在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

單位自我介紹 單位自我介紹怎么說篇一

大家好!

首先感謝大家對我的信任和支持，給我這個參加競聘演講的機會。

下面請允許我簡單介紹一下我自己：

我來自師范大學數學與系統科學學院，大學生活給我提供了一個很好的自我提升的平臺， 在此期間，我刻苦學習專業知識并取得了優異的成績，我曾獲國家立志獎學金，三省大學生數學建模競賽三等獎，學習優秀二等獎學金，社會貢獻獎學金。并于xx年6月光榮加入了中國共產黨。 我認為我很適合教師這一行業：

其一、我熱愛我所選擇的這個職業并且對它有著深入的了解。

我清楚地知道，新課改精神要求每一名老師教給學生一種思維方式，一種數學概念，這就要求數學教師自身必須具備深厚的基礎知識，有著多層次、多元化的知識結構;還要有開闊的視野，創新的教學模式以及靈活的教學方法。

其二、我有較為扎實的專業知識。

在大學生活期間，我做了很多的兼職家教工作和代班老師，因此，我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高，我相信我完全可以勝任數學教學工作。

其三、我有較強的工作能力。

在班級中我擔任學習委員，這是一個繁瑣的工作，它要求我耐心、細心的去協調好學院與同學們之間的各項工作。四年的工作經驗讓我的工作能力有了明顯的提高。

其四，我有強烈的事業心和責任感。

我會把全部的精力投入到我所熱愛的事業中，并且無論遇到怎樣的障礙，我一定會使我的工作成果達到最出色。

各位領導、各位老師，如果我有幸競聘成功，我將做到如下機幾點：

第一，毫無疑問，我將做好本職工作，我深知數學教師的職責、任務與規范，明白數學教師所應必備的素質和要求。

第二，我將深入學習新課改精神，不斷更新自己的教育教學理念，注重課堂改革，大膽探索，激發學生學習數學的興趣。結合數學學科特點和本班學生實際情況，設計并開展豐富的課堂教學活動，充分優化和改革數學教學。用精美教具、生動畫面、講故事、畫圖畫、用肢體語言等來表現數學情景和反映算式概念的含義。

第三，作為一名新教師，在教學中我應該主動與本學科的其他教師交流學習，討論課改教學中遇到的問題，在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏、勇于創新，能吃苦耐勞。積極參加各級的學科培訓以及校內外的聽課、評課活動;同本組教師團結協作，教學立足于課堂設計和評價機制的創新，勇于探索新的教學方法和評價手段。在工作中不斷完善自我，充實自我;拓寬自己的知識面，早日使自己的教學再上一個新的臺階。

第四，以人為本，因材施教，根據不同學生的不同特點，采取不同的教學方法，關注全體，關注差異，成敗在于課堂，細節決定教學成敗。

我深感一位人民教師的責任和光榮，作為一名青年教師，我知道工作才剛剛起步，未來的成就還要靠自己的堅持不懈和腳踏實地。

謝謝大家!

單位自我介紹 單位自我介紹怎么說篇二

各位領導、各位評委：

你們好!

我叫，今年40歲。

我出生在一個偏僻的小山村里。記得小的時候這個山村沒有電，也沒有像樣的路。人們過著日出而做日落而息的生活。經濟和信息都是那樣的落后!

那時我就發誓等我長大了一定要走出去，走出一條輝煌的人生之路。當我為自己的理想勾畫藍圖的時侯，母親因病醫治無效離開了僅僅14歲的我!

當美好的希望在我的腦海里即將畫上句號的時候，我的老師鼓勵我說：“孩子你已經長大了你是個男子漢我相信你一定能實現自己的夢想”是老師鼓勵了我!

就這樣抱著我的理想和希望大學畢業了。因為多種原因我下海經商開了一家餐廳，也經過了6次的層級考試我擁有了國家特一級廚師的證書!

20xx年4月一個偶然的機會我做了一名兼職營銷員。

在此我參加了多次的學習對保險有了新的認識，雖然壽險營銷在大陸才十幾年的歷程。但我知道一定是最有發展.是長久不衰朝陽的行業。一年以后我放下了所有的行業全心全意的做了一名專職保險營銷員，現在已經是第6年，在這6年里經歷過無數次打擊和挫折...但是我都堅持了下來因為我知道風雨過后才會見彩虹...

