人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

令人回味的句子讓人回味的文案篇一

我拿起勺子一嘗，嗯，就一字兒——好!再吃一口，湯濃濃的，很上口，很好吃，咸里邊還有鮮味兒，特別是湯里的那種白色的東西，吃起來膩膩的，滑滑的，好像是肉類食品，一下子就滑到我喉頭里去了——得兒，對不起，不說了，我受不了我要吃了，我一下子就吃完了一碗，“我還要!”我顧不得這么多，一下子吃了四碗，還尤意未盡，當我還要盛第五碗使，突然間像到了什么，我偷偷望了望媽媽，媽媽正笑瞇瞇地望著我。

爸爸看出來了，說道：“你放心吃吧，魚溶對身體有益無害，能瀉火。”我放心了，直到——我真的真的——吃不下了，才罷休。

“我還要!”

令人回味的句子讓人回味的文案篇二

童年發(fā)生的趣事就像糖罐里的糖一樣數(shù)也數(shù)不清，有的酸，有的甜，有的苦……但最令人回味的還是那一顆。

有一次，我和哥哥去外邊玩，玩著玩著，我和哥哥都要上廁所。于是我們來到了附近的公共廁所。哥哥剛進去，突然，一聲尖叫傳來，只見哥哥從廁所里飛奔而出。我還來不及問，只見兩只兇猛的大狗隨后跑出來，它們一看到哥哥就朝他猛撲過去，哥哥見狀拔腿就跑。于是，我成了觀眾，看著哥哥被狗追。

這下哥哥不服氣了。“憑什么你就可以悠閑地休息呢？你應該與我同甘共苦?！彼f著一轉(zhuǎn)彎，朝我跑來，不，還有兩條大狗！他們離我越來越近，兩條狗也做出了選擇：一條繼續(xù)追哥哥，可另一條卻盯上了我。于是，我們倆為了自保跑得上氣不接下氣，狼狽不堪。怎么辦？怎么辦？看著惡狗窮追不舍，我心急如焚，猛一瞥，我忽然發(fā)現(xiàn)：狗脖子上，套著亮亮的項圈！

急中能生智。它應該有主人，可能在附近！大聲喊道：“救命呀！救命啊！”哥哥聽了也和我一起喊?？谒疀]有浪費。主人可能聽到我們的'喊聲趕了出來。我一看他又被嚇了一跳。因為他長得比兩條狗還兇：粗粗的眉毛，加上一副生氣的臉，最奇怪的是他的頭發(fā)，竟然像針一要的豎著，真叫人發(fā)顫。只見他一吼，兩條大狗居然耷拉著腦袋，夾著尾巴，乖乖地和他回家了！我和哥哥對視了一下，大呼一口氣，哈哈大笑起來。因為我們相互看到了對方氣喘吁吁、大汗淋漓的狼狽樣。

在回家的路上，我對哥哥說：“這次我明白了兩個道理?！?/p>

“吃一塹長一智。你說說明白了什么？”哥哥問。

童年往事，甜也好，苦也罷，點點滴滴，值得珍惜，回味無窮！

令人回味的句子讓人回味的文案篇三

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的令人回味的一天作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

叮鈴鈴鬧鐘響了，我迅速從床上跳了起來。想到明天就是國慶節(jié)，我又可以享受假期了，所以心情無比開心。

＂你是不是沒有帶武術扇？＂我猜測道。＂沒有啊好吧，我確實沒帶?。ⅲ⑽铱茨憬裉煸趺瓷衔湫g課?。⑽矣悬c幸災樂禍。幾句對話下來，他臉上的汗卻流的更多了！我想一定不止沒帶武術扇這么簡單到教室后，我看到他在書桌下面偷偷地補著他的作業(yè)，我在心里不以為然地想著：原來這個臭小子沒有寫完作業(yè)所以才在地鐵上＂汗流成河＂。

