無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業班典禮流程篇一

大家好!

今天，在這個特殊的日子里，請允許我代表20_屆全體高三畢業生向辛苦培育我們的母校和老師表示忠心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教導，感謝母校三年來對我們的精心培養。

回望高中三年的路，我們走的辛苦而快樂。三年的歲月，1000多個日日夜夜，聽起來似乎是那么漫長，而當我們今天面對畢業，又覺得它是那么短暫。三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：美麗、典雅的校園，整潔的教室。我們一定還記得剛入校時的雄心壯志，一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸與喜悅。

太多的情景值得我們去回憶，太多的事物值得我們去留念。高中三年，我們學會了競爭與合作，學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

感謝我們的老師。親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。謝謝您們三年來對我們無限的關愛，為我們的生病與受傷擔心;謝謝您們三年來對我們的教導，耐心地教我們知識，教我們做人;謝謝您們三年來給予我們的陪伴，在我們失敗的時候鼓勵我們，在我們成功的時候肯定我們;謝謝您們三年來無怨無悔地燃燒著自己，奉獻著自己。

感謝我們的母校。親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞臺，是您給了我們鍛煉自己的機會。我們在教室留下刻苦學習的身影，在籃球場上留下頑強拼搏的精神。我們沉浸在知識的海洋，徜徉在古色古香的庭院，醉心于同學間的歡聲笑語。在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛夢想。

感謝親愛的父母!一路上風雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求。世間付出與索取的差距莫過于此。讓我們把最誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。

也想對身邊的伙伴說聲謝謝。三年的學習生活，是快樂也是艱苦的，正因為有了朋友們的陪伴，才有了風雨中仍然堅定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉，忘不了點點滴滴的感動，忘不了大家純潔的友誼。

時光飛逝，往事煙云如歌。現在，三年的旅途只剩下最后的一程，最關鍵也是最艱難的一程。可我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的關口;風雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。

同學們，青春僅有一次，我們一定要把握好著難能可貴的時光，在人生的旅途上寫下絢爛的一筆。不論做什么，不后悔，是最重要的。懷著感恩的心，我們即將上路。我知道雖然此時有人會忍不住流下淚水，但我相信日后的路，我們都必將用笑臉去迎接。

最后，祝老師們身體健康，工作順利，桃李滿天下。祝各位同學夢想成真

畢業班典禮流程篇二

各位領導，各位老師，同學們:

你們好!

春天，它綠意盎然，它帶著勃勃生機，帶著豐收的期盼，走近我們。有人說:“一年之際在于春，一日之際在于晨”又有人說:“春天播種，秋天收獲”，在這樣一個充滿希望的季節，在這樣一個播種未來的季節，我們六年級的畢業班學生該怎么做呢?

下面我先給大家講一個小故事:每天，當太陽升起來的時候，非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。獅子媽媽在教育自己的孩子:“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，你要是跑不過最慢的羚羊，你就會活活地餓死。”在另外一個場地上，羚羊媽媽也在教育自己的孩子:“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，如果你不能比跑得最快的獅子還要快，那你就肯定會被他們吃掉。”

這個故事告訴我們:你跑得快，別人跑得更快。動物世界適者生存的法則是殘酷的，在人類世界何嘗不是如此呢?今天你不努力學習，你落到了別人的后面，明天你就會被激烈的競爭給淘汰下來。小學畢業考試是我們人生的第一個轉折點，這個轉折點為著其它人生階段的轉折奠定了基礎，如果今天你不努力，那么明天、后天將來，你面對的境況將更加艱難!故事中小羚羊跑不快，它將失去生命，而你們?在學習時不努力追趕，你們失去的將是美好的未來!