今天能有這次培訓的機會給了我更大的信心，因為掌握的知識越多就越能與客戶找到知己般共鳴的話題。知識不是力量使用知識才是力量!

如今的我歷經生活的經驗，在年齡上我以不再有優勢但是我更多了一份耐心、責任心、多了一份成熟和自信。我十分注重自身的發展，廣泛地培養自己口才和技能。如果我通過了面試成為眾多學員中的一員，我將會加倍的努力學習努力工作，為我們的公司打造一支高活動率、高產能的精品團隊為家鄉父老鄉親保駕護航。

希望各位領導各位評委!給我這次學習的機會，因為我愛壽險事業，在這里能展現我人生價值實現我的夢想。我要用我所學為我們公司做出最大貢獻。我會用實際行動來回報公司，回報老師以及社會對我的栽培。

謝謝大家!

單位自我介紹 單位自我介紹怎么說篇三

尊敬的各位領導：

你們好!

很榮幸能夠參加這次競爭上崗，并且有幸能夠入圍今天的面試環節。首先，我要感謝組織多年的關懷和培養，感謝局黨組給我們提供競爭上崗的機會。再此，我先簡要的做一下我的自我介紹。

我叫，今年xx歲，本科學歷，業余愛好是體育運動，比如乒乓球，羽毛球，籃球等。我是xx年五月份參加工作，11月份入黨，記得當時我也是通過社會招考的方式步入城管工作崗位的，那時招考人數是30人，很榮幸那時是以第一名的成績成為一名城市管理者，當然身份是協勤，到xx年2月份由于工作突出，以及城市管理工作的需要，最終大家整體被轉為正式員工，我想這是我人生的第一次轉折點。

作為個人我從xx年至xx年連續七年被評為優秀工作者和多次獲得優秀共產黨員稱號，并且分別于xx年和xx年，獲得年度天津市城市管理綜合執法工作先進個人和年度優秀城管文明執法隊員的市級榮譽稱號。

我的工作得到了領導和同志們的肯定，特別是從xx年我們通過考試身份從一名事業干部轉為國家公務員，而且自己也被組織任命為綜合執法局第一大隊副隊長，這更加激發了我的工作熱情，我的性格特點是：干一行，愛一行，有沖勁有韌勁，工作不打折扣，干就要干好，就要爭取最好的成績!

我通過自己的率先垂范始終帶領大家工作在第一線，為我們局這幾年的全市綜合考評連續取得第一名的成績做出了應有的貢獻。

我把這次任命作為我人生的第二次轉折點，這使我從一名單純的執法隊員過渡到一名真正的城市管理者。

當然我想成績屬于過去，我們不能老是躺在功勞薄上停滯不前，目前我縣新城建設進行的如火如荼，我們執法局作為新城建設的主力軍，更要發揮自己的鐵軍作用，為新城建設添磚加瓦。作為我自己，我既是一個執法者也是一名新城的搬遷受益者，我家也是搬遷戶。

我有責任也有義務管理好新城，這次競爭上崗，我把她當作自身綜合能力的一次測試，無論成功與否，都不會影響我的工作熱情。

我決心以這次競爭上崗為契機，加倍努力工作，充分發揮自己的聰明才智，使自己的工作邁向新的臺階!當然我更加懇切的期待著能得到各位領導和同事們的信任和支持，能給我提供這個展現自我能力的平臺，來實現我的人生價值!

我期待我的第三次人生轉折，謝謝大家!

單位自我介紹 單位自我介紹怎么說篇四

在奉獻中領會美麗幸福新大理

大理白族自治州人民醫院 趙婷婷

幸福是一門科學，是一種生活，是一種感覺。美麗幸福的夢想多種多樣，每個人都有自己對美麗幸福的解讀，建設美麗幸福新大理是我們共同的愿望，它需要每個人的參與，每個人都要踐行社會責任，幸福自我，幸福他人，幸福大家。

青年醫務工作者如何在建設美麗幸福新大理中體現價值、發揮作用，就是要在奉獻中領會美麗幸福新大理，在積極為人民健康做貢獻中感受美麗幸福新大理。不知道大家有沒有看過一部電視劇《心術》，它里面有這樣一段臺詞，“醫生有三重境界。第一重叫治病救人，能夠看好病人的疾病;第二重叫人文關懷，你不僅看好病人的病，你還有悲天憫人之心，對待病人要像親人一樣;第三重，那就是進入病人的靈魂，成為他們的精神支柱!

