人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

共享時(shí)光初中篇一

我是一輛共享單車，鮮艷的黃色是我的衣裳。我是一輛嶄新的共享單車，是家族里最小的成員，聽其他長輩說我們一族居無定所，經(jīng)常流落街頭，也常成群結(jié)隊(duì)，在路上鋪滿一片亮眼的明黃。我在心中期待著，期待有人使用我，越來越多的人把我共享。

尚是二月，春陽便曬得人懶洋洋得提不上勁，可我卻跑得飛快，正和我的“哥哥”賽跑呢。瞧我們身上的那對(duì)伙伴——都是十來歲的年紀(jì)，都是把腿蹬得飛快，身體前傾，雙手緊緊抓住把手，直視前方，正在比誰騎得更快哩。早春的風(fēng)來得急猛，我看著自己的車輪旋得飛快急至模糊，不由心神激蕩，豪氣沖天。誰說我們共享一族騎不快的，那是因?yàn)槟銈儧]有這兩個(gè)小伙的'青春洋溢！

七月盛夏，明晃晃的天光比任何都要來得直接，曬得樓房都幾乎要在這燥熱中扭曲變形，卻是絲毫不影響我身上那一對(duì)母女的好心情。媽媽身著素色長裙，裙擺被風(fēng)兒吹得微微翩然，女兒扎著兩個(gè)小辮，嘴里嘰嘰喳喳說個(gè)不停。一會(huì)說想要放風(fēng)箏，卻又嫌熱；說想要看電影，又怕無聊；說去吃雞翅，卻又割舍不下冰激凌。我的車輪慢悠悠地轉(zhuǎn)著，想來那位媽媽一定有些哭笑不得，心中卻對(duì)這可愛的小人兒寶貝得緊吧。那人兒卻笑了，清脆的笑聲被風(fēng)打著旋兒，飄得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。

我又將這笑聲珍藏在心里，我想，若是以后騎我的人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，缺少親情，希望他能共享這份柔情，這份童真。

金秋十月，我慢悠悠地走在小道上，兩旁種滿了桂花樹，整個(gè)世界于我仿佛都是金燦燦的飄著桂花香的。兩個(gè)老頭推著兩輛車，銀發(fā)矍鑠，慢悠悠地踱著。我也老了，再也不是從前那輛嶄新的小黃車了。我聽著兩個(gè)老人討論如今這個(gè)資源共享的時(shí)代，不由回憶我曾經(jīng)珍藏起的那些美好時(shí)光，那些美麗的情感。他們一面說，資源共享是好，就怕有人不珍惜，糟蹋了。卻也一面說若是能夠好好利用，說不定成果也能翻倍共享，那可是一大福事。

我看著自己過早就衰敗的身體，心中沒有半分怨念。我想，只要美好時(shí)光能共享，快樂能蔓延，正能量能傳遞，溫暖與愛能播向社會(huì)，這就是我們共享一族最大的愿望吧。

共享時(shí)光初中篇二

淡淡的煙云輕罩窗前的天空，輕撩起白色的窗紗，尋尋覓覓的便是另一道靚麗的風(fēng)景線。申城隨處可見的小黃車恍若許些辰光的北歐，整座城市繁華上央，而我亦遇見這共享時(shí)光。

沒有“空山新雨后”的清新空氣，沒有“一點(diǎn)飛鴻影下”的靈動(dòng)之美。申城四處恣意沉醉于秋意正濃的季節(jié)，共享單車穿梭在新翻的油柏路上，被秋風(fēng)蕭瑟卷起的落葉在空中打旋然后像輕靈的天使伏在一位騎著共享單車的年輕人身上，共享單車就這樣于無聲處埋藏在我們每個(gè)人的心上，共享時(shí)代所提倡的共享精神宛若一粒種子在心間萌芽。

漫步在四溢落花紛紛的余香里，兩旁停留的共享單車就這樣肆無忌憚好似調(diào)皮的孩子錯(cuò)綜交雜在路的兩畔，黃色的橙色的竟然透過光線的時(shí)光顯得如此刺眼。我靜的可以聽到內(nèi)心最柔軟角落里的哭泣聲，曾以為共享的時(shí)光帶來不計(jì)其數(shù)的美好，而今的落差使我的淚輕輕劃過耳邊。

