制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

秋季學(xué)校工作計(jì)劃開頭篇一

以學(xué)校工作意見為指導(dǎo)，在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)全面貫徹上級(jí)有關(guān)教育工作的文件精神，進(jìn)一步明確學(xué)校工作“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的辦學(xué)方向。緊緊圍繞學(xué)校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)的宗旨，不斷研究新形勢(shì)，謀求新發(fā)展，進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理，全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，力求使后勤服務(wù)“勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng)落到實(shí)處，使后勤工作在規(guī)范化、制度化再上新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

在學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體后勤人員的共同努力，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展近年來后勤服務(wù)社會(huì)化、后勤工作規(guī)范化，進(jìn)一步借助發(fā)揮競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)的用人制度的驅(qū)動(dòng)作用，不斷健全和完善后勤工作方面各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)崗位責(zé)任制，強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過程管理，同時(shí)加大檢查力度，細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。積極探索后勤服務(wù)后勤管理工作的新路子，在試行中不斷總結(jié)，逐漸完善和提高，努力做好，做優(yōu)。繼續(xù)強(qiáng)化后勤員工素質(zhì)教育常規(guī)管理，不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)。圍繞學(xué)校工作中心，不斷改善和美化環(huán)境，積極努力開源節(jié)流，爭(zhēng)取資金，為開通南北大門做準(zhǔn)備。

三、主要工作及措施

(一)強(qiáng)化后勤隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)，努力提高員工的自身素質(zhì)。組織后勤人員認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作意見，深刻領(lǐng)會(huì)，全面貫徹“工作意見”的重要思想，借鑒先進(jìn)的后勤管理工作經(jīng)驗(yàn)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化職業(yè)道德教育，增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感，真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作，凝心聚力，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，進(jìn)一步提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)。

進(jìn)一步完善后勤工作各項(xiàng)制度，認(rèn)真制定落實(shí)崗位責(zé)任制。在上學(xué)年對(duì)后勤各項(xiàng)制度修定的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步細(xì)化崗位職責(zé)、工作量化考核。細(xì)化各環(huán)節(jié)的考核標(biāo)準(zhǔn)，完善考核評(píng)比條例。做到分工具體職責(zé)明確，考核對(duì)照有標(biāo)準(zhǔn)，以便相互監(jiān)督，確保后勤服務(wù)工作，事事有人做，人人有事做，同時(shí)定期不定期廣泛征集師生對(duì)后勤工作人員服務(wù)的態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量的意見和要求，繼續(xù)建立總務(wù)后勤工作日志，認(rèn)真記載，設(shè)立意見箱，接受師生監(jiān)督。通過檢查評(píng)比為綜合考核積累材料。

(二)切實(shí)抓好后勤常規(guī)管理，不斷提高服務(wù)質(zhì)量

1、加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)物管理，尤其是學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理。

進(jìn)一步完善購(gòu)物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，帳物相符，帳帳相符，完備購(gòu)物申請(qǐng)，進(jìn)出庫(kù)手續(xù)，數(shù)量、價(jià)格準(zhǔn)確，保管責(zé)任到人。繼續(xù)按慣例對(duì)各班級(jí)、各部門、各專用教室公物實(shí)行登記管理，兌現(xiàn)損壞賠償制度。

2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。

本學(xué)期我們將通過各種形式向師生員工進(jìn)行愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境的宣傳教育，在師生中造成愛護(hù)公物，愛護(hù)校園一草一木的輿論氛圍，積極開展美化校園，亮麗校園的活動(dòng)，把創(chuàng)建文明校園活動(dòng)和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。重視校園花草管理，適時(shí)抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作，確保環(huán)境凈化、美化、綠化。圍繞學(xué)校中心工作，積極做好校園大門開通前的準(zhǔn)備工作。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)開源節(jié)流的工作，管好用好學(xué)校的每一點(diǎn)財(cái)力、物力。

1、重點(diǎn)抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。本學(xué)期我們將在上學(xué)期對(duì)用水用電采取了一系列控制措施的基礎(chǔ)上，加大檢查力度，確保措施落實(shí)到位，使獎(jiǎng)懲責(zé)任制的兌現(xiàn)落到實(shí)處，真正體現(xiàn)獎(jiǎng)懲分明，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)校園各方位、各部門用水用電的管理。

