在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
孝老愛親先進事跡簡介孝老愛親先進事跡宣講會篇一
本該頤養天年，她卻用一份善良、一份寬厚和萬分忍耐，用柔弱的雙肩，挑起照顧臥病兒媳的重擔。這個故事就發生在紅花地社區一位普通老人的身上。
馬肇容老人今年84歲，原是一名幼兒教師，鄰居們都親切稱她為馬老師。20多年前，馬老師從幼教工作崗位上退下來時，兒子在公安系統做技術人員，兒媳在一家工廠當會計，孫子還在學校讀書。剛退休的馬老師不甘寂寞，熱心于社區的公益事業，活躍在社區志愿者的崗位上。老少三代和睦相處，其樂融融。然而在1986年，厄運突然降臨在這戶平常人家。那年，兒媳經常感到惡心、頭暈，有時眼前還會突然一片漆黑。檢查的結果令全家人大吃一驚:兒媳的腦垂體上長了一個瘤，醫生說，這個瘤要是不切除，隨時可能導致雙目失明，甚至還會威及到生命。面對這顆突如其來的“定時炸彈”，全家人一時不知所措。在這緊急關頭，馬老師召集家人，果斷做出決定，做開顱手術。瘤切除了，病情暫時得到了緩解。然而幾個月后，手術的后遺癥逐漸顯露出來。頻繁的頭痛、視覺障礙等病癥，折磨得兒媳渾身焦躁不安，意識逐漸渾濁，視力也一天一天減退。從那時起，兒媳生活開始無法自理，再也沒邁出家門半步。
隨著時間的推移，兒媳的病情越來越重，甚至產生了幻覺。兒子一大早要去上班，晚上回來還要照顧妻子。看到兒子這么辛苦。馬老師動心了:“她身體好的時候進了我們家的門，現在生病了我們不能嫌棄，把她就交給我照顧吧”。馬老師對兒孫們說。從那天起，馬老師就用她那柔弱的雙肩主動挑起了照顧兒媳的重擔。
20xx年春夏秋冬，20xx年盡心操勞。從照料兒媳的第一天起，馬老師的生活重心一刻也沒有離開過自己的媳婦，由于兒媳的精神障礙日益明顯，老是產生疑心和幻覺，不是說吃的有毒，就是說喝的有毒，還說馬老師說她壞話。面對這個特殊病人，馬老師付出了常人難以想象的耐心。一年四季，寒暑往來，她總是起早貪黑，忙忙碌碌。聽人說音樂對治療精神病效果很好，她就讓兒子買了一架鋼琴，每天彈琴給兒媳聽，在音樂的作用下，兒媳的病情竟有所好轉。
長期照顧病人，誰的情緒都會受到影響，然而馬老師的生活卻沒有因此暗淡下去，屋里到處都綻放著鮮花，，火紅的康乃馨，粉紅的玫瑰，紫色的勿忘我，潔白的玉蘭花，一年四季花香不斷。在人們眼里，她永遠都是充滿愛心的快樂老人。
20xx年來，馬肇容老人為兒媳操勞，從花甲之年，邁進耄耋歲月，一頭黑白的灰發，變成了滿頭的銀發，用琴聲傳遞著親情。人們感嘆這樣一個好婆婆，也羨慕這樣一個好家庭，84歲高齡的好婆婆馬肇容，以道德的力量彰顯著感天動地的人間真情。
孝老愛親先進事跡簡介孝老愛親先進事跡宣講會篇二
公婆說：“有好兒不如有個好媳婦”
弟媳說：“姐姐的孝心感動了我”
