無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
二年級數學上冊第七單元測試卷可打印 二年級數學上冊第七單元測試卷講評記錄表篇一
1、2×6= 7×4= 7×9= 8×5= 3×9=
9×9= 3×8= 8×4= 9×6= 4×4=
2、在□里填上合適的數。
×8=6×4×4=4+4+4
4×9=×63×8=4×
1、根據一句口訣寫出兩個乘法算式。
()七二十八()八二十四四()三十六
——————————————————
——————————————————
2、寫出得數并說出用哪句口訣。
9×3=()4×9=()
口訣：_____口訣：_____
5×7=()7×5=()
口訣：_____口訣：_____
1、7個4是多少?__________
36812
口訣：_____口訣：_____口訣：_____
__________
二年級數學上冊第七單元測試卷可打印 二年級數學上冊第七單元測試卷講評記錄表篇二
一、算一算。
34+8=49+5=42+31=6×6=
3×5=4×6=24+60－7=2×6－6=
二、填一填。
1、3+3+3+3+3+3=3×( )5+5=( )×2
2、測量物體的長度時，如果物體的左端對準尺子的刻度3，物體的右端對著刻度9，這個物體長( )厘米。
3、一只手有5根手指，兩只手有( )根手指，兩雙手有( )根手指。
4、26厘米+37厘米=( )厘米
1米-45厘米=( )厘米
5、兩個乘數都是5，積是( )；兩個加數都是4，和是( )。
6、把6+6+6+6+6-10改寫成乘減算式是( )。
三、把口訣補充完整。
二三( )四( )二十四三( )十八三五( )
( )二得四五五( )( )四得八四( )二十
四、在括號里填上合適的長度單位。
旗桿高約15( )
籃球場長約28( )
葉子長約10( )
五、列豎式計算。
39+28=83-56=90-42=74-18=70-24-16=
28+36+19=71-34+26=64+17-25=
六、畫一畫。
1、畫一條比8厘米短5厘米的線段。
2、畫一個直角。
七、解決問題。
1、二年級一班：28人，二班：36人，兩個班每人一頂帽子，60頂夠嗎？
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2、文具盒：6元
玩具熊：8元
足球：18元
玩具汽車：75元
書包：24元
（1）玩具小汽車在特價期間，優惠了多少元？
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（2）王老師買了6個文具盒和一個玩具熊，一共多少錢？
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（3）樂樂買了一個書包和一個足球，付給售貨員50元，應找回多少錢？
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3、二（1）班有男生19人，女生24人。一共有35個蘋果，如果每人分一個蘋果，有多少人分不到蘋果？
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二年級數學上冊第七單元測試卷可打印 二年級數學上冊第七單元測試卷講評記錄表篇三
一、口算（22分，每小題1分）。
54-8=24-5=71-6=38-23=
25+20=44+22=30+45=37+23=
14+65=55+23=70+15=32+18=
51-21=81-9=36-24=55-46=
40-20+8=86-45-20=50+21+18=
60-14-16=24+45+13=23+77-12=
二、我會填（15分，每空1分）。
1、100厘米=( )米26米+15米=( )米
22厘米+8厘米=( )厘米95米-16米=( )米
