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疫情期間承諾書篇一

畢孟中學疫情期間疫情演練預案

為做好新冠肺炎疫情防控工作，提高防控水平和應對能力，堅決防止疫情在校園蔓延，確保教職員工、學生生命安全和身體健康，做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”，保障師生安全順利返校做好全方位復學準備，結合我校實際情況，特制定本方案。

一、統一部署，分工明確。

召開2020年春季新冠肺炎疫情開學演練動員會，組織參與演練的教師再次認真學習“新冠肺炎防控預演方案”，以及預防肺炎報送流程，同時具體介紹學生入校測溫流程的具體內容，進一步明確參與預演人員在演練中的職責，強調演練當天參與演練的所有人員要帶好口罩，做好防護，按照分工按時到達演練指定崗位，熟練工作流程，落實演練環節。

二、通風換氣，做好消殺。

對校園衛生環境做全方位打掃，各教室、宿舍通風換氣，保持室內空氣流通，對校門口、教室、走廊、操場、宿舍及隔離室周邊環境進行全方位消殺工作，謹防污染擴散風險。為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

三、師生入校演練

1、學生分年級分時間段入校 九年級先開學，過后后七八年級開學，8：00整九年級學生在疫情值班人員的指引下有序入校，8:10分七、八級在疫情值班人員的指引下有序入校，按照年級學生編號，對應人行道上的號碼，每個學生間隔1米以上距離。陰芳麗、于航負責學生大門口入校。

2、加強接送點消殺工作 學校東西兩側，增加兩處消殺點，由后勤鄧文亮和劉紅旭在上學時間段負責消殺工作。

3、家校配合，晨檢工作，嚴謹規范。

每天早上孩子們在家由家長測量體溫，凡是超過37.3攝氏度的都不要來學校，居家觀察或送醫院診斷并上報班主任老師，班主任做好記錄。

學生排隊依次進入學校大門口后，統一進行紅外體溫檢測，前后保持一米的距離，在此過程中，若發現體溫高于37.3°c者，立刻由值班老師帶至隔離觀察區，經專門通道至師生發熱臨時隔離觀察室，第一時間聯系家長，同時詢問是否有疫區旅居史，如果有第一時間和疾控中心部門聯系，同時上報教育局。

體溫正常，無感冒、咳嗽癥狀學生按既定路線依次入班。

4、教職工晨檢、簽到嚴謹規范 每天早上教職工在家測量體溫，凡是超過37.3攝氏度的都不要來學校，居家觀察或去醫院診斷，在校門口統一進行紅外體溫檢測，體溫正常，無感冒、咳嗽癥狀的教職工將體溫填到簽到表上，方可進入學校。

四、學生入班、如廁演練 學生從大門口直接進入班級坐到自己的座位上，不允許串座位，值日班干部負責早讀紀律，早讀老師到教室巡視早讀到校人數，配合班主任做好晨檢記錄。第一節上課，任課老師首先宣講防疫知識（每天都要講），特別是勤洗手，現場教授七步洗手法，并找同學演示等。

下課期間上廁所的同學排隊等候，利用好值周班干部排成一列縱隊，前后保持一米的距離，有序如廁，絕不可隨地吐痰，大小便后要洗手。

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五、學生就餐演練 嚴格執行學校配餐接餐管理制度,確保食堂提前進行嚴格消毒，建立專門臺賬，記錄供餐人員的體溫檢測。減少人員接觸。全校分段錯峰搬餐進食，原則上一個班分兩批進餐，避免大量人員擁擠現象。進餐期間，除本班分餐教師及學生在教室內，其余人員不得入內。提倡學生自帶餐具，在餐前準備環節，師生做好手部、餐墊、圍裙、清潔衣的消毒衛生工作。進餐時，引導學生文明就餐，不交頭接耳、咳嗽或打噴嚏用餐巾紙捂上嘴巴。