又有青年人騎著共享單車迅速而又隨意往路中央一橫，也就一彈指的光陰吧，我猜想他或她或許是因?yàn)樘λ詻]有扶起路中央的共享單車在給我們帶來觀念扭轉(zhuǎn)的共享時(shí)代，我們是否在與最初的共享精神越走越遠(yuǎn)。曾經(jīng)記得一位學(xué)姐平時(shí)最喜歡做的事情是在將家附近的共享單車排放整齊，我也去做過幾次類似的公益。仍記得那日她談話間的溫暖，她說，你我都只是最微小的'塵土，我們所做的微不足道，但至少，這是我們唯一感謝共享時(shí)代帶來便攜與共享精神的方式。

下一個(gè)路口，望見一個(gè)剛下小黃車的少女，她小心翼翼而又笨拙將一輛共享單車挺好。轉(zhuǎn)入街角最深處的一家共享書店，我望著這位巧笑倩兮的美麗少女的背影而感嘆，也許就正如費(fèi)勒在《天使在人間》中說的那樣“生命就像一支交響樂，目之所及，是山巒還是峽谷，其實(shí)只取決于每個(gè)人內(nèi)心的感受。”我想，對(duì)待共享時(shí)代，于我們而言，不只是方便更應(yīng)該是贈(zèng)人玫瑰手有余香的感激。

遇見共享時(shí)光，我認(rèn)為不是一種空喊的感動(dòng)，我們的心為共享時(shí)代的方便精神為之一顫，我們更應(yīng)該付諸于行動(dòng)去愛護(hù)這繁華都市的共享生活。就從彎下腰，來一輛共享單車做起，而我也會(huì)一如既往跟隨志愿者們的腳步在某個(gè)風(fēng)和日麗的午后扶起整理街邊的自行車。

村上春樹曾在文中寫過“總之歲月漫長，然而值得等待。”落花在空中打著轉(zhuǎn)，我將它緊握于手心央，我想會(huì)停下腳步，繼續(xù)做公益，也期待并一直等待更多的人可以去理解共享時(shí)代并從小事做起。

淚浸染在白紙黑字的中央，也許正如辛棄疾所謂的少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓。但我確實(shí)真切希望更多的人來愛護(hù)共享精神，縱然你我都只是茫茫滄海的螢火蟲，發(fā)出最微弱的光，但至少，我們也可以努力守住這份沿途的風(fēng)景。

遇見共享時(shí)光，它精彩，它便捷，但它也不完美，讓我們攜手從簡單的方式來改變這一切。

晨風(fēng)輕輕掠過筆尖，風(fēng)箏在紙張的時(shí)刻，邂逅不一樣的共享時(shí)光……

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共享時(shí)光初中篇三

時(shí)光依舊，在這時(shí)光流走的日子里，我想到了一個(gè)人。

他的笑容淳厚，樸實(shí)，像金秋后成熟的禾稻散發(fā)的香氣里的喜悅之感，，那般憨厚，純樸自然。她的聲音雖沙啞，卻低沉幽默，他是我一生中最愛的人。他陪伴了我3年，從我三歲一直到我六歲時(shí)，他把我尊為“皇帝”，捧在手里怕摔了，含在嘴了怕化了，唯有小心翼翼，放在心里，好好呵護(hù)。

那年，我四歲，早已會(huì)說話的我和比自己小一歲的.弟弟為了分零食的事情吵架，他走過來，把零食都給了弟弟，拉我去了商店，買了一大堆零食，我抱著零食故意耀武揚(yáng)威地從弟弟面前走過，得意的顯擺自己的零食，弟弟起的干瞪眼，氣呼呼地走了。那年，我4歲，弟弟3歲。

他總是向著我的，每次只要一出去，必定帶回吃的給我。有一次，他回來后，輕悄悄地拉我去了他的屋子，從口袋里翻找了半天，掏出一包珍貴的巧克力糖，雖然巧克力現(xiàn)在對(duì)我們說不算什么，但是在那個(gè)年代，巧克力已經(jīng)是彌足珍貴了。我興高采烈的拿走了，又向弟弟炫耀，弟弟不甘心的找他抱怨，卻被他轟了出來。那年，我仍是4歲，弟弟仍是3歲。

