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事業(yè)單位對個人考核鑒定意見填事業(yè)單位工作人員考核鑒定表篇一
;事業(yè)單位對個人鑒定意見
升遷或者人事變動的時候一般都會需要事業(yè)單位對個人鑒定意見,員工可以根據(jù)單位的鑒定意見不斷的提升自我。下面由本我精心整理的事業(yè)單位對個人鑒定意見,希望可以幫到你哦!
事業(yè)單位對個人鑒定意見篇一
xxx同志,現(xiàn)任xxx,自xxxx年x月始掛職任xxxx.不辭辛勞,加班加點的做好各項工作,確保了xxxx工作的進行。
xxx同志思想政治上善于理論聯(lián)系實際,能夠站在講大局的高度,服從安排,團結(jié)同志,深入群眾,把負責的工作開展得有聲有色。在做好本職工作的同時,該同志還多次協(xié)助xxxx、對xxx全體干部進行政治理論學習,促進了xxx的思想政治素質(zhì)的提高。
工作能力上該同志勤于學習、善于總結(jié),把握住工作重點,掌握xx工作的方式、方法,表現(xiàn)出良好的個人素質(zhì)、較強學習能力和較高的組織協(xié)調(diào)能力。
xxxx辦公室
xxxx年xxx月xxx日
事業(yè)單位對個人鑒定意見篇二
***同志于***年***月抽調(diào)到***工作,在其工作的一年里,能協(xié)助組長、配合同事完成組內(nèi)和辦公室領(lǐng)導交辦的所有工作,做到了學習勤奮上進、工作踏實肯干、作風正派嚴謹,在各方面都取得較好的成績。現(xiàn)對其鑒定如下:
政治堅定。該同志能以馬列主義、鄧小平理論、"三個代表"等重要思想為指導,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,堅決執(zhí)行黨的各項方針政策,政治立場堅定。
學習勤奮。該同志能把學習作為自我完善和提高的重要途徑,堅持經(jīng)常學習政策理論文獻和業(yè)務(wù)知識,做到勤學善思、學以致用,同時,在工作中善于總結(jié)好的做法,對涉及災(zāi)后重建的法規(guī)政策能熟練掌握。
工作務(wù)實。該同志在工作中能堅持用心謀事、務(wù)實干事,做到勤勤懇懇、任勞任怨。該同志作為重建組的工作人員,始終能做到服從領(lǐng)導及辦公室主任的安排,認真履行崗位職責,與同事經(jīng)常加班加點勤奮工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。一是積極協(xié)助辦公室主任做好辦公室日常事務(wù)處理、重建組與相關(guān)單位之間的協(xié)調(diào)工作,推進了工作整理合力的形成。如:協(xié)助恢復重建項目單位辦理開工前的相關(guān)手續(xù)、布置重建組工作會議事務(wù)安排和需各恢復重建項目單位通力合作的重點工作等。二是發(fā)揮自身較豐富的基層工作經(jīng)歷和工作經(jīng)驗,積極向領(lǐng)導諫言獻策,為辦公室內(nèi)部管理、重建組工作加快推進盡了一份力量。
成績斐然。該同志在抽調(diào)期間,用心草擬重建組及其辦公室文件和相關(guān)材料,協(xié)助同事完成領(lǐng)導講話、工作總結(jié)等其他材料的草擬撰寫工作。一年里,該同志草擬、協(xié)助草擬的文件就達30余個,材料數(shù)10個。同時協(xié)助辦公室主任完成重建資料的領(lǐng)取與發(fā)放、報表的收集與上報工作。按照重建組在每個階段的要求和組長的安排,能同組內(nèi)同志深入恢復重建項目單位巡視檢查,推進了全縣政權(quán)基礎(chǔ)設(shè)施災(zāi)后重建工作的開展。
作風正派。該同志能堅持嚴于律己,做到生活正派、情趣健康;注重團結(jié)友好,做到真誠待人、主動熱情;恪守規(guī)章制度,做到按章辦事、謹慎認真。
********(單位)
年月日
事業(yè)單位對個人鑒定意見篇三
xxx同志現(xiàn)為我局xx部門的工作人員,自從xx年xx月xx日開始在我局參加工作,到目前已有xx年的工齡,現(xiàn)將該同志在我局工作期間的的表現(xiàn)情況作以下鑒定:
在思想政治方面,該同志擁護并認真貫徹黨的路線、方針、政策,用"科學發(fā)展觀"理論武裝頭腦,樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀,積極服從局領(lǐng)導工作安排,用實際行動全面落實"打造世界地質(zhì)公園旅游名縣,構(gòu)建和-諧魅力新xx"、"旅游活縣"等主題活動,以和-諧、誠信、務(wù)實、創(chuàng)新的精神,勇于挑戰(zhàn)、敢于開拓、富于創(chuàng)造、勤于鉆研。
