每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

幼兒園志愿者策劃書篇一

改善殘疾人民生保障殘疾人權益

近年來，伴隨我國經濟社會的快速發展，殘疾人生活狀況明顯改善，生活水平邁上了一個新臺階。但殘疾人的總體狀況與社會水平相比還存在著相當大的差距，貧困殘疾人生活依然十分艱苦，在農村尤為突出。采取有效政策和有力措施，加大保障和扶持力度，通過各種形式的幫包帶扶，切實改善農村貧困殘疾人生存和生活狀況，是各級政府和全社會的共同責任。

活動時間：

活動地點：中江縣特殊教育學校

市殘聯理事長馬俊、縣四大班子主要領導、縣分管領導、各校長、各鄉鎮殘聯理事長以及接受捐贈的下肢殘疾人。

1、請市殘聯理事長馬駿同志講話;

2、請中江縣委書記楊震同志講話;

3、由縣委書記楊震同志為特校贈送慰問金;

4、由殘疾學生致答謝辭;

5、請各位領導為殘疾人贈送輪椅;攝像、拍照;

6、助殘日文藝匯演。

幼兒園志愿者策劃書篇二

透過開展活動，弘揚人道主義精神，營造團結互助、平等友愛的良好環境，對全面構建和諧社會，具有重要的現實好處。在活動中使學生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們為生存是怎樣克服各種意想不到的困難的，感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志，有助于學生學習殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學生學會尊重、理解、關愛他人，具有重要的現實好處。

加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益

1.我校根據本次助殘日主題，召開班主任會議，結合我校實際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。

2.學校大隊部向全體師生發出助殘活動倡議。

3.加強主題宣傳，用心靈感受社會關愛。在“全國助殘日”來臨之際，學校將充分利用升旗儀式、主題班會、學校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強宣傳“全國助殘日”的重要好處，大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業的關愛，使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫忙他們，深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。

4.開展“紅領巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位，利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢，為殘疾兒童買他們喜歡的東西，送他們一份愛心。

5.5月20日獻愛心送溫暖。在助殘日(5月17日)當天，學校部分學生代表，帶著全體師生的祝福，把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。

6.手拉手共度六一。在六一當天，將殘疾兒童請進校園和同學們一齊歡慶六一，讓殘疾兒童與學生一齊活動，共享童年的歡樂。

1.要加強對“愛心助殘”募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要好處。要充分發揮少先隊組織的作用，本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情，切實做好此項工作。

2.各中隊要為獻愛心活動設立愛心箱，募捐的禮品經學校察看后，要整齊裝箱封好，并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻愛心禮品箱上繳學校大隊部。

幼兒園志愿者策劃書篇三

舉辦助殘志愿服務是良心使然，道義使然，責任使然!“心靈護航”工作站是仰天湖社區關愛殘疾人心靈健康的專業機構，目前已經打造了良好的硬件環境，擁有了專業的助殘隊伍，具備了較好的幫扶能力和效果。

1、積極響應和落實天心區有關“大力開展扶殘助殘”的指示精神。

2、讓更多需要幫助的。殘疾居民了解“心靈護航”工作站。同時呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友，讓關愛的陽關照亮每一個殘疾兒童的心靈。

3、打造一個具有影響力和示范作用的社區助殘品牌，為殘疾朋友提供切實的幫助。

用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護航，滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求。

天心區裕南街仰天湖社區、湖南李麗心靈教育中心

20xx年5月18日上午9點到11點

湖南省長沙市天心區仰天湖社區多功能活動室(天恒超市三樓)

市區殘聯、街道相關領導

社區殘疾朋友、居民

李麗心靈教育中心工作人員

社會愛心人士、志愿者

媒體記者

幼兒園志愿者策劃書篇四

為認真學習貫徹習近平總書記關于關愛殘疾青少年的重要指示精神，發揮青年志愿者在助殘工作中的積極作用，動員廣大青年和社會公眾積極參與助殘志愿服務，彰顯人文關懷，促進社會和諧，為全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量，共青團中央、中國殘聯研究決定，在全國范圍啟動實施中國青年志愿者助殘“陽光行動”。我校青協全力貫徹落實此精神，特此開展“陽光助殘”一些列活動。