具體流程： 1、10：30總務處負責驗餐、留樣。

2、11：50七八九年級各有一名教師看班，另外兩名教師引領學生取餐，餐到位后，第一批九年級排開始吃飯，第二批七八年級排由一名教師帶領間隔1米排隊到上學期劃分指定區域自由活動，活動中提醒學生間隔1米以上，過20分鐘后兩批學生交換。

六、學生午檢演練 午餐結束后，帶領學生做好教室的衛生清潔及消毒工作，督促學生清洗和保存好餐具。班主任用紅外線額溫槍給每位學生測量體溫，并做好午檢記錄，若發現體溫高于37.3°c者，班主任將學生送至學校臨時隔離觀察室，然后，校醫測量體溫并立即聯系家長。這期間校醫詢問病情、接觸史等，若有與疫區旅居史或與疫區人員接觸史，則立即撥打疾控中心電話，上報教育局，上報校長張厚峰，聯系防疫部門（衛生院安玉浩）前來處置，同時做好隔離工作。體溫異常學生離校就診后，學校做好消毒，謹防污染擴散風險。

七、學生放學演練 學生放學采用分批放學的辦法，這個環節家長容易扎堆，學校東西兩側增加兩處消殺點，由后勤鄧文亮和劉紅旭在上學時間段負責消殺工作。必要時還可以向兩邊延伸，劃定每一個家長和孩子的位置，間隔一米，分成兩批放學，七年級首先開始放學，以后每個年級間隔十分鐘，大家都保持一米的距離，各自回家吃飯寫作業休息。教育孩子回家第一件事先洗手，讓孩子給家長傳達接送孩子時一定要遵守學校的要求，遵守秩序不聚集，利用值班檢查等措施使接送有秩序。

希望此次演練，各教職工熟知應急處置過程，進一步提升了應對突發事件的能力。同時，也進一步完善開學后防控疫情的相關制度流程。

疫情期間承諾書篇二

根據新型冠狀病毒肺炎疫情防控要求，為確保在我司范圍內嚴格做好新型冠狀病毒疫情控制，公司要求全體員工主動配合做好疫情防控工作，確保公司春節開工后正常的生產與工作秩序，結合我司實際，制訂以下預案。

(1)組長(企業負責人)

(2)副組長：xxx(職務)

(3)聯絡人：xxx負責開發區及企業內部聯絡

(4)成員：xxx、xxx、xxx

(3)xxx：負責與上級機關對接，疫情高發地區的員工、可能潛在感染(密接)員工的信息匯總和報告，并落實居廠及居家醫學隔離。

(4)xxx：負責衛生用品的采購(口罩、紅外測溫儀、消毒器具、消毒液)，確保資料不短缺，必須按照相關規范設置臨時隔離點(每家企業不少于一處)。

(6)xxx:負責復工后食堂防疫工作；

(7)xxx:在大門口、食堂設置測溫點，負責員工測溫、登記；

(1)企業員工出現任何癥狀(包括發熱、寒戰、干咳、咳痰、鼻塞、流涕、咽痛、頭痛、乏力、肌肉酸痛、關節酸痛、氣促、呼吸困難、胸悶、結膜充血、惡心、嘔吐、腹瀉和腹痛等)等情況，及時上報。

(2)企業開工前，對計劃用工人員進行位置和接觸信息管理，了解員工潛在接觸病毒的風險，重點為：掌握員工是否有疫情地區及周邊地區，或其他有病例報告社區的旅行史或居住史，是否接觸過以上地區或社區的發熱或有呼吸道癥狀的患者，有無聚集性發病或與新型冠狀病毒感染者的接觸史。

(3)局部開工和正常開工，按防控工作預案管理。

(4)后續疫情發展進一步嚴重惡化，為避免人員集聚，根據政府和開發區要求全公司延期開工或停工。

1、微信群的建立加班人員名單確認后，所有人員建立統一的微信群。可以群里發通知，信息、培訓知識等。

2、相關培訓的資料發布

(1)如何正確佩戴及丟棄口罩(有微信短文)

(2)如何正確的洗手(七步洗手法)(圖片)