下田種地時(shí)，我也鬧著要去，不知怎的，我愛看他用頭撞石頭表演，他為了讓我開心，不顧其他人的勸阻，為我表演撞石頭，可那終究不是表演，那是真的，他的頭都被撞破，流了許多血，還留下了道永久的疤痕，媽媽很心疼，說：“您這是何苦呢？”他淡淡地說：“只要我孫女高興，我就沒事。”弟弟每天懂事地陪著他，而我只會(huì)傻乎乎的玩，我一去，他就開心，說只要我去，他就是溫暖的。那年，我5歲，弟弟4歲。

在院子里，他時(shí)常坐在柳樹下，，一邊看書，一邊看我嬉笑玩樂，我用沙子堆了爸爸、媽媽······他忽然笑了：“你堆了爸爸媽媽，那你呢？”我不好意思地說：“我還在媽媽的肚子里呢！”吃過午飯，我又去堆，卻發(fā)現(xiàn)我堆好的被破壞了，弟弟高興地說：“我弄的，氣死你。”我哇的哭了，招來了他，他不由分說的打了弟弟，說到底，他為我打了比我小一歲的弟弟。那年，我6歲，弟弟5歲。

終于，6歲時(shí)，我隨爸爸媽媽離開了家鄉(xiāng)，離開了他，雖然他陪伴我的三年時(shí)光中，有淚水，也有調(diào)皮，卻充滿了童真童趣，終究是溫暖的。

即使他去世了，永久地離開了我，我卻忘不了他，他就是我的姥爺。

共享時(shí)光初中篇四

1.創(chuàng)建文明城市,共享幸福家園

文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明是一場雨，滋潤了干涸的心靈。

我曾經(jīng)看到過這樣的廣告：

如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的意義。

將一座城市建設(shè)得更加美好，這不僅僅是市政府的責(zé)任而且還是我們這座城市每個(gè)公民的責(zé)任，只要我們齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從今以后做起，從我做起，為創(chuàng)建文明城市積極貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的越來越美麗。我們只要邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。所以我覺得――文明是一種力量，就好像奧運(yùn)會(huì)上的火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個(gè)人手里傳遞，給人們帶來熱情。

在我們的日常生活中，我們應(yīng)該做到以下這七點(diǎn)：

1、在學(xué)習(xí)中，要盡量節(jié)省文具用品，建議使用鋼筆，并且不要浪費(fèi)紙張。

2、把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi)，特別是不要亂扔廢電池，因?yàn)閺U電池中含有重金屬，會(huì)污染環(huán)境。

3、要愛護(hù)花草樹木，不破壞城市綠化。

4、出門購物，自己帶環(huán)保袋，無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用。

5、出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子。多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具。

6、養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣：長時(shí)間離開房間時(shí)，請(qǐng)關(guān)上電燈，空調(diào)及電視的'習(xí)慣。

7、節(jié)約用水：在刷牙時(shí)，洗手后請(qǐng)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭。淋浴時(shí)注意節(jié)約用水。

無論是過去、現(xiàn)在，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。

文明，是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許，只用一個(gè)默默無聞的領(lǐng)頭人，便可帶動(dòng)一片人，也許，只用一點(diǎn)文明點(diǎn)綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)有風(fēng)度的一伸手，充斥在人們心田，便回味出那文明的味道，那舒緩的感覺讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個(gè)美好、和-諧、文明的城市。

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共享時(shí)光初中篇五

前天開學(xué)了，感覺整個(gè)暑假好像沒有存在過一樣，也不知是心理作用還是其它的什么原因，我甚至都還能清晰地記住上次期末考試時(shí)我那緊張的心情，但一下子就全部都成過去事了。所以我打算好好回憶一下今年暑假的最后一段“快樂”時(shí)光。