在工作職責方面,該同志立足工作崗位,以飽滿的熱情全身心投入到工作中去;深化服務(wù)理念,以極強的事業(yè)心和高度的責任感積極開展工作;態(tài)度端正,按質(zhì)按量超前完成工作任務(wù)。勤勉踏實、愛崗敬業(yè)、盡忠職守、兢兢業(yè)業(yè)、深入扎實、熱忱虛心的工作表現(xiàn)得到了科局同事的一致好評。
在業(yè)務(wù)學習方面,該同志虛心地向科局同事求教,積極與同事溝通交流,深入學習掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識,刻苦鉆研、務(wù)實高效、積極籌備、精心策劃,以前瞻力與親和力相交叉的工作態(tài)度為保障,追求卓越、力求精湛,同時,為我縣、我局旅游工作建言獻策。
在個人作風上,該同志為人正派、作風扎實、尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,遵守局內(nèi)各項規(guī)章制度,熱心為群眾排憂解難,嚴格要求自己,以"聞過則喜"的態(tài)度虛心接受領(lǐng)導的批評指正,在工作過程當中注重執(zhí)法的質(zhì)量、效率和社會效果,維護和樹立世界地質(zhì)公園的形象。
總之,該同志綜合素質(zhì)過硬,基本功底扎實,工作能力突出,展現(xiàn)出基層工作人員良好的精神面貌和道德素養(yǎng);在工作中嚴于律己、正身直行。在科局內(nèi)求真、立善、修身,有著良好的品質(zhì)、積極的面貌、高尚的人格,是一名銳意進娶德才兼?zhèn)洹⒏视诔钥唷酚诜瞰I的旅游系統(tǒng)人才。
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人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學習,早日成為國家的棟梁之才。
該生在我單位實習/見習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認真學習工程及業(yè)務(wù)知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。這期間,理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。
xx同志在我公司工作期間能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認真學習業(yè)務(wù)知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。
1、 該生在實習期間,能遵守本單位的各項規(guī)章制度,工作積極肯干,努力學習有關(guān)知識,較好完成各項工作任務(wù)。
2、 該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,按時上下班。在工作中任勞任 ,能配合各崗位的工作,按時完成主管下達的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線作業(yè)中練成好能手。
3、 能遵守本廠的規(guī)章制度,刻苦耐勞、工作積極,表現(xiàn)優(yōu)秀。
5、 該生勤奮好學、工作認真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。
6、 該生在我**部實習期間,表現(xiàn)相當好, 工作認真負責,受到我部師傅的表揚。
7、 本學員在本單位工作,基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,按時上下班、待人有禮、業(yè)務(wù)成績還可以,對器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一個對社會有貢獻的人。
8、 該同學在我公司實習期間,能配合公司各級主管安排,工作態(tài)度好,有責任心,與同事之間和睦相處,社交能力強。
9、 在實習期間工作認真,勤奮好學。踏實肯干,虛心好學,善于思考,能舉一反三,能將在學校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。
