總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結吧。總結書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

社科普及基地工作總結匯報社科普及基地作用篇一

作為一名^v^員，始終嚴格按照黨員標準要求自我，團結同志，忠誠黨的教育事業，嚴守職業道德和學術道德，為人師表，教書育人。經過加強理論學習，不斷提高自我的政治理論水平，用馬克思主義理論武裝頭腦，指導工作。

作為一名教師，教學是我的本職工作。一方面，我認真備課，并針對理論課和實踐課的不一樣特點，尋找更適合的教學方法，激發學生們的積極性，使之愿意學習。本學期我帶了3門課其中2兩門都是新課：《x》和《x》。兩門課都是建筑學專業的核心課程，任課壓力很大；另一方面，我也爭取參與聽課，經過對兄弟院系名師的學習，提高自我的課堂教學水平。

這一年來，我撰寫論文1篇，指導大學生創新項目一項，正在積極準備已申報項目的結項工作。如何提高自我和團隊的科研本事，將是明年工作的一個重要組成部分。

擔任建筑學教研室主任已有一年多，可是如何協調好教研室中各位教師的教學科研工作，如何做好建筑學專業的學生培養工作等方面，還在積極探索中。個人管理本事還有很大的提升空間。

作為輔助院長負責我院實驗室建設的院長助理，積極為教師和學生服務；在院系教師的協助下，全力配合實驗室建設和實驗設備管理處做好德國促進銀行貸款項目的招標和具體設備的價格及技術指標核查工作。為早日建設好我院的實驗室和實訓場地努力工作。

今后還要進一步廣泛涉獵各種知識，構成比較完整的知識結構。在計劃、安排工作時還要注意多思考、多商量，以便更周到、更細致。在教學方面還應更多地向有經驗、教學質量高的教師請教和學習。并在課堂教學方法上，勇于創新，構成自我獨特的教學風格。在科研方面要努力找到更加適合的科研切入點。

社科普及基地工作總結匯報社科普及基地作用篇二

陳群祥

哲學社會科學普及工作，是繁榮發展哲學社會科學的重要組成部分。新時期做好哲學社會科學的普及工作，必須充分認識哲學社會科學普及工作的戰略意義，針對哲學社會科學普及工作面臨的形勢，堅定不移地堅持正確的指導思想，與時俱進，開拓創新，多渠道、多角度探索哲學社會科學普及工作的新思路、新舉措，從而全面提高全民族哲學社會科學素質。

一、加強社會科學普及工作的戰略意義

(一)加強哲學社會科學普及工作，是發展先進生產力、貫徹落實科學發展觀、全面建設小康社會的客觀要求。哲學社會科學作為揭示社會發展規律和人類自身發展規律的學問，是人類認識世界和改造世界的強大思想武器，是推動社會進步和人的全面發展的重要力量。科學包括自然科學和社會科學，兩者猶如車之兩輪，鳥之兩翼，缺一不可。xxx指出：“在認識世界和改造世界的過程中，哲學社會科學與自然科學同樣重要”，“哲學社會科學的研究成果也是綜合國力的重要組成部分”。科學技術是第一生產力，哲學社會科學也是生產力的重要組成部分。哲學社會科學的普及是自然科學轉化為現實生產力的必經環節。繁榮發達的哲學社會科學是自然科學進步的基礎，只有依賴于哲學社會科學的正確價值導向，自然科學才能轉化為現實的生產力，造福于人類。

(二)加強哲學社會科學普及工作，是發展先進文化、弘揚和培育民族精神的有效手段。哲學社會科學事業的繁榮與發展，既可以為現實的經濟建設和社會發展提供精神動力和智力支持，重要的是它將為整個社會的持續發展和全面進步營造良好的思想和精神氛圍。在當代中國，以馬克思主義為指導的哲學社會科學，是先進文化的最重要組成部分。繁榮發展哲學社會科學對發展先進文化、弘揚和培育民族精神極為重要。中華民族優秀的文化遺產和偉大的民族精神要始終繼承與發揚光大，就要依靠哲學社會科學的繁榮發展，特別是大力加強哲學社會科學的普及與傳播。