2、抓好購(gòu)物管理，本著對(duì)校長(zhǎng)忠誠(chéng)的原則，在各方面管好用好每一點(diǎn)錢，每一筆錢，凡是購(gòu)物必定貨比三家，盡量批發(fā)，同時(shí)抓好庫(kù)存物資的管理，減少庫(kù)存數(shù)量，避免積壓資金。

3、綠化管理繼續(xù)實(shí)行自管為主的方針，平時(shí)的工作，能后勤人員自己做的，盡量自己解決，減少額外支出。

四、具體工作安排

九月份工作

1、做好開學(xué)工作準(zhǔn)備，分發(fā)調(diào)劑各類用書，清潔校園環(huán)境;

2、開展校舍安全檢查;

十月份工作安排

1、完善各功能室配備，環(huán)境布置工作;

2、抓實(shí)環(huán)境整治，做好迎接教育現(xiàn)代化驗(yàn)收工作;

十一月份工作安排

1、開展期中安全工作檢查;

2、做好學(xué)校水路設(shè)施的更換工作;

十二月份工作安排

1、開展期末安全工作檢查;

2、安排元旦節(jié)假日值班工作;

一月份主要工作安排

1、做好平安校園創(chuàng)建的材料組織工作;

2、檢查各班、各室財(cái)產(chǎn)保管使用情況;

3、完善校產(chǎn)登記核實(shí)工作;

4、安排好假期值班護(hù)校人員。

上學(xué)期，非常感謝幼兒班的各位任課老師的支持與幫助，一個(gè)學(xué)期總算是在平平安安中順利地度過了，圓滿地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)。新學(xué)期又開始了，作為班主任，深深感到保障孩子們的安全工作的重要性。

幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。幼兒園應(yīng)要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，讓他們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。新《綱要》中明確要求“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”在本學(xué)期里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，特將保護(hù)幼兒的生命安全作為工作的首要任務(wù)。

一、教師應(yīng)做到：

1、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，

2、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一杯。

3、隨時(shí)檢查幼兒的鞋帶是否系好，身上有無異物，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)處理和解決。

4、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

5、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí)。

6、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度，把孩子交到其父母的手中。

二、在幼兒方面要做到：

要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求，從一點(diǎn)一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，加強(qiáng)防范意識(shí)，讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。

1、加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，做到井然有序，能自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

2、讓幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西，懂得不能隨便離開大人或集體。

3、讓幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

4、在游戲活動(dòng)中玩大型玩具時(shí)，不推不擠，幼兒互相監(jiān)督，拿器械時(shí)互相幫忙，保證幼兒安全。

5、知道不能碰電插座等電器。

6、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不把異物放到嘴巴里。

7、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。

我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕，把安全放在首位。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，才能真正保證幼兒的安全。

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作意見，以創(chuàng)建學(xué)校新的三年發(fā)展規(guī)劃為工作契機(jī)，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，展開總務(wù)工作;嚴(yán)格規(guī)范管理，文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)為中心，確立總務(wù)工作服務(wù)于師生、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)校發(fā)展的思想。進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，強(qiáng)化自覺服務(wù)的意識(shí)，做好內(nèi)當(dāng)家，變后勤為先行，保證教學(xué)和教育工作的順利進(jìn)行。認(rèn)真執(zhí)行為教學(xué)服務(wù)，注意勤儉辦學(xué)是總務(wù)工作的指導(dǎo)思想，繼續(xù)以服務(wù)為宗旨，滿意為目標(biāo)，使總務(wù)工作，再上新臺(tái)階。

二、工作要點(diǎn)：

(一)嚴(yán)格管理，加強(qiáng)監(jiān)督，切實(shí)做好日常工作。

1、總務(wù)人員要各負(fù)其責(zé)，同心協(xié)力，認(rèn)真做好每一件事，讓家長(zhǎng)和學(xué)校滿意，做到采購(gòu)及時(shí)，帳目清楚，發(fā)放準(zhǔn)確，確保教學(xué)工作正常進(jìn)行。

2、及時(shí)發(fā)放課本、簿冊(cè)及教學(xué)輔助用品。

3、經(jīng)常檢查各教室、辦公室及公共場(chǎng)所的門窗、水電。繼續(xù)實(shí)行報(bào)告制度，實(shí)行賠償制度。查明原因，明確責(zé)任，及時(shí)維修。

(二)做好綜合治理、后勤保障工作，為師生服務(wù)。

1、一如既往地做好安全工作。利用各種宣傳陣地進(jìn)行安全教育，定期組織檢查。安全工作包括人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。繼續(xù)開展創(chuàng)建“平安校園”的活動(dòng)，健全和完善校園安全工作的長(zhǎng)效管理機(jī)制。