4米+28米=( )米
2、在括號里填上合適的單位。
（1）一座樓房大約高18( )
（2）小紅的身高約145( )
（3）一張木床長2( )
（4）教室長9( )
3、一個角有( )個頂點，( )條邊。
4、三角板上有( )個角，其中的那個角是( )角。
5、直角三角形有( )個角，其中( )個直角。
三、在○里填上“>”“<”或“=”（22分，每小題2分）。
71-37○3489-35○3070○90-1966-24○32
50-25○3521+37○560-16○4643○50-7
58厘米○1米96厘米○69厘米100厘米○1米
四、畫一畫（5分，第1，2小題每題1分，第3小題3分）。
1、畫一條長4厘米的線段。
2、畫一要比3厘米長2厘米的線段。
3、畫一個直角，再畫一個比直角大和一個比直角小的角。
五、豎式計算（21分，每小題3分）。
72-26=54+39=68+27=
95-49-46=19+26+45=
86-（32+27）=32+（67-49）=
六、解決問題（15分，每小題5分）。
1、小明有54張圖片，小東的圖片比小明少9張，小東有幾張圖片？
2、二（1）班有女生39人，男生比女生多15人，二（1）班有男生多少人？
3、教室里原有57人，出去38人，又進來26人，現在教室里有多少人？
二年級數學上冊第七單元測試卷可打印 二年級數學上冊第七單元測試卷講評記錄表篇四
40+60= 100-35= 48- 28= 52+20=
5 × 7= 35÷ 8 = 35 ÷ 9= 9× 6 =
37÷ 8 = 45÷ 7= 49÷ 7= 28÷ 7 =
24÷ 6- 4 = 6 ×（5-3）= （15- 5）÷2= 5×4-6= 3千米×6= 40米÷5=
1、（ ）里最大能填幾？
4 ×（ ）﹤ 30 7 ×（ ）﹤60 （ ）× 4 ﹤38 （ ）× 5 ﹤42 （ ）× 9﹤ 80 6 ×（ ）﹤ 43
2、最大的三位數是（ ）。最小的三位數是（ ）。
3、把25-17=8和56 8=7組成一個兩步計算的算式是：
（ ）
4、“小偉有12本連環畫，送給小峰8本后又買來5本，小偉現在看多少本連環畫”這一題要先求（ ），用（ ）法計算；再求（ ），用（ ）法計算。
5、找規律，在（ ）中填數。
⑴560、565、570、（ ）、（ ）、（ ）
⑵2740、2840、2940、（ ）（ ）（ ）
6、4dm=（ ） 3m=（ ）cm
5km=（ ）m 50mm=（ ）cm
7、計算有余數的除法，（ ）要比（ ）小。
8、用18根小棒擺單獨的正方形，可以擺（ ）個，還剩（ ）根小棒。
9、在沒有括號的算式里，只有加減法或者只有乘除法，要按（ ）順序進行計算；算式里有括號，要（ ）。
10、79+42÷7要先算（ ）法。86－4×8要先算（ ）法。
11、26加10的和是（ ），再減去19得（ ）。
12、一個數除以9，如果有余數，余數最大是（ ），最小是（ ）。
13、填上合適的單位
一顆大樹高10（ ）
小懂的課桌高7（ ）
小華的身高135（ ）
一塊橡皮厚15（ ）
火車每小時行120（ ）
數學書厚7（ ）
1、33÷9=5……8 （ ）
2、40-35÷9=5÷5=1 （ ）
3、六千零六寫作6006。 （ ）
4、寫數時，中間或末尾哪一位上一個也沒有，就寫0。（
5、在有余數的除法里，余數比除數大，說明還可以分。（
6、在8÷4×6這個算式里，要先算乘法，再算除法。（
7、32－12÷4和（32－12）÷4的結果相等。（ ）
8、麗麗早晨面向太陽，她左邊是北，右邊是南。（ ）
1、由8個千三個一組成的數是（ ）
⑴80003 ⑵ 8300 ⑶8003
2、60÷（ ）=8……4
⑴5 ⑵7 ⑶6
3、下面三個數中最大的數是（ ）
⑴6897 ⑵6978 ⑶7890
4、8087讀作（ ）
⑴八千八十七 ⑵ 八千零八七 ⑶八千零八十七