8月24日晚上，我和爸爸媽媽去了三道堰奶奶家，準(zhǔn)備第二天到彭州的白水河去玩，快開學(xué)了，媽媽想帶我出去玩幾天。

第二天早上6點(diǎn)鐘我就起床了，8點(diǎn)鐘，我們到達(dá)了白水河。

那里有一條全是鵝卵石的小河(河床很寬，不過不知道什么原因水比較少)，其實(shí)應(yīng)該叫小溪才對(duì)，因?yàn)椴仍谒铮怕轿业南ドw以下。小溪的水清澈見底，水里大大小小加上為數(shù)不多卻顏色鮮艷的鵝卵石把小溪打扮的漂亮極了!不過如此漂亮又清澈的小溪我卻沒有發(fā)現(xiàn)有小魚，難怪古人會(huì)說“水至清則無魚”。魚是沒有，冰冷刺骨到是有一點(diǎn)，聽大人們說小溪的水是山上流下來的雪水，我說嘛，怎么和游泳池的水不一樣。

最有趣的是生火，我和爸爸一共生了兩次火，第一天因?yàn)橄滦∮昊鹕牟皇呛芡诙煳覀冋业搅撕芏嗄静模鸦鹕暮芡⒔袐寢寧Я擞衩缀屯炼惯^來，第一次吃上了在野外用木材燒烤出來的玉米和土豆，簡直是人間美味!很有點(diǎn)“貝爾”的意思(國外一個(gè)野外求生紀(jì)錄片的主角)。提起“貝爾”就想起在學(xué)校老師放過一個(gè)他生吃動(dòng)物內(nèi)臟的視頻，至今還記憶猶新。

當(dāng)天下午就不那么快樂了，我和爸爸玩彈弓時(shí)，爸爸不小心把手打傷了，媽媽不小心把手機(jī)屏幕摔壞了。晚上，我吃了夜宵(除了大年三十，我從不吃夜宵)，爸爸的好朋友陳叔叔給我們做了鐵板燒烤，烤得很好吃，我吃了四根火腿腸、一條鯽魚、一些土豆片、一瓶酸奶。

第三天早上，我感覺很冷，再加上媽媽得知成都涼快了，于是我們打算回家了，先送爺爺奶奶到三道堰，然后我和爸爸媽媽回到了成都。

第四天早上5點(diǎn)鐘，我醒了，怎么這么早醒?做噩夢?自然醒?都不是，是被肚子痛醒的。這肚子痛了一整天，腦袋也跟著痛了一整天，爸爸媽媽一時(shí)半會(huì)兒也找不到原因，中午我還將午飯和早飯吐了個(gè)精光，媽媽摸了我的頭：一點(diǎn)也不燙。晚上9點(diǎn)過，我頭疼得厲害，只好提前睡覺了(平時(shí)我10點(diǎn)鐘左右才睡)。睡覺前媽媽又摸了摸我的額頭：好燙!連忙測體溫：39.2度!爸爸趕快去藥店買藥，因?yàn)榧依锏膫溆盟幦歼^期了!過了幾分鐘，媽媽又給我測了體溫：39.6度!那天晚上，爸爸媽媽喂我喝水、測體溫、貼降溫貼、吃藥、用酒精擦手心腳心……一夜沒睡。

29日早上，體溫終于恢復(fù)正常，可是我又開始拉肚子了，直到前天才徹底好了。

今年暑假最后幾天的“快樂”時(shí)光是我經(jīng)歷過最特別的，值得我好好記下來。

作者：張樹成都列五書池學(xué)校

公眾號(hào)：小樹一棵

共享時(shí)光初中篇六

一樣的課程，一樣的老師，一樣的同學(xué)，卻不是一樣的地點(diǎn)。一天的學(xué)習(xí)，不再像以前一樣，老師在講臺(tái)上行走。一邊看著老師在在黑板上刷刷地寫著，一邊聽著老師大聲朗讀，不一樣了，全都不一樣了。家里變成了教室，電腦變成了黑板，老師也只能靠著攝像頭來給我們講課。我坐在椅子上，聽著老師的講解，老師的聲音沒有往常的大了。不知是和電腦有關(guān)，還是他已經(jīng)疲憊。

