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資料員的崗位級別篇一

臨床科室護士長職責

1..在護理部的領(lǐng)導下，在科主任的指導下進行護理行政及業(yè)務(wù)管理工作。

2.根據(jù)護理部和科內(nèi)工作計劃，制定本科室具體的護理工作計劃，并組織實施，定期評價效果，持續(xù)改進護理工作質(zhì)量。 3 深入細致地做好護理人員的政治思想工作，使他們敬業(yè)愛崗，全心全意為人民服務(wù)，提高病人、社會對醫(yī)院工作的滿意度。

4 負責科室護理人員的分工和排班工作，合理利用人力資源，做到職責分明，工作有序。每日每班根據(jù)病人病情及需要安排工作，做到科學管理，負責到人。

5 負責護理質(zhì)量的控制。督促檢查護理人員嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和操作技術(shù)標準規(guī)程，認真執(zhí)行各項護理常規(guī)。有計劃地檢查規(guī)章制度的落實情況和醫(yī)囑的執(zhí)行情況，加強醫(yī)護配合，嚴防差錯事故及院內(nèi)感染的發(fā)生。

6 隨同科主任和主治醫(yī)師查房，參加疑難危重病人的會診以及大手術(shù)、新手術(shù)的討論或死亡病例的討論等。

7 負責危重病人護理技術(shù)指導，親自組織和參加危重病人的搶救及復(fù)雜、難度較高的技術(shù)操作。每日評價護士對急、危、重癥病人護理程序的實施情況，并檢查護理措施落實、效果評價及記錄。

8 組織護理查房、護理會診、業(yè)務(wù)學習，并積極開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)及護理科研。

9 負責各類物質(zhì)的管理。如藥品、儀器、設(shè)備、醫(yī)療器材、被服和辦公用品等，分別指定專人負責請領(lǐng)、保管、保養(yǎng)和定期檢查。

10 負責科室安全管理，確保科室環(huán)境的整潔、安靜、安全；負責病人的住院費用的管理，陪護和探視人員的組織管理；督促檢查保潔員的清潔衛(wèi)生及消毒隔離工作；深入病房了解病人的思想，定期召開工休座談會，聽取對醫(yī)療護理及后勤保障服務(wù)的意見，做好護患溝通。積極組織和開展醫(yī)院健康促進工作。

11 負責護生的臨床見習、實習和護士進修的教學工作，并指定有經(jīng)驗、有教學能力的護師或護師職稱以上的人員擔任帶教工作。

12 負責本科室護士的業(yè)務(wù)訓練和績效考核，提出考核、晉升、獎懲和培養(yǎng)使用意見。

注：副護士長在護士長的領(lǐng)導下進行工作，協(xié)助護士長履行以上職責，在護士長不在的時候履行護士長職責。

護士職責

1 在護士長領(lǐng)導下進行工作。

2 認真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，正確執(zhí)行醫(yī)囑，準確及時完成各項護理任務(wù)，嚴格執(zhí)行查對及交接班制度，保證安全。

3 落實基礎(chǔ)護理和生活護理，經(jīng)常巡視病房，滿足病人心身需要，密切觀察病情變化和病人的心理變化，發(fā)現(xiàn)異常及時處理并向上一級報告。認真客觀記錄病人的病情變化及護理的手段。

4 認真做好重危病人的搶救和護理工作，落實各項措施，配合各項檢查，協(xié)助醫(yī)生做好各項診療工作，疑難問題及時請示匯報。

5 嚴格執(zhí)行各項消毒隔離措施，指導衛(wèi)生員做好消毒隔離工作。

6 嚴格執(zhí)行護理安全管理制度，做好病人和自身的防護工作，防止意外事故的發(fā)生。

7 認真做好病人入院宣教、健康教育、出院指導，隨時征求病人意見。

8 協(xié)助護士長做好病房管理，物資器材、藥品請領(lǐng)和保管工作。

護理組長職責 1 在護士長的直接領(lǐng)導下，負責本組的護理工作。2 科學統(tǒng)籌，合理分配本班次負責護士的工作，與當班護士共同完成護理工作。

3 督促、指導負責護士的工作，保證護理質(zhì)量。

4 帶領(lǐng)負責護士運用護理程序?qū)Ρ窘M病人實施護理評估，檢查修訂護理計劃。

5 制定預(yù)見性護理措施，加強護理風險控制。6 組織并督促護理措施的落實，及時評估實施效果。7 督促、指導責任護士做好病人入院、術(shù)前、術(shù)后、出院四個階段及特殊治療、檢查的健康教育工作，及時評估實施效果。

8 直接組織并參與危重、疑難病人的搶救工作。9 處理當班時段的護理突發(fā)事件。

10 發(fā)現(xiàn)和解決病人醫(yī)囑范圍以外的護理需求，重點做好危重、疑難、糾紛及有糾紛隱患病人的護理及溝通工作。11 及時記錄、檢查、審修責任護士的護理記錄。

12 總結(jié)分析護理缺陷，協(xié)助護士長做好科室持續(xù)質(zhì)量控制，完善工作流程。

13 掌握專科護理發(fā)展的動態(tài)，組織護理查房和技術(shù)培訓。14 組織或主持護理會診和護理個案討論。15 承擔臨床教學任務(wù)，參與護理科研，完成繼續(xù)教育學分。16 承擔科室護理二線及節(jié)假日值班。

17 參與醫(yī)生查房、術(shù)前討論，疑難及死亡病歷討論，與相關(guān)專業(yè)團隊進行溝通，以保證醫(yī)療、護理工作的順利進行。

責任護士職責

1 在護士長和責任組長的領(lǐng)導下完成護理工作。2 運用護理程序?qū)Ψ止懿∪藢嵤┱w護理。3 在評估的基礎(chǔ)上正確執(zhí)行醫(yī)囑、護囑。

4 嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和各項規(guī)章制度，認真完成護理工作。5 運用護理程序?qū)Ψ止懿∪藢嵤┳o理評估、制度護理計劃，認真落實并及時評估實施效果。

6 及時記錄、檢查、審修初級責任護士的護理記錄。7 做好分管病人入院、術(shù)前、術(shù)后、出院四個階段及特殊治療、檢查的健康教育工作。

8 協(xié)助責任組長做好急危重癥病人、疑難及特殊病人的護理工作。

9 協(xié)助責任組長制定預(yù)見性護理措施，加強護理風險控制。10 協(xié)助責任組長處理當班時段的護理突發(fā)事件。11 嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和規(guī)章制度，認真落實消毒隔離。12 掌握專科護理發(fā)展的動態(tài)，組織護理查房。