我跑過去對這個臉上已經(jīng)布滿汗水又超級緊張的初中生說：＂原來你沒有寫完作業(yè)啊，哈哈，現(xiàn)在你的'命運都掌握在我的嘴上，你要乖乖的聽我的話，否則我就去告訴老師?。⑽覞M臉得意的＂威脅＂他。＂我去，你居然趁火打劫?。⑺艁y的說。

我蹦蹦跳跳的離開了，當然，作為好朋友我當然沒有去告訴老師。好不容易到了下午放學的時間，沒想到我們的老師居然在大家臨走之前丟給我們一個＂假期快樂作業(yè)大禮包＂！我的心馬上由晴轉(zhuǎn)陰，于是，在這＂開心＂的日子里，我＂愉快＂地享用我的＂快樂大禮包＂。真是讓人回味的一天！

令人回味的句子讓人回味的文案篇四

●從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

●靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

●畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。

●帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。

●生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。

●讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇擁的前程!

●你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。

●像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

●柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!

●聚也不是開始，散也不是結(jié)束

●生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧!

●小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

●今天，我們是親密的同學;明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

●那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。

●一聲汽笛，跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。

●時間在變、歲月在變，但是我們的友誼永不變。當你有了一個新的環(huán)境以后，你的每一次失敗與成功都希望你會記起我，因為那時我在為你加油、鼓掌。小學我們走過的點滴永不褪色，讓我們一起來把這一段曾讓無數(shù)人羨慕的美好回憶永久封存!

●別離，是有點難舍，但不悵然;是有點遺憾，但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。

●認識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對于即將的離別，支持著我的是對于重逢的期盼。

●你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。

●我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

●如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!

●相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。

●揮手告別，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。

●動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。

●我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

●你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

●面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

●終于你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關于很遠很遠的書。我并不驚訝，因為你本該如此。

●你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

●我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

●幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。

●是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。

●南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

●若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

●親愛的朋友請握一握手，從此以后要各奔西東。

●親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。

●綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。

●柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!

●我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見。

●昔我來思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。

●我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。

●我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行?

●同窗四年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

●競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的 “ 我 ” 。

●朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們 ―― 一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!

●是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步 …… 它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。

令人回味的句子讓人回味的文案篇五

打開一本好書，如與益友交談；看著一本好書，如受良師教誨；合上一本好書，如與知己握別。世界讀書日提醒您：與書為伴，幸福一生。

大腦饑餓了，啃冊好書汲取營養(yǎng)，充實思想；情感落寞了，捧本好書品讀人生，尋找慰藉。書是我們進步的階梯，世界讀書日，多讀點書吧。

跌倒，不要怕，讀書就能站起來；摔跤，不要怕，讀書就能爬起；失敗，不要怕，讀書就有自信，好書就能陪你走向成功；世界讀書日，多讀書，成功在等著你。

讀懂清風朗月，自然恬淡；讀懂花鳥蟲魚，自然悠閑；讀懂風花雪月，自然浪漫；讀懂豁達善良，自然心寬；讀懂酸甜苦辣，自然香甜；讀懂拼搏努力，自然拔尖；讀懂奮斗堅持，自然輝煌燦爛；讀懂聚散離合，自然隨遇而安。世界讀書日，讀懂朋友你，自然快樂無限，愿你幸福連綿。

讀懂書籍，會獲得知識；讀懂社會，會獲得智慧；讀懂生活，會獲得快樂；讀懂花草，會獲得美麗；讀懂努力，會獲得成功；讀懂堅持，會獲得機遇；讀懂耕耘，會獲得豐收；讀懂愛情，會獲得甜蜜；讀懂友情，會獲得幫助。世界讀書日，讀你，懂你，是為了祝福你，愿你一切安好！

