為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

春節活動方案背景 春節活動方案篇一

通過本次晚會豐富員工的業余生活，加強管理者和員工之間的溝通、理解、信任，增強團隊合作精神，為明年打下一個良好的基礎。 二、活動時間：

三、活動地點：五樓錦宏廳 四、活動內容：

1、領導致辭 2、部門視頻 3、節目表演 4、穿插游戲

5、用餐（桌餐形式） 五、籌備進程：

六、活動流程：

1、開場舞（3分鐘）

2、主持人開場，致開幕詞 3、部門經理新年致辭 4、部門視頻 5、節目

6、期間穿插兩個游戲 七、待選游戲： 1、祝福詞接龍

每桌每次派一人站起來說一句新年祝詞，祝詞的第一個字必須與上一桌說的祝詞的最后一個字一樣，至少需“諧音”。說錯的人上臺抽取指示表演內容的小紙條，根據紙條上的內容表演一個節目，或直接獲得禮品。表演完的員工，送小禮品1份。

2、copy不走樣

每桌選出2名代表，共20個人分成4組，按照抽取的題目表演一套動作，最后一個人說出表演的內容。答對的一組，每人送1份獎品。

3、交頭接耳：組織者準備一句較長且繞口的話（如：兩點是冰三點是清四點是點兩點是冷三點是澄四點是蒸這樣的字知多少），各組（每組不少于12人）派一名代表上前默記住這句話，回去后在規定時間內通過“交頭接耳”的方式從第一個人傳達至最后一個人，然后由最后一個人將他聽到的內容讀出，最后再由主持人公布原話。

4、天氣預報：小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，狂風暴雨跺腳。先自己拍，再兩三人一組互相拍。不同效果比較， 30’思考，協作的作用。再做一遍。 5、記憶考驗

簡述：隨著越來越多要記的東西，試試自已可不可以 人數：不限 游戲方法：

①全部人圍成一圈，從第一個人開始說"今天我吃了一個aa"（aa為隨意食物名！）

②接著第二個接著說，吃了一個aa，二個bb…（bb不同的食物名！） ③像這樣一直傳下去，每傳一個人就必須重覆前面的食物名，另加一個新的食物名。

④一直到有人中途講錯出局！ ⑤題目例子：可選一些較難的食物名或菜名！或一些平常不容易吃到的！例：滑蛋干貝牛肉湯。

春節活動方案背景 春節活動方案篇二

12月26日(星期三)下午1：30—4：30

校廣場、藝術樓、接待大廳。

全校在編在職教職工

以工會小組(綜合教研組)為單位報名組隊參加;

具體分組為：

語文組、數學組、英語組、

物理政治組、生物化學信息組、歷史地理教輔組、體育藝術后勤組共七大組。

團體項目：跳長繩、趣味墊球

單個項目：撲克;你丟我接;卡拉ok或器樂;對、寫春聯

單個項目每個人限報一項，撲克、你丟我接為二人一報;兼報集體項目，而每個教研組可組隊參加二個集體項目，報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16：00之前，將電子表發至郵箱，報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。

見附件《活動規則》

所有項目根據成績，評出一、二、三等獎發放一定的獎品，報名并參加者均有獎。

春節活動方案背景 春節活動方案篇三

主辦單位：武昌區文體旅游廣電局

咨詢電話：027-88872579

地點：武漢長春觀

時間：2月18日至3月5日

內容：“辭舊迎新祈福納祥”法會、“敬神納財”祈福活動、民俗節目鬧新春。

主辦單位：大余灣景區

咨詢電話：027-61561908

地點：大余灣景區

時間：3月3日至3月5日

內容：舞龍舞獅等民俗表演。

主辦單位：青山區文體廣電局

咨詢電話：027-51600369

地點：青山綠萌廣場

時間： 3月5日下午3時

內容：鬧元宵主題演出。

主辦單位：青山區文體廣電局與工人村街辦事處

咨詢電話：027-51600369

地點：工人村街青宜居社區新村測路文化廣場

時間： 2月7日上午9時

內容： “春聯”書法表演、剪紙藝術表演;威風鑼鼓、彩龍船活動等。

主辦單位：武漢云霧山生態旅游發展有限公司

咨詢電話：027- 61668499

地點：云霧山景區

時間：2月11日至25日、2月11-16日

內容：過小年購年貨，小年夜游戲等。

優惠：云霧山大門票、云霧山恐龍谷門票一律7折優惠。

主辦單位：武漢市木蘭清涼寨旅游發展有限公司

咨詢電話：027-61539009

地點：清涼寨景區

時間： 2月1日至3月5日.