我聽不見同學(xué)們下課時(shí)的歡聲笑語，看不見同學(xué)們喜笑顏開。只有一條條冷漠的文字，在熱鬧的聊天記里徘徊。或許在那個(gè)只有數(shù)碼只有編程，而同學(xué)們說的每一句話也沒有了，搞笑的動(dòng)作。只有用數(shù)字來表達(dá)，但是聽不見笑聲。

老師的聲音從千里之外穿過云層，跨過病毒傳到我們耳邊。我想問問他，累不累呀，飛了這么遠(yuǎn)，也不曾在哪里歇歇腳。但是老師為了不讓我們落課，就算在千里之外，也要把話送到，也要堅(jiān)持給我們上課。

我現(xiàn)在上學(xué)該多好啊，可又看到我的好朋友。這樣，我們又可以開開心心的聚在一起說說笑笑，一起學(xué)習(xí)，再說一說寒假里的趣事。可是現(xiàn)在不行，如果能早點(diǎn)兒開學(xué)就好了。

我以前也想過在家里上網(wǎng)課，那是一件多好的事兒。但是夢想成真后真不好呀！我自己孤獨(dú)地坐在椅子上，身邊沒有桌椅，只有我一個(gè)人坐在那里，老師突然間在我的身邊消失了。不像在學(xué)校的時(shí)候，老師還會(huì)在我們身邊走走，看一些筆記有沒有記好。在那一瞬間，我不習(xí)慣了，我多想坐在教室里，多想回到讓老師和同學(xué)們的身邊啊，讓老師幫我一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地挑錯(cuò)，耐心地給我講題。這樣，我就不用再面對(duì)著一個(gè)不會(huì)笑的攝像頭對(duì)著我老看。在攝像頭里，老師不再微笑，只是給我們默默的講課，她也是對(duì)著一個(gè)電腦，而不是我們一張張可愛的臉，我多么想看老師的微笑，老師一個(gè)微笑可以使我變得更加有自信。

期待著疫情趕快過去，期待快快回到學(xué)校見到老師和同學(xué)們，和大家一起學(xué)習(xí)。在抗疫一線的白衣天使們正在我們能早一天回到學(xué)校而奮戰(zhàn)著，我深深地向他們表示崇高的敬意。在家學(xué)習(xí)的這一段時(shí)間里，我更加懷念在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。我想，以后我會(huì)更加珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)光，珍惜這來之不易的一切。

共享時(shí)光初中篇七

悄悄然，時(shí)光在指尖輕輕滑落，捻一指紅梅，時(shí)光已一去不返。我努力地前行，卻始終無法抓住光陰的蹤影。

隨著生活節(jié)奏的不斷加快，“共享時(shí)光”也在悄然間靠近了我們的生活。現(xiàn)代的人們或多或少已沉醉在不斷加速的“共享時(shí)代”里，卻早已忘卻，過去那品味美好時(shí)光，共享輕松，恬靜的生活。

再次坐在窗前，看著窗外那不隨時(shí)光而改變，卻又鐫刻著一道道時(shí)光疤痕時(shí)，心思又不禁回到那時(shí)的生活。悠閑、賞心、禪意。

朝陽，青石板路，集市。

那時(shí)，每天都會(huì)由一聲清脆響亮的吆喝聲拉開趕集的`序幕。我總會(huì)穿上那人字拖，慢悠悠地走在由青石鋪蓋的街道中央。“踏、踏”聲仿佛喚醒了這座小城，男女老少一并出門，在這熱鬧的小城中品味生活。

細(xì)細(xì)品味，就會(huì)感覺這一“共享生活”別有一番韻味。

午后，老巷，茶攤。

共享時(shí)光初中篇八

我懷念那時(shí)和你共享的美好時(shí)光。

--題記

還記得嗎？躺在病床上的您，臉色蠟黃，沒有一絲血色，您在睡夢中，依然眉頭緊鎖，疲憊的面容沒有一絲舒展。坐在病床邊的我很心疼，卻也釋然。因?yàn)椋詮脑奂业慕?jīng)濟(jì)狀況改善后，您每天忙于應(yīng)酬，我?guī)缀跆焯炜床坏侥纳碛啊＜词古紶柹钜箍吹剑彩亲硌垭鼥V，一臉疲憊的樣子。我感覺您離我越來越遠(yuǎn)，您陪伴我的時(shí)光越來越少，以至于您病倒了，才有了那么奢侈的時(shí)光來陪伴我。