上星期學校進行了期中測試，咱們六(2)班整體成績有所下降。經反思:學生處于特殊的年齡階段，情緒易波動，又面臨畢業這個特定的時期，我們教師未能及時掌控學生的心理變化，并適時對其進行疏導，以致在前階段的學習中，個別學生有上網，未能按時完成老師布置的作業，做作業態度不認真等現象。

同學們，昨日之日不可追，過去不能改變，未來希望無邊!今日復今日，今日何其少!明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬世成蹉跎。抓緊時間，努力學習才是正道!成功者之所以成功，是因為在面臨重大抉擇或者重大考驗的時候，他能讓自信牢牢占據心靈的主要空間。在這樣一個特殊的時段，我想提醒同學們，在學習上，大家要勤于做加法，要相信厚積定能薄發，功到自然成;在心態上，要善于做減法，要知道多慮必然多擾，輕裝才好上陣。

大家都知道，再有近50天的時間咱們就要進行升初中新生檢測了，這是一場硬戰斗，各方戰士都是身經百戰的戰場老手，我們決不能有輕敵思想。當然我們更要正確的看待自己，樹立必勝的信心，大聲的對自己說:我能行!

剛才咱們也提到了厚積而薄發，功夫用在平時。你想抓緊這50天來改變你的命運，也許剛剛好。對待學習的方法我建議大家應做到以下要求:1、提高課堂效率，合理利用時間狠抓自己的薄弱環節。2、務必堅定自己的升學目標，一鼓作氣。3、制定出切實可行的，特別是適合自己的學習計劃。4、學習既要勤思又要善問.5、做到當日事當日畢，學習要日日清周周清月月清。6、做好表率，從點滴做起(9對一幫一)。

六(二)班的同學們，想想去年，我們不是取得了令人可喜的成績嗎?今年，我們依然要保持。大家有信心嗎!全力以赴的你們，辛勤培育你們的學校和老師，每一個人付出的勞動都將非常有意義，不管是信心滿滿、躊躇滿志的你，還是磕磕拌拌，跌跌撞撞的你，在這一個火熱的六月里，你們將站到了同一起跑線上，多少雙殷切的目光注視著你們，還有什么可猶豫的，上緊發條，竭盡全力，奔向成功吧!家長、老師們和學校等待你們精彩的答卷，期盼著你們成功的微笑。

畢業班典禮流程篇三

世界那么大，我們都想去看看。恭喜各位學弟學妹，從今天開始，你們就將星散各處，踏上這段看世界的旅途。在此我很榮幸代表全球近60萬浙大校友，為你們送上衷心的祝福，希望"浙大校友"四字，能見證你們人生旅途的精彩，也能因你們而更添光彩。

看著大家，我似乎又看到了十二年前那個即將走出校門的自己，感慨很多，所以我也想在這短暫的時間里，跟大家分享下我的經歷，希望對各位未來的旅途有所借鑒。

我在浙大度過了四年難忘的大學時光，20__年畢業。我好像從來沒有為找工作迷茫過，因為在浙大的四年生活中，我一直活躍于社會實踐，到了畢業前夕，我已經非常堅定自己的方向：我要創業。在我看來，人生就像爬山，有人一路領先，有人后發先至。現在的同學們，好比站在山腳下，挑選自己的登山路。而這個選擇，或許將決定你一生的劇本。我的"登山"之路始于創業，這是我20__年臨近畢業時的選擇，創業在如今是很潮的事，但當時卻是標準的不走尋常路。12年風雨兼程，我們從一個只有3個人的公司，成長到如今擁有一家a股上市公司(漢鼎股份)、七十余家全資或參控股子公司的大型集團。路途不易，回報同樣不菲。

其實，當時我本可以選擇去銀行或者外企公司工作，這樣路途或許會更平坦、更順暢、更沒風險。但我希望多年以后，大家回憶起來，當年最想感謝的人能和我一樣，不是別人，而是那個彷徨、稚嫩、沖動，缺點不少，但卻對人生之路做出最正確選擇的自己，感謝曾經的自己是那么拼。如果一定要說登頂之路有捷徑的話，我想，那一定是挑最難的路走，讓自己的人生劇本與眾不同。