13 負責本病區(qū)初級責任護士、助理護士的護理技術(shù)操作培訓。

14 承擔臨床教學任務(wù)，參加護理科研，撰寫護理論文，完成繼續(xù)教育學分。

15 協(xié)助護士長做好病區(qū)各類物資及環(huán)境的管理工作。16 承擔科室護理二線值班。

17 參與醫(yī)生查房、術(shù)前討論，疑難及死亡病歷討論，與相關(guān)轉(zhuǎn)移團隊進行溝通，以保證醫(yī)療、護理工作的順利進行。

總務(wù)護士職責

1、每日清點急救藥品、器材、完好率100%，簽全名。

2、及時辦理新入院病人的住院登記及出院病人的出院手續(xù)。

3、準確無誤地執(zhí)行醫(yī)囑。及時通知專業(yè)護士執(zhí)行臨時醫(yī)囑及更改醫(yī)囑。

4、堅持每日大查對醫(yī)囑。

5、嚴格按照標準收費，決不多收、漏收及亂收。耐心解釋病人提出的問題。

6、每日清點、交接毒麻藥品、簽名。

7、每日負責各種無菌包的檢查、準備、及更換。每周二大消毒，簽名。

8、負責氧氣枕、吸氧管、氧氣筒、氧氣表、濕化瓶、吸痰器、心電監(jiān)護儀等急救設(shè)備的檢查及準備工作。

中班護士職責

1、提前十五分鐘到科室，清點物品、閱讀交班報告、床頭交接病人、了解病房動態(tài)，做到新收、重危病人心中有數(shù)。

2、做好辦公室、治療室的清潔，物品放置合理。

3、做好三大桶清潔、更換消毒液。浸泡輸液網(wǎng)等物品。

4、做好治療室等的消毒與登記。

5、協(xié)助專業(yè)護士繼續(xù)完成夜間病人的一切治療、護理工作。

6、迎接新病人，準備床單位，收集病人健康康資料，進行入院評估，提出護理診斷，制定護理計劃，落實護理措施，評價護理效果。做好入院宣教，健康指導，出院指導。

7、工作認真負責，解釋耐心細致，勤巡視病室，一切護理技術(shù)操作規(guī)范，健康良好的護士形象。

8、負責所管床位的病人的護患溝通及一般病人的護理記錄。

9、負責出入院病人的病歷質(zhì)量檢查與整理。

夜班護士職責

1、提前十五分鐘到科室，清點物品、月的交班報告、床頭交接病人、了解病房動態(tài)，做好新收、重危病人心中有數(shù)。

2、做好辦公室、治療室的清潔，物品放置合理。

3、做好治療室等的消毒與登記。

4、協(xié)助專業(yè)組長完成夜間病人的一切治療、護理工作。

5、迎接新病人，準備床單位，收集病人健康資料，進行入院評估，提出護理診斷，制定護理計劃，落實護理措施，評價護理效果。做好入院宣教，健康指導，出院指導，護送為重病人檢查及出院病人離院。

6、工作認真負責，解釋耐心細致，勤巡視病房，一切護理技術(shù)操作規(guī)范，維持良好的護士形象。

7、負責所管床位的病人的醫(yī)患溝通及一般病人的護理記錄。

8、負責出院病人的病理檢查與整理。

病房護士職責 1.在護士長領(lǐng)導及護師指導下進行工作。2.認真執(zhí)行各項規(guī)章制度，崗位職責和護理技術(shù)操作規(guī)程，正確執(zhí)行醫(yī)囑，準確及時地完成各項護理工作，嚴格執(zhí)行查對及交接班制度、消毒隔離制度，防止差錯事故的發(fā)生。3.做好基礎(chǔ)護理和患者的心理護理工作。經(jīng)常巡視病人，密切觀察記錄危重患者的病情變化，如發(fā)現(xiàn)異常情況及時處理并報告。4.認真做好危重患者的搶救工作及各種搶救物品、藥品的準備、保管工作。5.協(xié)助醫(yī)師進行各種治療工作，負責采集各種檢驗標本。6.參加護理教學和科研工作，工作中應(yīng)不斷總結(jié)經(jīng)驗，寫出論文，以提高護理水平。

7、指導護生、護理員、配膳員、衛(wèi)生員工作。 8.認真做好病人入院宣教、健康教育、出院指導，隨時征求病人意見。9.辦理入院、出院、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院手續(xù)，做好有關(guān)文件的登記工作。10.認真做好病室物資、器材的使用及保管工作，并注意堅持勤儉節(jié)約的原則。

資料員的崗位級別篇二

手術(shù)室護士職責(n0級護士)

1.在護土長領(lǐng)導和上級護師指導下進行工作。

4.學習術(shù)前準備、術(shù)中配合和術(shù)后整理及手術(shù)標本的留取、保管和送檢.以及其它外勤工作。.5.掌握術(shù)前訪視、術(shù)后回訪的工作流程, 6.掌握套管針穿刺技術(shù).掌握常見手術(shù)體位的擺放原則與方法.掌握如何與麻醉師配合麻醉.7.了解手術(shù)室各種應(yīng)急情況的處理，常用急救藥物的作用原理及藥物名稱、使用劑量。8.嚴格執(zhí)行查對制度,預(yù)防差錯事故和醫(yī)院感染發(fā)生.熟識手術(shù)室各項差錯事故的防范知識。9.掌握手術(shù)室的各項護理記錄文書書寫要求,及各項手術(shù)的收費.10.掌握特殊感染手術(shù)的管理要求與消毒滅菌衛(wèi)生學監(jiān)測標準。

手術(shù)室護士職責(n1級護士)

1.在護土長領(lǐng)導和上級護師指導下進行工作。

手術(shù)室護士職責(n2級護士)1.在護土長領(lǐng)導和高級責任護師指導下進行工作。

6.能根據(jù)各項急救技術(shù)及急救流程，配合手術(shù)中各種意外情況的處理

7.擔任專科手術(shù)配合組組長,負責該組的行政業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)供應(yīng)和改進工作,不斷提高手術(shù)配合質(zhì)量。

