學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

《解憂雜貨店》讀書感悟 《解憂雜貨店》讀后感600字篇一

當(dāng)然，這本小說(shuō)肯定不僅僅與心理咨詢有關(guān)。作者東野圭吾發(fā)揮了他一貫邏輯縝密的推理思維，從而成就了一部不斷反轉(zhuǎn)、環(huán)環(huán)相扣的溫情小說(shuō)。

故事開篇是20xx年9月13日凌晨，三個(gè)偷了東西的年輕人，躲進(jìn)了廢棄已久的浪矢雜貨店。故事的離奇之處就在于雜貨店的咨商窗口源源不斷有信件進(jìn)入，但是門外并沒有人，也沒有人取他們的回信，回信卻消失在牛奶箱里。而且他們發(fā)現(xiàn)雜貨店內(nèi)的時(shí)間似乎比屋外流動(dòng)的緩慢。這一切的一切讓大家很無(wú)措，一度想趕緊離開這個(gè)鬼地方。但是別人信件的那些煩惱卻激發(fā)了不良少年的善良的一面。他們用笨拙的筆記、成長(zhǎng)的歷史和經(jīng)歷幫助了32年前的人。

這件離奇的事情似乎與浪矢爺爺有關(guān)。他曾經(jīng)有一句遺言“在我第33個(gè)忌日的凌晨零點(diǎn)零分到黎明之間，浪矢雜貨店的咨商窗口復(fù)活，在此拜托曾經(jīng)到雜貨店咨商的并收到回信的朋友，請(qǐng)問當(dāng)時(shí)的答復(fù)，對(duì)你的人生有什么意義？有沒有幫助？很希望能夠了解各位坦率的意見，請(qǐng)各位像當(dāng)年一樣，把信投入了鐵卷門的投遞口，拜托各位了?！庇谑抢耸笭敔斣谒暗囊惶焓盏搅?2年后的回信。

可以想象得到，大家的信件中幾乎都是感激浪矢爺爺?shù)脑挕６覐男胖邪l(fā)現(xiàn)，浪矢爺爺?shù)拇饛?fù)之所以能夠?qū)λ麄冇袔椭且驗(yàn)樗麄冏约罕旧頁(yè)碛姓_的心態(tài)，有積極向上的決心。

所以人生是不會(huì)因?yàn)閯e人的一句話、一封信而改變的，最終決定的還是你自己。故事講到此處，浪矢雜貨店似乎已經(jīng)完成了它的使命，你以為到了結(jié)局？不不不……

浪矢爺爺在收完感謝信之后收到了一張空白的紙，他一如既往地認(rèn)真回復(fù)了。你們猜投進(jìn)這張白紙的是誰(shuí)？就是那三個(gè)年輕人。話說(shuō)他們?cè)趯懲旰芏嗷匦胖?，還是不相信這個(gè)投信口是時(shí)光機(jī)的事實(shí)，于是他們投了一張白紙進(jìn)去。

在等信期間，他們想到了“迷茫的汪汪”，他們?cè)?jīng)幫助過的人，不知道現(xiàn)在怎么樣了，然后他們?cè)谕祦?lái)的包里發(fā)現(xiàn)了“迷茫的汪汪”的回信。這一切設(shè)計(jì)的剛剛好，他們偷了他們?cè)?jīng)幫助過的并對(duì)他們充滿感激的人……三個(gè)人在幫助別人的心滿意足和這個(gè)離奇事件的諷刺里得到了救贖，他們決定改邪歸正，投案自首。在走之前，他們最后一次打開了回信的牛奶箱。一封回信靜靜的躺在里面，展開，浪矢爺爺說(shuō)?！斑@張白紙可以畫任何地圖，一切都掌握在你的手中。你很自由，充滿了無(wú)限可能這是很棒的事。我衷心祈禱你可以相信自己，無(wú)悔的燃燒自己的人生?！?/p>

故事最后在這么飽含溫情的回信中結(jié)束了，而三個(gè)人開啟了他們?nèi)碌娜松?。他們都開啟了新人生！

《解憂雜貨店》讀書感悟 《解憂雜貨店》讀后感600字篇二

《解憂雜貨店》是作家東野圭吾的一部小說(shuō)。飽含著人與人之間的愛護(hù)與情愿為他人服務(wù)的憐憫情懷，在它的封面上寫著一句扣人心弦的話語(yǔ)，現(xiàn)代人內(nèi)心流失的東西，這家雜貨店能幫你找回。

我們流失的是雜貨店老板浪矢老爺爺對(duì)信念的堅(jiān)持、是女運(yùn)動(dòng)員對(duì)愛情與事業(yè)的全力投入、是音樂家不變的夢(mèng)想和舍己為人的大愛無(wú)疆。還好有這樣一處搖籃，讓我內(nèi)心的浮躁暫時(shí)睡去，沉浸在了夢(mèng)中，萌生了善與愛。