她說：“都說姐姐孝順，耳聽為虛，眼見為實，我真的服了。”回家后她主動和老人冰釋前嫌，臟活重活搶著干，老人見人就講媳婦孝順了，弟媳也說老人變的通情大理了。如今，娘家和睦相處，其樂融融。
丈夫說：“她的支持是我努力工作的動力”
兒子說：“媽媽是我最好的老師”
學過《教育學》和《心理學》的她深深懂得父母是孩子的第一位老師，父母的言行舉止直接影響著子女。兒子從小到大，她沒有過多的嘮叨，也沒有空洞的說教，而是用自己的一言一行、一舉一動去影響兒子。在她的影響下，兒子小小年紀就充滿孝心、愛心、上進心。
會遇到一些行乞的殘疾人，每次他都會把自己的零花錢全部送給他們;學校組織給困難或患病的學生捐款，兒子捐的總要比別人多;坐公交車遇到老人時，兒子趕快讓座并把老人攙扶到座位上;下雨天，兒子總是主動把雨傘讓給離家遠的同學。如今，已讀大二的兒子尊老愛幼、勤奮好學，學業優秀，任班干部，多次被評為“三好學生”和“優秀共青團員”。
領導說：“她干工作一個頂倆”
她從事辦公室工作已經十多年了，十多年來，她從商業到城管，走到哪里就把愛崗敬業、盡職盡責、無私奉獻的精神帶到哪里。凡和她共過事的領導、同事一提起她就會伸出大拇指佩服地說：“勤奮敬業，踏實能干，工作上巾幗從不讓須眉”。
她以工作為重、兢兢業業、勤勤懇懇、無怨無悔地耕耘在辦公室這塊園地里。她對自己起草的文件高標準、嚴要求，精益求精。特別是任城管辦機關辦公室主任后，工作忙、任務重，可謂是兩眼一睜，忙到熄燈，為趕材料，她和男同志一樣加班加點到凌晨;為趕材料，她很少過星期天和節假日。
兒子說她是“拼命三郎”，丈夫說她是“工作狂”。今年“五一”節，兒子和她提前預約要到駐馬店買衣服，但因縣人大要聽城市管理工作的情況匯報，她又變卦了。原本是一諾千金的她，因對工作的執著而一次又一次失信于兒子，望著兒子失望、無奈、寬容的復雜表情，她常常覺得對不起兒子。
幾年來，由于工作成績突出，她被評為“市女職工先進工作者”，縣“巾幗建功標兵、三八紅旗手”，政府系統辦公室工作“先進工作者”，年年被縣工會評為“工會工作先進工作者”，城管系統“先進工作者”、“優秀共產黨員”，今年，被駐馬店市文明委評選為“市文明市民標兵”。
同事說：“她待我們情同手足”
她說能在一起共事是
緣分，她把同事當作自己的兄弟姐妹，無論誰有困難她都毫不猶豫地去幫助。幾年前，單位一位同事下午下班后突患急病，因其丈夫在鄉法庭工作一時趕不回來，她就把同事的孩子和自己的孩子交給丈夫看管，自己在醫院照看病人，直到病人家屬趕來。
20xx年，單位一位同事得了胰腺癌，她聽說后立即從財務股借了100元錢送到那位同事的手中，同事知道她手頭不寬余說什么也不收，她硬是把錢塞進同事的手里。
她還經常抽時間去看望她，鼓勵她增強戰勝病魔的信心和勇氣。同事感動地說：“小芬，我真的沒有看錯人，你就像我的親妹子一樣啊”!