手術(shù)室護士職責(n3級護士)1.在護土長領(lǐng)導和高級責任護師指導下進行工作。

1.能指導下級護士執(zhí)行環(huán)境管理要求,能對進出手術(shù)室的人員與物品進行監(jiān)督與管理,能按要求進行手術(shù)間的設(shè)備與物品配置的管理; 2.能獨立履行手術(shù)室的各項崗位職責,能完成各項護理記錄文書的書寫,能運用手術(shù)室相關(guān)的法律、倫理知識解決實際問題;3.能完成特殊感染手術(shù)術(shù)前準備，術(shù)中隔離管理，術(shù)后物品處理及指導衛(wèi)生員對手術(shù)間環(huán)境的進行處理能指導;正確完成消毒滅菌衛(wèi)生學監(jiān)測的工作.4.能完成急、重、危病人的接送，有針對性地使用保護工具；能正確擺放截石位、側(cè)臥位、俯臥位、骨科牽引位等手術(shù)體位；能對手術(shù)病人術(shù)中可能出現(xiàn)的各種風險情況進行評估，并采取相應(yīng)的防護措施。

1能做好潔凈手術(shù)室的管理工作,能對崗位職責及工作質(zhì)量標準的修訂提出合理化建議;能根據(jù)不同手術(shù)合理調(diào)配各種手術(shù)器械及特殊物品;能對下級護士進行手術(shù)室護理記錄文書書寫的培訓.2.能對消毒滅菌衛(wèi)生學監(jiān)測的結(jié)果進行評價，分析消毒、滅菌各環(huán)節(jié)中存在或潛在的問題，提出整改意見.3.能完成急、危、重病人的接送，分析接送過程中存在或潛在的安全隱患，并采取預(yù)見性的護理措施;防止意外的發(fā)生.能完成危重病人、老年及小兒患者的特殊手術(shù)體位擺放.4.在上級護士指導下能制訂職業(yè)安全防護工作流程;能正確使用、保養(yǎng)各專科特殊器械、耗材;能獨立完成專科高難度、復(fù)雜手術(shù)的洗手、巡回護士工作;能正確使用新儀器、設(shè)備;能判斷各種儀器的報警原因并給予簡單處理，能進行機器的基本維護.5.能根據(jù)實驗室檢查結(jié)果正確評估、判斷病人的病情，有預(yù)見性地采取相應(yīng)措施;能對手術(shù)室存在的安全隱患及時發(fā)現(xiàn)及防范;6.能正確處理手術(shù)室各種應(yīng)急情況;能評估術(shù)中可能出現(xiàn)的意外情況，及時提供有效的反饋信息,并采取相應(yīng)的護理措施;能指導下級護士解決投訴或糾紛.7.能獨立完成重大、復(fù)雜手術(shù)的術(shù)前訪視，正確收集患者資料，進行術(shù)前健康教育及心理護理，并制訂術(shù)中護理計劃;能獨立完成重大、復(fù)雜手術(shù)的術(shù)后隨訪工作，及時了解病人情況，反饋病人信息，制訂下一步護理計劃;8.能指導下級護士及時處理術(shù)后病人復(fù)蘇期發(fā)生的各種意外;能動態(tài)掌握圍手術(shù)期存在的護理問題，并制訂相應(yīng)的對策.9.能組織常見手術(shù)護理業(yè)務(wù)查房、教學查房,參加院內(nèi)、省市手術(shù)室專業(yè)的繼續(xù)教育培訓;能掌握其內(nèi)容.10.能承擔實習護士的主帶教及新護士、進修生護士的帶教工作，具有一定的授課能力.能撰寫一定水平的專業(yè)論文參與手術(shù)室質(zhì)量控制小組工作，能對下級護士的工作質(zhì)量進行評價、反饋和指導.1.在護士長的領(lǐng)導下進行工作，發(fā)揮業(yè)務(wù)、教學、科研上的主導作用。

高級專科護士崗位職責

資料員的崗位級別篇三

首先感激您多年來對我的關(guān)心和照顧，同時感激領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告!

我系解特阿熱勒鄉(xiāng)草原監(jiān)理所職工賽力克·特列吾哈孜，在領(lǐng)導的關(guān)懷下我自20--年在基層參加工作以來，在單位服從領(lǐng)導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且進取參加鄉(xiāng)里舉辦的各類團體活動。

在上級領(lǐng)導的培養(yǎng)和工作實踐過程中，我不但熟悉了辦公室文秘檔案管理等實務(wù)，還能熟練地運用電腦進行文件和表格處理。我性格內(nèi)向，辦事認真而不乏機敏、靈活。我妻子阿麗亞·熱阿多拉2000年畢業(yè)于伊犁師范學院化學系，現(xiàn)就職于阿勒泰地區(qū)畜牧學校，由于婚后夫妻雙方長年兩地分居，各種家庭事務(wù)和教育孩子的重擔全部落在了妻子一個人身上，還有父親現(xiàn)年75歲，生活不能自理妻子在外工作，這樣照顧老人、教養(yǎng)兒子以及家內(nèi)外勞動，都由我獨力承擔。給我們夫妻雙方的工作和生活都帶來了不一樣程度的影響。為更好地解決我們夫妻工作和生活上存在的實際困難，讓我們共同分擔家務(wù)后，能以充沛的精力更好地完成各項工作，我十分渴望能夠得到組織的照顧并將我妻子調(diào)到福海縣教育局工作。為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作。

以往自我也是院學生會的，書記教導與自我實踐給了我一個啟示：一支好隊伍，它必須擁有英名的領(lǐng)導，嚴明的紀律，朝氣逢勃的成員，很強的團隊精神、創(chuàng)新精神、然而這些東西我都在一程部身上看到了，所以作為一名上進心的我，應(yīng)當毫不猶豫爭取調(diào)入，融入到這樣的大家庭中，宣染自我、鍛煉自我、影響自我、改變自我!

十分感激您在百忙之中審閱我的工作調(diào)動申請書，讓我有機會向您展示我自我，同時也期望您能給我一次機會，讓我展示我的未來。

當然一面的文字比較簡單，也有點潦草，但這是我的肺腑之言，請工程部考核，只要我有幸被調(diào)入，我必須嚴格要求自我，同大家一樣，作一名，、召之即來，來之即戰(zhàn)，戰(zhàn)之即勝的好成員，請批準!