(3)班車乘坐的要求

(4)人員進入公司流程

(5)加班期間生產的紀律要求

(6)加班期間住宿及餐飲的注意事項及要求

1、xxx每天負責匯總疫情嚴重地區或社區員工動態，確認推遲返廠或等候通知，其它縣外員工返回前，由各部門、車間匯總統計，確認是否潛在風險(密接)；并匯總到xxx，同時上報開發區。

2、員工進廠管理，由xxx負責

(1)對進入公司的所有人員進行體溫檢測，同時詢問是否有其他不適癥狀，并做好記錄。一旦發現體溫異常發熱(腋溫≥37.3℃)或其他不適癥狀人員，第一時間報告開發區，并聯系120送至定點醫院檢查。

(2)不準外來人員進廠。特殊情況，須佩戴口罩，進廠前首先進行體溫檢測，并介紹有無疫情高發地區人員接觸史和發熱、咳嗽、呼吸不暢等癥狀。無上述情況，且體溫在37.2℃正常條件下，方可執行進廠管理。

3、員工平時管理，由xxx負責

(1)每日體溫檢測不少于兩次，進食堂用餐前必須測量體溫，佩戴口罩，并做好登記。

(2)加班期間實行封閉式管理，公司大門將關閉，所有加班人員沒有特殊情況不得外出，如確實需外出，需經總監以上人員批準，憑請假條放行，并做好人員出入登記表，回來時按人員進公司的流程進行處理。

(3)住宿日常管理

①住宿人員由公司統一安排入住，實行封閉式管理。特殊情況出入公司的'，必須事先請假，并經主管領導批準，憑請假條放行。

②公司配備的洗漱包為一次性用品，生活質量有更高要求的，允許自帶好的日常性用品(例如牙刷，毛巾，塑料拖鞋、護理用品等、保暖毛毯等)。

③住宿標準為2人每間。所有人員應遵守公司住宿管理規定，房間里的設備，床品，空調、妥善且合理的使用，如有人為損壞，需按價賠償。不得在房間里抽煙、喝酒，不得隨意竄門。

④入住期間，所產生的垃圾每日自己及時清理好，投放置宿舍樓下的大垃圾箱處，保持房間環境衛生。同時每日應開窗進行通風。

⑤入住期間，如有人員發現自己身體不適(例如出現發熱咳嗽等癥狀)，應及時告知部門負責人，并與同住的人員分別進行單獨隔離后按應急方案處置。

(4)無住宿條件企業，請指明。

4、確保環境清潔衛生，保持室內空氣流通。使用空調系統的單位，要定期清洗空調，要求員工每天開啟門窗，通風換氣。定期對辦公室、樓道、門把手、電梯間及按鈕、宿舍等進行消毒。在公共衛生間配備肥皂或洗手液等，倡導員工養成按七步洗手法經常洗手的習慣。

(1)辦公場所每日至少通風2次，每次30分鐘，通風時注意保暖。

(2)必須停用中央空調系統。壁掛式空調需定期清洗消毒并做消毒登記。(每周消毒一次)

(3)公共區域每日須對門廳、樓道、會議室、電梯、樓梯、衛生間等公共部位進行消毒。每個區域使用的保潔用具要分開，避免混用。

①人體接觸較多的臺面、桌椅、門把手、水龍頭等物體表面：用500mg/l的含氯消毒劑進行噴灑或擦拭消毒，使用含氯消毒劑時應作用30分鐘后再用清水洗凈。對不耐腐蝕的表面和物品，如金屬等，可以用75%酒精擦拭消毒，使用時應注意安全。

②大面積的地面和墻面：用有效氯為500mg/l的含氯消毒劑溶液由內向外進行噴霧消毒，噴灑量以表面濕潤且無滴流現象為準，作用時間應不少于30分鐘。

③座機電話每日用75%酒精擦拭兩次，如果使用頻繁可增加至四次。

(4)廢棄口罩放入專用垃圾桶內，每天使用含氯消毒劑進行統一消毒后按生活垃圾處理。

5、餐飲的管理由xxx負責

(1)人員用餐時間：

采用分段供應，或自助分散就餐等方式，盡可能減少人員聚集，保證食堂餐廳通風，并每天做好消毒工作。早餐：xxx中餐：xxx晚餐：xxx所有人員在規定時間內進行用餐。用餐前必須洗手。所有人員不得在公司加班期間外出就餐或點外賣，公司將拒絕一切外賣。

