演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。那么你知道演講稿如何寫嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

小學(xué)生演講稿我的夢想 適合小學(xué)生的演講稿我的理想篇一

夏日炎炎，大家都覺得很悶熱吧。許多人家都買了空調(diào)，可我家至今還沒買空調(diào)。我爸爸最怕熱，每次在客廳看電視，都熱得直冒汗。不管電風(fēng)扇怎樣吹，還是沒有多大效果。爸爸對媽媽說：“哎，天氣太熱，咱們買個立式空調(diào)吧!”媽媽說：“這事你作主吧?！笨墒?，過了很久，老爸還沒有把立式空調(diào)帶回家。不過，當(dāng)夏天再來的時候，爸爸一定會去買空調(diào)，這個家庭夢想就快實現(xiàn)嘍!

媽媽的家庭夢想是最樸素的。她每天都用自行車接送我上學(xué)。我漸漸長大了，媽媽帶著我越來越吃力，想買一輛電動自行車。可她覺得價錢太貴，又怕被偷去，一直猶豫不決。每當(dāng)她看到別人騎著電動自行車，是那么輕松自如，都不由地說一句：“要是我有一輛該多好啊!”

去年，我買了一輛自行車，也騎著去上學(xué)。不料，在路上，我被人撞了一下，“撲通”，我從自行車上摔了下來，腿也跌破了。從此，媽媽再也不讓我騎自行車了，還是決定買一輛電動自行車?？墒?，老媽還是按兵不動，真是不爽氣，我都快急死了!媽媽經(jīng)常跟爸爸講說要買電動自行車，爸爸也同意。可過了幾天，媽媽又舍不得錢了。

我雖說是個女孩子，可也喜歡玩。有一次，我到親戚家玩了一次滑板車，我就特別想擁有一輛滑板車，踏著滑板車迎風(fēng)飛跑。我告訴爸爸我的愿望，老爸呢，提出要求：期末考試考出好成績。

于是，我努力學(xué)習(xí)，在期末考試中，我的語文、數(shù)學(xué)、英語成績都在95分以上。爸爸笑嘻嘻地說：“女兒，老爸帶你去吃肯德基!”那時侯，我把買滑板車忘到腦后了。有一天，我突然想起了滑板車，要爸爸去買。爸爸卻振振有詞：“我請你吃了肯德基，不就獎勵你了嗎?滑板車暫時不能買?！卑パ?，怎么回事嘛!真是氣死我了，老爸還真有兩下子，我只好苦苦等待了。

爸爸、媽媽和我的夢想雖然都沒有實現(xiàn)，但我相信在不久的將來，我們家一定會美夢成真!

小學(xué)生演講稿我的夢想 適合小學(xué)生的演講稿我的理想篇二

夢想到底是什么?夢想到底如何實現(xiàn)。相信，這個問題會有不同的回答。夢想使我們的人生目標(biāo)，使我們的人生規(guī)劃!所以，有夢想就大膽的去追，大膽的去奮斗!也許只有這樣，我們的人生才會更加的精彩!更加的完美!有夢想誰都了不起，關(guān)鍵是在于努力了嗎?付出了嗎?是不是憑空想象，而是要不斷努力，相信，夢想會離我們越來越近!

堅持

有了夢想就要大膽地去拼搏，有夢想的我們誰都了不起，但真正的了不起在于什么?在于我們的不斷努力，不斷堅持!相信，自己會有所收獲的。為夢而努力，只有努力了就不枉人生，就不枉蒼天!蒼天之上，人生如此，嗎，命運很短，尚且珍惜!堅持就會勝利，堅持就會成功!相信，多年之后的我們會越來越優(yōu)秀，不像從前我們的差勁!

奔跑

人生很短，人生足矣、拼搏，奔跑。雖說我們的人生很短，但我們的心中人有夢想的存在，人有而夢想，有守護。相信我們會有自己的行動的!說再多的話語都不如行動起來。所以行動才是最重要的!行動才是解決一切的好辦法!希望時間為證，努力為經(jīng)歷。成功就會在與我們之手。相信兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)你還在，相信兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)你未走!相信自己，相信自我!