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

資料員的崗位級別篇四

一、高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以xxx理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹黨的和十八屆二中、三中全會精神，認真學習xxx、中紀委關(guān)于黨風廉政建設(shè)一系列方針政策，用黨員標準規(guī)范自己的一切行為。

二、全面履行職責，轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風。努力鉆研業(yè)務(wù)，提高能力素質(zhì)，做好本職工作。

三、認真落實中央八項規(guī)定精神，堅決糾正“四風”。落實《廉政準則》，嚴格要求自己，以身作則，防微杜漸。在“八個方面”52個不準上，不涉足，不插手，不操作。

四、自覺做到維護班子團結(jié)，遵紀守法，廉潔從政。自覺維護領(lǐng)導班子的整體形象和威信，堅決執(zhí)行黨委的決定，堅決貫徹落實民主集中制原則，深入開展批評和自我批評。

五、認真落實黨風廉政責任制，按廉政要求做好表率。自覺做到“為民、務(wù)實、清廉”。

六、對黨忠誠、言行一致、清白做人、潔身自好，守規(guī)遵紀。

承諾人：xuexila

日期：xx年xx月xx日

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資料員的崗位級別篇五

1、成立考察小組，制定考察計劃。考察小組成員由工程部相關(guān)人員組成，計劃在2012年9月5日前完成。做好考察前的準備工作。

2、考察前提前半天預(yù)約。

3、施工現(xiàn)場考察。

4、公司考察。

6、考察內(nèi)容：企業(yè)資質(zhì)、企業(yè)性質(zhì)、資金實力、企業(yè)信譽、公司理念、管理模式、施工質(zhì)量、標化工地、配合情況等。

7、考察地點：成都市。

8、考察小組成員：倪厚勇、鄧剛、凌鵬、楊輝杰。

（一）中建五局第三建設(shè)有限公司

2012年8月15日下午，考察小組考察了中建五局第三建設(shè)有限公司。

1、能夠提供完整的企業(yè)營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、安全生產(chǎn)許可證、企業(yè)業(yè)績等相關(guān)資料，信譽良好，國有企業(yè)。

2．資質(zhì)：房屋建筑工程總承包特級。

3、與我公司無合作經(jīng)歷。

4、公司規(guī)模較大，四川分公司固定職工約100余人，公司具備非常完善的質(zhì)量管理體系，公司委派項目主要管理人員，公司分級定期對項目進行各項檢查,公司有下屬安裝分公司。

6、公司總經(jīng)理接洽，目前以政府工程為主，公司品牌意識強烈,合作意愿較強，準備資料充分，公司委派項目部主要管理人員,勞務(wù)公司由公司最終確定,勞務(wù)以重慶班組為主,本地化適應(yīng)能力稍顯不足,征對本項目三級二檔取費不降點，擬投入資金1000萬。

（2）晶藍半島二期5號樓，38000m2，26層，工程造價4000萬元。

（二）四川宏大建筑工程有限公司

2012年8月18日下午，考察小組考察了四川宏大建筑工程有限公司。

1、能夠提供完整的企業(yè)營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、安全生產(chǎn)許可證、企業(yè)業(yè)績等相關(guān)資料，信譽良好，有限責任公司。

2、資質(zhì)：房屋建筑工程總承包壹級。

3、與我公司無合作經(jīng)歷。

4、公司規(guī)模較小，系原省建職工大學改制而成，品牌意識較弱,公司實行項目經(jīng)理負責制，項目經(jīng)理指定勞務(wù)公司,公司對項目管理松散。

5、考察項目為該公司在建項目慧谷軟件基地，處于主體一層施工階段，，50000m2，11+1層，施工質(zhì)量一般，現(xiàn)場安全文明施工較差，土建水電總承包，生活區(qū)布置雜亂。

6、公司總工接洽，合作意愿較強，征對本項目三級二檔取費可以降點，擬投入資金500萬。

（2）宏都美麗合江，13+1層。

（三）成都市第五建筑工程有限公司

1、能夠提供完整的企業(yè)營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、安全生產(chǎn)許可證、企業(yè)業(yè)績等相關(guān)資料，信譽良好，國有企業(yè)。

2．資質(zhì)：房屋建筑工程總承包壹級。

3、與我公司有合作經(jīng)歷,青羊城鄉(xiāng)心愿花園項目。。

4、公司規(guī)模大，管理人員約600余人，公司具備完善的質(zhì)量管理體系，公司委派項目主要管理人員，勞務(wù)公司由公司最終確定,集團公司自有攪拌站和租憑站,公司定期對項目進行各項檢查，實行質(zhì)安公司和項目雙重管理,公司有下屬安裝分公司。

資料員的崗位級別篇六

2月1日(臘月二十五)～2月14日(正月初八)，共放假14天。2月15日(正月初九)上班。

特別說明：除了春節(jié)7天假期外，另外7天為年假天數(shù)。

請工作在異地的員工根據(jù)本人的實際情況提早預(yù)定回家和返程車票。如個別員工確需在2月1日以前離開公司或因特殊原因2月15日不能按時上班的，必須征得部門負責人的同意，并按公司《日常行政管理制度》中規(guī)定的請假制度辦理請假手續(xù)。

1月31日(周四)14:00后員工將自己的物品及有關(guān)業(yè)務(wù)文件收好、鎖好、保管好即可離開公司;保潔員要進行認真徹底的衛(wèi)生掃除。

因公司春節(jié)放假時間較長，各部門要根據(jù)工作需要在2月1日～3日和2月13日～14日安排相關(guān)人員值班，避免耽誤或影響正常工作的開展。同時在春節(jié)放假期間總部各部門確因工作需要加班的，要經(jīng)部門責任人簽字確認并于1月30日下班前將加班人員名單報到行政部。值班、加班期間應(yīng)注意防火防盜，離開公司時認真檢查，確保公司的安全。

xx公司

x年x月x日

資料員的崗位級別篇七

根據(jù)市委辦公室、市政府辦公室關(guān)于《天門市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施方案》的通知，市人社局《關(guān)于核準天門市衛(wèi)生系統(tǒng)事業(yè)單位崗位設(shè)置方案的批復(fù)》和湖北省人社廳《關(guān)于進一步做好全省事業(yè)單位崗位管理工作若干意見》（鄂人社發(fā)[20xx]49號）文件精神，為做好我院崗位設(shè)置管理實施工作，實現(xiàn)員工管理由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變，充分調(diào)動各級各類人員工作的積極性和創(chuàng)造性，現(xiàn)結(jié)合我院實際，特制定本實施方案。