(2)餐廳的管理

①餐廳人員上崗前，應做好體溫檢測，并正確佩戴口罩，雙手需徹底清洗和消毒。

②所有餐具需使用一次，消毒一次(高溫蒸氣消毒)，在未消毒前不能使用。并做好消毒記錄。

③每天對餐桌及地面用酒精搽拭消毒一次，并做好記錄。

④廚師和后勤每天上崗前應做好體溫的檢測并記錄，全部佩戴口罩上崗。廚房配備消毒洗手液，廚師及其他需進入后廚的人員上崗前須徹底洗手和消毒。烹調、洗滌器具應生熟分開使用；對動物肉類食材操作前必須戴好手套。肉食必須在高溫煮熟后方可交付食用。

⑤配菜過程中嚴格按照《廚房管理規定》做好準備工作，每日做好菜品留樣工作，確保所有就餐人員的餐飲安全。

⑥檢查紫外線消毒設備，確保每天開啟紫外線消毒設備進行消毒。

⑦做好廚余垃圾的處理。及時聯系廚余的回收人員，視廚余情況送至公司大門外讓其進行接收處理。

⑧食堂物資的采購。食堂物資及時盤點庫存量，并做好登記，采取集中采購的方法，以便減少進出公司的次數。在外出采購時，采購人員必須佩戴防護口罩，做好相應的防護工作，接觸動物及肉食時，必須先戴手套。回來時車輛做好消毒工作，按人員進公司流程進入公司。

6、班車管理消毒由xxx負責

(1)公司班車在人員上車前用酒精或消毒液進行徹底消毒，人員下車后也使用酒精或是消毒液進行徹底消毒。

(2)人員坐車要求

公司班車按日常上班的時間從首站出發，所有加班的人員應攜帶好自身的物品，并正確佩戴好防護口罩(如未戴口罩的，由司機配發口罩)，按日常上班的站點等候上車。人員在乘坐大巴前，由司機測人員體溫并做好記錄，確認正常后方可乘坐班車。所有人員乘坐過程中需一直佩戴口罩。(班車路線：xxxxxxxxx班車駕駛員與測溫員安排：xxxxx)

(3)無廠車企業，請指明。

7、設置臨時隔離點，出現身體不適人員及其室友應分別隔離在單獨房間，立即報告上級主管部門(園區管委會、衛生行政部門等)等候進一步的處置。

1、有以下情形之一的暫不得返回公司：

(1)疫情嚴重地區員工

(2)與確診或高度疑似癥狀人員有過接觸的員工

2、如出現體溫異常者，送至廠區臨時隔離點，立即上報上級主管部門，等待處置。如有接觸過來自疫情高發地區發熱或伴有呼吸道癥狀的患者，員工必須主動上報，自行居家醫學隔離。各xxx負責通知到每一位員工。公司員工必須佩戴口罩，勤洗手，保持室內環境衛生和空氣流通，減少不必要外出，避免去人員密集的地方。

3、疫情期間，暫停超過10人數的所有大型會議，盡量用其它形式；食堂就餐采取分時段、分批次進行，減少人員聚集與交叉感染風險；暫時關閉活動室。

4、公司全體員工負有執行本次疫情防控工作預案之義務，不服從管理或執行不力者，致使出現后果的，按公司相關制度進行處理，情節嚴重的將參照相關法律規定移送有關部門處理。

疫情期間承諾書篇三

一場疫情，讓2020年的春節變得與眾不同，在這場疫情中，我們看到了很多用于擔當責任的人，因為承擔責任是每個人應盡的義務，也是人存在的價值。但是有些人的責任意識并不輕，這些人將自己和他人的健康置于危險之中，為此付出了沉重的代價。我們作為新時代的小學生，應該要樹立正確的價值觀、培養自己的社會責任感。