奮斗

奮斗是我們所不可缺的一部分，奮斗是成功之花，奮斗是成功之石!成長之路都不是一帆風(fēng)順的，都會經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才會成長，才會成熟!成熟之后的我們相信自己會比從前更加優(yōu)秀!相信，路就在前方，前方的道路一定是鮮花盛開!

有夢想的我們跟平常人一樣，沒有什么不同。我挺羨慕那些取得功名成就的那些成功人士!卻不羨慕只有夢想之人。因為擁有夢想是一件很容易的事情，想要成就一番事業(yè)卻是很不容易的。希望不要是表面的夢想，人生本該精彩，何不讓實質(zhì)的夢想進入我們的生活中呢?那樣的生活豈不是更加的美好!

有夢想誰都了不起，關(guān)鍵是自己如何真真的擁有夢想?那樣有成就的夢想才是真的好!希望自己不懈的努力，會變得更加的優(yōu)秀，希望看到希望的曙光!擁有自己的一片天空，那件是多美的一件事!

有夢就追，有夢就奮斗!擁有夢想才是真的好!

小學(xué)生演講稿我的夢想 適合小學(xué)生的演講稿我的理想篇三

夢想，一個多么好的詞。有些人為了追逐自己的夢想，付出了很大的努力。而今天，一群朝氣蓬勃的年輕人，用他們的身影，向我們演繹著他們不向命運屈服的人生。

他們是一群身殘志堅的人，他們是一群追逐夢想的少年，他們用行動向我們證明，就算沒有健全的四肢，他們也能譜寫出精彩的一生。

他們讓我知道，堅強的意志，可以戰(zhàn)勝一切的困難;讓我知道，要堅守心中的夢想;讓我知道……從他們的表演中，我震撼了。

“只要心臟還在跳動，我們就要頑強拼搏?！笔前?只要心臟還在跳動，就證明了我們還活著，還活在這個世界上，所以，我們就要拼搏，不為別的，只為實現(xiàn)夢想;不為別的，只為我們在生命的盡頭不后悔;不為別的……

把手放在心臟上，感受它強而有力的跳動。我不由地后悔了，看到他們強而有力的舞步，我不由地感到慚愧。聽到那一個個動人心弦的故事，我不由地落下了淚，那淚是悔恨的淚，是羞愧的淚。

想想他們受過的苦，想想他們面對命運的態(tài)度，我低下了頭，面對生活的一點挫折，我只會逃避，從來沒有積極應(yīng)對過，面對命運的捉弄，我只會忍讓，哼哼，我不由地苦笑。

為什么，他們雖然沒有健全的四肢，但是他們卻勇敢地向命運發(fā)起進攻;為什么，他們雖然口不能言，耳不能聽，但是他們卻能清楚地表達他們不甘落敗。

還記得07年的春晚上，“千手觀音”這個節(jié)目給人留下了深刻的印象。一群聾啞人，用他們的身影，向世人證明了，他們雖然聾啞，但我們能比你們做得更好。而今天，我也清楚地感受到了，聾啞人的魅力。他們雖然不能聽，但是他們可以看，看得見動作，看得見夢想。他們?yōu)閴粝敫冻隽伺?，他們的努力，足以讓我們折服?/p>

為夢想而加油吧!夢終會實現(xiàn)，只要努力，只要拼搏。

小學(xué)生演講稿我的夢想 適合小學(xué)生的演講稿我的理想篇四

人生無時不尋找。每個人每時每刻都在尋找。有的人在尋找自信，有的人在尋找快樂，有的人在尋找希望……每個人尋找的事物不同，尋找的方向不同，但人們都會不停地尋找著。

那我呢?我又要尋找什么?是否是在尋找我的夢想?我喜歡畫畫，喜歡唱歌，喜歡彈琴。這些都是一點一點從小尋找出來的愛好。到現(xiàn)在一直堅持下來的，也只有畫畫了。

“長大了我要以畫畫為職業(yè)，當(dāng)一個設(shè)計師?！被蛟S這便是現(xiàn)在的我的夢想。

如果把人生看作一片困難重重、前途末卜的森林。夢想便猶如一小盞燈，它為你的人生道路指明方向，引領(lǐng)你朝著自己的人生目標(biāo)不斷前行;而通往夢想的路注定不會是一片坦途，它會蜿蜒曲折，它會布滿荊棘。我想，在這尋找過程中，“興趣”和“堅持”便是兩個最不可或缺的因素。

