作為一位無私奉獻的人民教師，總歸要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。寫教案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的教案范文，我們一起來了解一下吧。
幼兒園大班社會教案認識婦女節活動反思篇一
1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節，是媽媽的節日。
2.會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。
3.讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽，真正從內心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
活動一：獻花
3月8日，早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。
活動二：談話活動
a:介紹三八婦女節：
1:介紹婦女節的由來(附后)
2:3月8日是什么節日?(婦女節又稱國際婦女節)
3:婦女節是誰的節日?婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。
4:你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)
5:媽媽的生日是幾月幾日?
6:媽媽的工作或愛好?
7:媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?
8:媽媽愛我們，我們用什么行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)
b:教授幼兒為媽媽洗腳的方法。(大、學前)
1:打水：水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。
2:洗腳：脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。
3:倒水：安全平端水。
_教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)
c:在媽媽的節日，你最想對媽媽說的一句話是什么?
練習說：媽媽我愛你
活動三：教育活動：送給媽媽的禮物
學前班：繪畫《我的媽媽》
大班：繪畫《我的媽媽》
中班：制作《我的媽媽》
小班：粘貼畫《媽媽的項鏈》
托班：紙團粘畫《花花衣》
活動四：
1:離園：和媽媽擁抱，對媽媽說一聲“我愛媽媽”,送給媽媽禮物。
2:晚上：大班以上：為媽媽洗腳。
中班以下：為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。
3:幫助媽媽做一件家務事(大班以上);
活動五：大班以上幼兒3月7日調查活動：
1:了解媽媽的生日;
2:了解媽媽的工作或愛好;
3:媽媽的家務活;
活動六：照片展《我幫媽媽做事情》(家長提供電子版照片)
幼兒園大班社會教案認識婦女節活動反思篇二
活動目標：
1、了解“三八”婦女節是婦女們的節日，并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。
2、感受自己動手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。
3、讓幼兒知道節日的時間。
4、愿意積極參加活動。
活動準備：
1、幼兒有撕紙的經驗，大的心形圖三張。
2、小簍子、畫有心形圖案的色紙(用縫紉機給圖案打上細密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。
活動過程：
一、初步了解“三八”婦女節的含義。
1、師：你們知道三月八日是什么節日嗎?(婦女節!)
2、向幼兒介紹國際婦女節，并了解是全世界婦女們的節日。
師：是誰的節日呢? 幼:媽媽、奶奶!
師：不是僅是你的媽媽、奶奶的節日,還是姑姑、小姨、老師們的節日,是全世界媽媽、奶奶的節日,是全世界女性的節日!
3、在今天我們可以對她們說什么祝福的話嗎?
師：你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準備了節日祝福的話嗎?
幼：我準備了!(孩子爭相說出自己的祝福)
二、與媽媽共同動手制作手工作品
(一)觀察制作材料，討論制作方法。
1、出示大的心形底圖。
師：這是什么?像什么?這是一個什么樣的愛心?(大大的、紅紅的。)
2、尋找小愛心圖。
師：這個大大的愛心就像媽媽一樣，寶寶的愛心在哪里?藏在桌上的小簍子里，大家找一找，找到了嗎?藏在哪里?(一張方方的紙里面。)是什么樣子的?(小小的、紅紅的。)
(二)討論撕紙的方法并進行嘗試。
1、出示幼兒操作用紙。師：怎么把這個愛心從方方的紙上取下來呢?仔細看看愛心的旁邊有什么?(輪廓線。)要沿著這個線撕，你們會嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊，一前一后慢慢撕。)
2、幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙，給幼兒多次練習的機會。)
(三) 愛心送給誰?
討論：愛心送給誰?師：這是愛心媽媽，怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上?還要對媽媽說些什么?
三、結束活動：
全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”，在歌曲中結束本次活動。
幼兒園大班社會教案認識婦女節活動反思篇三
活動目標：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、通過親子活動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。
活動準備：
1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂
2、6個呼啦圈和若干糖果
活動過程：
一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……
1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?
幼：是媽媽的節日
師：今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。
3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)
媽媽、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)
4、媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦!今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三。八”節，ok?
二、互動環節
《心心相印》游戲準備：呼啦圈6個
游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)
三、我喂媽媽吃糖果
師：媽媽平時很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎?
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
幼兒園大班社會教案認識婦女節活動反思篇四
【活動目標】
1、知道三月八日是國際婦女節，也是媽媽的節日。
2、通過對媽媽工作生活等情況的了解與討論，知道媽媽的辛苦，學會尊重媽媽、關心媽媽。
3、能大膽地在集體面前介紹自己的媽媽，表達愛媽媽的理由，增進關愛媽媽的情感。
4、讓幼兒知道節日的時間。
5、通過參加節日環境創設。
【活動準備】
1、 課前了解媽媽的工作，觀察媽媽每天在家都做哪些事情。
2、歌曲磁帶《好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
3、課件《各行各業里的媽媽》。
【活動過程】
1、師幼交流，關愛自己的媽媽。
(1)、你平時看見媽媽下班后在家為你和爸爸做過哪些事情?
(2)、如果不干這些事情行不行?為什么?
(3)、你覺得媽媽辛苦嗎?大家一起來夸夸自己的媽媽。
教師小結： 媽媽即要上班，又要管家照顧我們，很辛苦。我們一起道一聲：媽媽您辛苦了，祝媽媽“三八”節日快樂!
2、觀看課件，了解媽媽們的工作。
(1)、說出圖片里的媽媽都是干什么工作的?
(2)、她的工作辛苦嗎?給人們帶來了什么好處?
教師小結：天下的媽媽都是一樣的，不管太陽升起，不管夕陽落西，為了我們犧牲了自己，我們永遠都不會忘記。
3、對媽媽說一句祝福的話或唱一首愛媽媽的歌。
(1)、請小朋友們大膽地說出或唱出對媽媽的祝福。
(2)、教師給孩子們拍照或錄像，發給媽媽們看。
幼兒園大班社會教案認識婦女節活動反思篇五
活動目標：
1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節，是媽媽的節日。
2、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。
3、讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽，真正從內心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
活動一：獻花
3月8日，早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。
活動二：談話活動
a、介紹三八婦女節：
1、介紹婦女節的由來(附后)
2、3月8日是什么節日?(婦女節又稱國際婦女節)
3、婦女節是誰的節日?婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。
4、你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)
5、媽媽的生日是幾月幾日?
6、媽媽的工作或愛好?
7、媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?
8、媽媽愛我們，我們用什么行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)
b、教授幼兒為媽媽洗腳的方法。(大、學前)
1、打水：水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。
2、洗腳：脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。
3、倒水：安全平端水。
_教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)
c、在媽媽的節日，你最想對媽媽說的一句話是什么?
練習說：媽媽我愛你
活動三：教育活動：送給媽媽的禮物
學前班：繪畫《我的媽媽》
大 班：繪畫《我的媽媽》
中 班：制作《我的媽媽》
小 班：粘貼畫《媽媽的項鏈》
托 班：紙團粘畫《花花衣》
活動四：
1、離園：和媽媽擁抱，對媽媽說一聲"我愛媽媽" ，送給媽媽禮物。
2、晚上：
大班以上：為媽媽洗腳。
中班以下：為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。
3、幫助媽媽做一件家務事(大班以上)。
活動五：大班以上幼兒3月7日調查活動：
1、了解媽媽的生日;
2、了解媽媽的工作或愛好 ;
3、媽媽的家務活。
