在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。下面是小編為大家收集整理的關于特別的經(jīng)歷初中優(yōu)秀作文的相關內(nèi)容，供大家參考，一起來看看吧!

特別的經(jīng)歷初中優(yōu)秀作文篇一

雨水順著房檐不停的往下流，起初像斷了線的珠子，后來連成了一條條銀線。地上的水越來越多，匯成了一條條小溪。

站在教學樓下的我一籌莫展，不由得嘆了口氣。多次借傘無果，我只好舉起書包頂在頭上，沖進那層緊密而厚實的雨簾。

跳過一個個小池塘，我鉆進了公交站臺，將濕透了的衣袖和衣角擰干，不知該何去何從。呼呼的寒風從微開的衣領灌進我的脖頸，沁骨的寒意頓時蔓延全身，我禁不住一連打了好幾個寒顫。突然，一把漂亮的花傘緩緩映入了我的眼簾，她微笑著對我說：“一起走嗎?”看著她真誠的眼神，一股暖流涌上心頭，我不由地點了點頭。

我們并肩走在路上，這把傘不大，不能完全包遮住兩個人。我看見她拿著傘的那只手一直盡力向我這邊傾斜，雨水卻淋濕了她的半邊身子。我把傘往她那兒輕輕一推，雨水又重新淋到我的身上，涼的刺骨，她眉頭微蹙，問道：“干什么?”說著，又想把傘往我這邊移，我阻止了她，然后摟住她的肩膀，說道：“這樣就不會淋到了吧?”她也微微一笑。雨點如同一個個小精靈在傘上玩著滑梯，“撲通撲通”，如同我們整齊的心跳。我到家了，看著她離去的背影心中暖暖的。

流逝的是時光，溜走的是歲月，揮不去的是情懷。萍水相逢，如此厚待，謝謝你，在茫茫人海中幫助我，給予了我如此特殊的經(jīng)歷。

特別的經(jīng)歷初中優(yōu)秀作文篇二

我有很多成長的故事，讓我來告訴你我最愛的故事吧!

在我九歲時的那一年，我和小丹目前是最鐵的。我快生日了，我和小丹說：“張!你來我家過我的生日吧!說不定還可以一起過一個晚上，和我一起寫作文呢!”小丹高興的說：“太好了!真是太好了!”

回到家，小丹問自己的父母可不可以和我過生日，來來去去一字不漏的說了一次。不知，家長大發(fā)慈悲，同意小丹來我家，只是說一定要帶大禮去!

我的家長也同意嘍!

啊哈!一轉(zhuǎn)眼，我的生日來啦!我的朋友小丹來到了我家，她手提大作文書，身穿紅大衣。蹦跳著進了我家。

我說：“咱們先去吃飯，下樓去!”于是我們吃了牛肉飯，補血的牛肉，和白白的米飯。我不知小丹今天怎吃那么多，吃完還要。我看，她再吃可能會走不動了。

上了樓，切了蛋糕，我們一起看書、寫作、畫畫……

晚上了，小丹和我要上 床睡覺了。誰知，小丹晚上可鬧了，開了手電筒，半關手電筒，關了手電筒。開了手電筒，半關手電筒……來來去去，我一個晚上幾乎沒睡。

第二天，我變成了“熊貓”，小丹也變成了“熊貓”。我見小丹，哈哈大笑。她見我，也哈哈大笑。

小丹要回家了，我戀戀不舍，但沒辦法，只能眼睜睜地看她一步一步的向遠方走去……

特別的經(jīng)歷初中優(yōu)秀作文篇三

一天，我和冷謙同學卻起了個大早，伴隨著凌晨3點的鬧鐘我們就起床了，你猜我們這是要去執(zhí)行什么秘密任務呢?

我們帶上了昨晚提前準備好的嶄新保溫杯，因為臨近過年，保溫杯上還特意貼上了一個喜慶的“福”字，顯得十分應景。保溫杯里裝滿我和其他小伙伴親手熬的熱姜湯。哈哈，告訴你吧，這是我們小小志愿者的一次特別行動——“為環(huán)衛(wèi)工人送溫暖”。

媽媽先開車載著我、冷謙還有冷謙媽媽來到此次志愿者活動的集合地點，凌晨4點廣場漆黑又寂靜，一下車一股寒風就撲面而來，直往衣服里鉆。家長們都打開了手機的手電筒功能，這才勉強能看清周圍其他小志愿者的臉，組織者簡要安排了各小組的慰問路線，隨后就發(fā)出分頭行動的指示。

于是我們小組四人又坐上媽媽的車趕往我們負責的區(qū)域，可是一來因為媽媽有點路盲，二來由于街上空無一人無處打聽，于是我們只好坐著車左轉(zhuǎn)右拐，經(jīng)過一條條昏暗的街道，終于在兩個小時后到達了目的地。但是禍不單行，負責這塊區(qū)域的環(huán)衛(wèi)工今天恰好沒來，我們都很失望。

就在這時，我遠遠看見了一輛收垃圾的卡車，上面還有兩個環(huán)衛(wèi)工人，這真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”啊。于是媽媽再次開車帶著我們追了過去，等到卡車在下一個垃圾桶邊停下來時，我和冷謙急忙下車把我們滿滿的“心意”送到了環(huán)衛(wèi)工人的手上，看著他們喝下我們準備的熱姜湯，臉上露出質(zhì)樸的笑容，我和他終于舒了一口氣，內(nèi)心感到十分欣慰。我們終于完成了這次任務!太棒了!

通過這次一波三折的“送溫暖”活動，我真切地感受到了早起的痛苦和凌晨街道的寒冷，也親眼見證了環(huán)衛(wèi)工人們?yōu)槌鞘协h(huán)境的默默付出。之前我們每天上學走在街道的時候，總是習慣了路面上的干凈整潔，卻沒有去思考是誰為我們帶來這樣美好的環(huán)境?“小小志愿者”活動讓我對環(huán)衛(wèi)工人的工作有了更多的了解，也被他們的辛勞所感動。我為他們點贊!

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