演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

我與祖國共成長演講稿2分鐘篇一

1949年新中國的成立使祖國母親徹底擺脫了被壓迫的境地，中國這頭東方睡獅開始慢慢覺醒，僅僅有60年，中國就發生了翻天覆地的變化。

吃的方面：現在人民的生活水平較高，菜式豐富，人們越來越看重綠色食品，注重營養飲食。

住的方面：從以前的瓦房，向平房，樓房，公寓，別墅等發展。

穿的方面：由以前的單一顏色和款式很少向顏色五彩繽紛，款式多樣發展，尤其中國的年輕人趕潮流，中國逐漸融入了國際服裝市場。

文化生活習俗方面;廢除了封建陋習，逐漸向文明開放，簡約發展。

經濟方面：家庭條件富裕，由以前的月收入30元到現在的3000元。

改革開放以來，我們的衣食住行有了很大的變化。

變化之衣

聽姥姥講，他們小時侯，買布需布票，經濟好的人過年時扯一塊新布，花錢請裁縫給孩子做新衣;一件衣服新三年，舊三年，縫縫補補還得給弟弟妹妹穿。而現在到處是琳瑯瞞目的服裝店，各種流型式樣，應有盡有。

變化之“住”

人們過去都住的瓦房、平房、窯洞……現在什么都有，別墅、公寓等，媽媽說普通人家除了床、桌子再什么也沒有了，黑白電視機就是寶貝了。

變化之“行”

現在公交車線路布滿全市的各個角落，私家車也越來越多，人們出行公交車、出租車隨心所欲。遠程旅游、出差，飛機、火車，方便、快捷。家家戶戶也都擁有了交通工具——摩托車、電動車、自行車，好多人家還擁有了小轎車。爸爸說，這在以前是根本不敢想的事，爸爸小的時候，爺爺有一輛“長征”牌自行車，這是讓爸爸在伙伴們面前最自豪的!

以前，家鄉人民很窮，住著破爛不堪的茅草屋，上面的瓦片好一片，壞一片的，一到下雨，雨水好像都想來湊熱鬧，房子里全是雨滴，大家只得連夜挪動家具。那時的學校是一座破舊有土木結構房屋，土墻斑駁脫落，一塊玻璃也沒有。一到冬天，呼呼的寒風凜冽刺骨;春天，雨點從破瓦片上的窟窿里落下“嘀嗒”的雨聲與瑯瑯的讀書聲湊成了不合諧的曲子……

往事的一切不堪回首，自從改革開放后，家鄉發生了天翻地覆的變化：破舊的茅草屋變成了一座座高樓大廈，泥濘的小路變成了條條柏油馬路……人們利用資源，蓋了公園、蓋了大橋……路兩旁種滿了花草樹木，蜜蜂在唱歌，蝴蝶在跳舞。

不僅我的家鄉在變化，我的祖國也在發生著日新月異的變化。前不久，神舟七號的成功發射再一次證明了中國人的實力。首次太空漫步對中國的航天事業取得了重大的突破。太空終于有了中國人的足跡;太空中首次飄起了鮮艷的五星紅旗!

我作為一個炎黃子孫，在祖國成立xx周年的日子里，我真誠祝愿祖國在未來更燦爛。

謝謝大家!

我與祖國共成長演講稿2分鐘篇二

敬愛的老師，親愛的同學:

大家好!我是xx班的l 。今天我演講的題目是《我與祖國同成長》。

祖國是我們的母親，是我們生命的搖籃，我們應該為自己身為是一個中國人而感到驕傲。 “少年強則國強，少年富則國富”!只有學好了知識，擁有了強健的體魄，優良的品德，我們才能成為國家的棟梁!為中華之崛起而讀書!昔日周的夢想也是今天我們少年一代的夢想!