10、 該員工在工作期間,表現(xiàn)良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對于工作上的不懂的地方就問,并能主動提出自己的見解,這位員工我很滿意。
11、部門鑒定實習期間,態(tài)度端正,學習踏/實,工作認真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作 責任心強,注重團隊合作,善于取漲補短,虛心好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。
篇二:部門鑒定意見
事業(yè)單位對個人考核鑒定意見填事業(yè)單位工作人員考核鑒定表篇三
1.蔡振合(麗水)20xx年首次招生,很多工作相對陌生。短期內(nèi)不斷熟悉工作,向“老同志”取經(jīng),逐漸取得學生信任,招生規(guī)模逐年提高。
2.于啟紅:低調(diào)做人、踏實肯干、任勞任怨。作為班組長,你在平日的言語中沒有太多華麗的詞藻,卻用最樸實的行動證明了態(tài)度決定一切!十幾年如一日的默默奉獻,在鉆床崗位上做出了令車間領(lǐng)導滿意的成績。
3.蔡曉梅(安徽電大)勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),出色地完成了本職工作。詳細的導學使學生順利掌握了網(wǎng)絡(luò)學習方法,持續(xù)性的督學加快了學生的學習進度,并贏得了學生的歡迎。同時,通過網(wǎng)上人大的二級頁面和兩個qq群,積極主動與學生溝通,并方便了學生之間的溝通,與學生結(jié)下了深厚的師生情誼。對于學生反映的問題,不僅及時解決,而且深入查找原因,杜絕類似問題的再次發(fā)生。
4.張亞軍(杭州)一直本著以學生為本的工作態(tài)度認真為學生服務(wù)。新生入學時進行全面系統(tǒng)的導學,讓學生了解“網(wǎng)上人大”的學習模式,學習方法,引導學生上網(wǎng)查詢信息,努力培養(yǎng)學生自主學習能力。根據(jù)不同的層次和專業(yè),制訂相應(yīng)、合理的選課計劃,推薦給學生,爭取在最短時間(兩年)內(nèi)畢業(yè)。
5.劉偉:自古英雄出少年。二十出頭的你,憑借認真學習、精益求精的執(zhí)著追求開辟了輕鋼橋架焊接流水線的新天地。以你的工作績效,展現(xiàn)了當今實用型人才的風采。
6.陳秋妹(福州)負責人大項目整體工作,從接待學生咨詢到畢業(yè)送出學校,工作難免瑣碎。但面對學生始終熱情周到、以誠相待,受到學生的廣泛好評。
7.王津?qū)?金華)招生宣傳思路開闊、途經(jīng)廣。在一年的工作中逐漸找到適合本地區(qū)的宣傳方式,有力促進了招生工作。
8.孫燕爾(嘉興)工作認真負責,出色地完成了各項工作。從招生、新生導學、督學、考試和畢業(yè)管理工作,做得有條不紊,平時工作兢兢業(yè)業(yè),特別是在招生工作中,積極主動與原來的老生聯(lián)系,以優(yōu)質(zhì)、熱心的服務(wù)態(tài)度感化老生,以老生帶新生的辦法招來更多的新生。在教務(wù)工作中,經(jīng)常與學生溝通,及時解決學生反映的各種問題,并有針對性地指導學生學習,受到了學生的好評。
9.朱勇:敢想、敢為、敢做,憑借勤思考、善鉆研,不斷推進著壓軸氣沖模具的創(chuàng)新,從而推動了氣動除毛刺工藝的進程。
10.建立qq群,為學生建立了相互交流的渠道,日常工作中與學生即時聯(lián)系,增強了學生的歸屬感。同時,針對各個學習環(huán)節(jié),認真細致地進行督學,取得了較好的效果。為了更好地為學生服務(wù),即使在寒暑假,也經(jīng)常加班加點,甚至上門為學生服務(wù)。同時,積極組織學生活動,20xx年杭州被評為“公益先鋒(團體獎)”,張亞軍老師功不可沒。
11.朱振(安徽)招生工作盡心竭力,面對學生熱情周到,20xx09批次的學生規(guī)模有顯著提高。
12.曹恒元:身殘志堅,體殘心不屈,埋頭苦干、扎實工作,為“優(yōu)秀員工”這個稱號贏得一張又一張選票。
13.張正英:憑借工作的勤奮由一線操作工進入庫房管理邁出了工作旅程的一小步,當好庫房管理員被評為先進工作者跨出了人生的一大步。
14.王黎(常州)熱情,招生思路開闊、手段多樣。
15.施華美:以高尚的品格感動人,以不計個人得失的情操感染人,以言行一致、踏實肯干的行動感化人。你是員工的驕傲,也是員工的楷模。
事業(yè)單位對個人考核鑒定意見填事業(yè)單位工作人員考核鑒定表篇四
1.、作為剛提上來的主管,責任心強。能起帶頭作用,在要求別人的同時,能嚴格要求自己,對員工很關(guān)心。