說到這我要特別感謝在浙大四年接受的學習熏陶，感謝海納百川的浙大學風和開拓創新的求是精神幫助我在創業的過程中，不論遇到什么樣的困難，不放棄，不認輸，不忘初心，一以始終。浙大應該是目前國內自主創業氛圍最濃厚的高校，因為有著生機勃勃的土壤，才會培養出我這樣喜歡折騰、熱愛持續創業的"不安分"分子。

作為創業者，最不需要的心態就是知足常樂，永不滿足才是持續進步的動力。我相信大家辛辛苦苦寒窗苦讀不是為了將來做一個循規蹈矩的普通人。當初我們公司發展不錯年盈利兩三千萬時，有人說你作為一個創業者，這樣就不錯了吧，但我不覺得，我說我們有更高的目標——上市;僅用一年時間完成上市后，有人問，這樣你該滿足了吧?我繼續說不，我要玩跨界，以集團的四大板塊打造自主循環的生態系統......如果說選擇決定舞臺，那么你的心態將決定你的高度。永遠保持饑餓感，永遠銳意進取。我們每一個人來到這個世界，起點一樣，終點也一樣，可是我們每個人在世界留下的軌跡是不一樣的。

那么就讓我們用自己的努力，耀眼的向這個世界證明，我們曾經來過!

最后，我想借用財經作家吳曉波老師文章里的一句話與大家共勉："當這個時代到來的時候，銳不可擋。萬物肆意生長，塵埃與曙光升騰，江河匯聚成川，無名山丘崛起為峰，天地一時，無比開闊。"我曾在國內外大大小小不同的場合演講時強調：如今這個偉大的時代屬于中國!屬于中國的年輕人，自然也屬于在座的每一位。勇敢去闖吧，因為未來總在想象之外。祝福學弟學妹們!

畢業班典禮流程篇四

親愛的同學們：

匆匆，太匆匆。在不知不覺中,我們已經共同度過了三年難忘的初中生活。三年,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過。似乎還記得，開始的開始，走進占中時那帶點茫然的眼神。可在這最后的最后，在我們來不及喘息的傷感里，我們又不得不走了。踱下教學樓，走過操場，穿過食堂，經過綠樹林蔭、歡聲笑語，流連在路的盡頭，我們一再回望。這或許是我們第一次，抑或是最后的一次，用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情，把眼光播撒在校園的每個角落。往事如歌，有些記憶會隨著歲月的流逝漸漸淡去，但是,在老師心中，卻永遠忘不了你們:忘不了你們在田徑場上與老師一起晨跑的身影，忘不了你們在課堂上與老師熱烈的互動,更忘不了你們課后嘻笑怒罵,你追我趕的率真和可愛，忘不了……我們一起生活、學習，我們分享著你們的快樂，分享著你們的憂傷，分享著你們取得的成績，分享著你們拼搏取得的榮譽。在這座美麗溫馨的校園里，老師已經習慣了與你朝夕相處，習慣了你們熟悉的身影，習慣了我們在一起的歡笑和淚水。

三年的歲月，一千多個日日夜夜，我們終日相守，朝夕相伴。在課堂，在寢室;在操場，早晨一聲“你早!”晚上一句“晚安!”多少情誼，幾多依戀!

當年初相見，你們都是羽毛未豐的雛鳥，帶著求知的欲望，帶著父母的囑托，來到這神圣的學校，遨游這知識的海洋。轉瞬間，三年已經過去了，老師已為你們插上騰飛的翅膀，可愛的母親已為你們鼓起了遠航的風帆!

如果說，你們當年的相識或許顯得那樣平淡，那么，我們今天的遠別則是情真意切，依依難舍。你們說一聲“別了”我心兒發慌，我道一聲再見，你鼻子發酸，師生情誼，天地共鑒!

如果說你們當初的相見是為了尋求知識，積蓄力量，那么你們今天相別則是為了實現理想，大展宏愿!學校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海;學校雖是安全的機場，你們終究要飛向萬里藍天!不要悲傷，同學們，讓我們飛向藍天，讓我們駛向大海，讓我們走向未來!