三位小偷為了逃避，躲進(jìn)了解憂雜貨店，偶然間發(fā)現(xiàn)他們?cè)谂c過去的人通信。于是互訴衷腸，愿意以激烈或委婉的語(yǔ)言，為他們選擇最合適的道路、最舒適的未來(lái)。期間的感情起伏令他們?cè)谧罱K悔悟，自首，希望可以將這個(gè)離奇的事件永駐心頭，開始一場(chǎng)不讓自己憂愁遺憾的生活。

三人的形象并不光輝，蝸居、躲藏、吃灰。他們內(nèi)心深處怎能不愁呢!只要一席之地，他們就愿意用自己的能力去打拼，不必像老鼠一般。落魄的外表后面，誰(shuí)都可以看到一顆火熱的心，熊熊燃燒。為朋友、為他人的困難、為素昧平生的陌生人的一封信。這是觸動(dòng)人心的光芒，猶如睡在云層般的安穩(wěn)和感動(dòng)。

我想，任何人都想要這樣的同伴，陪你一起搞一些看似瘋癲的怪事，徹夜不眠。這伙伴，在心靈上可以給予一個(gè)踏實(shí)的依靠。你們可以不用在意對(duì)方哪怕再卑微、再不堪的身份?；ゲ幌訔墸嚯y的事情，也正是在繁華遍地的現(xiàn)在，人們心中如水匆匆流去的對(duì)情誼的認(rèn)真。書中的敦也三番五次嚷嚷要走，可是還是買回了豐盛的夜宵。幾只手緊緊地相互握住，這恐怕是很多孤獨(dú)的人夢(mèng)中尋覓、求而不得的溫暖。

再一點(diǎn)，是對(duì)自身的定義。這也是我覺出的一個(gè)很鮮明的主題。若是對(duì)自己的定義是小偷盜賊，那么一輩子都只會(huì)是生活在夜色的掩蓋和濃重的陰霾之下了。店主浪矢老人給自己的定義是――竭盡心力幫助他人解決困難的咨詢天使，而音樂家對(duì)自身意義的定位便是歌唱，歌聲獻(xiàn)給自己又獻(xiàn)給他人。自知之明固然十分重要，但是給自己下一個(gè)遠(yuǎn)大的自身定義去努力追逐不是更好?哪怕最終達(dá)不到，哪怕有人在笑說(shuō)好高騖遠(yuǎn)，可是畢竟我們都有了對(duì)自我的理解、認(rèn)識(shí)與定位。我是一個(gè)怎樣的人，我適合做什么，我給自己的位置擺放在什么層次?；蛟S我就該在街角的墻磚處蜷縮，或許我可以進(jìn)行長(zhǎng)跑，跑出迷宮，沐浴陽(yáng)光，振翅飛翔。

那么為什么會(huì)有從暗處到明處的變化?這就是本書傳遞給我最正義可貴的寶物――善與愛。終究是他們的信紙和這家可以脫胎換骨的解憂雜貨店改變?cè)S許多多的事情，扭轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)的人的命運(yùn)。浪矢的善良和三個(gè)人的一點(diǎn)點(diǎn)愛心，就能撥云見日。這也是我們心中缺少的東西，心田是一塊貧瘠的荒地的話，就肯定是缺少了善意的露珠和柔和的愛意之光。也許現(xiàn)在紛亂復(fù)雜的社會(huì)容不下這個(gè)小店生存，也許這個(gè)霓虹交織的城市可能無(wú)法正常地去做某些發(fā)自內(nèi)心的善事。但也要記得自己內(nèi)心的那間解憂雜貨店。

那雜貨店，賣的是純凈的、清爽的慈悲，賣的是溫柔的、熾熱的情感?？梢詾樽约航獬龖n愁，亦可以為他人舒展眉頭、敞開心扉。

別忘了我們內(nèi)心寧?kù)o的一角、解憂的雜貨店?；饬烁筛辏诨藨n慮、惆悵、痛苦。解憂雜貨店，永駐肺腑間。

《解憂雜貨店》讀書感悟 《解憂雜貨店》讀后感600字篇三

謝謝雨澤大師兄送給我紙質(zhì)版的《解憂雜貨鋪》，收到時(shí)提示還是上學(xué)期的事情，只看了兩篇就放暑假了，剩下的今天看完了。

我曾執(zhí)意要給大師兄用e-mail寫讀書感言，因?yàn)橛X得這樣子比較正式，也算是對(duì)大師兄的一種報(bào)答吧。其實(shí)用紙質(zhì)信紙用自己的筆跡寫可能更有誠(chéng)意，就像是此書中的交流方式，一封封的信由浪矢雜貨店后門的牛奶箱子傳遞，有小朋友惡作劇的，有各種煩惱的，甚至是一張空白信紙的。但是不管是哪一種新，浪矢爺爺都會(huì)很認(rèn)真很細(xì)心地回答，再把信傳到牛奶箱。