2、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，提高門衛(wèi)的責(zé)任感，認(rèn)真履行門衛(wèi)職責(zé)。

三、工作目標(biāo)：

1、繼續(xù)明確分工、職責(zé)和要求，把面向師生、服務(wù)師生、方便師生、溫暖師生逐漸成為我們后勤人員的自覺行為。

2、進(jìn)一步確立組織負(fù)責(zé)制，提高質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、主人翁意識(shí)，增加集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)完好

①嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度，對(duì)各部門的財(cái)產(chǎn)要求負(fù)責(zé)人做好登記、造冊(cè)、明細(xì)賬等工作，并有嚴(yán)格出借制度，做到借、還都有登記，損壞、丟失有賠償。

②“班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理”制度要健全措施得力，開學(xué)后對(duì)各班的課桌椅、電教器材、多媒體、進(jìn)行登記，實(shí)行承包責(zé)任制，使用的財(cái)產(chǎn)一律實(shí)行清單公布，做到期初、期末要進(jìn)行檢查、核對(duì)，使校產(chǎn)的管理規(guī)范化和制度化。

4、師生們是學(xué)校的主人，學(xué)習(xí)、生活在校園，每個(gè)人都應(yīng)是管理的主人，都有義務(wù)愛護(hù)學(xué)校的一草一木。同時(shí)每個(gè)人又都是被管理的對(duì)象。加強(qiáng)校園和校產(chǎn)的管理，這是一個(gè)復(fù)雜的長(zhǎng)期的系統(tǒng)工作，師生應(yīng)全面加強(qiáng)管理，強(qiáng)化管理。要求各班級(jí)制定相應(yīng)的管理辦法，將班級(jí)的校產(chǎn)物資管理納入優(yōu)秀班級(jí)的常規(guī)管理之中。使之人人都參與校園、校產(chǎn)的管理，以促進(jìn)校園環(huán)境的不斷優(yōu)化，延長(zhǎng)校產(chǎn)的使用年限。

5、重申學(xué)校安全保衛(wèi)制度，讓警鐘長(zhǎng)鳴。隨時(shí)根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，加強(qiáng)制度建設(shè)、要重申學(xué)校安全保衛(wèi)制度，尤其針對(duì)課間、集會(huì)做操、勞動(dòng)、交通等熱點(diǎn)安全問題對(duì)師生反復(fù)強(qiáng)調(diào)，向?qū)W生傳授基本的安全常識(shí)、防范與搶救措施，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力。加強(qiáng)食品衛(wèi)生預(yù)防食物中毒的措施，確保師生飲食安全;要隨時(shí)對(duì)建筑設(shè)施、體育器材等進(jìn)行巡查，嚴(yán)格查找安全方面所存在的漏洞和隱患，采取必要的措施，防止事故發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度，節(jié)假日和夜間要做好記錄，進(jìn)一步提高門衛(wèi)人員的工作責(zé)任心，做到文明值班，禮貌待人，工作時(shí)間不脫崗。實(shí)現(xiàn)全天候24小時(shí)學(xué)校安全工作有人管。

6、全體教職工要加強(qiáng)安全意識(shí)，明確安全責(zé)任，認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位“責(zé)任書”把安全工作落到實(shí)處。

7、繼續(xù)做好校園的綠化美化工作，根據(jù)校園布局添置花草，提高校園綠化率。

四、具體工作計(jì)劃：

9月：

1、做好開學(xué)初的常規(guī)工作。(檢查電器線路、清潔空調(diào)、清洗直飲機(jī)、維修門窗、玻璃、課桌椅、調(diào)配課桌、領(lǐng)取分發(fā)書本、采購(gòu)和分發(fā)教師教學(xué)辦公用品等)

2、進(jìn)行一次建筑設(shè)施及體育設(shè)施的安全檢查。

3、做好慶祝教師節(jié)的后勤服務(wù)工作。

4、檢查衛(wèi)生保潔工作，重點(diǎn)檢查廁所衛(wèi)生。

5、做好十月國(guó)慶長(zhǎng)假的安全保衛(wèi)工作。

6、做好國(guó)家紀(jì)念日放假安全保衛(wèi)工作。

7、做好校園環(huán)境布置工作。

8、做好校運(yùn)會(huì)安全保衛(wèi)工作。

10月：

1、國(guó)慶長(zhǎng)假的值班安排。

2、加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作。

3、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，檢查門衛(wèi)制度落實(shí)情況，確保校園安全。