內容：游湖谷，進農家，看燈獅鬧新春，參與打糍粑，磨元霄，新春篝火聯歡晚會，體驗山鄉過年習俗。

主辦單位：江漢區文體旅游局區

咨詢電話：027-85732660

地點：江漢區12個街道(107個社區及各企、事業單位)

時間：1月1日至3月5日

內容：各種民俗文化活動。

主辦單位：江漢區文體旅游局區

咨詢電話：027-85732660

地點：漢口文體中心

時間：2月28日上午9:00

內容：舞龍比賽、鑼鼓比賽和民俗表演。

主辦單位：江漢區文體旅游局區

咨詢電話：027-85732660

地點：：全區12個街(107個社區及各企、事業單位)

時間：2月28日至3月5日

內容：民俗巡回表演。

主辦單位：東荊街、湘口街

咨詢電話：1303610116113971043498

地點：東荊街溝北大隊東溝線、湘口街九支溝

時間：1月1日至2月28日

內容：采摘草莓、無公害蔬菜。

主辦單位：四季吉祥旅游服務有限公司

咨詢電話：027-8337627283375756

地點：石榴紅村

時間：2月1日至2月17日

內容：吃農家年夜飯，打年貨(土雞、土雞蛋、精養魚)等。

春天來了，東湖邊的樹木伸著懶腰，擺脫冬日的束縛，努力地撐出嫩芽;春節到了，團聚的喜悅伴隨著溫暖的天氣，環抱著這座城市里每一個人。正月里，你想和家人、愛人、友人去哪里走走?來吧，東湖之濱，正月初十起，“第三屆武漢東湖燈會”等著你。

三年來，在武漢春節游玩菜單上，東湖燈會從未缺席。這座臨江城市有著靈秀的“水魂”，而東湖景區依山傍水的天然景致，加上各式燈組的錦上添花，才有了“水波瀲滟映燈景”的獨特風情，這份獨特，也使得武漢東湖燈會擁有難以復制的精彩。

記者2月15日從東湖風景區管委會獲悉，本次燈會2月28日開幕，3月15日閉幕，歷時16天。開幕之際正值元宵節前夕，觀燈過元宵，甚是應景。燈會共有45組大型燈組華彩亮相，按主題劃分為六大板塊，包括樂在東湖、愛在東湖、吃在東湖、多彩武漢、騰飛武漢、歷史湖北等。記者2月15日在展區看到，悠悠牧羊曲、茶香四溢、編鐘神韻等主題燈組搭建已雛形初現。

逛燈會，除了眼睛享福利，游客還能在各項主題活動中找尋樂趣，觀燈游園兩不誤。例如“舌尖上的武漢”主題燈組，熱干面、面窩、豆皮成為燈組主角，而在園區里，現實版的美食展讓你品嘗各路美食;一邊看楚風楚韻的傳統燈景，一邊與機器人樂園的智能機器人互動，游客在歷史與現代中“穿越”，感覺一定棒極了。燈會期間，還將舉行民俗展、游園義診、購車惠、綠色家裝展等活動。逛一趟燈會有吃有喝又有玩，定讓你不虛此行。