(三)加強哲學社會科學普及工作，是提高全民族科學文化素質、實現人的全面發展、構建社會主義和諧社會的重要途徑。人的全面發展是歷史發展和社會進步的客觀趨勢。由于我國人口眾多，文盲率較高，且基礎教育還不能適應社會迅速發展的需要，公民素質偏低。公眾的科學素養偏低，已成為制約經濟和社會發展、國際競爭力提高的關鍵因素。繁榮發展哲學社會科學，大力推進社科普及，有利于培養公眾的人文精神和科學精神，形成尊重科學，求真務實的風尚；有利于公眾掌握科學的思維方法，認識社會運行和發展的客觀規律，提高認識世界、改造世界的能力；有利于增強全民族的民主法制意識，激發廣大人民群眾當家作主的自覺性，提高民主參與、民主監督和維護自身合法權利的能力；有利于公眾正確認識和處理社會主義市場經濟條件下的人際關系，在全社會確立符合社會主義倫理要求和中華民族傳統美德的道德規范；也有利于公眾形成健康、文明的生活方式，提高精神文化生活的品位和質量，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。全民族科學文化素質的提高。必將在更高層面促進人的全面發展，有力推進社會主義和諧社會的建設。

(一)伴隨經濟全球化而來的文化的全面交流與滲透使社科普及工作任務異常艱巨。當今世界正處于經濟全球化時代，經濟全球化的推進，不僅促進了各國經濟的發展，而且也深刻影響著世界各國的政治、文化的發展。經濟全球化把各民族文化帶入了全面的交往中，使文化的經濟功能和政治滲透功能緊密結合。面對經濟全球化這個不可逆轉的世界大潮，不管是發達國家，還是發展中國家，不管是否愿意，都要自覺不自覺地融入其中，否則，就會失去生存的空間。

經濟全球化對中國特色社會主義先進文化的影響是雙重的，既有積極方面的影響，也有消極方面的影響。首先，經濟全球化促進了人類的普遍交往，使得不同文化之間，尤其是東西方文化之間大大增加了相互了解的機會；同時，利用先進的技術手段和管理經驗以及其他方面的文明成果在國際上的廣泛傳播，為不同民族的人們打開新的文化視野，用一種新的眼光來環顧世界，審視自己的文化；通過對世界文化的了解。可以進一步加深對本民族文化的認識，以便采取相應的政策推進文化的發展。其次，經濟全球化為中國特色社會主義先進文化的發展提供了有利的條件、豐富的文化資源。

當然，經濟全球化也給中國特色社會主義先進文化帶來了消極的影響。首先，某些西方大國仍然堅持冷戰思維，推行“西化”、“分化”戰略，從而加強了東西方兩種文化之間的沖突。其次，經濟全球化雖促進了人類的普遍交往，但同時也宣揚了西方文化霸權主義思想、文化帝國主義思想，傳播了西方的意識形態、價值觀念，對建設有中國特色的社會主義道路進行種種歪曲和攻擊，支持海外的資產階級自由化分子甚至是xxx分子進行顛覆活動。為此，我們必須正視經濟全球化給我們帶來的影響，結合中國實際，加大民族優秀文化的教育和傳播，大力宏揚民族優良傳統，在馬克思主義創新理論的指導下，積極建構中國特色社會主義先進文化。

社科普及基地工作總結匯報社科普及基地作用篇三

一、準備充分，活動有成效

科普周活動是對學生進行科普教育最直接的途徑，是學生進行動手能力鍛煉的有效手段，中心領導非常重視，成立了以主任為組長，副主任為副組長，以各科室負責人為組員的科普活動領導小組，詳細制定了中心科普活動活動方案，各科室負責人擔起了主要責任，把本次科普活動的工作落實到了實處。

二、扎實開展，活動有內涵

（一）廣泛宣傳

社科普及基地工作總結匯報社科普及基地作用篇四

一、活動的基本情況

宣傳活動期間，經過舉辦各項活動，不斷提高全校師生的社會科學素養，促進了校園的和諧進步。

1.領導高度重視。

成立了第二實驗小學社會科學普及活動組織委員會，對活動進行統一領導，精心策劃活動方案，部署落實各項活動，為活動的順利開展提供了組織保障。各科室相關人員充分發揮基層社科組織的積極性，精心籌劃，認真組織，在全校形成了上下聯動，一呼百應的良好工作格局。

2、創設科普文化氛圍，充分認識加強科技教育的重要意義。 創設科普文化氛圍，充分認識加強科技教育的重要意義。對青少年開展科技教育，是向青少年傳播科學思想，科學精神，科學方法的有效措施，是素質教育的重要內容，青少年時期是人生成長的重要階段，具有很強的可塑性，加強對青少年科技教育，引導他們參加科技活動，能培養學生對科學的興趣，愛好和志向；能培養學生勤于鉆研，勤于思考，勤于研究的良好習慣；是培養學生創新精神和實踐能力的重要途徑和方法。