記得這樣一位病人，一個20歲的小伙子，由于車禍致胸腹部聯合傷，由于失血過多，術后轉到監護室搶救。這時患者麻醉剛剛蘇醒，顯得異常躁動。病人力氣太大，一個勁的拳打腳踢，按也按不住。無論我們說什么，他只是拼命搖頭要吐出插到嘴里的管子。患者身上有氣管插管、胃管、胸管、腹腔引流管，任何一種管道脫落都會對患者造成非常嚴重的后果。怎么辦呢，這時我靈機一動，大聲呼喊患者的名字。他睜開眼睛驚恐的看著我，蒼白的臉上表情是那么不安。我拍拍他的肩，抓起他的右手，俯身對他說：“別怕，握住我的手，有我在你身邊呢。”他逐漸安靜下來，緊緊抓住我的手。我繼續說：“別怕，

手術已經做完了，很成功，現在你已經回到監護室。”他把我的手抓得更緊了，痛得我不由自主皺了一下眉，但我還是繼續讓他抓著。“嘴里的管子是幫助你呼吸的，很難受是吧?現在還不能說話，我會一直在你身邊的。”患者心率比剛才好多了，目光也變得柔和了，安靜的躺在床上。“相信我，讓我們一起努力，你會好起來的。”我使勁握握他的手，他點點頭，眼里滿是感激之情。接下來的治療，患者都很配合，我時常去握握他的手，鼓勵他。3天后患者順利的脫了呼吸機，拔掉了嘴里的管子，要轉回到普通病房去治療，他對我說：護士姐姐，我還能握一下你的手嗎，在這個陌生的地方，在我垂死掙扎的時候，是你讓我感覺不在害怕，我不會忘記你溫暖的雙手。”我伸出手來，這時的我覺得自己很幸福。

還有這樣一位患者，是一個八歲的小男孩，因為先天性心臟病，手術后出現了并發癥，這天孩子的病情突然惡化，出現了心力衰竭。科主任沉著果斷的指揮著在場的醫護人員，盡全力搶救這個孩子。此時守候在病床邊的家長早以泣不成聲，每一分鐘對于他們來說都是度日如年。醫護人員緊緊地繃著心弦，最大的希望就是孩子能夠轉危為安。我們一邊安慰家屬，一邊陪在小男孩身邊鼓勵他。每一個人都忙得忘了下班，也忘了吃飯，眼里只有這一個孩子，一個小時、兩個小時……孩子有了小便了，六個小時、八個小時，孩子心率逐步趨于正常，呼吸也平穩下來了，心衰終于得到了控制，看到家長感激的目光，壓在我們心上的石頭終于落地了，每個人臉上都露出會心的笑。這時我拿出放在柜子里的電話一看已經是晚上七點多了，再一看有幼兒園老師的未接來電，突然想起在幼兒園的女兒還沒接，嚇得我顧不上喝口水，心急如焚的急奔幼兒園。當我趕到時，園門緊閉，園中空無一人，四處打探，終于找到老師的'家，焦急地敲開門，看到正在洗碗的老師和呆坐著的女兒，女兒稚嫩的臉上帶著驚恐，含著淚說：“媽媽，您不要我了嗎?”我哽咽了，對著她使勁搖頭。

我們的職業平凡得不能再平凡，但我們選擇了這個職業，就要把這樣的大愛放在心里。當家庭和工作出現沖突的時候，大家都毅然“舍小家顧大家”，義無反顧的付出。我們奉獻的是汗水，收獲的是病人及家屬的喜悅，用寶貴的青春換來的是無數家庭幸福的微笑，我們不是花朵，卻在無數患者的心上絢麗的綻放。

在十八大精神的指引下，在州委、州政府提出建設美麗幸福新大理的征程中，我們廣大青年醫務工作者，這支朝氣蓬勃，年輕有為的隊伍將凝聚在共青團的光輝旗幟下，銳意進取、勇于擔當，成為幸福大理建設的主力軍，以昂揚的姿態，飽滿的熱情，創造無愧于時代、無愧于白州的新業績，為滇西醫療中心的建設，為白州人民的健康和幸福貢獻自己的青春智慧和力量，共同托起每個人美麗幸福之夢。

單位自我介紹 單位自我介紹怎么說篇五

尊敬的各位領導，各位同學：

大家好!