三年的步履塌實而又匆忙;三年的道路坎坷而又艱辛;三年的汗水辛勞而又快樂。

今天是個難忘的日子，更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節、那么多精彩的片斷、那么多豐富的收獲。

三年的初中生活，時而優厚，時而淡漠;時而給我們力量，使我們積極向上，時而給我們挫折，時而在我們的心空升起一輪太陽，時而于我們的腦際掠過一抹陰影……

同學們,當最后的鈴聲響起的時候，也是我們就要說再見的時候了。此時此刻，我們的心里或許都充滿著淡淡的離愁，揮一揮手，卻難說再見。

是啊，三年的光陰，仿佛“彈指一揮間”。初中生活就這樣悄悄地走進了回憶，所有的往日都可憶而不可重逢了。讓我們放下手中的忙碌，漫步校園，以心底最深切的愛戀，做深情的回眸吧!

還記得嗎，初一那新鮮而陌生的印象;還記得嗎，初二那熟識而浪漫的遐想;還記得吧，初三這緊張而沉重的心情。初三的日子里，也許真的沒有太多的“故事”。“三點一線”的單調與緊張或許就是它的全部。但我肯定，初三將是你們最最值得可圈可點的回憶!

讓我們用最深情的眼光再凝視一次我們的教室吧，在這間教室里，你們聆聽過校長、老班、科任老師的諄諄教誨，感受過班主任真誠的祝愿和嚴肅的批評;在這間教室里，曾回蕩著你們的歡聲笑語，灑落過你們的汗水和淚滴……

再見了，那些一把傘下交流心事的雨季;再見了，那些陽光遍地書聲朗朗的清晨;再見了，那些嚴寒酷暑中掌燈苦讀的長夜……明天，我們又要背上行囊，踏上新的征途。讓我們揮揮手吧，送上彼此最真摯的祝福!

天下沒有不散的筵席、“成功的路上沒有掌聲”， 相信成功就在不遠處等著你

同學們，畢業，只是一個分號，不是休此符，畢業，是我們的起跑線，不是終點站，我們還要繼續前行。請記住“自信人生二百年,會當水擊三千里”。請記住“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山;敢問路在何方，路在腳下”。請記住：除了空氣和陽光是大自然賦予的，其他的一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。

印度詩人泰戈爾說過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”，無論你走得多遠，我們的心始終和你們的心連在一起。同學們，以后你們無論是在哪里，都不要忘了常回家看看，看看校園的變化，聽聽老師的嘮叨，談談自己的感受。你們的班主任、你們的老師將一直守望在這里，祝福著你們，期待著你們傳回佳音!

今天，我要感謝那些因為喜歡英語而喜歡我的同學們。同學們，和你們在一起，我一邊盡情的揮灑著自己薄薄的積累，一邊收獲著你們的喜悅和熱愛。是你們讓我的教學不再簡單只是一種工作、一種責任，更是一種生活的享受。一種生命的體驗。對于你們，我怎能不心懷感激呢?

我要感謝那些年來勤奮學習、嚴格要求自己的同學們;你們或許有著自己遠大的人生目標，或許是應父母之命、老師之意，才收起一顆好動的童心，端坐在教室里，寫著永遠寫不完的作業、考著永遠考不完的試;我要感謝你們，是你們讓我看到了什么是堅韌什么是頑強。

我還要感謝那些曾遭受過我所制造的“暴風驟雨”的同學。我的批評我的怒氣甚至不太理智的動作，會觸傷你們還不太堅強的心。從你們顰起的眉頭中，我知道應對自己的施教言行進行反思。在將你們修剪成日漸枝繁葉茂的同時，我自己也在悄悄地拔節。

我要感謝那些年來每天值日的班干部，我還要感謝那些年來不厭其煩無數次為我收發過作業、試卷的同學;每天把教室打掃的干干凈凈的同學。

再過幾天，你們即將步入中考的考場，請同學們放輕松心情，放松自我，沉著應考，挑戰自我。我們全體任課老師和我將在考場外為你們搖旗吶喊。一起給你們加油，一起給力。

最后祝愿你們金榜題名!美夢成真!