1.讓同學們對新冠病毒有更深入的了解，消除緊張之心，學會防護措施；

3.激發學生的感恩之心和愛國之情，思考我們可以做些什么。

通過對逆行之人的了解，同學們產生共情，思考“逆行之人”的人生觀、世界觀和價值觀；激發學生的感恩之心和愛國之情，思考我們可以做些什么。

1.教師：班級教案、課件、新聞、圖片

1.教師導入：

2020年伊始，紅燭欲燃，年關將至，萬事萬物都沉浸在新春的喜悅與祥和之中，卻無人發覺，一場災難正悄然生長。

疫情開始爆發之后，工地上建設者烈日下的汗水、醫護人員臉上口罩的勒痕，和海內外中華兒女的同心同德，取代了煙花爆竹，成為了庚子新春，成為每個人心田上的風景。

這些人，在國家有難時站出來，他們一人行而為世范，他們就是國家的脊梁。

2.講人類瘟疫的歷史

瘟疫對人類來說不是陌生的詞語，因為生活水平、醫療技術的進步使得近幾十年來“瘟疫”一詞對人們來說漸行漸遠。

（1）講講歷發生在歐洲的“黑死病”。

這場流行病使歐洲的人口減少一半，資料上是這樣說的：“中世紀的歐洲受到瘟疫的肆虐，凡是得此病者，皮膚會出現許多黑斑，進而全身虛脫，神志不清，發高燒，最后痛苦死去，所以這種特殊瘟疫被歐洲人叫做‘黑死病’，古時候稱之為鼠疫。

④消化道感染：人吃了未徹底煮熟的染菌肉而感染。

（2）講講清朝末期發生的鼠疫。

當時的情況如何呢？資料上介紹：清朝末年，中俄東部交界地帶就爆發了一場大規模流行性肺鼠疫災害。而其爆發，正與人們對旱獺暴斃原因的無知有關。到了19世紀末，大量外來者為了生計，紛紛聚集在西伯利亞草原及蒙古草原地帶。這些外來務工人員的新工作主要為礦工、伐木工、皮草獵人，他們在促進了清朝末年中俄東部邊境地區繁榮的同時，也擴大了人群聚居規模，同時不擇手段地獵殺動物，最終釀成大禍。在各方的不斷努力下，這場首發于東北地區的近代首次大規模肺鼠疫災害終于在幾個月內結束。罹難人數總計近六萬，但事態沒有進一步擴大成全國級別的大瘟疫。

（3）講講許多歷史書籍、文學書籍中都記載了瘟疫的流行。《白鹿原》小說就寫了一場瘟疫，幾乎一個村子里的人都死光了，那時科學落后，還認為是鬼在作祟。

3.講2003年的非典（sars）

2003年的非典，資料上這樣介紹：sars事件是指嚴重急性呼吸綜合征（英語：sars），于2002年在廣東發生，并擴散至東南亞乃至全球，直至2003年中期疫情才被逐漸消滅的一次全球性的傳染病疫潮。如今，不少老師、家長仍有關于“非典”時期的特殊記憶，和孩子們講講經歷，時刻保持警醒，學會保護好自己。

4.講防控疫情中“逆行者”“擔當者”的故事

這次的新冠肺炎病毒傳染性較強，傳染速度也很快，更可怕的是潛伏期長，即使在潛伏期也會傳染，所以近距離接觸患者是一件非常危險的事，但是許多白衣戰士、白衣天使紛紛書寫請戰書奔赴疫區；許多社區、鎮鄉、村干部忍受寒冷，頂著風雨、冒著感染的風險在祖國大地守卡，守護一方平安；許多企業家紛紛捐款，有的甚至把外國的口罩廠買下來，為祖國人民送來口罩；海外僑胞、留學生、他國旅客在異國他鄉購買醫用防護物資想方設法寄回祖國，寄到湖北；居家隔離的你我也紛紛伸出援助之手，十元、百元、千元捐款購置醫療物資。這種“萬眾一心、眾志成城”“一方有難、八方相助”的寶貴精神需要孩子們不斷地傳承與發揚。