我叫___，來是__班的學生。我的愛好是運動，唱歌跟讀書。很高興能站在這個講臺上參加學生會競選。此時我的心里也很緊張。

首先我想說我很適合加入學生會，因為有人說，從事一件事的原動力是熱情，唯有熱情是從內心迸發出來的力量，可以驅動你去觸摸自己的理想。而我就有這樣的一份熱情，所以我認為我很適合成為學生會這個大家庭的一員。

當然，僅僅有熱情是遠遠不夠的。還要有在學習和工作上的能力。我不敢說我有什么樣的能力，但在以后的學習和工作中我一定會讓大家知道，我能行。

在生活中我是一個活潑開朗的人。而我之所以要加入學生會，是因為我認為學生會是一個可以更好的鍛煉我的人際交往能力和工作能力的地方。

這次我能站在這個講臺上參加競選，我已經得到一次鍛煉的機會了。所以無論結果怎樣我都會揚起嘴角，說聲謝謝!

最 后，希望大家能認同我，支持我!

謝謝大家!

單位自我介紹 單位自我介紹怎么說篇六

我叫___，今年9歲，是___小學三(1)班的一名學生。我的名字里有個“_”，它是“木”字旁的字，那是因為爸爸媽媽希望我能像小樹苗一樣健康、快樂地成長，長成參天大樹。我從小就有一個理想，那就是長大了當一個發明家，發明最新式的武器，把所有想侵略我們祖國的敵人都打跑。

我愛好廣泛，喜歡游泳、練跆拳道、下象棋、騎自行車、旅游和看課外書。自從學下象棋以后，沒事就在家跟爺爺和爸爸對戰，我經常是絞盡腦汁，但是任我使出渾身解數，也殺不過他們。不過沒關系，我要努力學習，總有一天要讓他們成為我的手下敗將!哈哈!我還很喜歡看課外書，最喜歡看《三十六計》和《三國演義》，層出不窮的計謀和三國的戰爭讓我看得津津有味。最近老師表揚我作文有進步了，媽媽說這是我經常看課外書的好處。這學期我的作文還在學校開展的征文活動中獲得一等獎呢。

我性格開朗、活潑，還能說會道，在家是大家的“開心果”，在學校是老師得力的小助手。我連續兩年被評為“三好學生”了，而且還在學校開展的講故事比賽和讀書活動中都獲得過獎項。

我的格言是：失敗是成功之母。希望大家記住我，張梓軒，一個夢想成為發明家的男孩。 小學生中文自我介紹案例6：

我叫___，我有兩道彎彎的眉毛，小小的眼睛，一張甜蜜的嘴巴，還有一副可愛的小眼鏡。

我的愛好廣泛著呢。有畫畫、下棋、彈琴、看電視等。有一次，我去公園里畫畫，我畫得可入迷了，只要看得見的東西，我都用筆把它畫了下來。到了中午，我連飯都不想吃了。媽媽在窗口大聲喊：“項璐瑋，快上來吃飯。”我邊畫邊說：“我不吃了，我一點也不餓。”我就這樣一直畫到了天黑。

我的缺點也不小。讀幼兒園的時候，老師教我們做紙蝴蝶。我把做好的紙蝴蝶帶到妹妹家玩。妹妹看中了我的紙蝴蝶，一下子跑到我跟前把它搶走了。我一下子就火了，從妹妹手中奪回了紙蝴蝶。過了一會兒，妹妹拿來一根粗大的樹枝來打我。我就使出我的獨門絕技——狗咬人。我把妹妹當做雞腿左啃右啃，妹妹現在還難受著呢。

我要讓我的優點更多，缺點更少!

我是一個上知天文下知地理的男孩。

我知道這么多，是因為我喜歡看書。我一看起書來就津津有味的，如果別人來吵我，我還會向他亂發脾氣。我知道的可多了，九大行星的大聚會，紅軍長征，日本人什么時候投降的……你想知道什么盡管來問我，怎么樣，我是不是很有博士風范?