還記得嗎？當(dāng)我們家生活條件一般時(shí)，您陪我度過了多么美好的時(shí)光啊！每一個(gè)假期都成了快樂的代名詞。不必說泰山頂上你教我吟誦“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，我初次體會(huì)到站的高才能看的遠(yuǎn)的激動(dòng)與自豪；也不必說武候祠里你低聲叮嚀“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”我越發(fā)堅(jiān)定自己迎難而上的決心；更不必說黃鶴去，此地空余黃鶴樓，勾起我對(duì)古詩詞濃濃的探究，單是蔚藍(lán)天空下你來我往的羽毛球?qū)Υ颍阋粤钗一匚稛o窮。你的笑聲，作文我的尖叫聲，永遠(yuǎn)回蕩在溫暖舒適的空氣中。而這些美好的時(shí)光隨您日漸忙碌的身影消失殆盡。

還記得嗎？當(dāng)你從病床上醒來看到我時(shí)，眉頭忽地舒展了，露出久違的笑容，我知道您在掩飾您的痛苦和壓力，我突然間禁不住淚流滿面。您和我說了很多話，我將心底的想法告訴您，您才發(fā)現(xiàn)我早已長大，才發(fā)現(xiàn)您與我在一起的時(shí)光屈指可數(shù)，您深深自責(zé)，答應(yīng)以后要多陪我。

然而，出院后的您又恢復(fù)了往日的那樣，每天依然忙于應(yīng)酬，早出晚歸。我只能安慰自己，您是為我創(chuàng)造更優(yōu)越的生活而奔波。

爸爸，我是多么懷念與您共享好時(shí)光的那段日子啊！我多么渴望那些時(shí)興，再多一些，多一些。

爸爸那些美好時(shí)光已深深烙印在我的腦海中，定格成我記憶中最美好的畫面。

爸爸，我真的很懷念您與我共度的美好時(shí)光……

共享時(shí)光初中篇九

星期天爸爸帶我去爵士島咖啡屋。我推開那扇古典大門，借著幽暗的燈光，一眼就見優(yōu)雅的人們談笑風(fēng)聲，聆聽著古樸的'音樂，顯得是那樣清閑自在。

我們坐下后，環(huán)顧四周，墻壁貼著金色的壁紙，柱子上雕著橘橙色盤龍，地面上鋪著黃色的地毯，一切顯得那么古典、高雅。微笑的服務(wù)員遞上一份種類繁多、眼花繚亂的菜單，“咖啡、排骨飯、還有……”“好的，請(qǐng)稍等。”服務(wù)員的輕輕細(xì)語，微笑對(duì)答，與這美妙的氛圍構(gòu)成一幅清新淡雅的油畫。

“這是您的咖啡，請(qǐng)慢用。”望著那杯濃香的咖啡，香氣裊裊上升。輕輕抿上一小口，閉上眼睛，細(xì)細(xì)品味，還有些苦澀，隨后又感覺淡淡的清香。香濃的咖啡在口齒間滑動(dòng)，香味慢慢擴(kuò)散，再流入全身，肝臟似乎都被軟化了，全身都變得舒暢起來。先苦后甜、回味無窮，這就是咖啡的獨(dú)特之處！

“一個(gè)人品咖啡，品的是回憶；兩個(gè)人品的是溫馨；三個(gè)人品的是友情；一群人品的是生活。”這或許就是品咖啡的意境吧。排骨飯上桌了，醬褐色的排骨、晶瑩剔透的米飯、翠綠色的芹菜，褐、白、綠三色在餐盤上綻放，令人眼前一亮，心也跟著一動(dòng)。慢慢夾起一塊排骨放入嘴中，香中帶甜、甜中含酸，令人回味無窮。

現(xiàn)在人們生活富裕了，日子紅火了，閑暇之余一定有更多的人來這里。因?yàn)樵谶@里品的不僅僅是咖啡，而是美好的生活！