4、進(jìn)行一次安全檢查。重點(diǎn)是校舍建筑設(shè)施及室內(nèi)門窗、電等設(shè)施的安全。

11月、12月：

1、抓好衛(wèi)生保潔工作，強(qiáng)調(diào)環(huán)境衛(wèi)生事宜。

2、校舍水電設(shè)施越冬保暖的檢查維修。

3、花草越冬綜合管理。

4、做好元旦安全保衛(wèi)工作。

5、做好學(xué)生參加勞動(dòng)基地實(shí)踐活動(dòng)安全護(hù)送工作。

20__年1月：

1、財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收(各班、各室)。

2、做好期末考試的有關(guān)準(zhǔn)備工作。

3、擬訂寒假維修計(jì)劃。

4、寫好本學(xué)期的總務(wù)后勤工作總結(jié)。

5、做好寒假值班工作安排。

學(xué)校工作情況匯報(bào)材料：嚴(yán)抓細(xì)管出佳績(jī)，三年兩步創(chuàng)一流

一、__-__年學(xué)校基本情況簡(jiǎn)介

__中學(xué)創(chuàng)建于1996年，是開發(fā)區(qū)唯一一所區(qū)直初級(jí)中學(xué)，也是開發(fā)區(qū)城區(qū)義務(wù)教育的主陣地。但正是這所唯一的區(qū)直初級(jí)中學(xué)，卻一直在市、區(qū)教育的夾縫艱難生存，發(fā)展一度停滯不前，教學(xué)質(zhì)量也一直在低谷中徘徊。至__年上半年，學(xué)校內(nèi)部負(fù)債200萬元，學(xué)校兩棟教學(xué)樓十幾個(gè)辦公室電話全部欠費(fèi)停機(jī)，停水、停電現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生，校長(zhǎng)室、財(cái)務(wù)室外來討帳人員不斷、罵聲不止，教學(xué)樓被討債人員鎖門也時(shí)有發(fā)生;學(xué)生群體斗毆事件高發(fā)，學(xué)校政教處辦公室家長(zhǎng)來往不息、面帶怨色;教師隊(duì)伍管理松散，上班時(shí)間辦公室大門敞開，閑聊的、睡大覺的、甚至公開打牌下棋的比比皆是，有“門路”的專心研究如何調(diào)離__中學(xué)，無“門路”的一心切磋“碼經(jīng)”和牌技，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、人心已渙散到了極點(diǎn)。再加上__年中考，沒有一人上市一中公費(fèi)線，學(xué)校遭到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲的批評(píng)，受到了社區(qū)百姓無情的指責(zé)，造成了學(xué)校在校學(xué)生大量轉(zhuǎn)學(xué)，學(xué)校教師隊(duì)伍人心惶惶，學(xué)校已經(jīng)到了土崩瓦解的邊緣時(shí)刻，學(xué)校已經(jīng)到了生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻。

就在學(xué)校土崩瓦解的邊緣時(shí)刻，就在學(xué)校生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻，在開發(fā)區(qū)管委會(huì)、開發(fā)區(qū)教育局的鼎力支持下，__年3月，湖南省特級(jí)教師、名優(yōu)校長(zhǎng)胡亞君走馬上任，迅速翻開了__中學(xué)嶄新的一頁(yè)。胡校長(zhǎng)在學(xué)校第一次全體教師會(huì)議上明確提出：__中學(xué)要生存、要改變、要發(fā)展，加強(qiáng)內(nèi)部管理是重點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量是難點(diǎn)，而迅速提高市一中公費(fèi)升學(xué)率是關(guān)鍵，全體教師只有緊密團(tuán)結(jié)在區(qū)教文局、學(xué)校校長(zhǎng)室周圍，抓住重點(diǎn)、把握難點(diǎn)、突出關(guān)鍵，__中學(xué)才能生存、才能改變、才能發(fā)展。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)實(shí)勤奮的工作作風(fēng)，讓絕望的全體__中學(xué)教師看到了希望，重新點(diǎn)燃了激情。學(xué)校在短短的半年時(shí)間里，更新了辦學(xué)理念，實(shí)施了科學(xué)管理，確立了辦學(xué)目標(biāo)，學(xué)校各項(xiàng)工作迅速步入正軌。