我的優點是跑步快，做作業也快。我的缺點是太性急，動不動就愛哭。

不猜也知道，我就是___。

我叫___，因為我非常喜歡熊貓，所以爸爸媽媽就用熊貓的小名給我取了個名字。

我愛玩電腦游戲。星期六、星期天，一把作業寫完，我就打開我心愛的電腦。每開我都會找到一些電腦游戲網。我生氣的時候，只要玩幾個休閑游戲，我心里的氣就好像全被游戲給洗掉了。

我特別喜歡吃米醋，每次去酒店吃飯我都會把剩下的米醋喝完，如果米醋臟了，我會讓服務給我再倒一杯。

現在你認識我了吧?

單位自我介紹 單位自我介紹怎么說篇七

各位面試官：

你們好!

首先，非常感謝各位面試官，給了我，一個展示自我的機會和平臺，來實現我的理想。我是一個性格開朗，愛好廣泛的女孩。從小我就有一個愿望，長大后一定要做新聞的女孩，因此我選擇了新聞學專業，大學的四年,給我奠定了扎實的專業理論基礎，務實的工作作風還有良好的為人處世能力。

我注重專業知識的學習，學習成績優秀，掌握了基本的新聞理論基礎知識。在大學里，我們主修了新聞概論，新聞采訪，新聞寫作，新聞攝影攝像等一系列相關課程。我也利用課余時間閱讀了大量書籍，觀賞了很多有價值的電視專題。這些為以后的工作學習打下了基礎。打小我就對文學有著特殊的感情，進入本專業也與之有一定關聯。經過長時間的實踐和積累，現在已經可以熟練地運用文字，形成了自己的寫作風格。自小便有文章陸續發表。同時，我也學會了基本新聞攝影及新聞剪輯技術。

大學期間我還擔任過學生干部，有良好的管理能力、組織能力、協調能力和強烈的集體主義精神，注重團隊的合作。在這些活動和工作中，我培養了自己快速高效的做事能力。也養成了良好的思想品格.

四年大學的學習生活把我培養成擁有自信的性格和踏實嚴謹的工作作風的成熟青年。然而，我深知自己所學知識是有限的，也正因為如此我真誠希望貴單位能夠給我一個機會。我將在今后工作中虛心學習，不斷鉆研，積累工作經驗，提高工作能力，為貴單位奉獻自己有限的才智!

單位自我介紹 單位自我介紹怎么說篇八

尊敬的老師，可愛的同學們：

大家好！

先自我介紹一下，我是來自19級市場營銷2班的楊慶，今天我競選的是宣傳部部長一職。說起我進宣傳部的經歷，其實是個意外。剛進入大學，我對大學生活充滿了好奇，我抱著一顆學習的心去學生會面試。但我第一個面試的并不是宣傳部，而是組織部。我在組織部的面試很失敗，當時在講臺上我還沒有講完就感覺進組織部沒戲了。等我演講完畢，當時宣傳部的趙妍部長拿著我的簡歷問我對宣傳部有沒有興趣，我很高興的點了點頭。我就這樣進了宣傳部。我知道，當時的宣傳部部長之所以把我領進宣傳部，是因為我的簡歷寫的比較認真，字也還算不錯。我很感謝她的知遇之恩。

在宣傳部里，有辛勞，有汗水，更有快樂和掌聲。我們為宣傳部奉獻了時間，奉獻了勞動，但我們收獲了心靈的快樂和能力的提升。我現在深刻理解了“付出多少就會收獲多少”的含義。當我在宣傳部工作時，如果我是抱著一顆應付差事的心，即使勞動再少，也會感到不舒心，感覺很累；如果我是抱著一顆學習的心，即使勞動再多，也會感到很輕松，很快樂。在宣傳部這個溫暖的大家庭里，我和我的同事們互相學習，共同進步。當我們一起工作時，我學會了合作；當我自己工作時，我學會了責任；當別人的工作很出色時，我學會了欣賞；當別人的工作做得不太好時，我學會了鼓勵。宣傳部，不僅讓我的書法繪畫技能有所進步，更重要的是使我的能力有所提高。

看著臺下的學弟學妹們，我不禁感嘆，時間過得真快。從我進宣傳部到現在，一年過去了。如今，當初領我進宣傳部的部長已經畢業工作了，現在的部長也即將退休，馬上面臨就業了。我相信，當宣傳部部長的經歷會讓他們在將來的工作中更加出色；我相信，當宣傳部部長的經歷會讓他們終生受益。

我來競選宣傳部部長，是因為我擁有一顆學習的心，一顆自我學習的心，一顆幫助他人學習的心。昨天，宣傳部讓我變得更加優秀；明天，我會把宣傳部變得更加優秀！

謝謝大家！我的演講完畢！

單位自我介紹 單位自我介紹怎么說篇九

尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!