學校領導和教師以對社會對青少年高度負責的精神和強烈的責任感，充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳，讓學生感受社科的重要性，營造濃厚的學習氛圍，推動學習型學校建設，促進全體學生科學素質的提高，很受學生歡迎。為了讓學生自始至終都帶著一種高漲的，激動的情緒參加科普活動，在活動中感到自己的智慧和力量，體驗到創造的歡樂，我們以學習為主線，挖掘各種蘊涵于教育

教學

3.組織開展社科普及各項活動。

舉行美德少年的宣講活動、組織開展“我的夢?中國夢”國旗下的講話活動、以班級為單位開展荀子像前背《勸學》活動、開展“我的中國夢?讀書伴成長”主題讀書活動、開展“我的夢?中國夢”征文比賽、舉辦“荀子文化節”大型文藝匯演等一系列的活動。通過閱讀讓孩子了解一些科普方面的知識，通過寫作，激發學生的創新思維，弘揚創新文化。在科普宣傳活動內，根據年級特點每一位學生閱讀了一到兩本科普讀物。以班為單位，任課老師加強了輔導，激發了學生學習興趣，豐富了學生學習生活，增長了知識。

二、活動的主要特點和成效

本年度的社科普及，我校堅持貼近實際、貼近學生生活，積極開展學生喜聞樂見的科普宣傳活動，努力提升廣大學生的人文素質，并取得了實實在在的效果。期間，我們通過幫助學生增長知識、開拓視野、提高素質，進一步提升了全校師生的科學文化素質，促進了人與社會的和諧發展。

總之，我們會以此為新起點，結合學校實際情況，開展形式多樣的社科普及活動。同時，我們要繼續從興趣入手，在科普活動中不斷促進學生創造性思維的發展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我校社科教育提高到一個新的水平。

蘭陵縣第二實驗小學

2014.12

社科普及基地工作總結匯報社科普及基地作用篇五

各省(區、市)社會科學界聯合會：

為探索全國社科聯系統協作開展社會科學普及活動，整合協調社會科學普及力量和資源，創新社科普及活動形式和載體，不斷提升全國各地社科普及工作水平，按照全國第十四次社會科學普及工作經驗交流會方案，各省(區、市)社會科學界聯合會周密組織科普聯動活動，廣大社科工作者充分發揮自身學科優勢，以飽滿的熱情、新穎的形式、喜聞樂見的方法吸引廣大群眾參與，實現了科普資源共享、信息互聯互通，區域優勢互補。活動中涌現出了大批優秀科普名家和科普工作者，推出了一批主題鮮明、內容豐富、關注百姓生活的通俗科普讀物。經各單位推薦，全國第十四次社會科學普及工作經驗交流會組委會決定：北京考古學會齊心等115位同志為“全國優秀社會科學普及名家”；《北京精神50問》等119本讀物為“全國優秀社會科學普及作品”；北京市東城區委宣傳部吳笛等122位同志為“全國優秀社會科學普及工作者”；首都圖書館等103個單位為“全國人文社會科學普及基地”。現予以表彰。希望受到表彰的單位和個人珍惜榮譽，再接再厲，把學習、宣傳、貫徹黨的十八大會議精神作為社科普及活動大眾化、通俗化的核心內容，推出更多更好的科普作品。號召全國社會科學工作者以先進為榜樣，解放思想，開拓創新，把開展社科普及活動與宣傳黨的十八大會議精神相結合，延伸到基層社區，深入農村鄉鎮，為繁榮發展社科普及事業作出更大貢獻。

附表1：全國優秀社會科學普及名家名單

附表2：全國優秀社會科學普及作品名單

附表3：全國優秀社會科學普及工作者名單

附表4：全國人文社會科學普及基地名單

社科普及基地工作總結匯報社科普及基地作用篇六

根據省、市委宣傳部和省、市社科聯“關于開展社會科學普及周活動的通知”要求，我市開展了以“普及社科知識、建設文明xx”和“弘揚科學精神、構建和諧社會”為主題的社會科學普及周活動，整個活動從x月xx日起至x月xx日結束，取得了顯著效果。

根據上級文件精神要求，結合自身實際，為把社會科學普及周活動搞得有聲有色，我市將該活動列入重要議事日程，成立了由市委副書記任組長，宣傳部、科技局、教育局、共青團、工會、婦聯、科協等7個單位主要負責同志為成員的活動領導小組，負責對全市整個活動的組織領導。領導小組下設督查組，負責對全市xx個鄉鎮街辦科普活動開展情況進行督查。同時，于x月xx日召開了由有關單位負責同志參加的專題會議，進行了認真部署，保證了面上科普活動的開展。