第一、創(chuàng)新了工作思路。

學(xué)校制訂了“突出一個(gè)中心，狠抓兩個(gè)重點(diǎn)，加強(qiáng)三大建設(shè)，達(dá)到四個(gè)一流”的辦學(xué)思路。“一個(gè)中心”就是突出素質(zhì)教育這個(gè)中心，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量;“兩個(gè)重點(diǎn)”就是狠抓常規(guī)管理，提升管理水平;狠抓教育科研，提升教育質(zhì)量;“三個(gè)建設(shè)”就是隊(duì)伍建設(shè)、質(zhì)量建設(shè)、基本建設(shè);“四個(gè)一流”就是一流的辦學(xué)條件、一流的管理水平、一流的隊(duì)伍素質(zhì)、一流的教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)現(xiàn)“全區(qū)第一、市直一流、三湘知名”的辦學(xué)目標(biāo)。

第二、組建了新的班子。

在區(qū)教文局的指導(dǎo)下，學(xué)校組建了新的領(lǐng)導(dǎo)班子，將德才兼?zhèn)洹⑻?shí)肯干的同志提拔到行政崗位，落實(shí)崗位負(fù)責(zé)制，既各司其職，又團(tuán)結(jié)協(xié)作，科學(xué)高效地開展工作。

第三、加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)。

我們堅(jiān)持了四項(xiàng)賽課制度，即青年教師比武課、高級(jí)教師觀摩課、骨干教師示范課、新進(jìn)教師匯報(bào)課;創(chuàng)辦了教師論壇，使之成為教師展示才華的極佳舞臺(tái);狠抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過觀看知名教師遠(yuǎn)程研修課堂實(shí)錄、外出學(xué)習(xí)，參加各級(jí)組織的學(xué)科培訓(xùn)，迅速培養(yǎng)了一批年輕的骨干教師。

第四、突出了德育首位。

首先，深入做好了學(xué)生的安全教育工作，確保了學(xué)校無圍墻的情況下學(xué)生安全事故率為零，確保了在校學(xué)生案發(fā)率為零。其次，大力開展“文明學(xué)校”建設(shè)。時(shí)任值班校長(zhǎng)、德育主任的童來金同志敏銳地看到，只有創(chuàng)建良好的校園環(huán)境，只有創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)，才能創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，教學(xué)質(zhì)量才能大幅上升。值班校長(zhǎng)童來金同志牽頭組織了以“講普通話、用文明語、樹新風(fēng)尚”為主題的“文明在校園”活動(dòng)，學(xué)校臟亂差的局面迅速得到改變：打架斗毆現(xiàn)象迅速杜絕了;臟話痞話完全消失了;學(xué)生集合的速度加快了;碰見老師客人主動(dòng)打招呼的明顯增多了。在“文明在校園活動(dòng)”進(jìn)行得如火如荼之際，童校長(zhǎng)又推出了“彎彎腰工程”，即全體行政、全體教師、全體學(xué)生在任何地方看見地上有果皮紙屑必須彎腰撿起，行政帶頭、教師帶頭、學(xué)生干部帶頭，徹底改變了學(xué)生亂丟亂扔的不良習(xí)慣。

文明在校園活動(dòng)，加強(qiáng)了環(huán)境衛(wèi)生改造力度，加強(qiáng)了校園文化建設(shè)和學(xué)生文明禮儀教育，徹底改變了學(xué)校的校園環(huán)境，營(yíng)造了良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

第五，狠抓了常規(guī)管理。

完善了學(xué)校制度，學(xué)校對(duì)教師出勤、開會(huì)、升旗、請(qǐng)假，特別是課堂教學(xué)，都有嚴(yán)格的制度約束，先后出臺(tái)了《行政值日制》、《作風(fēng)問責(zé)制》、《限時(shí)辦結(jié)制》、《教職工考勤請(qǐng)假制度》，每日行政嚴(yán)查細(xì)管，違章者按章處罰。

規(guī)范了教學(xué)行為：每月對(duì)教師備課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考試等進(jìn)行檢查，及時(shí)講評(píng)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，違章者限時(shí)整改。

突出了質(zhì)量中心：每月舉行一次月考，嚴(yán)格按中考標(biāo)準(zhǔn)精心組織，并進(jìn)行細(xì)致的考務(wù)工作總結(jié)和質(zhì)量分析，把教學(xué)質(zhì)量與績(jī)效工資掛鉤，與教師年度考評(píng)掛鉤，與崗位晉級(jí)掛鉤，特別是初三畢業(yè)班質(zhì)量，我們制訂了全新的工作方案和獎(jiǎng)罰制度，從狠抓畢業(yè)班學(xué)風(fēng)、教風(fēng)入手，突出優(yōu)生培養(yǎng)和潛能生轉(zhuǎn)化工作。

