“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

師德演講活動方案設計幼兒園師德演講活動方案篇一

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀，按照創先爭優“五好五帶頭”的要求，通過開展“我身邊的優秀共產黨員”演講比賽活動，發現和推舉出一批深得人民群眾信任、擁護和愛戴的優秀共產黨員典型，增強廣大共產黨員的使命感和責任感;以黨員爭優秀帶動身邊群眾爭優秀，形成“學習先進、崇尚先進、爭當先進”的良好氛圍，使創先爭優成為全社會的價值取向和共同追求，推進縣域經濟和社會和諧發展。

二、演講主題

對本單位、本系統近年來涌現出的優秀共產黨員先進事跡和感人事例，以講述“我身邊的優秀共產黨員”為主題開展演講，達到推介典型、弘揚正氣的目的，為創先爭優活動提供強大動力。

三、時間安排

本次演講比賽分四個階段。

第一階段：分單位分系統初賽階段(201_年_月至201_年_月底)。各鄉鎮、經開新區黨工委，縣委各部委、縣直各單位黨組(委)要在4月底全面完成演講初賽。各鄉鎮黨委、經開新區黨工委要向縣活動領導小組推薦出2名優秀選手參加全縣預賽;縣委各部委、縣直各單位黨組(委)要向縣活動領導小組推薦出1至2名優秀選手參加全縣預賽。

第二階段：預賽階段(201_年_月上旬)。由縣創先爭優辦牽頭，對全縣各單位各系統初賽推選出來的選手，采取廣場演講、專家評審、群眾互動的形式，組織開展全縣預賽，按鄉鎮(經開新區)和縣直機關各取前8名進入全縣決賽(決賽選手需根據所講述的內容制作好vcr視頻短片參加全縣決賽)。

第三階段：決賽階段(201_年_月下旬)。由縣委創先爭優活動領導小組牽頭，舉辦全縣“我身邊的優秀共產黨員”演講決賽，評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎10名，組織獎2個，并頒發榮譽證書和獎金。

第四階段：巡回宣講階段(20__年6月至7月)。組織獲獎選手，在全縣各單位各系統開展“我身邊的優秀共產黨員”巡回宣講活動。

四、演講要求

1、演講比賽組織單位要嚴格把關，確保參賽選手為本地本單位工作人員，講述的是我們身邊秀的共產黨員。

2、演講稿件要求緊扣主題，內容具體，文字精煉，典型突出，事例生動，有較強的感染力。

3、演講時間限6-8分鐘，要求使用普通話，脫稿演講。

五、工作要求

1、加強領導，精心組織。開展“我身邊的優秀共產黨員”演講活動，是加大創先爭優宣傳力度、營造創先爭優濃厚氛圍的有效載體。各單位各系統要高度重視，加強領導，精心組織，抓緊落實，單位(含二級機構)干部職工總數在15人以上的，原則上要單獨組織開展演講比賽，15人以下的，可以與本系統或其它單位聯合開展演講比賽。總的要求是盡量做到人人上臺演講，形成個個參與創先爭優活動的新高潮。

2、大力宣傳，周密部署。全縣各級黨組織要大力宣傳本次比賽的重要意義，并以此為契機，認真推介和宣傳本單位本系統涌現出來的先進典型。全縣各單位各系統要在201_年_月_日前上報本單位本系統的演講活動實施方案(紙質文檔)至縣創先爭優辦，演講比賽活動開展時，要報告縣創先爭優辦公室(聯系電話：__________)。各單位要對參賽選手的演講內容嚴格把關，比賽前，單位黨委(黨組)要認真研究，對演講所牽涉到的共產黨員事跡進行嚴格把關，確保演講內容真實可信，做到本系統、本單位優秀共產黨員得到大力宣傳，并將電子文檔在比賽前發至縣創先爭優辦郵箱;對進入全縣決賽的參賽選手所講述的優秀共產黨員事跡，將編印成冊進行宣傳，并將該黨員推薦為建黨__周年“優秀共產黨員”表彰考察對象。

3、加強指導，嚴格考核。縣創先爭優辦要加強對各單位演講比賽活動的督查和指導，并將各單位各系統開展演講活動情況納入創先爭優目標考核內容，對活動組織有力，反響較好的單位及時進行宣傳總結。對敷衍了事、組織不力或不按要求開展演講比賽活動的單位，將在目標考核中進行扣分。

師德演講活動方案設計幼兒園師德演講活動方案篇二

2、提高新生的演講能力、表現能力等其他綜合素質;

3、豐富校園文化生活、提高校園文化品位，體現當代大學生關注國家實事政治的良好的精神風貌，創造和諧、奮進的校園文化氛圍。

二、活動主題

“改革開放三十載，激揚青春頌祖國”

中國從1978年到20__年，風風雨雨走過了改革開放的__祖國的變化讓我們已經感覺到她在變強大，偉大。讓我們用我們的聲音，用我們的激揚的青春歲月來歌頌我們的祖國!