如此想來，之前我的尋找僅僅是一個開端而且顯得始此的膚淺。很多時候，畫畫對我而言只是有別于他人的一項特長;畫畫過程中我更多在乎它讓我受到更多人的關(guān)注，贏得更多的掌聲和贊許。它是我的興趣所在，它是我的愛好所然。現(xiàn)在想想當(dāng)有了夢想，當(dāng)夢想成為了人生奮斗的目標(biāo)，而實現(xiàn)這個目標(biāo)，需要的便不斷地“堅持”。而這種“堅持”需要付出很多很多的辛勞。之前得到過的種種成績只能說明你只是經(jīng)過了人生叢林的最初階段，之后的森林會更加茂密，更加困難重重。而這時要的便是“堅持”，便是持之以恒。我想，我會努力的，我會堅持的。

當(dāng)然，很多人都會說小時候的夢想，長大了都會變，甚至變得與原來的夢想差之千里。我想說，對夢想的尋找不僅僅在于最終的結(jié)果，更多的是過程。尋找過程的快樂遠勝于夢想真正實現(xiàn)時帶來的成就感。

如果人生是一場旅行，那尋找便是一條道路。你在尋找中成長，在尋找中感悟。在尋找中欣賞沿途的風(fēng)景，偶爾會遇到絢麗的彩虹，偶爾會遇到危險的風(fēng)暴……但到達終點之后，驀然回首，發(fā)現(xiàn)“尋找”給予了許多驚喜。人生無時不尋找，讓我為了這一路的精彩，不斷尋找。

小學(xué)生演講稿我的夢想 適合小學(xué)生的演講稿我的理想篇五

奔跑，奔跑有什么意義呢?就是奮斗，就是在比賽中揮灑的汗水就是追逐夢想。

記得有一首歌，是羽泉的，名字就叫《奔跑》，就是這首歌，使我記住了羽泉。這首歌中，歌詞是“隨風(fēng)奔跑自由是方向……隨風(fēng)飛翔有夢做翅膀…”這首歌，歌詞寫出了奔跑的內(nèi)含，以及奔跑的目的是夢想。激勵大家追逐夢想，奔跑著去擁抱夢想，一步步的去成就夢想。

時間猶如白駒過隙，在與時間的奔跑中，夢想就是唯一的目標(biāo)，我們在與夢想奔跑，與時間賽跑一步步奔向希望，有了希望才會奔跑，會奮斗。在奔跑途中不妨有些數(shù)不清的感動，開心、歡喜、悲傷雖然只是一瞬，但卻今人難以忘懷記得有一首歌，唱出了許多無奈，希翼。它的名字叫《老男孩》里面唱著“當(dāng)初的愿望實現(xiàn)了嗎，一去不回來不及道別……”寫出了奔跑的時間，唱出了青春，唱出了這悠悠歲月。

人從出生，長大，中年，老年，這一生都在奔跑，有些人可能會想停下來休息，可當(dāng)你停下腳步這一刻，你和你的夢想就失之交臂了。機會永遠是留給有準備的人的，可有準備的人，他的一生都在奔跑，從未停歇。

可能有的人會質(zhì)疑我的說法，說“一生都在奔跑，那他不累嗎?”

“怎么可能有人能堅接持跑完這一生，我跑步幾圈就受不了了”。一生都在奔跑，當(dāng)然累了，此奔跑非彼奔跑，我的奔跑指的是奮斗，努力與時間作斗爭，抓緊一分一秒的時間在努力，當(dāng)然這期間會有許多美好的回憶。

可事實就是如此，有的人奮斗了一輩子就也只能過上還不錯的生活，因為他沒有屬于自己的夢想，實現(xiàn)夢想的前提是在你完善了自己在自己足夠優(yōu)秀的條件下實現(xiàn)的，但只有優(yōu)秀不夠，還要奮斗，要努力。

奔跑，是在一次次的跌倒后站起來繼續(xù)奔跑;是一次次的失敗后繼續(xù)努力;是在一次次的失敗后反省自己，完善自己的缺點。是在為追逐夢想，擁抱夢想，成就夢想為之奮斗。