堅持依法行政、黨管干部的原則，按照事業(yè)單位社會職能，建立與完善以聘用制度和崗位管理制度為主、符合事業(yè)單位特點、適應(yīng)不同類型人才成長規(guī)律的人事管理制度，形成人員能進能出，職務(wù)能上能下，待遇能升能降，優(yōu)秀人才能脫穎而出，各類人員都是良好的職業(yè)發(fā)展前景的用人機制。

本院正式在編在崗的管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員應(yīng)納入此次崗位設(shè)置管理范圍。未經(jīng)組織人社部門正式辦理手續(xù)的各類人員（含人事代理人員），暫不納入本方案進行管理。

成立崗位設(shè)置與聘用工作領(lǐng)導小組，負責審定醫(yī)院崗位設(shè)置實施方案并組織實施，對全院各類各級崗位申報人員的職級進行審定和聘用，對崗位設(shè)置實施過程中存在的問題進行仲裁。

組長：何正在

副組長：鄧云特

成員：徐必生陳杰涂樂新陳友平王春秀

一）崗位設(shè)置計劃

3、工勤技能崗位61人，包括二級3人，三級11人，四級24人，五級23人。

二）崗位認定及分級

1、管理崗位：是指擔負領(lǐng)導職責或管理任務(wù)的工作崗位，我院對應(yīng)的管理崗位分為3個等級即七至九級職員崗位，即科級正職、科級副職、科員。對聘任管理崗位職務(wù)的人員同時聘任專業(yè)技術(shù)崗位的職務(wù)（“雙肩挑”），原則上控制在領(lǐng)導班子成員范圍內(nèi)，我院核定管理崗位最高等級為七級。

2、專業(yè)技術(shù)崗位：指從事專業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位，分為衛(wèi)生技術(shù)崗位、其他專業(yè)技術(shù)崗位。

醫(yī)院專業(yè)技術(shù)崗位分為13個等級，包括高級崗位、中級崗位和初級崗位。高級專業(yè)技術(shù)崗位分7個等級，即一至七級，其中正高專業(yè)技術(shù)崗位為一至四級，副高級崗位為五至七級。中級專業(yè)技術(shù)崗位分3個等級（八至十級）。初級專業(yè)技術(shù)崗位分3個等級，即十一至十三級，其中十三級為員級。目前我院核定的專業(yè)技術(shù)崗位最高等級為四級。

3、工勤技能崗位：指承擔技能操作的維護、后勤保障、服務(wù)等職責的工作崗位。工勤技能崗位包括技術(shù)工崗位和普通工崗位，其中技術(shù)工崗位分為五個等級，即一至五級，依次分別對應(yīng)高級技師、技師、高級工、中級工、初級工。普通工崗位不分等級。我院核定的技術(shù)工崗位分為3個等級，即技師、高級工、中級工以及普通工。

三）崗位結(jié)構(gòu)比率

1、各類崗位結(jié)構(gòu)比率：管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技術(shù)崗位分別占、93、1%和5、2%。

3、工勤技能崗位各級崗位結(jié)構(gòu)比：我院核定的技術(shù)工崗位分為3個等級，即技師、高級工、中級工和初級工，分別占5%、18%、39%和38%。

（一）基本條件。

醫(yī)院管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位都應(yīng)具備的基本條件：

1、遵守憲法和法律；

2、遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度；

3、具有良好的品行；

4、具備崗位所需的專業(yè)、能力和技術(shù)；

5、適應(yīng)崗位要求的身體條件。

6、上年年度考核結(jié)果為合格及以上。

（二）崗位職責和任職條件

1、管理崗位任職條件

管理崗位必須是按醫(yī)院干部人事制度相關(guān)規(guī)定，經(jīng)履行相關(guān)工作程序，黨委行文任用或院長聘任，認定為管理崗位的。

管理崗位一般應(yīng)具有中專以上文化程度，其中六級以上職員崗位，一般應(yīng)具有大學專科以上文化程度。

（1）六級職員崗位，須在七級職員崗位上工作三年以上；

（2）七級、八級職員崗位，須分別在八級、九級職員崗位上工作三年以上。

首次設(shè)崗，管理崗位直接進入已審批的相應(yīng)的崗位等級。

2、專業(yè)技術(shù)崗位任職條件

參照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)任務(wù)評聘的有關(guān)規(guī)定，各等級專業(yè)技術(shù)崗位任職條件：

（1）四級崗位，具備正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，能夠履行崗位職責，近三年年度考核在合格以上，由本人申請，所在科室審核推薦，醫(yī)院直接聘任。

3）任現(xiàn)職以來，主持完成省級重點科研項目、課題以及重大工程項目。

③在七級崗位任職三年，享受市政府專項津貼具有副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。

④任副高級職稱十年以上。

⑤臨床一線正職科主任，任副高級職稱三年以上。

⑥職能科正職，任副高級職稱三年以上。

專業(yè)技術(shù)五、六級崗位實行全市統(tǒng)一控制和管理，專業(yè)技術(shù)五、六級崗位人選由各主管部門報市人社局進行審批。

（4）七級專業(yè)技術(shù)崗位，須具備副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，近三年年度考核在合格以上，能夠履行崗位職責，由本人申請，所在科室審核推薦，醫(yī)院直接聘任。

①任中級職稱滿六年以上的中層干部；

②任中級職稱滿十二年；

①任中級職稱滿三年以上的中層干部；

③任中級職稱滿八年；

（7）十級專業(yè)技術(shù)崗位，須具備中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格或具有博士研究生學歷，近三年年度考核在合格以上，能夠履行崗位職責，由本人申請，所在科室審核推薦，醫(yī)院直接聘任。

（8）十一級專業(yè)技術(shù)崗位，須在十二級崗位工作滿兩年以上或具有碩士研究生學歷，近兩年年度考核在合格以上，能夠履行崗位職責，由本人申請，所在科室審核推薦，醫(yī)院直接聘任。

3、工勤技能崗位任職條件：

（3）、學徒（培訓生）學習期滿和工人見習、試用期滿，通過初級技術(shù)等級考核后，可確定為五級工勤技能崗位。

首次設(shè)崗，工勤技能崗位直接進入已審批的相應(yīng)的崗位等級。

1、凡20xx年12月31日前已取得相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格和干部任職文件的在編在崗人員，根據(jù)現(xiàn)聘職務(wù)和職級，按本方案參加醫(yī)院首次崗位申報和認定。