最后讓我真誠地說一句：愧為良師，愿作益友!同學珍重，一生幸福!

最后讓我們再輕輕說一聲：再見!

畢業班典禮流程篇五

畢業歌串詞朗誦詞 1

澤： 沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長就會多一些曲折，多一些彎路。就要告別母校，告別恩師 心中總有無限的感慨。我想代表所有的畢業生對我們的老師們說聲謝謝。

澤：彈指一揮，3年的校園生涯飄然而去。

暮然回首，3年的酸甜苦辣瀝瀝在目。

靜：是的，在這充滿溫馨的校園里，有我們成功時的歡笑，也有我們失敗時的苦惱;有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;殷殷的情誼，挽留不住時光的腳步，微微的清風，述說著離別的話語。

澤：此時此刻我想只有一首歌最能表達我們的心情

靜：請欣賞由帶來的合唱《畢業歌》

畢業班典禮流程篇六

共同相聚了六個充滿激情的歲月，我們將迎來充滿碩果的金秋!女：請欣賞 詩朗誦《畢業歌》，表演者：

我上幼兒園歌詞：

額爾古納樂隊的 畢業歌

春天綻放的花蕊

夏季里更加明媚

秋天的落葉

冬天的風雪

我們都一起體會

經過四季的輪回

學會要勇敢面對

今天的我們更相信

笑容之后的眼淚

這里是我們共同的家

有我們最美的年華

年輕的夢在這里發芽

走過了春秋冬夏

明天又開始新的出發

請不要擔心害怕

告別了青春的美麗童話

我們都已經長大

畢業班典禮流程篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

同學們，經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷希望迎來了新學期。在這九月的晨風中，我們再一次聚會在可愛的校園中，熟悉的操場上。藍天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。

一日之計在于晨，一年之計在于春。新學期的鐘聲已經敲響，同學們，你們是否已經做好了踏上新征程的準備?

今天，作為六年級全體畢業生的代表站在這里，心中感慨萬千。當五星紅旗伴著雄壯的國歌又一次升起，時間老人卻將我們推向小學畢業的最后里程。

回首過去，我們感動于老師們寬廣的胸懷，用誠摯的愛心包容我們的無知與固執;感動于老師們無私奉獻，為我們放棄無數休息的時間;感動于老師們精益求精，讓我們體驗學習的樂趣。我想在這里深情地道一聲感謝，送一份最真摯的祝福，祝老師們身體健康、桃李滿園!

在小學階段的最后一個學期里，我們全體畢業生有決心做品德高尚的人，自主，自立，自強，明確學習目的，端正學習態度，聽從老師的教導，做全校同學行為操守的榜樣，用優異的學習成績回報母校的深情。當揮手告別母校時，我們身后留下的是一片芳香。

親愛的學弟學妹們，愿你們珍惜現在的一點一滴，創造出屬于自己的回憶與感動;愿你們胸懷夢想，擁有一個美好的前程。

看，五星紅旗正在迎風飄揚，聽，畢業的戰鼓聲已經擂響，一切都已準備就緒，只等我們上場。來吧!全體畢業生們，雄鷹在風雨中練就了堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放出撲鼻的芬芳。讓我們為鮮艷的紅旗添彩，今天，鴛鴦小學以我為榮，明天，我為鴛鴦小學爭光!

畢業班典禮流程篇八

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家上午好!