(3)“異常及時報告”，學生每天自我健康監測，有異常及時報告；

(4)外出全程戴好醫用口罩；

(6)與人交往相隔三米以上，防止飛沫；

(7)食品要衛生，要熟透；

(8)發現有人有可疑癥狀要及時報告；

(9)愛護野生動物，不吃野味，在沒有防護措施的情況下不接觸野生動物或其他動物。

6.講疫情發生后給我們的教訓

這次疫情發生打了我們一個措手不及，我們每一個人或多或少都缺乏“防范于未然”的`意識，缺乏“救急、救災”的物資儲備。

面對災難，我們要有憂患意識，事先可以儲備一些急用物資，哪怕是這些物資永遠不用，災難有很多，疫情只是其中的一種，還有很多自然災害，比如地震、洪水、干旱、饑荒、火災等等，面對這些災難我們要有意識地儲存物資。還有醫務人員資源的緊缺、救援物資的緊缺、醫療資源的緊缺……總結經驗，吸取教訓，才能更好地面向未來。

7.講科學技術對疫情防控的作用

這次疫情防控工作，“大數據”發揮了巨大的作用，僅僅從武漢流向全國各地的人員就達五百多萬，通過“大數據”就可以知道每一個人流向了哪里，這對全國的防疫工作起到了巨大的幫助，全國各地僅僅在幾天時間內對這些從疫區來的重點人員進行了醫學隔離、觀察，阻止了疫情的蔓延。也通過大數據，我們了解了確診患者的密切接觸者。

醫療技術也取得了發展和進步，疫苗的研制，有效藥物的篩選對疫情的防控功不可沒。

8.講怎么樣才是“健康第一”的理念

我們常說“要把身體健康放在第一位”，這個理念很多人還停留在鍛煉身體的層面。一方面，當然鍛煉身體是非常重要的，我們每個人從小要養成鍛煉的好習慣，也要學會并且熱愛一兩項運動，使之陪伴我們終生。

第二個方面，要養成良好的飲食習慣，不要吃野生動物，要敬畏大自然，敬畏每一個生命！第三個方面，要養成良好的作息習慣，按時作息，熬夜對身體的損傷，要保證睡眠時間，不睡懶覺。“健康第一”的內涵應該包括：鍛煉身體的習慣、衛生的飲食習慣、健康的作息習慣。

9.講真話的力量

誠實，不只是一種品質，它是一種信念，更是一種心智的力量。面對疫情危機，有些人像鴕鳥一樣，將頭埋在沙土里，心存僥幸，自欺欺人，為了眼前的利益甚至做出欺瞞行為。

但還有那樣一群人說真話，說實話：

從這樣一群人身上，讓孩子感受到誠實的力量和誠實的可貴，并為此而深深感動著。

誠實如此難能可貴，我們要時刻鼓勵和引導孩子敢于說真話、說實話。

10.講生命的意義（教師小結）

生命只有一次，我們一定要珍惜。疫情當前，告訴孩子務必學會保護自己。

病毒很可怕，個體的力量無法與之抗衡。但大家依然充滿了信心，因為每個人都有著一顆愛人亦愛己之心。

因為愛人，所以我們時刻關注疫情，關心著病區的情況，希望盡自己的一份微薄之力，來幫助有需要的人。因為愛己，所以我們保持積極樂觀的心態，用科學的方法來抗擊病毒，養成健康的生活習慣。愛將我們緊緊凝聚在一起，形成一股強大的力量，讓我們不斷地克服困難，最終走出危機。這是生命最可貴之處，亦是生命的意義所在。

疫情期間承諾書篇四

根據最新的防范區、管控區、封控區劃分，建設工程按照“先防范區后管控區再封控區”和“先重點項目后一般項目”的原則，在保證疫情防控、安全生產和環保等措施到位的前提下，有序復工復產。