2、人社局審批的“雙肩挑”人員可直接進入已審批的相應(yīng)等級崗位。

3、新晉升職務(wù)的專業(yè)技術(shù)人員，一般按計劃擇優(yōu)聘用到新晉升職務(wù)相應(yīng)崗位類別最低等級崗位。

4、停薪留職和內(nèi)退人員因不在崗，根據(jù)在崗前職稱任職情況執(zhí)行相應(yīng)崗位等級，不參加高一級職務(wù)競聘。

5、在人社局審批的崗位指數(shù)內(nèi)，符合相應(yīng)崗位級別“直選任職條件”的，由醫(yī)院崗位設(shè)置領(lǐng)導小組直接考核認定；認定或申報進入同一等級崗位人數(shù)超過該等級相應(yīng)崗位核定指數(shù)的，則根據(jù)《天門市第一人民醫(yī)院崗位設(shè)置量化評分標準》進行量化評分，根據(jù)總分排序情況從高到低擇優(yōu)定級；因自然減員或人員調(diào)出等原因出現(xiàn)崗位空缺時，按本方案規(guī)定程序和辦法每年度集中申報并擇優(yōu)填補空缺崗位。

6、各類人員原則上不得同時在兩類崗位上任職，因工作需要確需兼任的，須按干部人事管理權(quán)限由主管部門和人事部門審批，并以其為主的工作崗位進行管理，執(zhí)行一個崗位的工資待遇。

7、崗位認定量化評分實行百分制考核，其中基礎(chǔ)指標占40分，專業(yè)水平能力占35分（行管后勤45分），科研教學占20分（行管后勤10分），文明創(chuàng)建（獎勵）占5分。

8、20xx年7月1日后至事業(yè)單位首次崗位設(shè)置前已辦理退休手續(xù)的專業(yè)技術(shù)人員，比照本方案進行申報定級（不占崗位計劃指標），并按規(guī)定程序和原則重新申報并核定退休費用。

9、首次進行崗位設(shè)置和聘用，崗位結(jié)構(gòu)比例不得突破現(xiàn)有人員的結(jié)構(gòu)比例，如現(xiàn)有人員的結(jié)構(gòu)比例已經(jīng)超過核準的崗位結(jié)構(gòu)比例的，單位應(yīng)通過自然減員、調(diào)出等方法，逐步達到規(guī)定的崗位結(jié)構(gòu)比例。

1、因工作需要、考核不合格或?qū)I(yè)技術(shù)職務(wù)的變化等原因?qū)е聧徫换蚵毤壸兓刹皇茉钙谙拗啤徫换蚵毤壸兓瘧?yīng)重新簽訂相應(yīng)崗位聘用合同，并從次月起兌現(xiàn)相應(yīng)待遇。

2、聘期內(nèi)經(jīng)同意脫產(chǎn)參加培訓或進修的人員，其工作內(nèi)容、合同期限以及其它約定以補充協(xié)議的方式明確。補充協(xié)議和聘用合同同時具有法律效力。

3、崗位設(shè)置實行崗位級別“能上能下”的方式進行動態(tài)管理，原則三年重新申報認定一次，按各職稱系列計劃指標擇擾聘用。

凡在醫(yī)療安全、護理安全、醫(yī)德醫(yī)風、綜合治理、消防安全、計劃生育、院內(nèi)感染等方面出現(xiàn)“一票否決”情況的責任人，將降級聘用；出現(xiàn)違反國家紀政紀情形的，按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，若情形嚴重但夠不上黨紀政紀處分的，將降級聘用。

1、組織學習，公布崗位

召開動員大會，公示崗位設(shè)置實施方案，崗位及崗位任職條件。組織全院職工學習崗位設(shè)置有關(guān)文件，了解相關(guān)政策，領(lǐng)會文件精神，統(tǒng)一思想，提高認識，穩(wěn)步推進。

2、申請應(yīng)聘，資格審查

應(yīng)聘人員根據(jù)崗位任職條件提出應(yīng)聘申請，填寫應(yīng)聘崗位申請報名表，并按要求提交相關(guān)材料。崗位設(shè)置領(lǐng)導小組及相關(guān)職能科室對應(yīng)聘人員的資格、條件進行審查，確定擬聘人員。

3、公示結(jié)果，簽約上崗

公示聘用結(jié)果，在公示期內(nèi)有異議者可以提出書面申請，并按程序進行復(fù)議。公示無異議的，根據(jù)聘用結(jié)果聘用入崗，簽訂聘用合同，辦理聘用手續(xù)，并從次月兌現(xiàn)崗位工資待遇。

20xx年2月20日前公示崗位設(shè)置實施方案；2月28日之前完成個人崗位申請及競聘；3月10日前將聘用結(jié)果報主管部門和市人社局審核后，簽訂聘用合同，實行合同簽證；3月20日前所有材料申請市人社局認定后，辦理工資待遇審批手續(xù)。

資料員的崗位級別篇八

感激您百忙之中抽空閱讀此申請書。

我于20--年7月畢業(yè)于南華大學來我院工作至今，在這8年里我從一個剛剛跨出校門的懵懂畢業(yè)生，成長為一個合格的兒科醫(yī)師，由衷的感激領(lǐng)導和同事們對我的栽培和幫忙。

本人在兒科工作期間認真負責，關(guān)愛患者，團結(jié)同事，遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度。在兒科做總住院醫(yī)師期間，工作進取上進，兢兢業(yè)業(yè)，業(yè)務(wù)本事有了很大的提升。能熟練掌握兒科及新生兒科常見病和多發(fā)病的診治。隨著社會的提高，人們越來越重視醫(yī)療保健和疾病的預(yù)防，我院兒童保健科業(yè)務(wù)蓬勃發(fā)展，不管是健康兒童保健還是高危兒保健，以及兒童疾病的早期康復(fù)，都需要一名專業(yè)的兒科醫(yī)師，本人自愿申請將工作調(diào)動到兒童保健科工作，一方面，我具有專業(yè)的兒科診療知識，能在將來的工作中將臨床思維融入保健;另一方面，我性格溫和，有耐心，能夠熱情對待每一個就診的兒童，我相信我的加入能夠為兒童保健科注入新的力量。

我堅信在院領(lǐng)導的悉心培養(yǎng)和我的勤奮努力下，我會在新的工作崗位做得更加出色。期望領(lǐng)導能夠相信我的本事和誠意，給我一個更好發(fā)揮自我本事的機會。我將珍惜這次機會，為醫(yī)院的發(fā)展竭盡全力。懇請領(lǐng)導予以批準。