在炎炎的夏日里日復一日、年復一年的為每一個路過樹下的人默默送去一片又一片綠蔭，沒有表白，不求回報。
真愛無言。
孝老愛親先進事跡簡介孝老愛親先進事跡宣講會篇三
在索鎮河崖頭村，有這么一個家庭，父母嚴格要求自己，不斷學習進步，對上孝敬老人，對下科學教子，任勞任怨，勤儉持家，肯于吃苦，用實際行動詮釋了"最美家庭"的深刻內涵。
身體力行，弘揚美德
樂于助人、鄰里和諧
耿玉海家庭平時就喜歡樂于助人，村里誰家有困難，他們都會熱心的去幫助別人。等到別人渡過難關后要答謝他，他總是擺擺手，說鄰里鄰居的沒什么。村民有什么事，也都喜歡找耿玉海評理調解。在父母的言傳身教下，家里幾個孩子都養成了樂于助人的好品格。
自律自約，率先垂范
孔子曰："其身正不令而行，其身不正，是令不從。"耿玉海夫婦堅信家庭教育是學育人才的搖籃，他們不斷的學習，不斷的更新知識，不斷地拓展視野，以自己的好學、善學感染孩子們，讓孩子們在不懈的努力中，一步一個腳印的超越自己。他們注重孩子的品德教育，他們認為一個孩子無論長大以后干什么，"德"總是最重要的，高尚的道德是家庭的重要財富，它會使人不斷的從中獲得幸福和享受。因此在言傳身教中，他們要求孩子們尊老愛幼、與人為善，關心他人，誠信正直，己所不欲勿施于人。
愛國守法，廉潔奉公
耿玉海夫婦教育子女們，在日常生活中要積極維護社會公德，誠實守信，自覺遵守各項法律法規和公共秩序，維護國家利益和集體利益，主動履行公民的權利和義務。在工作中，要堅持廉潔奉公的原則，嚴于律己，寬于待人。現在，孩子們各自已經成立了小家庭，并且各自都有自己的事業，在村里也都有很好的口碑。
"家和萬事興",耿玉海夫婦多年來一直堅守著"言傳身教、以德育人、真誠待人、和睦相處、互敬互愛"的家風家訓，家庭和睦、家風和諧，他們一家的家風教育應該成為宣傳的榜樣，帶動更多的家庭注重家庭、注重家教、注重家風，發揚光大中華民族傳統家庭美德，促進家庭和睦，促進親人相親相愛，促進下一代健康成長，使千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點。
孝老愛親先進事跡簡介孝老愛親先進事跡宣講會篇四
父母對兒女的恩情深似海，孝敬父母是我國的傳統美德。她，一個傳統的普通女性，繼承了中華民族的優良傳統，她把孝順父母，孝敬公婆作為一件心頭大事，記在心里，并付諸于行動。在父母眼里她是孝順的女兒，在公婆心中她是信賴的兒媳。
她總是竭盡所能，為婆婆送去溫馨和舒適，讓婆婆能盡情地安享晚年。雖然物質上的照顧是有形有限的，可是換來的卻是無法用金錢和言語來比擬。每年，婆婆的生日，她可以講是熟記于心，每到這一天，她都會精心為婆婆準備一份生日禮物，送上一份真摯的祝福。而且，還會精心下廚，為婆婆噴制一道健康、可口的美味大餐。并組織一家三口與老人齊聚一堂，享受天倫之樂。她就是這樣一個人，在日常的生活中，總能抓住點滴，抓住細節的好媳婦。
每當天氣突變的時候，她都會盡早提醒婆婆多加衣服，并給婆婆添置羽絨服，讓其倍感溫暖。當婆婆有些頭痛感冒時，她總能第一時間到婆婆身邊問寒問暖，端水遞藥;婆婆需要多休息，她就時常囑咐婆婆要早睡，保證良好的睡眠時間，并且為婆婆購買有助睡眠休息的健康枕;每當婆婆外出老年大學學習、充電時，她都會囑咐婆婆要注意安全，早去早回，并為婆婆配了手機以備不時之需。