三、組織方

主辦：襄樊學院黨委組織部

承辦：襄樊學院物電系黨總支

襄樊學院計科系黨總支

協辦：襄樊學院其他各系(院)黨總支

組長：張銀波黃靈輝詹玉剛黃煥玉

組員：吳海兵黃玉良姚靜彭軍華王瑩闞雙星

四、活動對象

襄樊學院全日制在校20__級大一新生

五、活動時間及報名方法

活動時間：20__年10月——20__年11月

具體安排：

5、報名方法：有意愿參賽的08級大一新生到各系學生黨支部報名;

六、比賽具體流程

2、參賽選手按抽簽順序上臺演講;

4、嘉賓點評(其間有工作人員計算成績，并進行排名，得出比賽結果);

5、主持人宣布獲獎名單，由領導點評并且頒獎;

6、獲獎選手與與會領導合影留念。

七、獎勵辦法

獎勵設置：

一等獎(1名)：院級證書+獎品

二等獎(3名)：院級證書+獎品

三等獎(5名)：院級證書+獎品

優勝獎(若干)：院級證書

師德演講活動方案設計幼兒園師德演講活動方案篇三

一、活動背景

針對很多讀者在圖書館大聲喧嘩、讀書等一系列不文明行為嚴重影響到圖書館“靜”這一核心環境主題，我們三峽大學禮儀社特此舉辦 “讓不文明遠離圖書館”的演講比賽。提醒廣大讀者在文明行為中營造一個文明安靜環境!

二、活動目的

在圖書館營造一個文明安靜的環境

三、活動主題

“讓不文明遠離圖書館”

四、活動流程

4月17號之前宣傳報名;

4月17號秘書處統計演講稿并交與主持人;

b區報告廳布置會場等準備工作;

4月21號8:25校媒體、評委各就各位;

4月21號8:30演講比賽正式開始

4月21號11:30正式結束;

4月21號11:30——12:30活動總結;

12:35準時散會

各個部門具體任務安排

1、20xx-4-14秘書部寫策劃具體安排(詳情見下);

2、20xx-4-15號交給主席團審查通過;

3、20xx-4-15中午12:40

(一)比賽規則：

1、 演講內容符合主題，健康積極向上;

2、 每位選手演講時間為3~6分鐘;超時在總分扣一分;

3、 一律使用普通話，儀態自然大方，著裝規范;

4、 允許帶稿件上臺演講。

三、評分規則

滿分為100分，評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

滿分標準

口齒清楚，富有感情，語調與形體動作協調一致

儀表端莊，神態自然、大方

節奏時間掌握恰當，總體時間控制在5分鐘左右

師德演講活動方案設計幼兒園師德演講活動方案篇四

二、演講內容：

參賽人員可根據自己的本職工作，圍繞“父愛如山，健康爸爸”的主題自主命題，分別從產品知識、顧客服用情況、我和顧客之間的感人故事、我的工作感悟四個方面準備。

三、比賽時間：

初賽：___服務站_月_日_：__

___服務站_月_日_：__

___服務站_月_日_：__

___服務站_月_日_：__

___服務站_月_日_：__

決賽：_月_日_：__

四、比賽地點

初賽-各服務站;決賽-公司會議室。

五、活動評委

初賽-本服務站主任及副主任、新老顧客、公司領導;

復賽-各服務站優秀新老顧客、公司領導。

六、比賽評分標準

采用百分制計分方法評分，去掉一個分和一個最低分后，用所得的平均分為該選手的最后得分。

演講的評分依據分為四項：主題內容、語言表達、形象風度、綜合印象。(評分表見附件1)

(一)主題內容：(40分)

1、內容緊扣主題，充實生動，有真情實意。(20分)

2、語言流暢自然，文彩華麗。(10分)

3、主題深刻富有感召力。(10分)

(二)語言表達(30分)

1、普通話流利，表達生動，動作恰當。(10分)

2、感情處理得當。(10分)

3、感召力強，富有創意。(10分)

(三)形象風度(10分)

1、上下場致意、答謝。(5分)

2、服裝得體，自然大方。(5分)

(四)綜合印象。(20分)

1、結構完整緊湊。(5分)

2、時間和節湊合理。(5分)

3、其他。(10分)

七、演講比賽規則

(1)參賽選手不得遲到，如超過10mins未到場者算自動棄權;

(2)比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講;