抓好了保學(xué)控流：認(rèn)真扎實(shí)做好流失邊緣學(xué)生及家長(zhǎng)的思想工作，確保了鞏固率100%。

在學(xué)校校長(zhǎng)室“改革戰(zhàn)勝困難，發(fā)展鑄就輝煌”戰(zhàn)略口號(hào)的引導(dǎo)和鼓勵(lì)下，全體教職員工特別是畢業(yè)班任課教師奮發(fā)圖強(qiáng)、努力拼搏，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量取得了顯著成效：__年中考九年級(jí)七科平均分為全區(qū)第一，公費(fèi)升市一中的人數(shù)也在__年為零的基礎(chǔ)上達(dá)到了4人。__年中考九科綜合評(píng)價(jià)全區(qū)第一，其中九年級(jí)公費(fèi)升市一中人數(shù)達(dá)12人;八年級(jí)生地畢業(yè)會(huì)考優(yōu)秀率、合格率平均分均為全區(qū)第一，且校平均分高出區(qū)第二名學(xué)校11分之多;__年上學(xué)期末考試，八年級(jí)數(shù)學(xué)、英語、物理參加全區(qū)統(tǒng)考均獲全區(qū)第一的好成績(jī)。由此，__年我校也獲得了全區(qū)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位的殊榮。

__年10月，開發(fā)區(qū)教文局決定重新調(diào)整學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，為了充分尊重民心民意，區(qū)教文局領(lǐng)導(dǎo)果敢決策，在未提前通知學(xué)校臨時(shí)召開全體教師大會(huì)的情況下，采用無候選人、無記名的投票方式，民主推薦產(chǎn)生學(xué)校校長(zhǎng)及所有行政，童來金同志成功當(dāng)選為__中學(xué)校長(zhǎng)。

童校長(zhǎng)上任第二天，學(xué)校幾位教師代表不約而同來到校長(zhǎng)辦公室，向童校長(zhǎng)提出對(duì)《學(xué)校績(jī)效工資分配方案》有意見，童校長(zhǎng)耐心細(xì)致地聽取了教師代表的意見并逐一記載。童校長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)肯定了教師代表“敢于反映意見、以校為家”的作法，并且明確地答復(fù)老師們，《學(xué)校績(jī)效工資分配方案》是上屆教代會(huì)確定的，校長(zhǎng)無權(quán)擅自修改，要修改也只能由教代會(huì)修改。

接下來的一個(gè)月里，學(xué)校第一步以教研組為單位對(duì)原有績(jī)效工資方案展開討論，提出意見;第二步以年級(jí)組為單位，根據(jù)教研組所提意見進(jìn)行修改;第三步學(xué)校務(wù)會(huì)討論;第四步交教代會(huì)討論，但未獲教代會(huì)通過。

第一階段《學(xué)校績(jī)效工資分配方案》討論告一段落。第一輪討論雖未形成結(jié)論，但讓全體教師清楚地看到了，學(xué)校講的“民主”是真正的“民主”，大大調(diào)動(dòng)了學(xué)校老師的工作積極性。

學(xué)校及時(shí)調(diào)整第二階段討論工作重點(diǎn)，決定由教學(xué)一線人員、教輔人員分別結(jié)合自己的實(shí)際情況各制訂一份績(jī)效工資方案，提交教代會(huì)討論，也均未獲得通過。

在績(jī)效工資討論活動(dòng)進(jìn)展不順利時(shí)，童校長(zhǎng)及時(shí)召開教師座談會(huì)，向老師們講清了《學(xué)校績(jī)效工資分配方案》是整個(gè)學(xué)校的分配制度，既要兼顧全局，又要突出重點(diǎn)，要做到人人滿意難以實(shí)現(xiàn)，全體教師要有顧全大局的觀念。道理講清了，工作就順利了，當(dāng)場(chǎng)就有教師提議再利用放晚學(xué)時(shí)間召開一次臨時(shí)教代會(huì)，把制訂《學(xué)校績(jī)效工資分配方案》的重任交給校長(zhǎng)室。

第三階段工作重點(diǎn)：臨時(shí)教代會(huì)一致通過由校長(zhǎng)室牽頭制訂《學(xué)校績(jī)效工資分配方案》再提交教代會(huì)討論。