讀好書，品一樣積極向上的文字；好讀書，聚一方學識淵博的睿智；讀書好，養(yǎng)一種博大內(nèi)斂的氣質(zhì)。世界讀書日，記得好好讀書哦！

讀書，能讓愚昧的人變聰慧；讀書，能讓淺薄的人變沉穩(wěn)；讀書，能讓沉悶的人變開心；讀書，能讓我發(fā)的短信最誠懇。今天世界讀書日，愿你讀遍天下好書，生活美不勝收！

讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使人增長見識，談吐不凡；讀書，使人心曠神怡，如沐春風。

讀書讀得多，就有大收獲。讀書讀的好，就有財富找。讀書讀得勤，就有才華名。讀書讀的精，就有高才情。世界讀書日，祝愿讀書讀出財富滿屋，讀書讀出快樂幸福！

讀書給人以快樂、給人以智慧、給人以才能、給人以光彩、給人以財富、給人以力量、給人以樂趣。世界讀書日，愿你多讀書，讀好書，長知識，得快樂。

讀書好，眼界增，暢游科學攀高峰；讀書妙，心慧聰，陶冶情操養(yǎng)德行；讀書精，心眼明，是非黑白易分清；讀書趣，文采揚，篇篇文章見水平。世界讀書日，靜下心慢慢品一本好書吧。

讀書可以，“擺脫愚昧”；讀書可以，“拋棄淺薄”；讀書能夠，“找到快樂”；讀書能夠，“傳遞真情”，世界讀書日：愿你多多讀書，永遠幸福！

讀書可以讓人們安靜，拋卻煩惱；讀書可以讓心靈純潔，與世無爭；讀書可以讓人們發(fā)奮，追逐夢想。世界讀書日，愿你丟掉煩惱，掙脫世俗，向夢想飛！

讀書能把煩惱趕，讀書能將憂愁散，讀書可以去苦累，讀書可躲失意纏，讀書既能強心智，讀書又能笑歡顏；23世界讀書日，不信你就試試看，保你快樂不停現(xiàn)，神清氣爽樂翻天！

讀書如樹木，不可求驟長。植諸空山中，日來而月往。露葉既暢茂，煙打漸蒼莽。世界讀書日到了，不要僅僅只在這一天才讀書，把讀書作為每天日常生活中的一部分吧，生活會因此而變得熠熠生輝。

讀書時，春天的鳥鳴更動聽，花香更沁鼻，夏天的暑氣被消降，蟬鳴不再聒噪，秋天的落葉多了一份韻味，冬天寒冷的白雪成了美麗的籠罩。世界讀書日，讀書改變我們的心境，愿你天天快樂。

讀書是學習，讀書是充實，讀書是體味文化，讀書是回顧歷史，讀書是精神的旅行，讀書是思想的馳騁，讀書是與前人會心的交流，讀書是自我靈魂的感悟。

讀書是一種哲理，讀書是一種智慧，讀書一種人生。世界讀書日，多讀書，讀出你的哲理，讀出你的智慧，讀出你的人生！

讀書意義之大，在于身兼數(shù)職：育人，每一種成長都離不開書本；明智，每一種發(fā)展都離不開書本；修身，每一種快樂都離不開書本，世界讀書日，讀得天好下書，保你其樂無窮，世界讀書日快樂。

讀書誘發(fā)了人的思緒，使想象超越時空；讀書豐富了人的思想，如接觸博大智慧的老人；讀書拓展了人的精神世界，使人生更加美麗。

讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅信，只有讓我們的靈魂融入書的海洋，讓書的內(nèi)容融入我們的生命，才能有一個比水海更為廣闊的心靈空間！