她介紹，婆婆有兩個兒子，雖然都已分家過日子，各自有各自的家庭，但我們是分家不分心，每當家庭有事或遇到困難的時候，總能聚到一起共同商量解決困難的辦法，特別是對待老人的問題上，我們都是爭先恐后地孝敬她。比如：每當婆婆住院交藥費的時候，兄弟兩人都是爭著去交錢，爭著在醫院照顧婆婆。家庭成員之間相互謙讓、相互體諒，從不為雞毛蒜皮的小事計較，都本著以和為貴的態度對待對方，每年孝敬父母贍養費都是多給的。您敬我一尺、我敬您一丈，人心換人心、四兩換半斤，兄弟之間、妯娌之間從不因一些鎖碎的小事而破壞家庭和睦。有些兄弟之間、妯娌之間鬧矛盾都是小事引起，家庭成員之間的問題得不到解決，什么也沒得到，到是受到了別人的指責，是背著不忠不孝的罵名，最終走上法庭。我們都本著大事講原則、小事講風格的態度，本著吃虧是福的心態。這樣才能處理好兄弟之間、我們妯娌之間的關系。這些年來，正是家庭成員間的高風亮節，大仁大義的作法，使我們這個大家庭和睦幸福，讓四鄰羨慕，并且的到大家的交口稱贊。
她不僅是一位孝順的好兒媳，也是一位慈愛的好母親。她對兒子從不用粗暴教育，而是耐心細致的正面教育。兒子王宇軒在她的精心栽培下，打鼓、主持、學習各方面都取得了可喜的進步，還經常在社區文體活動中表演，是一位全面發展的優秀兒童。
每個家庭都會有一些瑣事，都會有一些不快樂，而她應對這些困難卻也是游刃有余，得心應手。因為她有一顆真摯的心，平常的心、善良的心。每個人都有一些個性和脾氣，有時婆婆會嘮嘮叨叨，有時婆婆也會發火，每到這時，她都非常理解老人的心情，從不和老人爭辯，等事情過后，她就細心的了解婆婆生氣的原因，并對婆婆進行安慰和勸解。在處理一些事情上，有時她的看法會和婆婆發生分岐，每到這時，她都會坐下來和婆婆商量，征求婆婆的意見，并將婆婆的意愿放在第一位，讓婆婆開心滿意。
有時候老人會和晚輩因為看法上不同，發生一些不快，而此時，她又成為了“和事佬”，周旋于兩者之間，盡最大的努力去排除誤會、化解矛盾，使家人重歸于好，使老人盡享天倫。就是這樣，她從點滴中關愛著老人，從瑣碎中牽記著老人，用言行感染著老人，從困境中扶助著老人。用善良的身心、熾熱的思想、無私的行動、堅持的信念做好老人的精神支柱、物質支撐、生活摯友和堅實后盾，從平凡中體現了真誠，從細節中傾注了關愛，寫下了一篇篇感人至深的孝順篇，奏響了一曲曲令人欽佩的敬老樂章。
如今，尊老愛幼、團結和睦的家庭氛圍也影響著整個社區!每次社區里的鄰居街坊碰見程雪芳的家人都要夸贊他們家有個好媳婦。社區里形成了孝老愛親的良好風氣，變的更加和諧美好。
感動春風化雨，感動潤物無聲;春去秋回，寒來暑往，她就這樣在日復一日的平凡中高揚道德風帆。她用自己的行動踐行著“百善孝為先”的傳統美德。從平凡中體現了真誠，從日常中傾注了關愛，寫下來一篇篇感人至深的尊老詩篇，奏響了一曲曲令人欽佩的敬親樂章。
孝老愛親先進事跡簡介孝老愛親先進事跡宣講會篇五
通過覃敏同志的模范事跡，我很感動也獲益良多。在分場我們大家都親切的稱她為“覃姐”，作為她身邊一起工作的同事，她孝老愛親的點點滴滴在影響著我，讓我時常反思自己。她的一言一行，也為我們林場孝老愛親的氛圍發揮了重要作用，她是我學習的榜樣。
人的一生能有幾個14年?14年間幫丈夫翻身、擦身、按摩、護理大小便...她毫無怨言。讓我印象最深的是，剛才她說有次因排氣不暢丈夫肚子脹得太嚴重，醫生說唯有神仙才能治好丈夫的時候，她卻依然堅信丈夫會好起來的，讓他繼續接受康復治療，最后在她的堅持下丈夫從死神里逃脫出來了。我沒有辦法想象覃姐當時是怎么熬過來的，但如果換做我，我真不清楚自己能否向她一樣做到?而她卻用自己柔弱的肩膀撐起這個家，她的永不言棄創造了丈夫一個又一個奇跡，用實際行動向我們詮釋了什么叫“夫妻真愛”，什么叫“人間大美”。