春節活動方案背景 春節活動方案篇四

一、 調查主題：調查本地幾十年來的春節習俗變化

二、 調查時間：20xx.1.9

三、 調查目地：春節習俗

四、 活動準備：筆、本子

五、 活動內容及步驟：

一.調查問卷

我和爸爸媽媽設計了一張調查問卷，在春節期間，到爺爺奶奶、外公外婆、老家鄰居等八個家庭里，請他們認真填寫，我作了總結。調查問卷的內容如下：

親愛的朋友，歡迎參加調查問卷活動，您只要根據自己的實際情況進行填寫，在合適的選項下打√就可以了，謝謝您的合作！

1.你們小時候過年穿什么衣服？（ ） 。

a新衣服 b舊衣服 c平時穿的衣服

2.你們小時候過年的壓歲錢大約是（ ）。

a沒有 b一點點 c 很多

3．小時候你們（ ）幫爸爸媽媽做年夜飯。

a會 b不會 c偶爾會

4.小時候過年你們（ ）自己放鞭炮

a會 b不會 c不敢

5. 你們小時候過年，新年禮物一般是（ ）

a衣服類 b食品類 c文具類

6．年夜飯你們在哪里吃？（ ）

a自己家 b老家 c飯店

7. 過春節最有意思的事情是（ ）

a壓歲錢 b吃好飯 c放鞭炮

8.臘月二十三過小年是為了誰？（ ）

a玉皇大帝 b灶王 c門神

9．過年期間您大部分時間在干什么？（ ）

a在家休息 b出門走親戚 c外出旅游

10. 今年的春節晚會您從頭到尾看完了嗎？（ ）

a除夕夜全看完了 b斷續的看了幾個節目 c早就睡了，后來看重播的。

請告訴我您的年齡段（ ）

a爺爺、奶奶、外公、外婆

b爸爸、媽媽及參加工作的叔叔、阿姨

c在校中小學生

春節活動方案背景 春節活動方案篇五

為繼承發揚中華傳統節日優秀文化，根據上級文件要求，我校在春節、元宵節期間開展“我們的節日——春節”主題實踐活動。現將活動安排布置如下：

春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日，是華夏兒女慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。活動通過深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵，豐富青年學生節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

20xx年1月24日～2月23日

1.了解春節、元宵節的來歷、習俗。各年級、各班都要積極組織全體學生了解春節、元宵節的來歷，廣泛收集家鄉過年的風俗習慣；

2、深入了解春節、元宵節的文化內涵。各班鼓勵學生積極收集春聯且誦讀，在開學后展示自己收集的春聯并整理上交（每班兩幅）；

3.文明拜大年。向親人、師長、朋友表達感恩之情、祝福之意，建議用無紙低碳方式例如電子郵件、短信、電話等方式互致新春祝福；

4.開展“學會感恩·奉獻溫暖”美德實踐活動。全校青年學生應利用寒假休息時間做一些力所能及的家務，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母捶捶背，道一聲“新年快樂”；合理使用壓歲錢，養成勤儉節約的好習慣；全家一起觀看春節、元宵節文藝節目等。增強對民族傳統節日的喜愛，加強對中華文化的理解。

5.積極參與、記錄點滴。各班級組織全體學生積極參與家庭春節活動過程，用相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學初每班擇優上交學校（每班兩張）。

6.各班開展創編“我們的節日·春節”手抄報活動，展示節日收獲和感悟，紙張為a4大小，開學初每班擇優上交學校（每班兩張）。

1.各班要利用班會課進行細致的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。

2.材料上交（以年級組為單位）。開學后，各年級、各班要深入了解活動開展情況，收集學生活動中相關資料，并于2月29日放學前上報政教處。手抄報上交紙質材料到韋祥虎老師處；春節活動照片單獨打包，交電子檔（要重新命名為相關班級、學生），春聯為年級匯總表一張（也可鼓勵書法水平較高的學生手寫），電子檔文件發送至xx。

3.開學初，各班圍繞“我的寒假生活”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學，以及學校號召的“學會感恩·奉獻溫暖”美德實踐活動實施情況等。

4.以上活動納入開學后班級量化考核。活動材料及時上交的每份材料計1分（每班共6份）；手抄報、活動照片進行評獎，一、二、三等獎作品每份各計3、2、1分；每個年級評選出四個優秀班級（以上交的春聯、手抄報、活動照片質量綜合考核，材料不齊的不參與此項考核），各計5分。

春節活動方案背景 春節活動方案篇六

爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨，春節是我國民間最重要的傳統節日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實上級文件精神，我校以“我們的節日—春節”為主題，深入挖掘春節所凝結的優秀傳統文化內涵，鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導學生弘揚中華優秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷發展壯大豐富全校中學生的寒假生活。經研究決定組織開展“我們的節日——春節”主題活動，特制訂活動方案如下：

以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節的文化內涵，以活動為載體，吸引全體學生廣泛參與，培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