讀萬卷書，行萬里路。百讀不厭，心情舒展，生活蜜甜；千讀不倦，愛情如愿，快樂相伴；萬讀不煩，健康平安，幸福路寬。世界讀書日，愿你多讀書，“閱”讀“閱”幸福！

讀一本好書，如覽勝景，眼界拓寬；讀一本好書，如閱美圖，心情愉快；讀一本好書，如沐春風，幸福洋溢。世界讀書日提醒您，多抽出些時間，多讀些好書。

讀著堅強，成功近一點；讀著努力，輝煌近一點；讀著浪漫，愛情近一點；讀著友誼，朋友近一點。世界讀書日，愿你讀懂人生快樂，享受幸福滋味！

多讀書，就會多一點自信；多讀書，就會多一點魅力，多讀書，就會多一點信仰；多讀書，就會多一點進步。世界讀書日，從今天起，我們一起來讀書！

多讀書，長閱歷，學識廣；讀好書，受益深，見識廣；常讀書，心境佳，知識廣；勤讀書，言談棒，認識廣；世界讀書日，愿你快樂讀書，收獲幸福。

多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書，感受文字之美，盡享讀書之樂。與經(jīng)典同行，為生命閱讀。讀書，讓生活更和諧。

翻開一頁書，分享詩人的幸福，生活從來不孤獨，一切禁錮會解除。感受鳥語，品味天空，投身書海，躍入思想的湖。讀書，從此刻做起。

感悟人生，參透生活，領悟生命，體味精彩。世界讀書日，沉下一份心思，讀出人生的快樂；靜下一份心神，讀出生活的幸福；靈動一份美好，讀出生命的精彩；發(fā)送一份問候，傳遞讀書的喜悅：世界讀書日快樂！

好讀書，條條都是成功路；好讀書，句句都是至理言；好讀書，語語都表世人心；世界讀書日，愿你好讀書，讀好書，書寫幸福人生！

好書是一盞燈塔，指引你前進的方向；好書是一方明月，讓你在黑暗里也有所依靠；好書是一種解藥，讓煩惱得以消除。世界讀書日，望閱讀能讓你更開心，更快樂，更幸福。

黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲少。壯不努力，老大徒傷悲。風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。讀一書，增一智。

加強修養(yǎng)，在書中飛翔；提升氣質(zhì)，在書中尋覓；真知灼見，在書中尋找；書是個寶，欲知什么翻書就知道。世界讀書日，祝你快樂讀書樂逍遙！

令人回味的句子讓人回味的文案篇六

1、，過往，終是回不去的曾經(jīng)。人總是在失去的時候才懂得珍惜，人總是在回味的時候才知道甜美。往事已矣，該放下的終歸要放下，該忘記的一定要學會忘記。

2、憶苦不夠好玩的話，最好思甜，回味有生之年最快樂的一段日子，是人物還是物件帶來的。最終可能發(fā)覺，竟與金錢一點關系都沒有，原來只是與暗戀已久的人在茶餐廳表白，兩杯鴛鴦已夠浮一大白。

4、人生就像一張有去無回的單車票，沒有彩排。將生活中點滴的往事細細回味，傷心時的淚開心時的醉，都是因追求而可貴。

5、不求與人相比，但求超越自己，要哭就哭出激動的淚水，要笑就笑出成長的性格。與其用淚水悔恨今天，不如用汗水拼搏今天。當眼淚流盡的時候，留下的應該是堅強。就像一杯沒有加糖的咖啡，喝起來是苦澀的，回味起來卻有久久不會退去的余香。有一種緣，放手后成為風景，有一顆心，堅持中方現(xiàn)真誠。選擇自己所愛的，愛自己所選擇的。這一秒不放棄，下一秒就會有希望。曾經(jīng)擁有的不要忘記，難以得到的更要珍惜，屬于自己的不要放棄，已經(jīng)失去的留作回憶。沒有人陪你走一輩子，所以你要適應孤獨，沒有人會幫你一輩子，所以你要奮斗一生。喜歡就該珍惜，珍惜就別放棄。就是一場旅行，不在乎目的地，在乎的應該是沿途的風景以及看風景的心情?？可缴綍?，靠人人會跑，只有自己最可靠。為你的難過而快樂的是敵人，為你的快樂而快樂的是朋友，為你的難過而難過的才是你的知己。如果愛，請深愛；如不愛，請離開。只要心中有希望存在，就有幸福存在。