20xx年7月13日的夜晚，北京申辦20xx年奧運會成功了。喜訊傳來，人們不約而同在涌上街頭，北京立刻變成了歡樂的海洋。申辦奧運會的競爭，實際上是一場綜合國力、經濟實力、科技實力、文化魅力的競爭，是一場國家形象和民族地位的競爭。北京申奧成功，是世界對中國的肯定。 這說明我們祖國在前進!祖國的發展伴著我成長。

我牙牙學語的第一個發音是“媽媽”，我首先認得的詞是“中華”，我會唱的第一首歌是《我愛北京天安門》……從那時起，我就一心向著祖國。我很幸運，時時充滿歡樂，處處鋪滿鮮花。祖國媽媽的發展伴隨著我茁壯成長!

愛祖國媽媽，是一種堅定的民族精神，是一種振興中華責任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國的未來，讓我們向著“心系祖國，健康成長”的目標前進吧! 謝謝大家，我的演講完畢!

我與祖國共成長演講稿2分鐘篇三

各位老師大家好：

今天我演講的題目是：我與祖國共成長之新時代幼兒教師!

在過幾天我們即將迎來祖國60歲的生日，站在這里我興奮，我激動，因為我愛自己的祖國，當我站在鮮艷的五星紅旗下，高唱奮進激昂的國歌時，心中無不為之激動、為之自豪!它給予著我們每一位青年人以洗禮、以升華。

轉眼間，已經踏上幼兒教師這個崗位第二年了，不禁要感嘆時光飛逝，歲月如梭。一年前帶著多年來我對幼兒教育的向往和對孩子們的喜愛，在期盼中開始了我的夢想之旅，心中充滿了無限的憧憬與好奇，當時的我到底是緊張還是興奮，自己也說不清楚，但我唯一能肯定的就是滿心喜悅的去迎接這充滿了挑戰的工作，投身于幼兒園這一片多姿多彩的世界中。每天清晨隨著孩子們一聲聲清脆響亮的“趙老師好”開始了緊張忙碌的工作，每一天都和這些天真可愛的孩子相處在一起，一起歡笑著、幸福著、成長著，讓我真正體會了生活的多姿多彩。有人說：“當一名幼兒教師，每天和孩子們在一起玩玩鬧鬧，又沒有升學的壓力，沒有任何的心理負擔，只要他們開開心心，平平安安就可以了。”事實并不是這樣，伴隨著科學技術發展，數字化時代已悄然來臨，知識的迅速增長引發了教育觀念的一系列變革，賦予我們幼兒教師新的內涵。同樣孩子們也處在這個變化多端的時代之中，他們對周圍環境與事物的疑問越來越多。這要求老師必須迅速回應幼兒的要求，及時滿足他們的好奇心，無疑對我們新時代的幼兒教師是一個前所未有的挑戰。“要接過孩子拋過來的球。”問題是我們如何去接，拿什么來接，這就需要我們老師學習，學習，再學習，認真學習《綱要》，仔細領會其中的內涵。《綱要》指出：“教師應成為幼兒學習的支持者、合作者、引導者。”在學習和實踐中，我越來越清楚的認識到，要理解幼兒的想法和感受，就必須做一個觀察者。通過觀察、學習，了解到了以前自己眼中那些調皮的孩子，其實是那么的率真可愛，只是由于不諳世事才會惹出各種各樣的麻煩：冉冉拉別人的耳朵是因為小朋友踩到了玩具而他不懂得運用恰當的方式來提醒;虎虎排隊搶在前面是為了拉拉老師的手和老師親近;陶陶

是個樂天派，喜歡以尖叫的方式表達自己的高興??觀察使我逐漸明確了一些問題背后的原因，也找到了一些針對不同幼兒的教育方法。

回顧一年的工作,我高興過、快樂過、傷心過、失落過。或許在時間的磨練中,許許多多工作的壓力中，會有些疲憊不堪,但更多的是精神抖擻，神采飛逸，現在得我還沒有什么輝煌的業績，所以我要在教育教學工作中不斷學習和完善，不斷發展，跟上時代的步伐。我也正以此為目標，鞭策自己在平日的工作中發現自己的不足，改善自己的不足，努力向前，力爭做一名新時代幼兒教育的佼佼者。我相信，我的選擇沒有錯，我無悔選擇做一名幼兒教師。為了藍天下綻放出更多天真可愛的花朵，為了明天的陽光更加燦爛，我愿把全部的愛灑向每個孩子的心田，讓每個孩子的成長更加的精彩!