1、讓學生在品味春節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力，培育學生強烈的民族自豪感和愛國情感。

2、開展幫家里購年貨、做年菜實踐活動，感受團圓、祥和的親情，促進家庭和諧關系。

3、在“拜年”中引導學生學會感恩祈福，培養孝敬、知恩圖報的文

明習慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。

4、我運動我健康我快樂：每天要堅持鍛煉一小時。養成良好的健身習慣

20xx年1月27日——20xx年2月7日

1、初一學生了解“年”的知識：學生通過網上學或民間收集，深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求學生完成收集作業（可以是小報、文章等形式）——《我知道的“小年”、“大年”》為題。各班在開學后一周內向團總支報送優秀作業（不少于2份）

2、初二廣泛收集家鄉過年的風俗習慣，并注意收集相關的文字、影像、圖片資料，開學后將自己優秀的作品上傳學校網站。

3、春節實踐活動：

（1）文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節約收支”。

（2）我送文化下鄉來——為村里（小區）人寫春聯（書法小能手應積極參加這樣的活動，并注意為活動留下照片。）；還可以結合語言文字活動，開展“美妙春聯我收集”實踐活動。

（3）美在家庭，美在社區——與家長一道進行過年前的衛生大掃除，使自己的家以靚麗的環境迎接新年。初三年級學生還可以組織志愿者服務小分隊，開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動，并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環境衛生。

（4）中華經典我誦讀——廣泛開展中華經典誦讀、春節詩詞賞析活

動，承文化傳統，頌和諧中華，傳承學習中華優秀文化，促進學生文明素養的提高。

4、我的春節剪影：用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學后與老師同學分享，還可以上傳到學校網站，讓更多的人了解“年”味。

5、拜大年活動：向師長、朋友發送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。

6、生命在于不斷運動，只有運動才能把握短暫的青春，只有運動才能讓生活變得更加富有情趣，只有運動才能提高人們的審美意識；只有運動才能讓人間處處充滿團結、友愛。

7、開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動；開展安全知識教育，在學生及家長中發布學生安全自護提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學生和家長的防護意識；開展學生自護體驗活動，向學生傳授自我保護的基礎知識和技能，重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等，引導學生增強自護本領，切實提高學生的安全意識和避險自救能力。

1、各班要利用放假前進行細致的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。

2、開學后，各班要深入了解活動開展情況，收集學生活動中的文字、圖片和影像資料，并及時上報團總支，團總支要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。

3、團總支積極總結活動開展情況，發現活動中的閃光點，形成學校假期活動特色，為學校今后的活動開展提供借鑒。

修文縣六廣中學

20xx年1月20日

春節活動方案背景 春節活動方案篇七

平面廣告宣傳

結合xx咖啡的平面媒體合作商，根據廣告版面大小設計不同風格的廣告宣傳圖片，突出二維碼優惠項目，結合這次要在微信上舉辦的抽獎活動廣告的宣傳語一定要有誘惑力。比如這期的報紙廣告就可以這樣設置(僅供參考，配合廣告公司把廣告的最大效益利用起來，讓粉絲快速增長，如果版面很大，還可以寫一些具體的抽獎內容和辦法)

1、 關注xx，馬上有驚喜，更有價值4999的iapd等著你!

2、 馬上有禮，詳情關注xx微信的公眾平臺

3、 溫暖xx新春送禮，大禮獎不停，活動期間更有價值 4999元的ipad，珍貴紅酒，上萬份現金抵用劵等著你哦!

本地商圈qq群宣傳。

雖然這種方法不新奇，用多了也會讓人有點反感，但是要有這樣一個理念。“我不是來打廣告的，我是來給大家送禮的”在群里和大家多活躍氣氛，適當的發點二維碼圖片和抽獎活動，大家對新奇的事物還是充滿好奇心的。

線下活動宣傳，在舉辦線下活動的時候千萬別忘記了二維碼。要有一種讓二維碼無處不在的理念，當然我說的二維碼并不是冷冰冰的白底黑白的二維碼，二維碼要要新意的創意，要讓人有掃描的沖動。人掃描二維碼往往是兩種心態，要么是被二維碼上面的優惠內容或者是抽獎更或者是對二維碼背后的公眾號有需求，要么是出于好奇，或者是被二維碼本身所吸引。如果我們的二維碼兼備兩者，那么還拍沒有人掃描?

