為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

書畫比賽活動策劃方案 書畫比賽活動方案篇一

進一步貫徹落實《學校藝術教育工作規程》，加強我校藝術工作。通過比賽，為我校各班級書畫愛好者搭建一個良好的展示與交流平臺。在校園內營造濃厚的藝術教育氛圍，提高我校廣大學生審美水平和對美的表現能力，促進我校藝術教育工作發展。

時間xxx年11月20日下午3：00—4：30

地點：學校美術教室

三亞市河西區小學全體學生。

（一）繪畫作品（畫種不限）；

（二）書法作品（含毛筆書法和硬筆書法）；

1、比賽采取現場創作方式進行，參賽學生畫筆、顏料，以及毛筆、硬筆自備，紙張由學校提供。

2、學生繪畫作品規格統一為4開紙大小，毛筆書法規格為統一為4尺宣紙大小，硬筆書法統一為a3紙大小。

3、參賽作品須注明參賽班級、作者姓名、作品名稱、年齡、指導教師、畫種。

4、要求每個班級選派3名參賽選手，并于11月18日前將參賽選手名字報送美術組吳淑曉處。

本次比賽設繪畫和書法兩個類別，分低年段組（1—4年級）和高年段組（5—6年級）評獎，每組分別評出一、二、三等獎若干名。獲獎學生將頒發相應的榮譽證書。

各班主任要高度重視此次比賽，把它作為當前一項重要工作來抓落實，加大宣傳工作力度，在各班級中營造良好的參賽氛圍。各班主任要按方案要求組織本班學生參賽，科任老師要做好相關配合工作，不得以任何理由推委。不組織學生參賽或敷衍應付參賽的班級將進行全校通報批評，班主任及科任教師要做出書面檢討。

為確保比賽順利進行，進行人員分工如下：

（一）動員、選拔、組織學生參賽（各班主任）

（二）負責參賽人員信息的登記、整理（吳淑曉）

（三）負責比賽場地的安排、布置，參賽現場的攝像，參賽學生紙張的發放、回收等賽場組織工作及秩序維持（吳淑曉、王小玉、孫碧晶、符彩麗、羅紹康）

（四）負責參賽作品的評比、獲獎信息登記記（蘇盛偉、王世浩、吳淑曉、王小玉）

（五）負責比賽成績的通報，證書制作、撰寫、發放等后期工作（趙春柳、吳淑曉、王小玉）

書畫比賽活動策劃方案 書畫比賽活動方案篇二

為備戰市第三屆“綠谷之春”中小學校師生書畫比賽，選拔優秀苗子參賽，也為了激發學生的藝術興趣，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，引導學生向真、向善、向美，體現少年兒童活潑開朗、朝氣蓬勃的精神風貌，推進學校藝術教育的健康發展,學校特舉辦第二十屆校園文化藝術節書畫比賽活動。

以“秀山麗水·養生福地”為主題，通過書畫等形式描繪、展現身邊美好的生活，反映當代中小學校師生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學習、陽光健康、積極向上的精神風貌。

：設書法和繪畫兩大類別。

1.書法類包括：毛筆書法、硬筆書法。

2.繪畫類包括：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫。

設低段組1-3年級，中段組4-6年級。

由各班級推薦優秀選手，代表本班參加學校統一組織的現場創作比賽（各項目具體參賽名額、比賽時間和地點安排詳見第二頁表格）。

1.宣傳發動（ 4月19日—26日）：橫幅宣傳、活動方案發放等。

2.各班級開展班內選拔、上報參賽選手名單（4月26日-5月23日）。

3.現場創作評比、展示（5月29日）。

1.書法類作品分為毛筆書法、硬筆書法兩個單項進行評比，

2.以年級為單位，根據各年級參賽選手總數按1：2：3的比例取一、二、三等獎。

3.本次書畫比賽各項目一等獎7分，二等獎5分，三等獎3分，與5月份藝術節其他項目得分一并計入藝術節班級團體總分。

4.班級團體總分中段組、低段組各取前5名。

5.本次比賽中的優秀選手將代表學校參加5月份市第三屆“綠谷之春”中小學校師生書畫比賽。

1.毛筆書法比賽：現場命題，采用4尺宣紙3開，一律豎式。其中低段組為五言對聯（10字），中段組為五言絕句古詩（20字），高段組為七言絕句古詩（28字）。

2.硬筆書法比賽：現場命題，低段組采用16開，中段和高段組采用8開。

3.繪畫類比賽：圍繞“秀山麗水·養生福地”為主題，具體內容不限。其中中國畫作品用4尺宣紙3開，格式不拘，其他畫種一律為4開圖畫紙。

4.比賽作品背面應寫清作品組別、年級、班級、姓名、性別等基本信息。

5.各比賽項目所用紙張由學校統一提供，其他比賽用品由參賽選手自備。

書畫比賽活動策劃方案 書畫比賽活動方案篇三

在校全體學生全員參加。

（一）書法類

1、鋼筆字（三個年級全部參加）

各班級自行統一用16開紙，在統一時間內統一內容（500字左右）進行預賽，字體不限，先由班級自評，選出三幅優秀作品；再由團支書收齊全班作品（優秀作品標明，放在最上邊，用袋子裝好或用夾子夾好）上交。