在上來的時候我就在思考用不用做一個自我介紹，我想了之后還是很有必要做一個的，首先我認識的人不一定認識我，畢竟我不是明星，其次做一個自我介紹有一個什么好處呢?就是方便在你們批評或者批判的時候能夠指名道姓，不至于在想批我的時候指著我的鼻子卻叫不上名字，我會替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊.

我叫===，不是姓劉，而是姓田，有同學說我媽媽姓劉，我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉，真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在?當然如果叫我===，我會倍感親切，我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明，以下觀點，為我個人所認同，如果得到大家的認同，不勝榮幸。

春風和煦，萬物復蘇，河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條，似校園邊上的一道天然屏障，河水緩緩流淌，演奏一曲春的贊歌，請我們試用一顆感恩的心去體會大自然所賜予我們的這一切，同時也感恩學校為我們提供這個風景如畫的學習環境，因為感恩才會有這個多采的社會，因為感恩才會有真摯的友情，同樣，因為感恩才會有這美麗和-諧的校園，感恩不僅是一種行為，也是一種心態。為什么要這樣說呢?下面我問大家一個問題:“清華大學的校訓是‘自強不息、厚德載物’，那么我院的校訓是什么?”知道的請舉手!好的，由我來告訴大家“建物格新，筑業為范”這也是我院辦學的精神，當然您可以去網站登錄網址查閱。

其實知不知道學院的校訓無關緊要，但從這個問題可以反映出我們是不是用心關注了自己的學校，我們不能一味的對學校發牢騷，而應公正、全面、客觀的評價學校，認識學校，試問上大學的目的是什么?上大學的目的是思維開發的過程，其目的是在將來遇到新的問題或困難時，就有了自我學習、自我思考、自我開發、自我創造的能力，其實這些就是我們應該養成的習慣，受教育的本身不是單純的知識教育，必須要對自己的道德，愛國思想、成長觀念、社會理念、予以深刻的影響，未來人才的標準是什么?并不是擁有什么學位，而是擁有獨特的思維、嚴謹的分析、超前想象的能力。這些能力的得來，不是通過我們爭取學校為我們提供豐富的學習資源得來的。而在于我們是否把學校所提供的資源合理的利用到學習上。

在學校提供學習的資源上，我首先提到的是一個具有藏書量超過30萬冊以及超過1000種報刊雜志的現代化圖書館，這一點我想被很多同學們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的知識層次，同時也提升個人的素質修養、進化人的心靈，大家可能都知道儒家經典《大學》里面的“修身、齊家、治國、平天下，”其實共有八目，這僅僅是其中的四目，而且是后四目，那么問一下誰知道前四目?是的，由我來告訴大家，前四目是“格物、致知、誠意、正心，”其實在初中的時候大家應該就學過了，其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化，“修身”是一個過渡，其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來，我們完全從閱讀中得到的，對了，再告訴大家一個小秘密，就是圖書館里面還提供免費的開水呢!

再一個就是學校為了我們聘請了優秀的教師隊伍及輔導員，就拿教我們《太陽能光發電應用原理”的崔旭陽老師說吧!他的專業是“鍋爐氣流能量的研究，”與我們的專業風馬牛不相及，學校能聘請我想是可以理解了，畢竟有人給我們上課了，在課堂上向老師提的問題，在不能及時的給出答案時，老師會很誠懇的說：“同學們，回去我會給你們查的”起碼他教會了我們做人要誠實，還有就是我們各班的輔導員，我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導員柳老師來說吧!“想為學生所想、做為學生所做”是我見過的又一位優秀輔導員，就拿班級的衛生來說，她不是站著指揮、監督，而是用自己的行動親力親為去掃除那礙眼的垃圾，雖然說：學生不為老師而學，但老師必為學生而教，她的行為已經影響了我們，在這里我僅代表自己向柳老師說一聲：謝謝了!