今年我市的“社會科學普及周”活動，從一開始就確立了“普及社科知識、建設文明xx”和“弘揚科學精神、構建和諧社會”的主題，把宣傳貫徹黨的十六屆六中全會精神和全市爭創全國文明城市活動緊緊結合起來，做到了深入人心、深入基層，同時，把樹立和落實科學發展觀和為“三農”服務緊緊結合起來，做到了有的放矢。“社會科學普及周”活動的成功舉辦，通過科技xxx、科技下鄉、科普志愿者、科普大篷車等多種形式，把科學發展觀、科學技術是第一生產力的思想、科學在全面建設小康社會中的作用、科技發展的最新成就等送到了農村，送到了基層，送到了企業，充分反映了公眾對科學的實際需求，集中體現了科普工作的實效。持續、協調、健康發展，城鄉協調發展、全面發展，綠色、健康、文明的生活方式得到了認可，形成了學科學、用科學、依靠科學的良好社會風氣。全市上下都能自覺地用科學的技術、方法、工具和手段，積極投身到經濟發展大潮中。

總之，我市在哲學社會科學的發展和普及方面取得了一定成就，但離建設小康社會對社會科學普及程度的要求還有一定差距，繁榮發展哲學社會科學的任務還十分繁重。下一步，我們將以黨的xxx精神為指導，采取有力措施，加強哲學社會科學工作，把我市的哲學社會科學工作推向一個新臺階，為全市經濟社會發展，為全面建設小康社會做出更大貢獻。一是要充分發揮黨校的作用。黨校是黨員干部黨性鍛煉的大熔爐和主陣地，黨校在今后的干部教育和培養中，要為社會科學的普及和傳播提供知識基礎、思維方式、方法論和價值觀念。要圍繞全市的中心工作，力爭拿出一批高水平、高檔次的科研成果，為全市的小康社會建設提供理論支持和智力服務。二是要保持科普宣傳一條街的持久性。在科普一條街宣傳中，要在每年x月份上街、下鄉宣傳、咨詢的基礎上，建設一批永久性牌匾，科普內容要定期更換，做到常看常新，保持科普宣傳強大的吸引力和旺盛的生命力，把科普宣傳一條街真正變成社會科學宣傳、普及和傳播的陣地。

社科普及基地工作總結匯報社科普及基地作用篇七

社科普及教育基地授牌儀式發言稿

金秋,是收獲的季節，豐收給人帶來無盡的喜悅，一分收獲，一分耕耘。今天，我們在這里舉行我省社會科學普及教育基地的授牌儀式,對于建立健全社會科學普及工作的組織機制，有效整合資源,獲得更多的科普需求信息;對于增強我們的服務意識,不斷改進我們的工作作風,有效的推進社會科學普及工作可以說是一分耕耘。近幾年來，省檔案學會充分利用自身優勢，團結全省廣大檔案工作者，堅持辦會宗旨，發揚學術民主，倡導務實、創新精神，在開展民間檔案學術交流，開展檔案科學管理、咨詢服務活動等方面，為有關部門提供了很多的決策依據和技術服務，做了大量卓有成效的工作，也收到了很好的效果。在此創建社會科學普及教育基地，我們信心滿懷。在我們的共同努力下，一定會結出豐碩的果實。

社會科學是人們認識世界、改造世界的重要工具，是推動歷史發展和社會進步的重要力量。從中央到地方的各級黨委都非常重視哲學社會科學的繁榮發展，幾代國家領導人對哲學社會科學的繁榮發展和社會科學普及工作都有過精辟的論述。hjt同志指出：“哲學社會科學的發展水平，體現著一個國家和民族的思維能力，精神狀態和文明素質”。當今時代，經濟發展、國防建設、整個社會的發展都要以科學技術的發展為基礎，科學技術和經濟越發展，越顯示出哲學社會科學的重要。社會科學的繁榮發展;社會科學普及工作尤為重要。沒有社會科學的普及，社會科學知識及其研究成果就不可能得到及時有效的轉