這才是奔跑!為夢想而努力為實現(xiàn)它而奮斗，并堅持不懈，就是奔跑。

小學(xué)生演講稿我的夢想 適合小學(xué)生的演講稿我的理想篇六

視線所及之處總是有限的空間，心有多高，我們的夢就有多大。

——題記

站在漫長的時間河畔，抑制不住內(nèi)心的感慨，那懶散的陽光肆意流淌天穹，地上滿是我破碎的身影，記得那蒲公英舞者掙脫之曲劃過美麗弧線瞬間時內(nèi)心的觸動，記得那化繭成蝶的春天，我伸長雙臂在蔚藍的天空下自由地展翅蹁躚。

時光揚起散落的灰塵，霎那間，翻起無數(shù)驚羨的回憶。在自己這純白的人生經(jīng)歷中，堅強，為自己劃下了一道彩色的弧線。

十四歲，我正艱難地爬行于粗糙的樹干上，好似一條普普通通的毛毛蟲。我，屬于那種融入人海便消失的人，沒有特點。為此，我對生活沒有信心。父親拉著我的手，對我說：“毛毛蟲在蛻變之前，總是很不起眼，但只要有自信，終能變成美麗的蝴蝶。”于是，我在人生道路上有了自信。

我固執(zhí)的認為，我是一只憧憬著的毛毛蟲，等待著蛻變成美麗蝴蝶的那一瞬。于是，我在粗糙的樹干上靜默這守候。遠處，那芬芳的花朵，在不起眼的角落，悄然綻放。

春如舊，人空瘦，淚痕紅疤宵澆透，在自己滿懷著憧憬時，現(xiàn)實的憂愁卻如同云霧般彌漫自己的世界。我無奈的發(fā)現(xiàn)，自己的成績竟總得不到提高，自己的努力得不到認可，自己那所謂的希望，不過是一道微弱的火苗，承受不了一點風(fēng)吹雨打。無奈，一懷愁緒，該去哪里傾訴?

該放棄么?我攥緊滿是冷汗的雙手，母親那期翼的目光忘記了么?父親那靜默的身影忘記了么?那與星辰共舞，與朝陽攀早的努力付諸東流了么?腦中擁擠而繁雜，像熙熙攘攘的火車站。

猛然想起朋友曾對自己說過：“學(xué)習(xí)之路上，只要多下苦功夫并持之以恒，終能獲得成功。”是啊，那“吃得苦中苦，方為人上人”的道理又何須再多講?于是，我在人生路上有了毅力。

“毛毛蟲想到達河的彼岸，最好的方法是什么?”“那就變成蝴蝶吧!”

我微笑著，就這樣我走過絢爛的季節(jié)。

告別明媚的春天時，我拖著下巴，了望窗外幾近透明的天空。窗外，蒲公英隨風(fēng)飛揚。忽然想起一句話：心有多高，我們的世界就有多大。

于是懷揣夢想，我繼續(xù)前行。于是人生路上，我書寫了一份滿意的答卷。

小學(xué)生演講稿我的夢想 適合小學(xué)生的演講稿我的理想篇七

對于我們來說，“夢想”早已不是一個新鮮的話題?？墒牵瑝粝氲降资鞘裁?對于大樹來說，夢想是那充足的陽光雨露;對于小草來說，夢想是沒有人踐踏，茁壯成長;對于鳥兒來說，夢想是一片安靜祥和的藍天……而對于我呢?我并沒有十分偉大的理想，沒有想過像馬云先生一樣成為改變時代的人，亦或是成為像科比喬丹那樣的球星，我的夢想很平凡，很簡單，就是當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生。

我可能也和許多同學(xué)一樣，曾懵懂、無知、迷茫，覺得長大很遠，不知什么是真正的夢想，只是笑著隨口說說要干這，要干那，卻從未付出行動。直到現(xiàn)在，我才漸漸清晰，可能那隨處都有消毒水味的地方，才是我所真正向往的吧!