5、把72連續減去9，可以列式為：
⑴72-9= ⑵72÷9= ⑶72×9=
6、把8×4=32，60-32=12寫成綜合算式是：（ ） ⑴8×4-60 ⑵8×4+60 ⑶60-8×4
7、下面的數，只讀一個零的是（ ）
⑴8080 ⑵7380 ⑶7600
8、毫米、厘米、分米、米每相鄰的兩個單位之間都是（ ）⑴十 ⑵一 ⑶百
1、畫一條長5cm的線段。
2、畫一條長53毫米的線段。
3、 畫一條長16分米的線段。
1、用豎式計算
54÷6= 67÷9= 30÷7=
）進制關系。
36÷5= 30÷6= 63÷7=
2、脫式計算
⑴7×8+23 ⑵（51-23）÷7
⑶48+4×6 ⑷63÷（36-29）
⑸86-6×9 ⑹（36+45）÷9
1、同學們分成4組做風車，每組做了8只，送給幼兒園小朋友18只，還有多少只？
2、公園的門票價格如下
成人 每人 8元
兒童 每人 4元
①買5張成人票和1張兒童票，共需多少錢？
②小華拿50元錢買了8張兒童票，應該找回多少錢？
3、學校買來38米繩子，做曬衣繩用去了20米，剩下的繩子做9根同樣的跳繩，每根跳繩有幾米？
4、小兔把蘿卜切成塊來招待朋友，每根蘿卜能切成8片，50片至少要幾根蘿卜？
5、一本書共68頁，小明已經看完23頁，剩下的5天看完。他平均每天要看幾頁？
有35人個要去公園。有兩種車子，一種是小轎車，每輛限坐3人，另一種是面包車，每輛限坐8人，已經來了3輛面包車，還需要幾輛小橋車？
二年級數學上冊第七單元測試卷可打印 二年級數學上冊第七單元測試卷講評記錄表篇五
一、填空題。(27分)
1、4個3是( )，12里面有( )個4。
2，有21根小棒，每3根擺一個△，可以擺( )個△。
3、8的4倍是( )，64是8的( )倍。
4、( )里最大能填幾?
( )×8<45 5×( )<36 3×( )<25
5、在 里填上“+”“-”“×”或“=”
8 2=6 9 3=3 6 6=36 56 7=8
6、寫出分針從12旋轉到下面各個位置所經過的時間。
9、
9、風扇轉動是( )現象，推拉抽屜( tì)是( )現象。
10、每個小朋友一雙筷子，12根筷子能分給( )個小朋友。
二、判斷題。(10分)
1、兩個因數都是9，積是18。( )
2、平移現象改變原物體的大小。( )
3、8÷2=4讀作：8除2等于4。( )
4、把18個★分成9份，每份有2個★。( )
5、把12個梨分成2份，每份一定有6個。( )
三、選擇題。(8分)
1、有18個同學，3人一組，能分幾組?意思是( )
①、18里面有幾個3 ②、3個6是多少? ③、把18平均分成3份
2、27÷□=9，□里應該填( )。
①、5 ②、4 ③、3
3、下列算式中，不能用乘法口訣“三八二十四”來計算的是( )
①、3×8 ②、24÷3 ③、24÷4 ④、24÷8
4、下列不是軸對稱圖形的是( )
四、看圖列式。(4分)
算式：
五、計算。(16分)
1、直接寫出得數(8分)
16÷2= 48÷6= 45÷5= 56÷8=
3×8÷8= 4×9÷6= 9×8+15= 8×7-32=
2、列式計算。(8分)
(1)被除數是40，除數是8，商是幾? (2)把56平均分成7份，每份是幾?
(3)72里面有幾個9? (4)81連續減去幾個9后，結果是0?
六、下面是二(2)班同學喜歡看的課外書情況統計表。(10分)
類別 故事書 漫畫書 科幻書 連環畫
人數 12人 10人 6人 8人
1、涂一涂。(“□”表示1人)(4分)
故事書：
漫畫書：
科幻書：
連環畫：
2、填一填。(6分)
(1)喜歡( )書的同學最多。(1分)
(2)喜歡科幻書和故事書的同學共有( )人。(2分)
(3)自己提一個問題并解答。(3分)
七、解決問題。(25分)
1、二(1)班同學用了3張彩紙，每張彩紙做了8個風車，把這些風車平均分給6個小朋友，每個小朋友分幾個?