第四階段工作重點(diǎn)：校長(zhǎng)室下發(fā)《學(xué)校績(jī)效工資分配方案》給每位教師并收集意見，進(jìn)行修改。

第五階段《學(xué)校績(jī)效工資分配方案》在教代會(huì)上以全票通過。

至此，__中學(xué)績(jī)效工資分配改革活動(dòng)圓滿結(jié)束，這次活動(dòng)讓全體教師再次清理地認(rèn)識(shí)到了以童來金校長(zhǎng)為核心的新的領(lǐng)導(dǎo)班子的務(wù)實(shí)、民主;這次活動(dòng)讓全體教師充分領(lǐng)會(huì)了“學(xué)校是我家，發(fā)展靠大家”的精神實(shí)質(zhì);這次活動(dòng)成為了凝聚全體教師人心的催化劑、化學(xué)劑;這次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了全體教師的工作積極性。

在和諧、民主的氛圍中，__中學(xué)全體教師激情高漲，緊密團(tuán)結(jié)在校長(zhǎng)室周圍，刻苦鉆研、頑強(qiáng)拼搏，再次創(chuàng)造了__年中考的輝煌：296人參考20人上市一中公費(fèi)、11人上市一中自費(fèi)，同時(shí)八年級(jí)生地畢業(yè)會(huì)考兩科總分在160分以上的也達(dá)到了63人。

至此，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，社會(huì)聲譽(yù)明顯提升，生源外流現(xiàn)象徹底杜絕，學(xué)生人數(shù)大幅上漲，在團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，一流的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存、發(fā)展的根本已成為全體教職員工的共識(shí)。在學(xué)校校長(zhǎng)室“嚴(yán)抓細(xì)管出佳績(jī)”的指導(dǎo)思想下，我校公費(fèi)升市一中從__年為0到__年4人，從__年12人至__年20人，學(xué)校“三年兩步創(chuàng)一流”的目標(biāo)已相應(yīng)基本實(shí)現(xiàn)。

二、__-__年學(xué)校狠抓畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的工作措施

1、以“和”為前提，加強(qiáng)畢業(yè)會(huì)考工作領(lǐng)導(dǎo)。

打造一支團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的九年級(jí)教師隊(duì)伍是畢業(yè)會(huì)考工作取得成功的保證。由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的畢業(yè)會(huì)考工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)年級(jí)組建設(shè)給予了高度重視，向管理要質(zhì)量，用團(tuán)結(jié)聚人氣，以和諧促提高。學(xué)校首先切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小組的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，要求行政經(jīng)常深入畢業(yè)班級(jí)，了解學(xué)情，反饋教情，充分掌握第一手資料，既關(guān)注課堂，又分別對(duì)各班的弱勢(shì)科目進(jìn)行幫扶;既調(diào)動(dòng)畢業(yè)班教師的工作積極性、主動(dòng)性，為他們創(chuàng)設(shè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的空間，尤其是年輕教師，更給予充分信任，尊重其人格，滿足其需求，使其快速成長(zhǎng)，又使九年級(jí)組在團(tuán)結(jié)、和諧中更具向心力、凝聚力，成為一支能打硬仗、敢打硬仗的團(tuán)隊(duì)。其次，對(duì)九年級(jí)教師我們提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)的精神，學(xué)校亦為他們的工作生活提供最大的便利條件，使他們無后顧之憂，安心工作。

三年來，畢業(yè)班教師利用課余或休息時(shí)間為學(xué)生輔導(dǎo)已成普通現(xiàn)象，學(xué)校形成了人人向中考看齊，個(gè)個(gè)為中考服務(wù)的良好局面。

2、以“實(shí)”為基礎(chǔ)，嚴(yán)抓細(xì)管教學(xué)常規(guī)。

①注重過程，抓好落實(shí)。

學(xué)校校長(zhǎng)室要求教務(wù)處、教研處、全程監(jiān)控畢業(yè)班教學(xué)進(jìn)度，同一科目統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一進(jìn)程、統(tǒng)一測(cè)試;加大復(fù)習(xí)課、聽評(píng)課的力度，要求教師復(fù)習(xí)課注重知識(shí)容量，注重知識(shí)的落實(shí);進(jìn)一步提高學(xué)生練習(xí)強(qiáng)度，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生練習(xí)效果。