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

資料員的崗位級別篇九

董事局相當于一般公司的董事會，董事局主席為公司法定代表人，董事局是公司的常設(shè)權(quán)力機構(gòu)，向股東大會負責。集團公司、跨國公司等較大的公司設(shè)立董事局。公司總裁主持公司的生產(chǎn)經(jīng)營管理工作，對董事局負責，相當于總經(jīng)理。

董事局職權(quán)

(三)、決定公司的經(jīng)營計劃和投資方案；

(十六)、法律、法規(guī)或公司章程規(guī)定，以及股東大會授予的其他職權(quán)。

董事局主席的職權(quán)

(三)、簽署公司股票、公司債券及其他有價證券；

(六)、在發(fā)生特大自然災(zāi)害等不可抗力的緊急情況下，對公司事務(wù)行使符合法律規(guī)定和公司利益的特別處置權(quán)，并在事后向公司董事局和股東大會報告；(七)、董事局授予的其他職權(quán)。

資料員的崗位級別篇十

為深化人事制度改革，加快推進聘用制度和崗位管理制度，實現(xiàn)人事管理科學化、規(guī)范化和制度化，根據(jù)省、市、縣有關(guān)文件精神及《口洞縣教育系統(tǒng)單位崗位設(shè)置管理實施指導意見》，結(jié)合我校實際情況，制定我校崗位設(shè)置實施方案。

本次崗位設(shè)置由口洞一中單獨組成一個設(shè)置單位。我校主要從事高中學歷教育以及相關(guān)社會服務(wù)。我校現(xiàn)有教職工310人，其中專業(yè)技術(shù)人員290人，工勤人員20人。專技人員中高級98人，中級124人，初級68人；工勤人員中技師2人，高工14人中工3人，初工1人。

通過建立崗位管理制度和人員聘用制度，創(chuàng)新管理體制，轉(zhuǎn)換用人機制，整合人才資源，凝聚優(yōu)秀人才，實現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變，由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變，調(diào)動各類人才的積極性和創(chuàng)造性，促進我校教育教學事業(yè)的發(fā)展。

1、適用范圍：本方案適用于與我校建立人事關(guān)系的、在編在職的正式工作人員，包括管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員均納入相應(yīng)崗位設(shè)置管理。（即參加了2006年事業(yè)單位收入分配改革的在冊正式工作人員，以及2006年工改后至2012年7月31日前經(jīng)縣政府批準同意新增的在冊正式工作人員）

2、基本原則：堅持科學合理、精簡效能的原則，堅持按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理的原則;堅持公開平等、競爭擇優(yōu)原則。

成立崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導小組組長：x副組長:x

成員：xxxx

下設(shè)工作小組：組長：x

副組長：x

成員:x

1、崗位分類：我校崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三類。

2、崗位等級設(shè)置

管理崗位設(shè)一個職員等級：九級。科員對應(yīng)管理崗位的九級。

專業(yè)技術(shù)崗位分為九個等級。中學高級教師一級崗位、中學高級教師二級崗位、中學高級教師三級崗位分別對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位等級的五級、六級、七級；中學一級教師一級崗位、中學一級教師二級崗位、中學一級教師三級崗位分別對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位等級的八級、九級、十級；中學二級教師一級崗位、中學二級教師二級崗位分別對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位等級的十一級、十二級；中學三級教師崗位對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位等級的十三級。

工勤技能崗位包括技術(shù)工崗位和普通工崗位。技術(shù)工崗位分為五個等級，即一至五級：高級技師、技師、高級工、中級工、初級工崗位分別對應(yīng)一至五級工勤技能崗位；普通工崗位不分等級。

3、崗位數(shù)計算及崗位結(jié)構(gòu)比例

（1）、崗位數(shù)計算。以縣編制部門核定的編制數(shù)為基數(shù)，按照人事部門的規(guī)定比例結(jié)合我校實際計算出三類崗位的崗位數(shù)如下：目前，我校共有事業(yè)編制370人，本次設(shè)置管理崗位1名，占崗位總量的1％；專業(yè)技術(shù)崗位349名，占崗位總量的94％；工勤技能崗位20名，占崗位總量的5％。

（2）、崗位結(jié)構(gòu)比例。

管理崗位結(jié)構(gòu)比例：我校設(shè)置管理崗位1個，設(shè)置九級崗位1個。

專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例：高級、中級、初級崗位內(nèi)部不同等級崗位之間的結(jié)構(gòu)比例控制目標為：高級崗位五級、六級、七級崗位之間的比例為2:4:4，中級崗位八級、九級、十級崗位之間的比例為3:4:3，初級崗位十一級、十二級崗位之間的比例為5:5。

我校設(shè)置專業(yè)技術(shù)崗位349個，占我校崗位設(shè)置總量的94%。分別設(shè)置高級崗位122個【其中五級崗位24個，六級崗位49個，七級崗位49個】，中級崗位122個【其中八級崗位37個，九級崗位49個，十級崗位36個】，初級崗位105個【其中十一級崗位53個，十二級崗位52個】。

工勤技能崗位結(jié)構(gòu)比例：我校設(shè)置工勤技能崗位20個，分別設(shè)置三級4個，四級7個，五級9個。

（一）三類崗位的基本條件

1、遵守憲法和法律；

2、具有良好的品行；

3、崗位所需的專業(yè)、能力和基本技能；

4、認真履行各項工作職責，年度考核均達到“合格”以上。

5.適應(yīng)崗位要求的身體條件。

（二）管理崗位的基本任職資格

2.擔任八級職員必具有中專以上文化程度，在九級職員崗位上必須工作三年以上。

（三）專業(yè)技術(shù)崗位基本任職資格

1、專業(yè)技術(shù)高級、中級、初級崗位的基本任職資格按照現(xiàn)行的專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

受聘教師崗位的人員應(yīng)具有相應(yīng)的教師資格，符合國家關(guān)于相應(yīng)教師職務(wù)的基本任職條件。同時，應(yīng)具有良好的師德修養(yǎng)，教育思想端正，關(guān)心愛護學生，善于學習，敬業(yè)愛崗，團結(jié)協(xié)作，嚴于律已。

2、認真履行各項工作職責，圓滿完成各項工作任務(wù)，年終考核均達到“合格”以上等次。

3、專業(yè)技術(shù)崗位等級任職資格最低年限：

①專業(yè)技術(shù)五級崗位應(yīng)聘任在六級崗位滿五年以上（首次競聘應(yīng)聘任副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿十年以上）。