(4)演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿。

(5)原則上脫稿演講，不脫稿，內容分扣5分。

八、獎項辦法

一等獎1名，獎品：___營養早餐1盒

二等獎1名，獎品：___糖果1瓶

三等獎1名，獎品：___糖果1瓶

或木瓜葛根壓片糖果1瓶。

九、要求

1.請各服戰對本次活動給予高度重視，認真做好組織發動工作，把活動要求傳達到每個員工。

2.人員要求：初賽-每個服務站評比優秀選手1名(因4名員工，評選2名優秀選手)參加決賽。決賽-評選前3名優秀演講選手。

3.統籌安排：請各服務站經理及服務站相關領導認真做好參賽人員的選拔指導工作，對稿件進行嚴格篩選，努力提高演講質量，使活動能達到預期的效果。

本通知未盡事宜另行通知。

師德演講活動方案設計幼兒園師德演講活動方案篇五

為了豐富在校研究生生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

二、演講主題

以“活力與夢想”為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對“活力與夢想”的理解。

三、組織單位

主辦單位：_________

承辦單位：_________

四、活動參與對象

全體研究生

五、活動流程

(一)宣傳及報名

a.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅，在各研究生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表，報名表可制成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。

b.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。

d.___日在_______(地方)設立_個現場報名點。

(二)規則細節(初定)

大賽分為預賽和決賽兩個部分。

預賽(考察選手的基本演講素質)

1、時間和地點：__月底，大教室

2、評委：由主席團和辦公室安排

3、比賽流程：每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

決賽

1、時間和地點：__月初，__樓

2、評委：由主席團和辦公室安排

3、比賽流程：

(1)主持人開場白。

(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。

(3)觀眾互動的小節目(由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。

(4)宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。

(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽新市場營銷法則助推企業成長電子商務營銷食品餐飲營銷建筑房產營銷消費品營銷簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

(6)評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。

(7)活動參與者合影，主持人宣布活動結束。

六、參賽要求

(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞“活動與夢想”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

(2)參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。

(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

(4)比賽順序由抽簽決定。

(5)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

七、評分過程

得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。

八、獎項設置

一等獎(1名)：證書+獎品二等獎(2名)：證書+獎品三等獎(3名)：證書+獎品優秀獎(2名)、口才獎(1名)。

師德演講活動方案設計幼兒園師德演講活動方案篇六

通過以“我的大學我做主”為主題演講，以自己對大學生活的憧憬規劃。

二、活動意義:

為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展示我系新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。

三、活動對象:

測繪工程系全體同學

四、活動主題:

我的大學我做主

五、主辦協會:

測繪工程系學生會

協辦:測繪工程系系學生會組織部

六、活動時間:待定

七、活動地點:待定

八、賽前準備:

1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。

2、邀請列席評委，初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人，復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。

3、提前借好教室，確定即席演講主題并做好標簽;

4、提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;

5、聯系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。

6、作好分工，明確分配任務，責任到人。

7、確定好主持人。

九、比賽形式:演講

十、參賽要求:

1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。

2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。

3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。

4、朗誦時間為3--5分鐘。

5、若有配樂或ppt，請自帶mp3或u盤。

6、參賽選手到會場后在簽到處簽到，比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。

十一、評選細則:

評委評分細則(百分制，計算分值時，去掉一個分，去掉一個最低分，再累加后求平均值即為選手評委得分)

1、著裝整齊，大方得體。【10分】

2、吐字清晰，普通話標準。【20】

3、表現力應變能力強，能活躍氣氛。【20分】

4、觀點鮮明，內容充實生動。【25】

5、具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強。【25】

6、去掉一個分和一個最低分平均成績為各選手最后得分。

十二、獎項設置:

本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。

十三、比賽程序:

(1)評委及嘉賓入場;

(2)主持人致辭;

(3)主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手;

(4)比賽環節:選手必須在演講前介紹自己;

(6)評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】

(7)獲獎人員上臺領獎。

(8)主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。

(9)工作人員負責做好后期工作。

十四、各部門職責安排:

組織部:在活動前一周就要做好相關策劃書，并將其策劃書與各個部門進行討論，分工。

學宣部:在活動前一周做好相關宣傳海報，并與系內各班宣傳組織委員聯系加強宣傳工作。

秘書部:在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。

生活部:在活動前一周，將活動所需物品準備好，并要與秘書部緊密聯系，認真做好相關后勤工作，為各部提供所需服務。

文藝部:在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名)，并且對其進行訓練，還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女)，并準備一些小節目、小游戲在活動中表演。

編輯部:在活動正式開始前一天，在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或ppt的u盤收集，并在活動前試播，確認是否可用(若不可用，應及時與選手聯系)

在活動中，要安排人負責播放選手的ppt或音樂。

體育部:在活動中主要負責維持場內秩序，并安排成員進行計時、計分(2名計時員，2名計分員)并在賽前對其培訓。

組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的，其余所有成員在活動前協助學宣部布置會場，活動結束后并參加會場清理工作，并簽到。

十五、經費預算:

用品名稱單價(元)件數小計(元)備注

氣球7.002袋14.00布置會場

電池4.002對8.00照相機、話筒

卡紙1.008張8.00號號碼牌、簽到表

礦泉水1.5020瓶30.