從即日起，我市建設工程開（復）工應嚴格執行以下程序：

（一）參建單位認真自查。各項目參建單位要立即組織開展針對施工現場疫情防控工作的自查自糾，按照《建設工地疫情防控和復工復產檢查表》（附件 1，以下簡稱《檢查表》）進行自查，達到復工復產條件報屬地審核批準，同時向監督機構提交復工復產檢查表。

房屋市政工程：未開展節后復工的工程要同時按照《關于做好房屋市政工程節后開復工安全生產工作的通知》（鄒建安字〔2022〕4 號）要求。

（二）監督機構動態檢查。收到復工復產檢查表后，各主管部門應及時對復工項目的疫情防控措施、安全生產條件進行動態檢查，加大監督檢查力度，及時發現和跟蹤整改問題隱患，對存在未開展自查自糾、安全生產條件不具備、隱患整改不到位或拒 不整改、關鍵崗位管理人員不到崗、“危大工程”管控不到位等行為的，一律停工并依法處罰。道路交通、水利、電力、房屋建筑和市政等工程項目，由各行業主管部門負責監督管理。

復工企業員工憑各村（社區）按照疫情防控要求出具的通行證出行，原則上要求員工進行點對點出行，企業要嚴格做好監督。所有進場施工的人員實現集中居住管理。擬新進場的員工必須來自防范區，按照各村（社區）疫情防控要求出行，原則上要求員工進行點對點出行，用工企業要嚴格做好監督；復工復產前必須對全部員工進行摸底， 包括原封閉在項目的員工必須完成規定的核酸檢測輪次、結果呈陰性；對于存在未進行核酸檢測、密接、次密接、14 天內前往過中高風險地區、健康碼非綠碼人員，不得安排其來項目進行報到。所有進場施工的人員實現集中居住管理，員工的食、宿、生產均要求在工地內封閉進行。

（一）向屬地鎮街報告。建設工地所有返崗人員必須第一時間向屬地鎮街報告，服從鎮街管理，配合登記、隔離等工作，取得屬地鎮街相關證明材料后方可返崗工作。

（二）關鍵崗位人員履職。項目經理以及項目總監理工程師、安全員等關鍵崗位人員到崗履職，項目疫情防控責任體系及相關責任崗位人員健全。

（三）落實“實名”管理。對進入工地的勞務人員、管理人員、后勤服務人員等全部納入項目實名制管理平臺，實行名單管理，按要求進行核酸檢測，不得私招亂雇或使用零散工和無健康信息的勞務人員。符合進入條件的臨時進入工地人員，應安排專人監護，做好進場登記，劃定進場路線和作業區域，作業區域內其他作業人員嚴禁進入。所有人員要定期進行體溫測試，生活、作業期間要佩戴口罩。

（四）嚴格供貨車輛和人員管控。供貨車輛要按照疫情管控要求取得“通行證”，外來貨運車輛貨物送達后司機不得下車，卸貨后盡快駛離施工現場，對運輸物資進行全面消毒處理。生活物資等運輸應在門口消毒后交接，避免車輛和人員進入工地。其他車輛嚴禁進入施工現場。

（五）要建立疫情防控檔案。檔案中應至少包括建筑工程開（復）工返場人員個人登記表（附件 2）、進出場人員實名登記表（附件 3）、防疫物資領用臺賬、進場人員專題教育記錄、每日清潔消殺記錄、疫情檢查記錄和體溫檢測記錄等，檔案整理應清晰完整具備可追溯性，應包括紙質及相應電子影像資料。

（六）集中居住管理。所有進場施工的人員實現集中居住管 理，嚴格落實防疫措施。施工現場只設 1 個出入口，專人值守查驗健康碼、行程碼、核酸檢測記錄和疫苗接種記錄，并測量體溫。加強食堂用餐管理，實行分餐制或送餐制，避免人員用餐聚集；加強宿舍區人員管理，按照網格化管理模式實行宿舍室長制管理，責任落實到人，切實減少宿舍間人員聚集和流動。