2、食堂買來30千克蘿卜，吃了6千克，剩下的每天吃6個，幾天吃完?
3、小玲做了14朵小花，小蘭和小芳做的與小玲同樣多，三人一共做了多少朵小花?
4、東東家買了一些蘋果，吃了27個后，還有20個，送給李大爺5個，還剩多少個?
5、公園里有紅花35盆，紅花比黃花多15盆，公園里有紅花和黃花一共有多少盆?
二年級數學上冊第七單元測試卷可打印 二年級數學上冊第七單元測試卷講評記錄表篇六
一、算一算。
3×4=5×5=9×7=29+7=5×6=6×8=4×6=41-30=6×7=
二、填一填。
1、填上合適的單位名稱。
小強身高約95()一輛貨車長約7()
2、填上合適的數。
34米+18米=()米49厘米+51厘米=()厘米=()米
3、()里最大能填幾?
()×8<4757>7×()5×()<4630>()×4
三、列豎式計算。
48+3783-2947+28+1492-45+37
四、直接寫出得數。
28+56-34=答案86-48-38=答案25+46-27=答案6×8+30=答案5×7-9=答案7×7+8=答案
五、做一做。
1、按要求畫一畫。
(1)第一行畫：○○○○○○○○○○○○○
第二行畫：
(比第一行少畫5個○)
(2)第一行畫：☆☆☆☆
第二行畫：
(第一行的3倍)
2、“六一”兒童節，二(1)班參加的小朋友有16人，參加的有21人，參加有12人，參加這三項活動的小朋友一共有多少人?
3、光明小學體育組買來了6個小籃球。
4、在2004年雅典奧運會上，我國運動員的獲獎情況如下表。
獎牌金牌銀牌銅牌
數量(塊)3214
(1)一共獲得60枚獎牌，銀牌多少塊?
(2)請你自己提出一個問題，并列式計算。
5、用2、5、7這三張數字卡片能擺成幾個不同的兩位數。請你寫下來。
二年級數學上冊第七單元測試卷可打印 二年級數學上冊第七單元測試卷講評記錄表篇七
400+300= 5000-3000= 99+1=
1000-1= 1000-240= 450+540=
1001-1= 999+1= 5600-5000=
7000+600=
(1)10個一百是( )，10個一千是( ).
十萬里面有( )個一萬，一千里面有( )個十.
(2)從右邊起百位是第( )位，右邊起的第五位是( )位，千位是第( )位.
(3)8008這個數從右邊起第一位上的8表示8個( )，第四位上的8表示8個( ).
(4)一個數百位上的數是6，千位上的數是1，其科數位上的數是0，這個數是( )，讀作( ).
(5)892是( )位數，位是( )位，10000是( )位數，位是( )位.
(6)用5、0、3、9組成一個的四位數是( )，最小的四位數是( ).
(7)按順序，找規律填數.
102、____、100、____、____97、____.
190、____、____、160、____、____、____、120、____、____
5000、____、____、____、7000、____、____、____、____、9500
3800( ) 4050( )
6009( ) 8047( )
(1)二千零六寫作( )
五千八百七十二寫作( )
九千一百寫作( )
四百六十八寫作( )
(2)5個百和8個十是( )
1個千、2個百、3個十和4個一是( )
六個一、八個千是( )
一個萬是( )
5431=□+□+□+□
7560=□+□+□
2048=□+□+□
8009=□+□
3070=□+□
1000○999 99○101
1111○9999 999○1001
1010○999+1 99○100-1
1001-1○999+1 999○1000-1
2020○2002+1 304○403-100
45○5=3○3 6○7=20○22
7○9=87○24 48○6=27○19
36○6=36○30 4○7=50○22
2400○5400=8000○200 8○9=100○28
(1)1090 1009 1100 1909
(2)9999 8900 9990 8909 10000
寫出個位上是5的所有兩位數.
(1)水果店原有35筐桔子，又運進65筐，后來賣出了48筐，水果店現有桔子多少筐?