線下活動中，x展架，易拉寶，海報，都要醒目的張貼出二維碼，而活動的主持人也需要多引導消費者進行二維碼掃描。把線下活動和微信線上活動相結合，比如現場關注抽獎，或者是現場的營銷抽獎。打個比方，在一次活動過程中，我們的主持人邀請大家掃描二維碼，告訴大家一會兒會有驚喜，在大家掃描之后，主持人叫大家回復“大轉盤”或者是“港灣送禮”等等字樣，進行現場抽獎和獎品派發。

店內的廣告同樣是很重要的，不同的位置貼設計不同的二維碼，比如吧臺，可以放一個支架來放置二維碼圖案。過道可以放一個二維碼的`指路牌等。店內的二維碼不要千篇一律的重復，把二維碼做成一種文化。

門口、菜單、吧臺、名片、廁所、桌子、樓道、店面形象等。這些都是二維碼的放置之處。

還有很多二維碼宣傳的手段，比如可以在人流量大的地方，去收二維碼，叫路人掃描有些商家叫自己員工穿上卡通人物的裝扮(米老鼠和唐老鴨)，去大街上和路人合影，以手機二維碼。不過這需要耗費一定的人力資源，具體可以根據商家的實際情況來開展。二維碼作為最主要的獲取粉絲的接口，沒有粉絲就談不上微營銷了。微信營銷的實質是是對已有客戶群體進行二次營銷，正由于是已有的客戶群體，所以在客戶定位上就非常的精準了。

微信的抽獎活動要成為其主打亮點，人都是好奇的心理，如果能在微信上面進行一系列的體驗式抽獎，那么客戶自然會非常樂意接受。 目前我們的營銷活動有三個：大轉盤、刮刮卡、砸金蛋 這三個活動的本質都是一樣的，只是表現形式不一樣而已。

每個活動均可在后臺設置每一個獎項的中獎概率，比如把一等獎中獎概率設置為0%，每一個活動的觸發機制都可以是任何一個關鍵字。比如要觸發大轉盤活動，可以給大轉盤活動綁定關鍵詞“港灣送禮”等，這些都可以在開啟活動的時候來設置關鍵詞的。 建議三個活動換著進行，活動的頻率在前期可能要高點，以后頻率慢慢低點，前期主要是吸引消費者，積累人氣。

第一期活動暫定為大轉盤抽獎活動，大轉盤在實際使用過程中是最受消費者青睞的。可以連續搞兩期以上。

第一次活動的大獎可以定為ipad 或者 是類似的產品，要足夠吸引眼球。 二等獎獎項也可以設置得偏高，中獎概論也可以設置為0% 四五等獎可以適當的偏少，五等獎可設置中獎概率為100% 具體的設置要根據港灣的具體情況來實行。

負責人和店長做好全面協作工作。 收銀員負責核對中獎名單。前臺服務員除了做服務員工作外應該在客戶上菜室、結賬時提醒客戶掃描二維碼，并告知掃描二維碼有優惠活動，還應該指導客戶進行二維碼關注和協助客戶進行抽獎 港灣的所有員工都必須有自己的微信的號，并每天分享至少一次港灣微信公眾賬號的優質內容，可以是圖文消息，也可以是活動界面，也可以是電子菜單。 必要時建立嚴格的獎懲機制和任務機制。

1、針對上面說的每個員工都分享港灣的微信公眾平臺的內容到朋友圈，也可以建立獎勵制度，如果有朋友評論或者是轉發則給予獎勵。

2、比如，每個服務員每天至少引導20個客戶關注港灣的微信公眾平臺，超出后進行獎勵

3、引導客戶分享中獎信息到朋友圈，并進行獎勵。

老會員的維護工作也非常重要，當平臺有一定粉絲數量的時候，要做好老會員的維護，老會員的維護通過和平時的消息群發相關活動的參與。

特別要說明的是消息群發功能，頻率不宜過高，每周3-4次為益，由于現在每個人手機里都有十幾個或者更多公眾賬號，如果每個公眾號每天都發一條消息，那么，勢必造成信息干擾，會有被粉絲取消關注的可能，如果十天半個月都不發消息的話，又會讓粉絲覺得關注這個微信公眾平臺的的價值不大，也有被取消關注的可能。