不僅如此，婆婆去世后，覃姐還把公公照顧得很好，煮他愛吃的早餐、每天換洗衣服、定期幫理發剪指甲換床單，把公公的個人衛生做得干干凈凈。不管是公公因丈夫高燒不退而精神崩潰還是家婆過世，在公公狀態不好時候，她都能不嫌煩的悉心照顧公公，在關心陪伴下公公也逐漸好轉。而公公對她們也是很關心，等著一起吃飯，給孫女交學費和零花錢。我感受到了晚輩對老一輩的孝敬，老一輩對晚輩的疼愛。她們在用行動演繹著“孝老愛親”的深刻內涵。
在困難時期，覃姐對女兒的教育也毫不松懈，乖巧懂事的女兒和她一樣樂觀堅強。在爺爺狀態不好的時候，女兒周末放學回來第一件事就是陪爺爺。都說一個人以身作則踐行孝悌，樹立好榜樣，會潛移默化的影響身邊人和后代，我相信覃姐的女兒便是傳承了她孝老愛親的優良傳統。
不管是作為妻子、兒媳還是母親，覃姐都是我們學習的榜樣。而同樣是為人妻為人媳為人母的我，我很慚愧，我遠遠不及覃姐。不管是在孝老愛親還是工作上，我覺得我都有很多要向她學習的地方，學習她對家庭堅持不懈的付出和包容，還有她對工作任勞任怨，她的工作煩瑣事情多，卻能做到細致入微，我覺得這是因為她做事都能端正態度。
但我們也知道，其實她也只是一名普通的女性，卻用行動為我們譜寫了當代女性孝老愛親的典范。不管曾經我們做得如何，希望今天通過覃敏的分享都能有所收獲有所感悟。把我們中華民族孝老愛親的優良傳統發揚下去，締造一個和諧身心，和諧家庭，和諧單位，學習道德模范從自身做起。在此我對自己提幾點要求：1、要孝敬父母，要尊重父母以外的老輩子，尊重親朋好友，關愛晚輩。如：做到常回家看看，關注父母思想、關心父母身體，問寒問暖。2、夫妻間要和睦。做到夫妻之間相敬如賓，和睦相處，相互忠誠，互相謙讓。3、要愛護子女。如：做到教育好子女，關心子女，保護好子女等。
孝老愛親先進事跡簡介孝老愛親先進事跡宣講會篇六
在索鎮河崖頭村，有這么一個家庭，父母嚴格要求自己，不斷學習進步，對上孝敬老人，對下科學教子，任勞任怨，勤儉持家，肯于吃苦，用實際行動詮釋了"最美家庭"的深刻內涵。
身體力行，弘揚美德
樂于助人、鄰里和諧
耿玉海家庭平時就喜歡樂于助人，村里誰家有困難，他們都會熱心的去幫助別人。等到別人渡過難關后要答謝他，他總是擺擺手，說鄰里鄰居的沒什么。村民有什么事，也都喜歡找耿玉海評理調解。在父母的言傳身教下，家里幾個孩子都養成了樂于助人的好品格。
自律自約，率先垂范
孔子曰："其身正不令而行，其身不正，是令不從。"耿玉海夫婦堅信家庭教育是學育人才的搖籃，他們不斷的學習，不斷的更新知識，不斷地拓展視野，以自己的好學、善學感染孩子們，讓孩子們在不懈的努力中，一步一個腳印的超越自己。他們注重孩子的品德教育，他們認為一個孩子無論長大以后干什么，"德"總是最重要的，高尚的道德是家庭的重要財富，它會使人不斷的從中獲得幸福和享受。因此在言傳身教中，他們要求孩子們尊老愛幼、與人為善，關心他人，誠信正直，己所不欲勿施于人。
愛國守法，廉潔奉公
耿玉海夫婦教育子女們，在日常生活中要積極維護社會公德，誠實守信，自覺遵守各項法律法規和公共秩序，維護國家利益和集體利益，主動履行公民的權利和義務。在工作中，要堅持廉潔奉公的原則，嚴于律己，寬于待人。現在，孩子們各自已經成立了小家庭，并且各自都有自己的事業，在村里也都有很好的口碑。
"家和萬事興",耿玉海夫婦多年來一直堅守著"言傳身教、以德育人、真誠待人、和睦相處、互敬互愛"的家風家訓，家庭和睦、家風和諧，他們一家的家風教育應該成為宣傳的榜樣，帶動更多的家庭注重家庭、注重家教、注重家風，發揚光大中華民族傳統家庭美德，促進家庭和睦，促進親人相親相愛，促進下一代健康成長，使千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點。