“微笑朝陽”—溫暖你的世界

眾所周知孩子們是祖國的花朵，更是祖國的未來。于是人們都對他們倍加呵護。然而有些孩子，他們因為上帝的小小失誤，天生有智力或者身體的缺陷，他們有的自閉，有的自卑，他們的生活陷入了無盡的黑暗。可是上帝在關閉一扇門的同時，也會為他們打開另一扇窗。這些殘障兒童有著他人沒有的善良和天賦，他們更需要我們用理解和關愛的力量去照亮他們的世界，溫暖他們的內心。

秉承著“理解尊重關心幫助殘疾人”“弘揚人道主義思想，開展陽光助殘活動”的.口號，武漢工商學院校青協攜手，共同努力，為殘障兒童打造一片愛的天堂，讓這些孩子本來暗淡的世界色彩斑斕，充滿陽光!同時呼吁廣大人們理解、尊重、關心、幫助殘疾人，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間!

(一)活動次數:每個月1~2次，具體時間為每個月第一周的周三或周四

(二)活動負責人:廖子清、成超

(三)活動參與人員:武漢工商學院校青協“微笑朝陽”小隊全體隊員

(四)活動地點:武漢市xxxxxxxxxx中心

共青團武漢工商學院委員會

武漢工商學院社團聯合會

武漢工商學院青年志愿者協會

(一)活動前期準備：

1.由活動負責人與啟智中心有關負責人取得聯系，商討每次活動時間、人數、形式及有關事項。

2.由林院青協成員開會討論活動內容，并對各部門分配任務。由宣傳部負責活動前、后期宣傳;組織部負責招募志愿者并進行選拔，選拔過后對參與活動的人員說明活動具體內容和注意事項;項管部根據活動提前寫好策劃書。

3.活動具體內容確定后，告知xxxx中心負責人。

(二)活動開展形式：(每個月圍繞相應的主題進行活動，下面是近5個月的活動主題和計劃)

1.志愿者們可以對啟智中心教室等地進行打掃、清潔。主題是:創造干凈舒適環境，從你我做起。(每個月的定期活動)

2.20xx.09月:志愿者們可以與孩子們共同上課，并輔導他們完成作業、老師布置的任務等。主題是:與知識同行，與學習相伴。

3.20xx.10月:志愿者們可以與孩子們一起做有趣的游戲，調動孩子們的積極性。主題是:暢玩游戲天地，收藏歡聲笑語。

4.20xx.11月:志愿者們在課余時間可以對啟智中心墻壁進行噴繪、裝飾等。主題是:用天馬行空之想象，繪繽紛多彩之天地。

月:志愿者們可以自行組織編排為孩子們表演節目，并帶領他們一起參與表演。主題是:觀看精彩節目，共享美好時光。

6.20xx.01月:志愿者們可以教孩子們做手工制品，一起折紙、做簡易玩具等。主題是:大手牽小手，將趣味手工進行到底，進入show time。

(三)活動后期：

武工商青協成員對每次活動進行總結，并對活動資料進行整理，留檔。對以往進行的活動總結反思，吸取經驗。這樣才能更好的給孩子們帶。

幼兒園志愿者策劃書篇五

助苗，我們在行動

教育要從娃娃抓起。 我們希望通過與小朋友的交流與互動，給予他們知識，也給他們帶去歡樂。并幫忙減輕平日里辛苦的老師們的負擔。我們在關愛小朋友的同時，還能獻出 一片心意，在快樂中共同成長。

(1)組織這項活動，能夠發揮我們的志愿者精神和專業優勢，同時還能提高我們的實踐能力;

(2)此次活動能夠讓小孩子多了解英語，有助于他們以后主動學習英語;

(3)此次的活動奉行的是“奉獻，友愛，互助，進步”的自愿準則，發揚了自愿者的服務精神， 展現了大學生自愿者的優良品質。

(4)豐富新華西雙語幼兒園小朋友的課余生活和促進他們的身心健康。

20xx/x/10-x月31日 每周四早上7:40-11:40(時間可根據實際情況再行調整)

幼兒園(新華南路38號)

幼兒園小朋友

:xx級日語1班全體同學，28人(目前人數暫定)

(一)前期準備階段

(1)與新華西雙語幼兒園負責人洽談具體服務細節，了解他們的需求和要求;

(2)書寫活動策劃書，上交審批;

(3)開活動準備會，安排人員分批輪流去幼兒園服務，將服務任務落實到個人。

(二)活動開展階段:

(1)周四早上7:20在白宮門口集合，大家帶上相關教學用具一起出發;

(2)輔助老師完成教學活動

(3)志愿者采用多種形式給小朋友教授日常生活中常見的英語單詞，并對表現好的小朋友發獎品以資鼓勵;

(4)與小朋友一起做游戲時，將當天參與自愿者的隊伍分為三組，一組保證玩游戲時的秩序，一組執行游戲的進程，一組參與游戲，在游戲中輔助小朋友玩的更加順暢;

(5)小朋友要午睡時，自愿者們每人負責2-3人，并安撫他們入睡。

(三)后期總結階段:每月月末上傳活動照片和總結書

(1)活動時間安排在同學們沒課的時間，不會耽誤同學們的學習，而且還豐富了同學們的業余生活;

(2)新華西雙語幼兒園離學校較近，不會給同學來回造成太大不便。

(1)在備課、上課的過程中，我們更加清晰地認識到作為老師的責任;

(2)我們在點滴小事上的留心，更為以后走上教師崗位打下了好的基礎;

(3)此次活動寓教于樂，營造了一個溫馨快樂的學習環境，也培養了少兒對英語的興趣與熱情。

(1)在活動中應注意安全，不要過于激烈的活動，以免受傷;

(2)參加活動的人員應聽從負責人的安排，保證活動的正常順利進行。

幼兒園志愿者策劃書篇六

延伸愛心舞臺,攜手溫情世界

尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優良傳統，孩子更是一個國家未來發展的希望。為了響應社會，豐富校園的精神文化氣息。增強同學們的社會責任感以及激發同學們的愛心。提高同學們的積極性，活躍校園生活。給他們送去祝福和歡樂，陪伴他們度過一個難忘的快樂的節日。特此舉辦“延伸愛心舞臺，攜手溫情世界”活動。

展現新時代兒童風采，活躍本院文化氛圍，全面提高 兒童的素質和身心健康，大力普及志愿服務理念，促進志愿服務成為一種自覺行為，將志愿服務工作做實，做精，強調在保持規模的同時，還要注意時效，在追求發展的同時還要把握當前，促進志愿服務事業，提高志愿服務工作的吸引力和凝聚力。實現我們傳遞愛心，奉獻社會的宗旨。同時我們青年志愿者也希望借助這個平臺來鍛煉自己，證明自己，相信自己。增加更多的社會閱歷。志愿者們提供體會“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神平臺，特舉辦此活動。

20xx年x月x日

幼兒園

xx學院青年志愿者協會

面向全校學生

(一)前期準備:

1、做好活動的策劃和前期工作的分配。

2、取得學校認可并開出本次活動許可證明。

3、以海報或展板的形式宣傳本次活動。

4、在活動的前一天到幼兒園了解情況的情況。

5、凡是愿意參加這項服務工作的會員請報名，并確定人數。

6、讓志愿者們分成一個個的小組。

(二)活動當日安排

1、7:30帶領本校參加活動的學生在雕塑處集合，有紀律的前往幼兒園。

2、到幼兒園前，負責人先與的幼兒園相關負責人聯系好，然后讓同學們按之前分好的組到自己應該負責的房間與地方做自己力所能及的事。

(1)各成員首先和小朋友進行短暫的交流，將小朋友們分為幾個小組，每一組安插一名志愿者為接下來的活動打下一定的基礎

(2)給小朋友們講故事，給他們講講我們的童年和他們自己的有什么不一樣，讓小朋友給我們講講他們自己有趣的事情

(3)做游戲，每一組自由安排小朋友參加，但一定要把安全放在第一位

(4)由孩子們給我們帶來一個表演節目

(5)由志愿者教小孩一些簡單的舞蹈動作;互換角色:由小朋友來教我們一些東西，在此環節中哪些小朋友表現得好，將會得到精美小獎品

(6)最后環節和小朋友玩一些益智類游戲

3、活動期間，要以孩子們的安全為主。

4、活動結束前期，在經過可以為他們簡單的做一下清潔，且與他們道別。

5、活動結束后，所有志愿者要遵守紀律一起回到學校后再解散。

1、所有參加活動的志愿者要遵守醫院內的相關規定，不得損壞公共財物。

2、所有參加活動的志愿者在活動中要遵守紀律服從本協會的統一安排。

3、所有參加活動的志愿者在活動中要注意安全。

4、特別注意小朋友的安全問題。