相關(guān)工作，一一檢查，及時(shí)講評(píng)。

②、注重質(zhì)量檢測(cè)，及時(shí)彌補(bǔ)不足。

學(xué)校對(duì)九年級(jí)實(shí)行月考制度，做到“一月一考，一月一講評(píng)，一月一反饋。”我們嚴(yán)格按中考要求組考，嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)。月考結(jié)束立即舉行質(zhì)量分析會(huì)，對(duì)優(yōu)生的缺陷科目、質(zhì)量評(píng)比落后的班級(jí)、落后的科目進(jìn)行詳細(xì)解剖，并組織優(yōu)秀班主任、成績(jī)突出的教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

③、加強(qiáng)溝通交流，解決實(shí)際問題。

學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期召開畢業(yè)會(huì)考科目教師動(dòng)員會(huì)，就畢業(yè)會(huì)考的復(fù)習(xí)迎考進(jìn)行系統(tǒng)研究;堅(jiān)持每學(xué)期開學(xué)召開畢業(yè)會(huì)考學(xué)生動(dòng)員會(huì)，為學(xué)生營(yíng)造緊張氛圍，為學(xué)生沖刺中考鼓勁加油;堅(jiān)持每學(xué)期開學(xué)及段考結(jié)束召開一次家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)詳細(xì)匯報(bào)九年級(jí)的工作要求和安排;每次月考結(jié)束，我們都要舉行學(xué)生思想交流會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，全面掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，并側(cè)面了解教師的工作情況;我們還建立并堅(jiān)持了九年級(jí)例會(huì)制度，確保每班每月召開一次研討會(huì)，研討在教育教學(xué)當(dāng)中存在的實(shí)際問題和困難，商討應(yīng)對(duì)策略和解決辦法，進(jìn)行全面的質(zhì)量分析、階段小結(jié)。

4、以“恒‘為原則，加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生管理。

①教育學(xué)生強(qiáng)化兩種意識(shí)，加強(qiáng)中考適應(yīng)性訓(xùn)練。

一是強(qiáng)化效率意識(shí)。指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，達(dá)到提高學(xué)習(xí)效率的目的。一是強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)。考試要規(guī)范，我們的口號(hào)是“讓考試成為習(xí)慣“，把平時(shí)的考試當(dāng)作中考;心理要規(guī)范，無論試題難易，都要細(xì)心冷靜;做題要規(guī)范，步驟要完整;書寫要規(guī)范，不能丟卷面分。力爭(zhēng)做到把每一堂課、每一次測(cè)試都當(dāng)作中考實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練，讓學(xué)生提前在心理上適應(yīng)中考，做到在中考中穩(wěn)定發(fā)揮，超常發(fā)揮。

②全程關(guān)注優(yōu)生，促“缺陷”科目提高。

學(xué)校校長(zhǎng)室明確指出，全力抓好優(yōu)生“缺陷”科目提高是提高中考總體質(zhì)量的關(guān)鍵。每一次考試結(jié)束，我們都要認(rèn)真找出并分析各班優(yōu)生的“缺陷”科目，并把他們承包給相應(yīng)的教師，相應(yīng)的教師和這些學(xué)生談心交流，幫助他們分析成績(jī)不理想的原因，對(duì)癥下藥，對(duì)他們的“缺陷”做到“四跟蹤”——課堂跟蹤、作業(yè)跟蹤、測(cè)試跟蹤、思想跟蹤，促使優(yōu)生的“缺陷科目”都取得長(zhǎng)足進(jìn)步。

5、以“績(jī)”為動(dòng)力，調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。

為了充分調(diào)動(dòng)教師積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校校長(zhǎng)室每年都會(huì)認(rèn)真聽取廣大一線教師意見，修訂并完善《__中學(xué)中考獎(jiǎng)勵(lì)方案》，制定具體的工作目標(biāo)，學(xué)校有目標(biāo)、班級(jí)有目標(biāo)、教師有目標(biāo)，層層分解，落實(shí)到人，落實(shí)到分?jǐn)?shù)，達(dá)標(biāo)就有獎(jiǎng)，落后定受罰，一切與中考掛鉤，一切憑業(yè)績(jī)說話。

三年來，__中學(xué)在市、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職員工緊密團(tuán)結(jié)在校長(zhǎng)室周圍，牢記職責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏，以百倍的信心和勇氣，全面完成了區(qū)教文局下達(dá)的各項(xiàng)工作要求和任務(wù)，正昂首闊步向著“全區(qū)第一、市省一流、三湘知名”的偉大目標(biāo)前進(jìn)!