負責三室兩庫的常規管理、安全保衛工作，確保室內水、電、排氣、消防、電教設備、課桌凳等固定設施的正常使用。保持室內清潔衛生和過道暢通。

五、負責按有關規章做好實驗器材的使用、借用、損壞報賠、送外檢修、報廢注銷以及出入庫（帳）等管理登記工作，并做好有關登記、審批手續的存檔。

六、負責制訂實驗器材的購置計劃和資金申請，協助有關人員做器材采購工作。

七、負責新購、調撥實驗器材的驗收，大中型、精密儀器設備要及時聯系技術人員安裝調試進行技術鑒定，并負責辦理有關手續。

八、負責實驗室檔案資料的建設、管理工作。

九、協助學科組做好實驗教學安排，協助教師準備實驗和實驗完畢整理回收實驗用品，保證實驗教學和教科研實驗的正常進行。

十、接受上級檢查；完成學校下達的有關實驗室建設、器材統計等工作任務，

總結

十一、實驗室管理工作中的失職失誤，管理員應承擔相應責任

舞蹈室管理人員職責

一、忠于職守，嚴格遵守學校舞蹈排練室規章制度，負責舞蹈排練室的管理和使用。

二、按學校音樂課教學計劃，協助任課教師上好舞蹈課。

三、健全舞蹈排練室使用登記制度。

四、做好舞蹈排練室器械設備的保管、驗收、登帳、維護保養工作。

五、保持室內通風、安靜、整潔、干燥。

六、增強安全防范意識、重視防火、防盜。

體育活動室管理人員職責

一、忠于職守，勤懇工作，執行學校體育室規章制度，負責體育室的管理和器材使用。

二、按體育教學大綱和學校體育教學計劃，協助教師上好體育課，充分發揮體育器材的作用。

三、建立和健全體育器材管理、領用、出借、登記制度，做到科學規范管理。

四、堅持質量第一，安全第一的標準，杜絕假冒偽劣產品進入學校，發現問題及時 報告學校領導。

五、做好經常性體育器材的防銹、防塵、防霉、防龜裂等維護保養工作，保證體育器材性能良好。

六、重視安全防范，注意防火、防盜。

科技活動室工作人員崗位職責

1、圍繞學校科技工作計劃，開展以科技教育為中心，以特色活動為抓手，以創造發展為核心的各類活動，積極發揮科技總輔導員的作用，做好組織協調工作，全面推進素質教育。

2、根據組內不同成員的不同情況，有計劃，有步驟地進行訓練。

3、做好每周二次的興趣小組活動安排，力求激活學生潛在的學習科學的本能和欲望，讓學生體會到學習科學的無窮樂趣，從而全身心地投入各項活動、比賽之中。

4、為學生創造一個良好的科學環境，鼓勵學生親近自然、探索自然、最終與自然建立和諧的關系。

5、每學期初制定科技工作計劃，期末做好總結工作。

6、結合學校實際情況，組織好每年一次的科技活動和有關科技展覽觀摩活動。

7、積極參與各項科技比賽，做好組織協調工作，層層把關，及時解決各小組存在的問題，力爭在比賽中獲得好成績。

8、為了創造濃厚的科技氛圍，在各個班級、各個學科中滲透科技教育，使學生養成良好的科技素養。

9、針對本校的特點，有針對性的培養一批科技小能手，以點帶面，推進學校的科技工作的發展。

10、不斷提高自身的科技知識和動手能力，從而充實自己、發展自己、完善自己。

問詢服務的崗位職責篇三

鎮平金陵外國語學校崗位職責

金陵外校檔案室管理人員崗位職責

1、認真貫徹執行《中華人民共和國檔案法》，積極宣傳檔案法，強化學校全員檔案意識，有效地保護和利用檔案。

2、參與制定學校檔案管理制度的制訂。

3、積極主動向學校領導和有關人員提供信息，為領導決策提供依據。

4、根據上級教育行政部門制定的歸檔內容范圍，將學校活動中直接形成的材料和載體分門別類進行收集、整理、裝訂、歸檔，保證材料的完整性和準確性。

5、對所收集的材料做到分類科學、裝訂規范、立卷準確，編目詳細、上架及時、無零散材料積存。

6、指導并監督本校各處室，部門歸檔材料的收集、整理、裝訂上交等工作。

7、重視檔案的編研和開發利用，對已形成的檔案材料進行分析，對重要文件，學校大型活動、教學中的基礎數據進行編和專題介紹，有效地為教育一線服務。

8、積極收集與本科業務有關，能彌補檔案不足的資料，重要文件及材料實行雙套制。

9、嚴格和規范檔案借閱制度，應用現代化技術設備，借助檔案工具，迅速提供利用所需的檔案，提高檔案的科學管理水平和服務水平。

10、檔案保管期滿，根據檔案管理有關規定，進行移交或在檔案部門及主管部門的監督下進行檔案銷毀。

11、遵守檔案保密守則。

12、完成主管領導和校長布置的其他工作。

問詢服務的崗位職責篇四

音樂器材管理員崗位職責

1、牢固樹立為教學、為師生服務的思想，不斷提高自身政治思想覺悟和業務素質。熟悉本校應達到的裝備標準和管理要求。

2、為了保證音樂教師的課堂教學，應隨時做好器材的維護、保養工作；教學器材僅限與教育、教學活動中使用，不得借與私人活動。

3、在借還器材時，當面點清器材的數量，器材的完好程度，做到借還一致。并有借還登記冊。

4、健全管理帳目。每期應及時清點財產的數量和質量，如有損壞，照價賠償。自然損耗，上報學校領導批準按規定進行處理，并隨時準備添購器材保證教學。

5、積極主動地協助學校開展豐富多彩的文藝活動，充分發揮設備的效益。

6、器材按要求進行擺放整齊。做好保管室的清潔衛生工作，保證保管室的通風設施完好。

音樂器材室管理制度

1、音樂器材有專人管理。未經許可，外人不得擅自動用器材、設備。

2、教師借用器材必須經學校領導批準，辦理借用手續，填寫借用登記表，方可借用。

3、學生借用器材須向班主任提出申請，經班主任批準，辦理借用手續，填寫借用登記表，方可借用。

4、器材、設備入庫，要憑單據及時登記、編號、分類存放，做好賬冊管理。

5、音樂器材原則上不外借。特殊情況必須經學校領導批準，辦理手續，并按時歸還。

6、做好定期保養、及時維修。如有損壞應及時填寫"音樂器材損壞報告單，按有關規定報損。

7、做好音樂器材的保管工作，保持常用器材、設備完好無損。

問詢服務的崗位職責篇五

體育器材室管理人員崗位職責

一、愛護公物，主動熱情，服務周到。

二、遵守紀律，保證工作，有事請假，無故遲到早退，按規定處理。

三、每次上課前，必須做好一切準備工作；下課后，整理歸類擺放好體育器材。

四、借還體育器材，當面查點清楚，過后責任自負，如有損失，按處理辦法辦理手續。

五、器材室的物品僅供教學和群體活動專用，當日借

還，不對外借用。

六、每學期終，清理器材，破損登記造冊，報有關領

導核減，丟失照價賠償。

七、保管器材，做好防火、防水、防盜工作。

陳吳鄉中

2012.2