前路看似簡單，卻困難重重。這漫漫長路仍舊需要我的努力，需要我的打拼。

首先，我明白，醫(yī)生需要有無比高超的技術(shù)和無比豐富的學(xué)識，所以，我會將自己的力量全部釋放出來化為夢想路上的一級級臺階，我將穩(wěn)穩(wěn)地一步一步地向上邁去。我要認真對待每一門學(xué)科，將每門功課鉆研透徹，尤其是化學(xué)和生物。同時，課后我也會多去了解，多去查閱，多去探索，用知識裝備自己，這樣的我以后才真正能有資本，有實力去從事這項偉大而且高尚的事業(yè)。

其次，我知道，醫(yī)生的責(zé)任就是救死扶傷，幫助他人，所以醫(yī)德是一位醫(yī)生的最基本的準則。當(dāng)今社會，追名逐利的人越來越多，使得有些醫(yī)生漸漸失去了自己的本心，忘記了自己從醫(yī)的初衷，看著病人承受著痛苦卻無動于衷，導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系越來越緊張。所以我也給自己立下準繩：決不能危害他人，要用自己的光芒，照耀別人。平時也要不斷提高自己的思想覺悟，讓自己做得更高，想得更遠。

我相信未來，失敗不會打倒我，而是會造就一個新的我。我將抱著像愛迪生發(fā)明燈泡經(jīng)歷幾千次挫折的可能，通過我的努力，我相信，我會讓夢想，不僅僅是夢。

同學(xué)們，我們的人生路才剛剛開始，可是眼下，我們已邁進了一個新的章程，不像孩童時代，習(xí)慣去等待，可以慢慢來?，F(xiàn)在，很多事情，不能蹉跎，更應(yīng)該把握分分秒秒的時間和點點滴滴的精力，向夢想駛?cè)?讓夢想，不再是夢。

小學(xué)生演講稿我的夢想 適合小學(xué)生的演講稿我的理想篇八

世上沒有十全十美的事物。人很容易在面對突如其來的災(zāi)難面前不堪一擊。但是我認為，只要自己心中的夢想不變，堅持夢想，就沒有任何外界可以改變它!不被輕易打敗的人是永遠閃耀的!不輕易放棄夢想的人才會成功!

張海迪從五歲起就胸下部位全部癱瘓，命運是殘酷的，她卻沒有放棄自己的夢想，而是展現(xiàn)著頑強精神與病魔做抗?fàn)?，以她那不完美的身體為社會做出了巨大的貢獻。這怎能不讓人為之振奮或者為之醒悟，真正的光芒并不是從一個健全的身體上綻放，而是耀眼于美好的心靈。

災(zāi)難前人是渺小的，而心是偉大而璀璨的，貝多芬靠它完成了許多不朽的名作，聾啞人藝術(shù)團的藝術(shù)家們靠著它向世界展現(xiàn)了精彩的表演，海倫。凱勒靠著它成為了享譽世界的作家和演說家。你是否擁有健全的四肢、明亮的雙眸和悅耳的歌聲?但這些都已不再重要，明天都是這樣的充滿希望，道路坎坷但生活就是這樣，災(zāi)難總是不可分割的一部分。

《時間·簡史》作者霍金，一步一步向命運發(fā)出挑戰(zhàn)，以自己的頑強邁向了成功。你能否也可以像他一樣不屈服于命運，而是颶風(fēng)般的磨難來臨時你已經(jīng)退縮?

沒有人可以主宰自己的命運，卻可以用自己非同常人的心來改變命運。不知你是否曾經(jīng)為了自己的不完美而沮喪，遭遇失敗后便決定永不向前?誰都沒有權(quán)利來改變?nèi)魏稳擞米约旱姆绞絹碜杂珊粑?，有時我也想過，人到底是為著誰而活著。答案是肯定的，但為什么又總會被別人的嘲諷而牽扯到絕望，我想這也是人與人之間不可分割的羈絆吧。陽光總是照耀著所有人，上帝也從未偏袒過任何一個人。

每個人都有一個屬于自己的夢想，夢想對于每個人來說都是平等的。擁有并實現(xiàn)這個夢想的權(quán)利只有我們自己，只要我們心中的夢想不曾動搖過，那么為這個夢想堅持努力，總有一天，我們可以觸碰到夢想給我們帶來的喜悅。

小學(xué)生演講稿我的夢想 適合小學(xué)生的演講稿我的理想篇九

夢想是注定孤獨的旅程，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎樣，我相信我會活得漂亮?！}記

在這個世界上，每個人都是一顆孤獨旋轉(zhuǎn)的星球，按照自己的軌跡，靜靜地內(nèi)旋出你未必能讀懂的旋渦，而旋渦里的時光，總是奇妙無比。

追夢·作繭自縛

人們說，年輕的時候，你可以放手一搏，不會害怕失去，因為你一無所有。但是，我們還有夢想，還有一顆不敢放棄跳動的心。雖然我們的青春狂妄不羈，但我們不會拿自己的夢想當(dāng)兒戲。