我想，信件之間的默契是互通的，所以浪矢雜貨店的窗口會(huì)在浪矢先生去世33周年紀(jì)念日那晚復(fù)活，所以在雜貨店里面的時(shí)間是靜止的，可以穿梭過去，可以預(yù)曉未來(lái)。

主人公們總有一些聯(lián)系，這也是我們生活中的一樣吧。我們生活在一張很大的社會(huì)網(wǎng)上，和周圍的每一個(gè)人都可能發(fā)生聯(lián)系，可能現(xiàn)在還是陌生人，可是下一刻可能就是影響你人生軌跡的人。

就像是三個(gè)“小偷”跟晴美小姐，晴美小姐跟運(yùn)動(dòng)員小姐……

故事很暖啦，但是最后看到主角們彼此都有那么些巧合般的聯(lián)系還是挺有趣的。

《解憂雜貨店》讀書感悟 《解憂雜貨店》讀后感600字篇四

一個(gè)廢棄的雜貨店，一扇舊的鐵卷門，一個(gè)蓋得緊緊的牛奶盒.由于三個(gè)小偷的闖入，9月13日的深夜變得非常有意義.

輕輕蓋上《解憂雜貨店》的書皮，閉上眼睛細(xì)細(xì)品味這家書店的內(nèi)容，但有些事情還是沒有完成。

這是一本非東野圭吾的書。它沒有起伏，也沒有復(fù)雜細(xì)致的思考。像講故事一樣溫柔。哦，也許這本書正是東野圭吾老師給我們講的故事。

每個(gè)故事都很動(dòng)人，但第二個(gè)故事恐怕是—— 《魚店音樂人》。面對(duì)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)，是妥協(xié)嗎？是奮斗？是堅(jiān)持？我覺得夢(mèng)想真的遙不可及，但我也知道夢(mèng)想近在咫尺。夢(mèng)想的價(jià)值在于你有夢(mèng)想，為夢(mèng)想而奮斗，為夢(mèng)想而努力，在絕望中堅(jiān)持。這個(gè)故事，最讓人流淚的是音樂家的父親。他從一開始就不理解兒子，后來(lái)為了維護(hù)兒子的夢(mèng)想和親戚吵架，然后告訴兒子：“當(dāng)時(shí)打輸了也沒關(guān)系，一定要留下自己的腳印?！笨吹竭@里，我忍不住哭了?！赣H對(duì)這種倔強(qiáng)而固執(zhí)的驕傲的愛！我也相信，任何時(shí)候，不管任何事情，努力工作的精神都會(huì)是感動(dòng)的，值得尊重的！

讓我肅然起敬的是瑯琊熊志老師。他對(duì)每一個(gè)人每一件事都是尊重和認(rèn)真的，信任這個(gè)世界上一個(gè)個(gè)路過的陌生人。無(wú)論是家里孩子因?yàn)閭鶆?wù)逃離的議論，還是三個(gè)孩子隨意扔進(jìn)去的白紙?；蛟S，認(rèn)真對(duì)待是對(duì)彼此的救贖。

“希望讀者在翻書的時(shí)候能喃喃自語(yǔ)：我從來(lái)沒看過這樣的小說(shuō)?！獤|野圭吾”在書封面的橫封上有這樣一句話。讀完這本書，我想對(duì)東野圭吾老師說(shuō)：是的！老師。我從來(lái)沒看過這樣的小說(shuō)！“有時(shí)傷害，有時(shí)幫助，人總是在不經(jīng)意間與別人的生活相連。”這大概是對(duì)這本書最好的解讀了。在日本，尷尬的“尷尬”是一個(gè)褒義詞。仔細(xì)想想，是真的。畢竟，“人與人之間的尷尬會(huì)讓你知道自己想成為什么樣的人，也會(huì)讓你找到進(jìn)步的方向，找到自己努力的意義。它讓我們不再孤獨(dú)，卻成了我們?cè)敢庖惠呑映袚?dān)的甜蜜負(fù)擔(dān)?！?/p>

只希望我們都是一夜之間長(zhǎng)大的，在合適的時(shí)候遇到一個(gè)無(wú)憂的雜貨店。

在我們的生活道路上，我們總會(huì)有一家雜貨店來(lái)解決我們的煩惱。