②專業(yè)技術(shù)六級崗位應(yīng)聘任在七級崗位滿五年以上。

③專業(yè)技術(shù)七級崗位，應(yīng)取得副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。

④專業(yè)技術(shù)八級崗位應(yīng)聘任在九級崗位滿五年以上（首次競聘應(yīng)聘任中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿十年以上）。

⑤專業(yè)技術(shù)九級崗位應(yīng)聘任在十級崗位滿三年以上。

⑥專業(yè)技術(shù)十級崗位，應(yīng)取得中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。

⑦專業(yè)技術(shù)十一級崗位應(yīng)聘任在十二級崗位滿三年以上。

⑧專業(yè)技術(shù)十二級崗位應(yīng)取得助理級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。

⑨專業(yè)技術(shù)十三級崗位應(yīng)取得助理級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。

4、根據(jù)按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用的原則，進行崗位聘用工作。任聘人員多于崗位數(shù)時，任職年限長的優(yōu)先；任職年限相同時，教齡長、年齡大的優(yōu)先、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任優(yōu)先。

5、新參加工作的專業(yè)技術(shù)人員見習、試用期滿后，按照崗位要求直接確定崗位等級。

6、在獲得教師職稱資格任職期內(nèi)有一年及其以上不在教學崗位上工作的，或一年及其以上考核不稱職或不參加考核的人員，低一級崗位聘用。

（四）工勤技術(shù)崗位基本任職資格

二級工勤技能崗位任職，首次崗位設(shè)置聘任必獲得技師技術(shù)考評資格；三級工勤技能崗位必獲得高級工等級技術(shù)考評資格；四級工勤技能崗位必獲得中級工技術(shù)等級考評資格。學徒（培訓生）學習期滿和工人見習、試用期滿，通過初級工技術(shù)等級考評后，可確定為五級工勤技能崗位。所有應(yīng)聘人員在獲得技術(shù)等級考評資格證后，不在崗一年及其以上的，或一年及其以上考核不稱職或不參加考核的人員，低一級崗位聘用。

1、學校分別按照管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位的職責條件和任職條件在核定的結(jié)構(gòu)比例內(nèi)聘用人員，聘用條件不得低于規(guī)定的基本條件和任職資格。

2、學校與受聘人員在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上簽訂聘用合同，明確受聘崗位職責要求、工作條件、工資福利待遇、崗位紀律、聘用合同變更、解除和終止的條件，聘用合同期限內(nèi)調(diào)整崗位的，應(yīng)當對聘用合同的相關(guān)內(nèi)容做出相應(yīng)變更。聘用合同期滿前，學校應(yīng)按國家有關(guān)規(guī)定和受聘人員的履職情況認真考核，及時做出續(xù)聘、崗位調(diào)整的決定。

3、學校在核定的崗位總量和結(jié)構(gòu)比例內(nèi)，按照學校的崗位設(shè)置實施方案，根據(jù)按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用的原則，自主進行崗位聘用工作。任聘人員多于崗位數(shù)時，任職年限長的優(yōu)先；任職年限相同時，教齡長、年齡大、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任優(yōu)先，若前幾項均相同，則由崗位設(shè)置領(lǐng)導小組考評后確定聘用人員。

5、聘任期限:首次聘任為期三年

1、人員類別確定：以現(xiàn)行的工資類別確定人員崗位類別

2、借用人員崗位設(shè)置問題:借用人員在原單位參與崗位設(shè)置。

3、關(guān)于超結(jié)構(gòu)比例人員的聘用問題：在首次崗位設(shè)置中，應(yīng)按核定的三類崗位的總量及其結(jié)構(gòu)比例聘用。現(xiàn)有人員在首次聘用時所在類別崗位不足時，在學校崗位總量內(nèi)占用其他類別空余的崗位職數(shù)予以過渡。富余人員進入現(xiàn)聘職務(wù)的最低等級崗位。

4、“雙身份”人員問題

對于已兌現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)工資，又不符合“雙肩挑”條件的管理崗位人員，可以作為“雙身份”人員對待，占用管理崗位職數(shù)，保留專業(yè)技術(shù)職務(wù)待遇，但不參與分級；首次崗位設(shè)置完成后，凡需要申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)的，必須調(diào)離管理崗位，到技術(shù)崗位工作;凡繼續(xù)留在管理崗位上工作的，不得申報專業(yè)技術(shù)崗位。

5、在編不在崗（經(jīng)批準因病休息人員除外）半年及其以上的教職員工在首次崗位設(shè)置聘用時暫緩聘用。

6、從2006年7月1日至完成首次崗位設(shè)置管理期間退休且退休時執(zhí)行專業(yè)技術(shù)崗位工資待遇的，可以其退休時的專業(yè)技術(shù)職務(wù)、任職年限和工作業(yè)績，比照同等條件在職人員的崗位工資，重新計算退休費，與在職人員同步兌現(xiàn)相應(yīng)待遇。

（一）聘用具體程序如下：

（1）領(lǐng)導小組討論制定《口洞縣第一中學崗位設(shè)置實施方案》；

（2）公布崗位設(shè)置實施方案；

（4）考察評議。對符合條件應(yīng)聘人員進行考核，初定各崗位人選；

（5）研究決定。領(lǐng)導小組集體討論決定各崗位人員名單；

（6）結(jié)果公示。

（7）簽約上崗。經(jīng)公示無異議后，單位法定代表人與受聘人員簽訂崗位聘用合同。

（二）組織實施步驟分四個階段進行：

1、宣傳發(fā)動階段。做好崗位設(shè)置管理工作的各項準備，對崗位設(shè)置管理進行全面動員和部署。

2、制定方案階段。編制、審核崗位設(shè)置方案。

3、聘用、上報階段。全面完成崗位聘用及簽訂聘用合同并上報。

4、審批落實工資及總結(jié)階段

崗位設(shè)置管理是教育事業(yè)單位人事制度的一項重大改革，事關(guān)廣大職工的切身利益，事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。學校充分認識到崗位設(shè)置管理工作的復(fù)雜性和艱巨性，通過各種形式加強思想政治工作，慎重對待實施過程中的各種矛盾和問題，并認真做好政策解釋，及時化解各種矛盾，保持教職工隊伍穩(wěn)定。學校堅持“公開、公正、公平”的原則，嚴格標準，嚴肅程序，結(jié)合實際，精心組織，穩(wěn)妥實施，確保崗位設(shè)置管理工作的順利進行。