6、軍訓真的特別有意義，可能剛開始甚至到最后你都覺得很累很難過，但是軍訓結(jié)束后你會覺得那段日子特別有意義，特別回味。

7、想找個保鮮盒，把你給我的那些感動都裝起來當我不那么喜歡你的時候，就拿出來回味一下。

9、人生就像一張有去無回的單車票，沒有彩排。將生活中點滴的往事細細回味，傷心時的淚開心時的醉，都是因追求而可貴。

10、假如人生不曾相遇，我還是那個我，偶爾做做夢，然后，開始日復一日的奔波，淹沒在這喧囂的城市里。我不會了解，這個世界還有這樣的一個你，只有你能讓人回味，也只有你會讓我心醉。假如人生不曾相遇，我不會相信，有一種人可以百看不厭，有一種人一認識就覺得溫馨。

11、青春是一首歌，優(yōu)美動聽。青春是一首詩，回味無窮。綠茵場上是你揮灑青春的舞臺，紅色跑道是你書寫青春的卷章。加油吧！年輕的心，我們?yōu)槟銡g呼！加油吧！青春的你，我們?yōu)槟阕院溃?/p>

12、世間最美好的滋味，是回味時的那縷沒有滿足的香，而最好的時辰，則是花未全開月未圓那么，最美的放手，當是于彼此還沒有生出恨意之時。如此，不管是誰先負誰，昔日的那一段優(yōu)美的相守，回望的時候，才不至于滿目狼藉。

13、男人無情地把初戀情人當做一次性飲料，滿足渴望后毫不吝嗇地扔掉女人深情地把初戀情人當做哺育成人的乳汁，一輩子品嘗他的回味。

14、茶苦爾后甘，令人回味酒_綿爾后勁，叫人性爽泉清而味淡，卻用生平來品出甜。一個知音，如茶如酒如泉，讓人受益生平。

15、在學校里，在我身邊發(fā)生了很多事情，好人好事一件件不定時地在腦海里重播，不斷的回味著那些能讓自己感動的一幕一幕。老師總是教導我們說人人為我，我為人人。

16、我常聽說品茗的好處不少，柏達的書也經(jīng)得起品嘗，使人回味無窮這些珠璣的字句高尚的情操雋永的趣味，含蓄著哲人的苦心無聲的啟迪以及一種超乎言說之外的空靈之美，這種美正是禪的寧靜，睿智與解脫。

19、書是美味的佳肴，讓人大快朵頤，語文書是動聽的音樂，讓人賞心悅目書是甘醇的美酒，讓人回味無窮語文書是簡單的歌譜，讓人朗朗上口語文書是精干的教員，讓人學識淵博。

20、就像一杯沒有加糖的咖啡，喝起來是苦澀的，回味起來卻有久久不會退去的余香。

21、對未來有所向往，謂之希望；追憶過去的賞心樂事，謂之回味。

22、于是，只能獨自呼喚你的名字。在冬夜里取暖，空守一份寂寞，也是獨處時淡淡地回味。想你的時候，把你的名字寫在手心。攤開的是思念，緊握的是幸福。

24、假如人生不曾相遇，我還是那個我，偶爾做做夢，然后，開始日復一日的奔波，淹沒在這喧囂的城市里。我不會了解，這個世界還有這樣的一個你，只有你能讓人回味，也只有你會讓我心醉。假如人生不曾相遇，我不會相信，有一種人可以百看不厭，有一種人一認識就覺得溫馨。

27、又到艷陽高照的月，高考結(jié)束的學生們向天空拋起書包，帶著笑和高中生活說再見。即將各奔前程的大學生戴上了學士帽，含著眼淚和大學校園說再見。笑中有淚的離別，我們在歌聲中回味那段青蔥歲月。