每每與大人們提及自已的夢想，他們總是會說：“女孩子家的，讀好你的書就好了，學(xué)什么吉他?那是男孩子的樂器。”是的，我的夢想很平凡，但又很特別，我只是希望有一天能夠在舞臺上抱著我心愛的吉他，彈奏一首撼人心弦的絕唱。但是就是如此平凡的夢想，卻得不到家人的支持，但是他們質(zhì)疑的冷水并沒有澆滅我內(nèi)心對夢想而執(zhí)著的火種。

即使遍體鱗傷，也要活得漂亮。

追夢·破繭成蝶

朋友們說：“即使全世界都放棄你，你也不可以放棄你自已!”

對于夢想，我一直有一種特別的執(zhí)著。那一次，去姐姐家玩，在房間里看見了一的把淡藍色的吉他，從此，我的眼睛便鎖住了它。姐姐也看出了我對它的喜愛，拿起它，將它塞進了我手里：“有夢就去追，別管那些是是非非。”

捧著沉甸甸的吉他，心里卻是興奮無比，第一次覺得夢想離我如此之近。陶醉于吉他的弦音之中，我是天空中最閃亮的那顆星。

只要我們伸出雙手，就可以擁抱我們的夢想，別為世俗停下腳步。生命太短，沒有時間留給遺憾，若不是終點，請一下微笑向前。

滿天漂游的宇宙塵埃和星芒，我們是比這些還要渺小的存在。你被嘲笑，被諷刺，被拋棄……但我們?nèi)栽趦?nèi)心保留著希望，保留著不敢放棄跳動的心。我們依然會在大大的絕望里小小地努力著。

這種不想放棄的心情，它會變成無邊黑暗里的小小星辰，我們都是小小星辰。

小學(xué)生演講稿我的夢想 適合小學(xué)生的演講稿我的理想篇十

浪漫的晚霞鑲江水一色，如鏡的江水也被染成了橙紅色與太陽相互輝映，相互依偎，交融在一起，泛起星星點點的光芒，用雙眼去探尋那種美，揚起心的翅膀，任著思緒，隨著風(fēng)，將自己的夢捎向無邊的天際。

我驀然發(fā)現(xiàn)風(fēng)中旅行的蒲公英，因為有尋土的理想，擁有了飛翔的力量;馥郁茁壯的花朵，因為有迎春的理想，擁有了莞爾一笑的笑顏;丑陋的毛蟲，因為有蛻蝶的理想，擁有了繽紛的身段。時間匆匆逝去，我卻重未憧憬過理想，“理想”好陌生，好親切的字眼。

踏著散發(fā)泥土氣息的小路，穿梭在大自然的懷抱中，來來去去。細細聆聽樹杈上成群鳥兒唱起婉轉(zhuǎn)悠揚的小曲，品讀石頭細致的紋理，欣賞山青水秀的壯美，我想做一位樸實的攝影師，生活中的點點滴滴美好，讓時間的縮影滯留在那兒，不久以后，仍能快樂的回憶。

處處是一幅綺麗的圖畫，在我的天空飄蕩悠揚，時間的變遷，斗轉(zhuǎn)星移的瞬息，雖不能詳細的記錄，但我好像，想留下好多，好多美美的影像，留著，拽在手心里，又會滿懷快樂。

一位攝影師也許很幸苦，也許不少人認為很乏味。但我不怕，也不會退縮，我會想，其實攝影可以體味生活真正的內(nèi)涵，可以記錄詩情畫意的意境，將這一切最終分享給世人，自己也感受快樂的真諦。