我是盛池小學的教師：楊雄，今天很榮幸站在這個舞臺上，談不上是什么經驗交流，只是淺談一下自己的努力。教學質量是學校的生命線，是學校教育的永恒主題。因此，如何提升小學教育教學質量，是我們每一位老師義不容辭的職責。我所擔任的學科這次能取得如此好的成績，這首先得感謝給予我幫助的領導和同事們，回顧這幾年的教學工作，在提高教學質量方面，我做了以下努力。

一、注得養成教育，培養良好的學習習慣

學生的良好習慣是提高教學質量的保障，我發現學生的習慣優劣與他們的學習幾乎成正比;因此，我注重以下幾方面的培養：

1、加強學生的學習目的的教育;讓學生明白學習才是我們當前最重要的任務。

2、課前認真預習，課后認真復習的習慣;在上新課前要求學生自學新知，把不懂的內容用預習本記下來，等老師講解時再一一突破;課后把所學知識進行分類、歸納，并加以理解性識記。

3、培養課堂中會聽、會學、會做的習慣;上課時不能開小差，會認真聽老師講，要求學生必須跟著老師的思路走，會傾聽其它同學的發言，會自主的看書、讀題、理解題意，會思考問題、會獨立完成作業、會檢查作業等習慣，做到“善學”、“樂學”。

4、培養學生在家中自主學習的習慣;教育學生熱愛學習，在學習中多動腦、不懂就問的習慣，早上能做到早起床，花30分鐘時間大聲晨讀。讓學生明確學習給我們帶來快樂、增長知識，能給我們帶來財富、擴充視野。

二、注重課堂教學，培養學習興趣

興趣是最好的老師，是點燃學生學習動機之火。它能使學主動學習，思維活躍。

1.教師應把功夫花在課前，教師應在課前認真鉆研教材，認真備課，才能在課堂上講出適合自己本班學生口味的課。(比如：我在課前要至少要研究三遍教材，把教材吃透，有疑問時與同級老師或年長老教師進行探討，老師搞懂了，才能使上課過程有條理性。)

2.把力量放在課內;教師應保證每堂課優質高效，把課堂40分鐘的口號真正落到實處;明確教學目的，“以一幫一、小組合作”等多種方式突破難點，突出重點，努力構建自主、合作、探究的課堂模式，培養學生的創新精神和實踐能力，繳發學生的學習興趣;讓他們在玩中學，學中樂。以多種方式鼓勵，真正讓孩子體驗學習的喜悅、學習的興趣。(比如：我的課堂中，如果我發出同學們學習累了，我會把新課停下來，說一個與本課堂有關的小笑話，讓學生放松一下自己緊張的心情，有精神了，再來完成新課內容;這樣往往會產生事半功倍的教學效果。)

3.精選課堂作業;作業形式多樣，內容精選，份量適當，易難度適中，并有層次性、思考性、應用性、開放性，力求開拓學生的知識面。(比如：我在作業設計時，由易到難，如成績對容易的題型的完成好比是基本功的練習，對較難的問題，好比是拓展延伸練習，即練習了基本功，又達到了開動腦筋的目的。較易的對學困生來說，則是開拓他們的知識面，同樣達到練習的目的。)嚴格要求學生認真、按時、按質、按量的獨立完成作業，注重學習的書寫格式正確，步驟清楚，書面整潔。

三、切實做好培優補差的工作

我的宗旨是：偏愛后進生，嚴愛優秀生，博愛中等生，使各類學生都有不同程度的進步與提高。教師在教學過程中難免會遇到一些后進生。(如我班黎紅琪、劉欣、劉超等)這些后進生并不是一無是處，而是在經律、學習等方面暫時落后;一個學生之所以后進，原因是多方面的，作為教師要全面了解情況，摸清學生后進的原因;比如社會的不良影響和家庭的不良教育，都可為學生不良品行的形成提供條件。總之，我們在做后進生思想轉化工作之前，首先要做深入細致的調查、了解情況。摸清他們后進的原因，以便對癥下藥。只有這樣他們才能和老師交知心朋友，才能向老師吐露思想深處的東西，這樣老師才能有針對性的教育他們。