2、協(xié)作意識特別強,哪兒需要哪兒去, 休息也心系酒店。
3、工作認真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在xxx的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導能力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
4、工作認真負責。配合意識佳,微笑服務(wù)好,待客熱情度高,團結(jié)同事。
5、作為特色組組長,工作認真,責任心強,能起帶頭作用。從不計較個人得失。
6、工作認真負責,人很和藹,對同事關(guān)心,晚上值班即使回去的再晚也無怨言,默默無聞。
7、對工作負責,吃苦耐勞。在人手緊張的情況下,經(jīng)常一個人做燉品,除了做好本崗位的工作,還主動協(xié)助炸鍋。
8、平時工作敢說敢管,工作效率高。通過員工投票,被選為優(yōu)秀員工。
9、進店時間不長,但工作表現(xiàn)很好,對工作熱情,尤其是微笑服務(wù)一直受到顧客的稱贊,現(xiàn)在已經(jīng)被大家推選為領(lǐng)班,工作很努力。
10、 該同志工作能力尚能勝任目前工作崗位。聰明,好學,常讀書主動充實自己。對技術(shù)問題有獨立見解,雖然想法和思路有明顯的書本痕跡,相信經(jīng)過半年一年的時間思路會更加清晰。唯實踐經(jīng)驗不足,需足夠謙虛和關(guān)注細節(jié)。
事業(yè)單位對個人考核鑒定意見填事業(yè)單位工作人員考核鑒定表篇五
1、熱情,招生思路開闊。
2、在實習期間能夠嚴格要求自己,嚴格遵守人力資源企化部各項規(guī)章制度,做到不遲到不早退,堅守工作崗位,增強職業(yè)道德修養(yǎng),遵照崗位行為規(guī)范要求,恪守新聞職業(yè)道德,具備了新聞編輯工作者的條件。
3、你不因自己的親屬身份而工作懈怠,卻以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,富有親和力的處事作風,善氣迎人的待人面貌感染著身邊的每一個人。
4、 敢想、敢為、敢做,憑借勤思考、善鉆研,不斷推進著壓軸氣沖模具的創(chuàng)新,從而推動了氣動除毛刺工藝的進程。
5、年輕時的你,在一線崗位上揮灑著青春;現(xiàn)在的你,又用勤勞的雙手,洗碗、揀菜,協(xié)助港龍廚師做出可口的菜肴,讓員工感受家的味道。二十多年的時光,你融入了港龍,留在了港龍。
6、踏實、專注、責任心強。
7、以高尚的品格感動人,以不計個人得失的情操感染人,以言行一致、踏實肯干的行動感化人。你是員工的驕傲,也是員工的楷模。
8、善于利用人際關(guān)系建立和發(fā)展招生渠道,招生思路清晰。
9、她不因殘疾而自卑,始終以積極健康的心態(tài),勤奮刻苦的敬業(yè)精神每天維護著公司的環(huán)境衛(wèi)生,用無聲的行動贏得了全體員工的尊敬。
10、該員工工作認真,腳踏實地,關(guān)心同事。雖然工作性質(zhì)繁瑣、復雜,但她能平和的對待,處理事情有條不紊,工作總能自覺、認真、細致地完成,受到辦公室成員一致好評。工作中她能夠站在公司的角度,經(jīng)常提出合理化建議,為部門的管理出謀策劃,是領(lǐng)導的好助手。
11、生活中的你,歌聲婉轉(zhuǎn)動聽;工作中的你,帶領(lǐng)小組員工牽頭完成新產(chǎn)品、新任務(wù)。工作給你的是磨難,你卻還工作一份笑臉。
12、憑借工作的勤奮由一線操作工進入庫房管理邁出了工作旅程的一小步,當好庫房管理員被評為先進工作者跨出了人生的一大步。
13、對待工作極度負責,使服務(wù)中心各方面工作都表現(xiàn)突出,日常的督學工作也非常有力度,選課率、考試預約率、交費都在在籍學生人數(shù)相當?shù)姆?wù)中心中名列前茅。為了更方便學生,節(jié)假日基本都加班。尤為難得的是,劉老師克服暈車的困難,經(jīng)常到遠郊區(qū)縣走訪,為不方便來服務(wù)中心的學生提供幫助,使學生深受感動。
14、沈玉麗老師負責余杭的招生咨詢、學務(wù)、教材發(fā)放等工作,寒假和暑假都堅持值班,工作非常認真。對待報名咨詢非常細致;新生入學后,進行細致的集中導學。余杭服務(wù)中心安裝了群發(fā)短信的功能,只要學生提供了手機號碼,沈老師會在第一時間將學院的重要通知傳達給學生。在短信通知學生重要事宜后,沈老師會在截止時間前兩三天,逐一查看學生完成情況,發(fā)現(xiàn)有漏掉或遺忘的再電話通知。各項督學工作,沈老師總能在第一時間反饋督學的結(jié)果。余杭的選課率、考試預約率都較高,日常學務(wù)管理工作非常仔細到位,受到了學生的好評。