再者就是群發消息的內容，不要直接發送太廣告的東西，粉絲不希望在微信上面被動接受廣告，建議xxx的微信平臺平時多發高端生活禮儀方面的知識，例如紅酒品鑒、牛排知識，用餐禮儀，甚至是一些菜品的制作流程等等群發消息也不一定必須是圖文消息，可以是一張圖片，一段文字(200字左右)，最好能引起消費者共鳴，再配合我們提供的微論壇，微投票，微調研，可以幫助xx更了解消費者，從而不斷改進自己，提升自己。

春節活動方案背景 春節活動方案篇八

20xx年春節即將來臨，為深入貫徹落實黨的十八大精神，進一步做好教育系統困難職工生活保障工作，充分體現黨和政府、學校對老教師、困難職工的關懷和尊重，讓他們過一個快樂、祥和、平安的節日，根據教育局通知精神，我校將于春節前開展“送溫暖、辦實事、促和諧”新年慰問活動，為做好這次慰問活動，特制定本工作方案。

構建和諧校園，關愛困難教師。

慰問活動由校委會牽頭，黨支部、工會，校行政主要領導參與。

退休教師、困難教職工。

1、退休教師發給慰問品。

2、困難教職工、困難退休教師、采取分組上門慰問。

1、退休教師共15人，人均慰問品100元，共1500元。

2、困難職工共3人，人均慰問金100元，慰問品50元，共450元。

3、生重大病教師共2人，人均慰問金400元，慰問品50元，共900元。

4、困難退休教師共1人，人均慰問金200元，慰問品50元，共250元。

5、參加慰問人員伙食費補助80元；車輛燃油費補助80元；香煙60元，共180元。

五項總計：慰問經費總支3280元。

楊亞林校長，宋元杰副校長，工會主席向樹林

二零xx年一月十五日。

1、這次慰問活動涉及人員多，面積廣，學校要從領導分工、人員落實等環節上周密部署，合理安排，確保活動順利完成。

2、名學校于1月13日下午到校行政辦公室領取禮品，14日發放退休教師慰問品。

3、困難教師慰問金、慰問品，于1月14日下午到財會員（陳志良老師）領取。

春節活動方案背景 春節活動方案篇九

新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等，而春節又是我們中華民族的傳統節日，在我們周圍也到處喜氣洋洋都在為迎接春節做準備。我們將從孩子對生活的感受和體驗切入和幼兒一起去探究身邊常見事物和現象產生，同時也讓孩子的認知在生活化的情景中得到發展，形成積極的情感態度，讓孩子們體驗到春節的快樂，知道自己又大一歲了，來加深幼兒對春節的認識與了解，感受過春節的喜悅。

紅紅火火過大年

（一）組織開展升掛國旗活動。（見升旗主持稿）

（二）搞好宣傳，營造氣氛，進行班級環境布置。

1、宣傳：

（1）通過晨間談話、觀看視頻，課等幫助幼兒了解有關春節的風俗習慣。

（2）引導幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹春節。

2、準備：

（1）教師與幼兒、家長共同收集有關新年的圖片、照片、實物等布置專欄。

（2）收集、燈籠、福字、對聯等與春節有關的東西。

（3）收集卷筒紙芯等廢舊物品。

3、環境：

（1）布置“讓我來告訴你”板塊將幼兒收集的關于春節的東西在這個板塊中呈現出來，相互交流，達到“資源共享”。

（2）利用幼兒帶來的燈籠、福字、對聯和自制春節的東西進行班級環境布置。

（三）開展《紅紅火火過大年》的繪畫活動。

（四）家園互動“紅紅火火過大年——合家歡樂包餃子”。（見活動方案）

（五）開展“紅紅火火過大年——過個安全有意義的春節”的教育活動。

1、利用講故事、觀看安全動畫片、做游戲、提高幼兒的寒假安全意識。（見文檔）

2、安全課《放煙花》（見課）

3、家園聯系：利用家園聯系欄、網站，家校路路通等，張貼有關寒假安全知識，提高家長安全監督的能力。