29、時光一去永不回，往事只能回味。我殷切的希望大家在若干年后，在大家咀嚼回味自己大學生活的酸甜苦辣之時，能很欣慰的告知自己，我的大學沒有荒廢，我的生活值得回味。同學們，為了自己的目標，讓我們共同堅持與努力的走下去，讓我們的大學生活能溶于人生中，讓他回味無窮吧！

30、不要怨恨人家，你沒有什么讓人回味，就算你支離破碎。

31、有的時候，品一盞茶，如同品一段人生，淡中有思，思中有悟，點滴回味，點滴人生。

33、那以往的同窗生活，是一串冰糖葫蘆，那迷人的甜與酸將永遠回味不完。

34、看的是書，讀的卻是世界；沏的是茶，嘗的卻是生活；斟的是酒，品的卻是艱辛；就像一張有去無回的單車票，沒有彩排。每一場都是現(xiàn)場直播。把握好每次演出便是最好的珍惜。將生活中點滴的往事細細回味，傷心時的淚開心時的醉，都是因追求而可貴。

35、茶＿苦而后甘，令人回味酒＿綿而后勁，叫人道爽泉＿清而味淡，卻用一生來品出甜。一個知音，如茶如酒如泉，讓人受益一生。

38、是初開的花朵，濃郁芬芳。使人終身回味的甜蜜和激情。

39、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜蜜的糖葫蘆那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

40、童年是最美妙的，充滿自信；童年是最開心的，無憂無慮。童年是花朵，童年是種子，充滿生機，富有活力，追憶童年，回味童年，快樂兒童節(jié)。

42、憶苦不夠好玩的話，最好思甜，回味有生之年最快樂的一段日子，是人物還是物件帶來的。最終可能發(fā)覺，竟與金錢一點關系都沒有，原來只是與暗戀已久的人在茶餐廳表白成功，兩杯鴛鴦已夠浮一大白。

43、寵辱不驚來去無意，如此心寧靜，優(yōu)雅隨之。只有陽光而無陰影，只有歡樂而無痛苦，那就不是人生。在人生的清醒的時刻，在哀痛和傷心的陰影之下，人們真實的自我最接近。人生就像一杯沒有加糖的咖啡，喝起來是苦澀的，回味起來卻有久久不會褪去的余香。

44、對付一個藝術家來說，造詣上的打破就是他的樂成；對付一個科學家來說，技能上的打破也許比巨額的獎金越發(fā)另人歡快；對付構(gòu)成社會的千萬萬萬的家庭來說，同甘共苦的溫馨光陰或者更令人回味無限。雖然，物質(zhì)基本是抉擇統(tǒng)統(tǒng)的重要前提，但也不長短要去做一個拜金主義者。

45、失敗的時候，你可以坐在地上，回頭看害你跌倒的坑洞，檢討自己為什么失??；你也可以傷心落淚，但是一邊擦眼淚，一邊站起身，準備再一次向前沖。人在福中不知福，直到有一天苦了，才對比出以前的甜。所以甜中總有苦，福中總有禍的人，最能感受幸福。所以，淡淡的君子之交最能長久，若即若離的愛情最堪回味。

47、就像一杯沒有加糖的咖啡，喝起來是苦澀的，回味起來卻有久久不會退去的余香。沒有人陪你走一輩子，所以你要適應孤獨，沒有人會幫你一輩子，所以你要奮斗一生。與其用淚水悔恨昨天，不如用汗水拼搏今天。當眼淚流盡的時候，留下的應該是堅強。不求與人相比，但求超越自己！

48、人生就像一杯沒有加糖的咖啡，喝起來是苦澀的，回味起來卻有久久不會退去的余香。人生假如錯了偏向，遏制就是前進。人生就是一場觀光，不在乎目標地，在乎的應該是沿途的風光以及看風光的神色。這一秒不放棄，下一秒就會有但愿。