雙面膠2.002卷4.

總計:

活動策劃:系學生會組織部

師德演講活動方案設計幼兒園師德演講活動方案篇七

活動領導小組：

組長：..

副組長：..

成員：..

活動主題：“五心”教育、安全教育

活動時間： 201x年4月18日

參加人員：每班通過班級預賽后選派一名學生參加演講

活動安排：

演講稿上交時間：20xx年4月12日

評委：

組 長：..

成員：..

獎項設置：

按年級評獎，各年級分別評出一等獎：1名 二等獎：2名 三等獎：2名優秀獎若干名。

評分標準：( 10分)

a、內容要求思想積極向上，主題鮮明，充分體現活動主題。(2分)

b、普通話標準，口齒清晰，聲音洪亮。(2分)

c、語氣、語調適當，表達流暢。(2分)

d、表達感情準確、自然，有適當的體態動作。(2分)

e、衣著得體，精神面貌較好，能充分展示當代中學生積極向上的精神風貌。(1分)

f、各選手演講時間在5分鐘以內，并且要求脫稿。(1分)

師德演講活動方案設計幼兒園師德演講活動方案篇八

二、主辦單位：__學院機械工程系學生會學習部

三、活動宗旨

四、活動時間：_月_日--_月_日

五、比賽地點初賽：教_-__-_(如有改動，另行通知!)

決賽：教_-__-_(如有改動，另行通知!)

六、賽前準備：

七、主持人的選定：主持人一名，負責演講比賽的流程。

八、參賽選手要求：

(1)參賽對象：大一新生

(2)要求演講內容積極、健康、向上;

(3)服裝要求：正裝

九、演講主題：以反應大學生積極向上、青春活力、充滿夢想為主題等

十、初賽安排及籌備工作：

1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份，宣傳板在比賽開始前一個星期抬出來放在食堂外面。

2、_月_日下午5：30開始布置教室，主要由本部室人員負責。

3、_月_日晚7：00在教_-__-_舉行初賽，初賽每名同學的演講時間為3--5分鐘，不設提問。評委若干，評委分別對參賽選手進行評分統計后，選出前16名(依報名參加人數而定)選手參加決賽。

十一、決賽安排：

1._月_日晚7：00在教_-__-_進行演講比賽決賽。決賽每名同學的演講時間為5分鐘。命題演講結束后，評委對參賽選手進行評分。

2.決賽成績除去分和最低分，剩余評分取平均分，按平均分的高低排出名次。評分取小數點后兩位，分數相同者取小數點后3、4、5位。第一位選手演講完畢，評委現場打分，工作人員統一收集后由統分人員統計，下一位選手繼續演講。第二位選手演講完畢，主持人公布第一位選手被去掉的分和最低分，然后公布最后得分。依次類推。

3.比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，臺風獎和歡迎獎。

(共七名獲獎者)

注：

※一、要求以及評分標準：

1、演講內容(30分)

a.觀點正確、鮮明，主題深刻、集中。(10分)

b.角度新穎、選材得當，材料典型、充分;(5分)

c.切合聽眾對象，切中社會現實，針對性強;(5分)

d.邏輯嚴謹，結構清晰，語言生動，說服力強。(10分)

2、語言表達(35分)：

語音：普通話標準，吐字清楚、準確，流暢，自然;(15分)

語調：停頓運用得當，抑揚頓挫切合演講內容，能準確、恰當地表情達意。(15分)

語速：演講流利，有適當的速度，節奏富于變化;(5分)

3、神情動作(20分)：

姿態、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情,渲染氣氛，增強表達效果，不矯揉造作，夸張別扭。

4、儀表形象(10分)：

(正裝)服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風度瀟灑，精神飽滿，態度親切。

5、演講時間(5分)：

嚴重超時或少時按照超時或少時的分鐘數扣分。

(時間限制為5分鐘，嚴重少于3分鐘或多于7分鐘，每分鐘扣1分，扣完5分為止)

三、比賽流程

注：(流程中可適當加入一至二個表演節目)

四、注意事項：

1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

2、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們可能會增加一點即興問答活動內容，對此，希望參賽者賽前要有充分準備。