15、作為一名普通的輔助工,你沒有因工作的瑣碎而埋怨。做好本職工作,更與其他員工配合默契。你的積極肯干讓平凡的人生閃爍著光輝。
16、工作認真、細致,有責任心,帶領(lǐng)團隊取得了較好的招生業(yè)績。
17、負責人大項目整體工作,從接待學生咨詢到畢業(yè)送出學校,工作難免瑣碎。但面對學生始終熱情周到、以誠相待,受到學生的廣泛好評。
18、塑料件檢驗、產(chǎn)品復檢、三包件檢驗、產(chǎn)品測試,你不因繁雜、細小而不為,以你的專注將工作開展的得心應(yīng)手、游刃有余。
19、x09批次開始接觸網(wǎng)絡(luò)教育后,李靜老師便以最快的速度了解并掌握了網(wǎng)絡(luò)教育的學習方式,并針對不同學生的工作性質(zhì)、學習時間等特征制定相適應(yīng)的學習計劃,使整個學生服務(wù)更加人性化,讓學生更加體會到隨時隨地、自主學習的網(wǎng)絡(luò)教育所帶來的便利。每月都進行細致的導學,并注重與學生的溝通,節(jié)假日很少休息。同時,利用各種方式加強同學之間的交流,如幫助學生建立咨詢qq群,定期組織一些學生活動和比賽,建立各層次、各級學生班委,制作學生通訊錄等等,真正成為架起學生之間溝通的橋梁。積極跟蹤學生的學習進度,不斷對沉淀學生進行督促,使退學率很低,而學習進度較快。
20、低調(diào)做人、踏實肯干、任勞任怨。作為班組長,你在平日的言語中沒有太多華麗的詞藻,卻用最樸實的行動證明了態(tài)度決定一切!十幾年如一日的默默奉獻,在鉆床崗位上做出了令車間領(lǐng)導滿意的成績。
事業(yè)單位對個人考核鑒定意見填事業(yè)單位工作人員考核鑒定表篇六
1.該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,按時上下班。在工作中任勞任,能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線作業(yè)中練成好能手。
3.該生勤奮好學、工作認真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。該生在我xx-x部實習期間,表現(xiàn)相當好,工作認真負責,受到我部師傅的表揚。
4.本學員在本單位工作,基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,按時上下班、待人有禮、業(yè)務(wù)成績還可以,對器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一個對社會有貢獻的人。
5.該同學在我公司實習期間,能配合公司各級主管安排,工作態(tài)度好,有責任心,與同事之間和睦相處,社交能力強。
同學,暑假開始到我校聯(lián)系進行大學生社會實踐活動,學校進行積極配合,xx同學提出要為留守學生進行英語輔導,教務(wù)處為其提供了位留守學生的資料,xx同學對這位留守學生逐一進行了家訪,發(fā)現(xiàn)他們在心理與行為上與其他同學有一定的差異,長期遠離父母,缺乏父母的關(guān)愛是造成心理與行為差異的主要原因.通過家訪,xx同學意識到對留守學生多進行關(guān)愛,比對他們進行科目輔導更重要.于是決定,除進行英語輔導外,再加以心理矯正效果更好,同時再組織一些活動,讓留守學生過一個快樂而有意義的暑假。
7.該生勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念.工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念.工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。
8.該生在我公司實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,對待工作認真負責,與同事相處融洽,為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦,受到我公司領(lǐng)導及同事的一致好評!
同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。
同學于年月至年月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。