化，因此，我們要大張旗鼓的開展社會科學普及工作。社會科學普及工作要立足當前、著眼未來，建立健全長效工作機制；更要從實際出發，從不同層次、不同行業人們的認知水平和接受能力入手，區分層次，突出重點，分類指導；還要加強與科研院所、高等院校、社科院、軍事院校、黨校、實際工作部門和新聞媒體的聯系與合作，充分發揮其組織網絡、人才薈萃和資源優勢，唱響時代主旋律,多形式、多內容、多層次、多渠道地開展具有時代感的日常性、群眾性的社會科學普及活動，更好地為省委、省政府決策服務，為我省改革開放服務，為廣大人民群眾服務。

下一步我們要根據我省經濟建設、社會發展的需要，有計劃、有步驟的在全省創建更多的社會科學普及教育基地，搭建更多的載體，滿足不同群體的需求。把大學課堂延伸到社會，讓更多的學者走出書齋，把科學理論、先進文化和更多的研究成果普及到普通大眾，幫助人們了解人類社會生產、發展、變化的一般過程，解答人們現實生活中存在的一些熱點、難點問題，培育提高人們社會科學素養，使人們在物質生活不斷改善的同時，提高精神境界，實現社會和人的全面發展。同志們，社會科學普及工作不可能一蹴而就，任重而又道遠。讓我們攜手并肩,共同努力,譜寫社會科學普及工作新篇章。謝謝大家！

社科普及基地工作總結匯報社科普及基地作用篇八

科學是探索自然規律的活動，而技術則是人類征服自然活動中所采用的手段和方法，科學的目的是解釋事物怎樣發生和為什么發生，技術則是設法使事物按照人的意愿發生與發展，科學的研究成果是理論而技術的成果是工藝，評價科學的標準是真偽而技術的評價標準是功利和效果，科學的社會價值是對人類長遠利益，技術的價值標準是直接的利益。

科學與技術有著辨證的相互關系，技術有著更長的源頭，正如人類在了解藥物成份和藥理學之前就擁有用自然界生物材料治療疾病的經驗和技術，外科學誕生之前就有了鉆顱技術和其它外科技術。技術具有明顯的實踐性，科學具有理論性，前者的實踐屬性為后者的發展動力，但后者對前者的提高和發展具有推動作用。

醫學作為一門建立在廣泛的自然科學和社會科學基礎上的研究人類疾病診療規律和維護健康的學科，本身具備科學和技術的雙重特性，它的發展過程印證了科學與技術的關系。由于生老病死始終伴隨者人類的發展，科學出現之前，人類就有對損傷本能地反應，如對創傷的壓迫止血和采用樹木材料的固定技術等。在沒有科學理論的指導下，古代只好借助宗教來解釋疾病并指導治療，隨著社會與生活實踐的發展，醫學要求更能反應客觀規律的理論指導，所以，哲學的出現又給醫學以理論的支持，古代中醫的理論就是人們對自然界總體認識的哲學思想的體現，近代醫學的出現則完全要歸公于數學，物理，化學，天文，地理，生物等自然科學的成功，歸功于解剖，病理，生理等醫學基礎學科的成功。現代醫學側運用了包括社會科學，心理科學，信息科學，工程科學等學科在內的更廣泛的其它科學成果。

只有當技術的目的不再僅僅是解決問題，而同時研究事物的規律，具有上升為理論層面的研究，形成較為完整的理論體系，現有的技術組合才能成為科學體系。外科學如果只停留再解決疾病手術過程和技藝的研究，而不是研究整個診療過程的客觀規律，不上升到理論的研究，外科也將淪落到簡單的技術，外科醫生就會成為掌握技術的工匠。社會發展的需求，整體科學水平是推動新的學科誕生和發展的催化劑和發動機，就像外科學的誕生是人類對單純藥物治療的結果不滿意的產物，同時得到了解剖學，病理學等有關科學發展的催化一樣。介入放射學的發生與發展完全遵循了外科學發生發展的基本規律，在醫療實踐中先有了定位下的穿刺，然后出現對血管狹窄病變的擴張治療，先有血管的選擇性造影，然后發展到動脈內的其它介入技術，由于它的微創性和高效性，介入放射學才成為了醫學領域發展最為迅速的臨床應用科學。

1）微觀深入的研究與宏觀擴展并進：

2）精細分科與多學科綜合統一；

3）醫學工程技術化；

4）醫學模式轉化。介入放射學的誕生正好在以上幾個方面適應了醫學發展的趨勢，所以，可以預言介入放射學在臨床醫學中將越來越重要的作用。

現有的臨床醫學分類既有按照治療手段的分類，如內科和外科，又有按照治療對象的分類，例如婦產科，小兒科；還有按照人體解剖部位的分類，例如耳鼻喉和牙科；有的卻是按照病種分類，例如傳染科，內風濕科，腫瘤科； 更有按照治療技術來分類，如放射治療科等。研究醫學科學技術的專家明確指出，這種分類具有隨意性，不確定性和交叉性，各個醫院采納的分類方式基本是滿足臨床實用性和工作效率。如果按照這樣的目的，將現有的導向設備集中起來，將具備影像學和臨床醫學的人員相對集中。成立類似外科這樣的專門學科和醫院科室無疑是一個最佳的解決方案。