（七）嚴格現場消殺。開展施工區域的密閉空間、辦公室、生活區宿舍、廁所、盥洗區域、食堂、會議室、文體活動室等重點區域應保持衛生整潔，勤開窗、常通風并每天進行不少于兩次的消毒處理，做好消毒清理記錄；現場不亂扔垃圾、不隨地吐痰，廢棄口罩等防疫物品統一回收、集中處理。

（八）軌跡閉環管理。進場人員的生產、生活軌跡實行“兩點一線”閉環管理，由建設單位牽頭，施工單位統計填寫《項目復工復產職工信息清單》（附件 4），前期實行工地封閉管理，后期按照疫情政策，落實參建單位人員“點對點”上下班要求，縮小職工活動范圍。每周至少開展一輪核酸檢測，做好登記，每周末報送行業主管部門檢測情況。

（九）防疫物資到位。

現場應根據管理及施工人員數量儲備疫情防控物資，并根據使用情況及時補充。

1.一次性使用醫用口罩或醫用外科口罩及kn95/n95及以上顆粒物防護口罩的儲存量應滿足施工現場總人數3-5天以上使用 數量。

2.現場應配備滿足需要的噴壺、噴霧器等消殺設備；生活區及辦公區應設置洗手設施，配備洗手液；消毒液、酒精等消殺物品儲備按照需進行消毒場所使用量計算，應滿足 3-5 天以上使用量。

3.體溫測試儀按照每 50 人/只配備，并存儲足夠數量的設備以備更換。

4.購置防護服、防護手套、護目鏡、醫療器械等應急裝備，有條件的企業可配備必要的醫護人員，做好突發情況應對準備。

5.在生活區、辦公區增設醫療廢物垃圾桶，標識“廢棄口罩收集專用”，桶內套黃色醫療廢物垃圾袋。

（十）嚴格異常情況應急處置。各施工項目如發現“新型冠狀病毒感染的肺炎”或疑似“新型冠狀病毒感染的肺炎”病人時，應立即對現場實施封閉并停止施工，及時將情況上報所屬鎮街疫情管理部門和各行業主管部門，未經有關部門同意不得復工。

疫情期間承諾書篇五

新年伊始，一場突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情，讓今年假期生活和學習生活異乎尋常。為更好地配合新型冠狀病毒疫情防控，保障學生心理健康，同樂主力學校有針對性地開展了一系列線上心理健康教育工作，幫助師生培養抗擊疫情的良好心理狀態，共同度過這一艱難時期。

疫情來臨之際，我校迅速響應上級指示，緊急制定心理危機應急方案，根據疫情不同階段學生的心理特點，有針對性開展線上心理健康教育工作。

疫情期間，針對學生不同階段的心理需求，人性化設置心理課程。初期，針對學生和家長可能存在的心理困惑，開展關于恐慌情緒以及親子關系方面的心理課程;中期，為了幫助學生增強學習興趣、提高學習效率，集中開展調節學生學習狀態和方法的線上心理課程;后期，為平復學生因疫情影響可能產生的心理困惑，開展疫情下生命教育的專題課程。

疫情防控期間，專門開通了“在線心理輔導”服務值班工作熱線，對于疫情期間產生心理困惑的學生，心理老師給予積極的網絡疏導和電話咨詢，幫助全校師生以平穩的心理狀態應對疫情引發的負面情緒。

為積極響應龍崗區教育局組織的“書香萬戶家庭心理學讀書會”活動，心理老師帶動、引導家長積極參與讀書會，并定期組織學習、探討，幫助家長自我提升，改善親子關系，構建和諧家庭。

龍崗片區心理教研活動，近期圍繞疫情開展相關主題研討，心理教師積極參與、探討、分享、共同成長。通過教研活動，不斷提升自身的專業素養和專業技能，更好地服務于心理健康教育工作。

為保障疫情期間學生心理健康，平穩引導學生復學心理狀態，我校將一如既往，針對不同階段學生和家長的可能存在的心理困惑，有針對性的開展心理健康教育工作，打贏這場疫情防控阻擊戰，筑牢疫情防控心理防線，守護家校平安和諧。