(2)一雙布鞋8元錢，3雙布鞋的價錢正好可以買4雙涼鞋.一雙涼鞋多少錢?
(3)二(1)班有24名男生和18名女生，第7名同學分成一組，可以分幾組?
1.700，2000，100，999，760，1000，1000，1000，600，7600
2.(1)一千，一萬，十，一百
(2)三，萬，四
(3)一，千
(4)1600，一千六百
(5)三，百，五，萬
(6)9530，3059
(7)101，99，98，96
180，170，150，140，130，110，100
5500，6000，6500，7500，800，8500，9000
3.三千八百，四千零五十，六千零九，八千零四十七
4.(1)2006，5872，9100，468
(2)580，1234，8006，10000
5.5000+400+30+1，7000+500+60，2000+40+8
8000+9，3000+70
6.>，<，<，<，>，=，=，=，>，>
7.÷×，×+，×-，÷-，÷-，×-，+-，×-
8.(1)1909>1100>1090>1009
(2)10000>9999>9990>8909>8900
9.(1)10，20，30，40，50，60，70，80，90
(2)15，25，35，45，55，65，75，85，95
10.(1)35+65-48=52(筐)
(2)8×3÷4=6(元)
(3)(24+18)÷7=6(組)
二年級數學上冊第七單元測試卷可打印 二年級數學上冊第七單元測試卷講評記錄表篇八
1.下面形成的三個角中，最大的是_____，最小的是_____。
2.窗戶、門上的角一般都是（ ）
a.銳角 b.直角 c.鈍角
3.下面的角中，（ ）是直角。
4.下面哪些圖形的角都是直角（ ）。
5.3時半的時候，鐘面上時針和分針所成的角是（ ）。
a.直角 b.銳角 c.鈍角
6.下面圖形中，________是角。 （ ）
1.兩條直線相交形成的.4個角中如果有一個角是直角，那么其他的3個角也都是直角。（）
2.一個角的兩邊越長，這個角就越大。（ ）
3.七巧板中的正方形有4個直角。（）
4.課桌面的角和黑板面的角一樣大。（）
5.角的兩邊張開的口越大，角就越大。（）
6.他們說得對嗎？請你來判斷對錯。（）
1.一個正方形有______個直角，三個正方形共有______個直角。
2.分別說出下列各數的名稱，并且把它們按從小到大的順序排一排。
3.下面的圖形各有幾個角。
4.鐘面上時針和分針在2時整時形成的較小角是________角，在9時整時形成的較小角是________角。
5.圖中一共有______個直角，______個正方形，______個三角形.
6.你的作業本的一個面有_____個直角。
1.在下面面一個銳角、一個鈍角和一個直角。
2.用三角尺畫出一個直角。
3.寫出角的各部分的名稱。
1.指出下面圖中的直角，并標出來。
2.連一連。
3.看圖回答。
桌面和書共有多少個直角？
4.想一想，當鐘面時間是3點整，6點整時，分針與時針所成的角分別是哪種角？
5.在下面的圖中，你能找到幾個直角？幾個銳角？幾個鈍角？
1.認識直角。
題中出示了國旗、椅子、運動員三幅圖．讓我們初步認識直角．然后，再通過同學們折紙做直角，加深對直角的認識。
2.下面圖形中，是角的畫“√”，不是角的畫“×”。
1.c；a
2.b
3.a
4.b
5.b
6.c
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
1.4；12
2.銳；平；直；鈍；周；銳角；直角；鈍角；平角；周角
3.（1）4 （2）3 （3）6
4.銳；直
5.26；5；1
6.4
1.如圖：
3.解：4×3=12（個）
4.直角；平角
5.（1）圖中一共有4個直角，2個銳角，3個鈍角。
（2）圖中一共有1個直角，4個銳角，2個鈍角。
1.同學們可以拿出一張紙先上下對折，然后再左右對折，這樣我們就可以得到一個直角，由此我們可以感知直角兩條邊的位置關系。
2.如下：