社科普及基地工作總結匯報社科普及基地作用篇九

在忙忙碌碌中，轉眼一年的時光就過去，在這一學期的教學工作，有收獲，有遺憾，有成功，有反思，既艱辛又快樂。現將本學期的教學工作做一個小結，以促進進一步提高。

小學科學課是以培養學生科學素養為宗旨的科學啟蒙課程，積極倡導讓學生親身經歷以探究為主的學習活動，培養他們的好奇心和探究欲，發展他們對科學本質的理解，使他們學會探究解決問題的策略，為他們終身的學習和生活打好基礎。

（1）認真貫徹執行黨的教育方針，抓好學生思想教育。培養學生自主探究的能力，針對學生的實際情況，首先積極做好學生思想教育工作，端正學習態度，樹立科學意識，提高認識能力。

（3）深入了解學生的個性特點，尊重學生的興趣愛好，細心發掘學生的閃光點，給予評價肯定，正確引導學生的行為，讓其樹立科學觀念。

（4）平時我細心觀察學生的學習情況，針對不同性質的學生，及時評價、適時引導。做好調查小結工作，根據其的實際情況擬訂學習目的，做到“有的放矢”。尊重學生，力求使學生學有優得，不斷提高。

在教學中，雖然取得了一定的成績，但由于自己經驗的不足，仍有不足之處，如還有小部分學生的學習仍不夠自覺，缺乏探究精神和探索能力等，這些都有待于在今后的教學中克服，使教育教學質量更上新的臺階。

社科普及基地工作總結匯報社科普及基地作用篇十

彭村一直有重視自然科學普及、社會科學普及的傳統，經過多年來的努力，尊重知識、尊重人才、尊重科學已經成為大家的共識。為了進一步加強社科普及工作的力度，提高社科普及的效果，不斷推進社科普及的廣度和深度。2014年彭村專門成立了由村領導干部負責的科普宣教工作領導小組，還聘請了當地有名的文化人擔任科普宣傳顧問，年度有計劃，年終有總結。并經常召開領導小組工作會議，布置落實社科普及工作，研討社科普及的新方式、新方法，大大提高了社科普及工作的實效。

2014年7月和9月，我們分別在南、北廣場加裝了10米和20多米的文化宣傳欄，現在科普文化長廊宣傳欄90多米，內容包括傳統文化、法制、倡廉反腐、衛生、計生、村規民約、民風民情等，尤其是結合“城鄉清潔工程”工作，對工程任務、保潔制度、垃圾的分類和處理等內容進行宣傳，使社科普及工作更接近農村，更貼近村民的生活。宣傳欄既為村莊增添了一道靚麗風景，也充分發揮了其隱性教育功能，彰顯了構建和諧社會新農村文化的特色。同時，充分開放利用村中的農家書屋、圖書閱覽室、社會科學普及基地書柜等，從文化、養生、農技、法制等方面滿足不同人員的需求，使村民日日可以學到科學知識，并運用在日常生活中，加大了村民對科學知識的學習興趣。

為做好社科普及工作，我們在原有的志愿者隊伍中組建了社科普及志愿者組織，配備專職干部負責社科普及工作。社科普及與人們日常生活工作密不可分，社會科學內容豐富復雜，涉獵范圍廣，往往與自然科學內容的重疊、交織在一起，而我們的科普干部和科普志愿者不可能樣樣精通，抓好這支隊伍的建設，落實培訓工作，直接關系到我村社科普及質量。因此2014年，我村邀請有關專家、學者作系列科普知識講座，對科普干部和科普志愿者開展培訓，講座的內容既有自然科學，也有社會科學，這些講座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知識水平和科普輔導能力。科普干部和科普志愿者在村內的廣泛宣傳和實踐活動，對培養村民人文科學素養和創新精神，提高實踐能力方面起了很大的推動作用。

社科普及工作重在實踐，貴在堅持，一年來通過多方聯動的方式開展了許多豐富多彩，為廣大村民喜聞樂見的社科普及工作。