對于后進生我是這樣做的：

1.我把他們當成手心里的寶。多數后進生都是雙差生(紀律差、學習差)，我從不對后進生采取置之不理的態度，或者是對他們進行冷嘲熱諷;要想轉這他們，我們首先要尊重、信任他們，讓他們真切地感受到自己和其它同學一樣被老師重視，受老師呵護，在班級中享受共同的陽光、雨露、鮮花。(比如：在上課的時候，我一般采用“開火車”的提問方式，爭取不落下任何一節“車廂”，并且對于后進生那節“車廂”加以特殊照顧——多提問幾次或是多等待一會兒。當學生回答不出來時，我總是想盡辦法啟發，直到他們說出答案為止。對于教師來說，這種辦法費時費力，但對于后進生來說，他們則有一種成就感與被重視感。當他們真切地感受到教師一視同仁的時候，就會激發起他們努力向上的決心。)

2.要善于發現后進生的閃光點，激發后進生的自信心。對于我班上的后進生，首先我要幫助他們克服自卑心理，培養他們的自信心。(比如：一旦發現了他們的愛好和閃光點，就要抓住時機，激發他們的學習興趣。其實，后進生身上也有很多優點，他們樂于助人、熱情慷慨、思維敏捷、頭腦靈活。作為教師的我們只要將視野放寬一些，不只盯著學習成績，就能很容易地幫助他們找到智能的最佳點。而只要使他們的智能潛力得以充分發揮，便可使其學習成績迅速提高，從而使一個后進生轉化為優秀生。)

以上則是我一個年輕教師對教育教學工作的努力，望各位老師批評指正。

畢業班典禮流程篇九

也許大家還會記得，在你們20__年9月新生入學的第一次班會上，我說了兩件事：一是你們在學校的時間只有兩百個星期;二是我們要把從入學開始的照片、各種資料保存好，在大家畢業的時候匯總在一起，給每個同學刻一張光盤。

兩件事情，都實現了。兩百個星期，到今天已經過完了一百九十九個，還有一個星期，大家將從院長手里接過你們的畢業證書和學位證書，正式的為你們的大學生活畫上句號。

再過幾天，刻好的光盤也會送到每位同學手上。兩百個星期，四番寒暑交替，我們要把四年的美好定格，讓同學的友情永存。

前兩天在外面吃飯，同桌有一位是去年畢業于山東大學，我說起在策劃班級散伙飯，他很吃驚，覺得班主任怎么還為這些事情操心呢。我確實操心過早、操心過多了，因為在我眼里，你們就是我的孩子，你們畢業，就是我現階段最大的事情。四年來，我看著你們成長、成熟，盼著你們成人、成功。四年來，每次說起我的班級、我的學生，我喜形于色、如數家珍，連其他老師都能從我的語氣中感覺到我的自豪。我這個人很低調，但是，說起我們的班級，我絕對不低調。

我的自豪是來自于你們。四年來，你們團結和睦、積極進取，作為老師，為同學們之間互助的情誼而感動，為同學們取得的每一點進步而欣慰。正是因為你們的努力，使得我們的班級一直是學校和學院優良學風班級;正是因為你們的支持，使得我多次被評為優秀班主任。在此，我也真誠的說一聲：謝謝大家。

記得我在20__年元旦晚會的新年獻詞中說過，“‘夢想有多大，舞臺就有多大;努力有多大，收獲就有多大。’”今天，你們用你們的努力印證了這句話!

當然，成績的取得，除了自己的努力之外，還離不開學院、老師的教育、支持和幫助，在此，我也向所有在座的領導、老師，以及因為各自原因未能到場的各位領導、老師表示衷心的感謝。我也想通過大家向你們的父母、親人致以真誠的感謝，正是因為他們默默的支持、無私的付出，為大家順利完成大學學業提供了根本保障。他們，才是你們最該銘記、最該報效的人!

同學們，讓我們做一個有孝心、有良心、有熱心、有恒心的人。 讓我們牢記我們的班訓，“明志修德，自強不息”，做一個有所堅持、有所堅守的人。

過多的話我不再說，因為我知道，09交運的同學，你們都是好樣的!我們今天畢業晚會在宏運大酒店進行。四年來，我們一直是“交運”，“交好運”，那么，從今以后，我們還要“交鴻運”。