因為一開始，理想的種子就種進了心里，萌發(fā)了翠綠的小芽，勇敢去迎接風(fēng)雨，終將等到熠熠生輝的那天，綻放出美麗的花蕾，生命將蓬勃出燦爛的火花……

小學(xué)生演講稿我的夢想 適合小學(xué)生的演講稿我的理想篇十一

花開花落，云卷云舒，時間從指縫中匆匆溜走，余下的，只是無盡的馨香……

也許是那張慘不忍睹的試卷，也許是那些尖刻厲銳的話語，漸漸地，我對生活失去了希望，整天過得昏昏沉沉，與昔日陽光的我判若兩人。

爺爺看到我這副摸樣，想要讓我走出困境，便想方設(shè)法地帶我到處玩?？晌页３Ｖ皇欠笱軒拙?，便重重地關(guān)上房門。

偶然間，爺爺拿出一把塵封已久的胡琴，自顧自地彈起來。見碧落月色清明……舞婆娑。青磚黛瓦的房前，清明的月色下，面對著一池荷花，爺爺拉著弦，哼著小曲。

這必然會引起我的好奇心。于是，我問爺爺：“爺爺，你會拉胡琴啊?”爺爺欣然笑道：“當(dāng)然會啦，你爺爺啊，小時候就喜歡唱戲，于是你的曾祖父便把我送到戲班子里學(xué)唱戲。這首曲啊，是《霸王別姬》?！闭f完，爺爺又一呷一呷地拉著弦，唱起曲來。

粗聽，總覺得胡琴的聲音嘈雜亂耳，可細細一聽，卻發(fā)現(xiàn)音色淳樸，還帶有一絲古韻味，仿佛那故事在今日慢慢演開來……

爺爺似乎累了，便停下來喝茶。他慢慢將茶葉放入茶壺中，再用心將茶葉沖泡，頓時，一股清新的茶香撲鼻而來。爺爺細心地捧起茶杯，用茶蓋拌了拌，然后抿了一口茶，陶醉于其中。

爺爺輕輕放下茶杯，拉著我，來到院子前的池塘。正值夏日，滿池塘花開得正艷。粉撲撲的花瓣包裹著潔白的荷苞，好似一位羞答答的姑娘，不肯與人分享自己驚艷的美麗。爺爺滿臉笑意對我說：“你知道荷花為什么開得這么艷嗎?因為她擁抱夢想，才能出淤泥而不染，才能越開越艷啊!”

晚風(fēng)吹拂，回到老屋，爺爺又拿起胡琴，專心致志地拉起來。琴聲悅耳，也在這炎炎夏日，增添一絲清涼……

細細憶想，難道爺爺不也是像荷花一樣嗎?擁抱夢想，他的琴，才能愈拉愈好，他的戲，才能愈唱愈好啊!

我難道不也是這樣嗎?人生有時像烏云滿天的夜晚，像灰黑色的膠卷，但只要擁抱夢想，就能夠驅(qū)散黑暗，聽到春燕呢喃，看到桃花盛開。我將會擁抱夢想上路!

小學(xué)生演講稿我的夢想 適合小學(xué)生的演講稿我的理想篇十二

駐立海灘上，對著海灘發(fā)出青春的吶喊;駐立青山之巔，對著幽幽的山谷發(fā)出花季的自信。在青春之路上，海川、山岳會給我鼓勵的回聲。在涓涓細流之畔，石板橋之下，在青春的引領(lǐng)下，我向著那天邊夢想的彩虹，大步流星地向前去!

擁抱夢想。夢想彩虹來自于一滴滴晶瑩透亮的小水珠。

每每坐在花前月下，聆聽講臺上的妙語連珠。隨著語文老師的“天馬行空”，我的心也被帶向那夢幻的語文的殿堂：講金戈鐵馬，我的思緒被帶向那歷史長河的源頭，歷史的金鼓敲響，槍林彈雨，我似乎卷入其中。講雋永的散文，拜讀小思的《不再》，逢見一片久違的陽光;細品麥家的《暗算》，走進爾虞我詐的神秘世界;欣賞朱自清的《槳聲里的秦淮河》，搖戈的燭光下，小船的影子忽隱忽現(xiàn)。講文中的文眼，挑動優(yōu)美文章馬頭琴的主音，撩開層層迷霧，走進作者的心中，尋到文章源頭的靈感之泉，細細品味，洗滌心靈，放入我們知識、求學(xué)的行囊中，走的更遠……

不知老師膝下已桃李幾千。在我的花季少年時代中，語文對我來說猶如迷霧中的航船，重逢旭日東升。老師在我的心中撇下了希望的種子，長出了夢想的幼苗。

為迎接美好的明天，擁抱成為老師的夢想。在華夏大地上，傳播智慧的圣火。

為了實現(xiàn)這個夢想，我將自己放入繭中，為了破繭成蝶。我用知識作吐絲的原料，為了絲更潔白柔軟，我采擷著大量的各種“書”葉，從中吮吸智慧的甘露;用勤勞作為繭的結(jié)構(gòu)，每日的一篇美文積累成就了今日繭的一角，與陶淵明共賞南山菊;攜林黛玉共觀封建謎，邀列夫·托爾斯泰一共去撩開安娜·卡列寧娜美麗的面龐下的苦楚。

走在通向未來的道路上，我沉浸在語文無窮的魅力中，為了成蝶，為了告訴世界我一定能行的，為了擁抱夢想。我準備好了!

擁抱夢想，放飛青春的憧憬，綻開熱情的流星之花。

擁抱成為老師的夢想，我已準備好了，只等春風(fēng)將其喚醒。追逐理想，對長江黃河發(fā)出青春的誓言!

小學(xué)生演講稿我的夢想 適合小學(xué)生的演講稿我的理想篇十三

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好!今天，我要演講的題目是《我的理想》。

每一個人，都有著迥然不同的理想.如果一個人沒有理想，就像在海中航行的船沒有了帆，所以，一個人的理想是極其重要的。在我們的同學(xué)中，有的人想當(dāng)老師;有的人想當(dāng)醫(yī)生;有的人想當(dāng)警察;有的人想當(dāng)老板……而我的理想就是當(dāng)一個著名的作家，用小小的筆來撰寫出美好的文章。

我為什么想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家呢?因為人們在生活中的喜怒哀樂，可以帶來無盡的感嘆和遐思。而寫出好文章是漫長而困難的，因為要多加修改，多些文采.當(dāng)自己辛苦寫出的好文章，被大家加以贊賞時，便對自己自信了許多，對以前辛勤地寫作感到值得，而苦盡甘來。

當(dāng)然 ，我們現(xiàn)在都愛幻想著自己的美好未來.而有些學(xué)生，只是單單地幻想，沒有落實到理想。我認為，要為自己的理想而努力.我知道作家的路，可能是坎坷不平的，何況是一名著名的作家呢?因此，我就從小努力學(xué)習(xí)，為將來當(dāng)作家打下牢固的基礎(chǔ)。

我知道當(dāng)作家，首先要寫的文章有文采.所以，我準備了一個好詞好句本，當(dāng)讀書閱報，看到優(yōu)美的詞句，就毫不猶豫地摘抄上來.常常拿出來看一看，讀一讀.時間一長，就深深地紀錄在腦海中， 文章也自然而然多了幾分文采。

我還知道當(dāng)作家，要”原于生活，高于生活”，因此我還準備了一個日記本.每天晚上，就拿出來紀錄當(dāng)天有意義或者有趣的事情.沒事的時候翻一翻，一來可以回憶回憶往事，二來寫作文時，還可以拿出來參考參考，成為寫作有利的素材。

一首小小的詩、一篇短短的文章，都是是我童年”小作家路”的點點痕跡。而寫作就可以在”小作家路”上增添一大筆光輝。所以，我會勇往直前地向未知的前方，大步奔去. 牢記我的理想，為它而奮斗!

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)生演講稿我的夢想 適合小學(xué)生的演講稿我的理想篇十四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!

今天，我要演講的題目是《我的理想》。

有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而，我的理想——做一名教師。

列夫、托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠大的理想是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想，就沒有動力。水，不會激石則鳴，人，不會激志則宏。

記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先，上來了個醫(yī)生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后，上來了一位詩人，他說，他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著，許多人都陸續(xù)登上臺，可沒有一人獲獎，沮喪地離開。突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說：“祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實需要園丁去培養(yǎng)。”國王頓時笑逐顏開，他激動地說：“你是最有貢獻的人!”接著，獻上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎牌。

從此，我對教師有了深刻的理解。此時，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。

教師是一種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國杰也曾稱贊過教師，他說：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。的確，生活中，那個偉人又能離開老師的幫助呢?

我想，有了理想，就有了生活的目標(biāo)，才不至于虛度光陰。不過，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露?！蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí)，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進!

我的演講講完了，謝謝大家。