2、毛筆字（鼓勵高三學生參加）

毛筆字參賽作品用專門的書法用紙，作品尺寸為42cm×55cm；

（二）繪畫類（鼓勵高三學生參加）

繪畫種類不限，國畫、兒童畫、油畫、水彩畫、工藝畫、水粉畫、裝飾畫、板貼畫等均可。除國畫作品不限尺寸外，其它作品均為42cm×55cm。

為了以示公開、公平、公正，團委將對所有班級選送的三大類優秀作品組織再評選，各選出三十名同學進入決賽。然后由團委組織進入決賽選手在入統一時間、統一地點，進行統一內容的現場鋼筆字、毛筆字、繪畫決賽。并根據決賽內容評選出一二三等獎各若干。

決賽獲獎者還為班級掙得積分：一等獎獲得者班級加9分、二等獎獲得者班級加7分、三等獎獲得者班級加5分。

組委會將對認真組織參賽，送交參賽作品及時的班級進行鼓勵性加分（3分）。各班級選送的同學組委會將在校內公開表揚。對決賽勝出的選手將再進行公開獎勵并頒發榮譽證書。

1、上述三類參賽作品內容要求積極、健康、向上，能反映學校新風貌更佳。

2、鋼筆字為全校三個年級所有學生必須參加項目。

3、高一高二年級每個班級需在毛筆字和繪畫類中選擇一種，選交3幅作品，歡迎高三學生踴躍參加。

4、各班級送交作品一定要在作品寫清楚班級、姓名。

5、報送時間：上述幾類作品各班務必于9月26日前送至團委z老師處。

書畫比賽活動策劃方案 書畫比賽活動方案篇四

為進一步傳承和發揚中國書法文化，激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質量，特舉行書法美術比賽，現將具體要求安排如下：

活動主辦：德育處、團委 活動承辦：書法美術學生社團。

一、比賽要求

1、參賽對象：高一、高二學生。

2、參賽組別：硬筆書法、軟筆書法、繪畫作品（水粉、國畫）

3、參賽要求：硬筆書法提供書寫內容（學生可根據提供材料自選書寫內容）。軟筆書法和繪畫作品不提供內容、題材自選。作品注明作者的班級和姓名。

二、比賽方式

1、硬筆書法和軟筆書法，都必須現場書寫。繪畫參賽者可現場畫，也可接受成品進行評比，但必須是本人作品，否則不予評比。

2、比賽時間： 月 日

3、比賽地點：學校報告廳

三、比賽程序

1、各班接到通知后開始報名。參加比賽的學生利用課余時間進行準備和練習，

2、參加書法繪畫比賽，上交作品由評委打分，確定獎項。

四、獎項設置：

1、硬筆書法、軟筆書法、繪畫三項各評出一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎（各獎項人數根據參賽人數定）

2、獲獎者學校將頒發榮譽證書。

3、活動過程和優秀作品將通過以下幾種方式進行宣傳展覽。

●在市教育信息網對獲獎名單和優秀作品進行新聞發布。

●優秀作品將制作宣傳板在一樓正廳向全校師生展覽。

●優秀作品制作校門外宣傳欄向社會進行宣傳。

五、比賽所需物品準備

1、硬筆書法參賽者筆自備，學校提供書寫內容和統一的書寫紙。

2、軟筆書法參賽者自帶紙（宣紙準備充足）、硯、筆、墨和毛氈。

3、繪畫參賽者自帶筆墨和充足的畫紙。

書畫比賽活動策劃方案 書畫比賽活動方案篇五

一、活動目的：

1、通過本次書畫大賽，培養學生書寫的能力和繪畫能力。2激發學生形成積累名言警句的良好習慣。3、選拔出優秀作品參加織金縣第四藝術節評比。

二、活動對象：全鎮中小學生

三、活動方法：以班級為單位，人人參賽，在此基礎上三塘小學每班推選出5名同學、村小每班推選2名同學參加比賽，決勝出的作品上報教育局參賽。三塘中學自行組織于5月5日下午6點前報優秀作品到教管中心。

四、活動時間：20xx年4月25日下午3點

五、活動地點：

六、活動要求：

（一）美術作品評選

由各校按《織金縣知四屆藝術節活動方案》要求組織選拔，選出優秀作品上交管理中心，村小每校上交2幅，三塘小學上交10幅，由管理中心組織評選，設一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名。

（二）書法比賽由管理中心統一按排，具體要求如下：

1、參賽選手用鉛筆或鋼筆書寫。

2、用紙統一發放。為確保比賽公平，每生僅限一張，不予更換。

3、字體為硬筆正楷。要求：書寫規范、端正、整潔，姿勢正確，并有一定的速度。

4、評分項目及標準：本次書寫比賽采取10分制。

書寫正確（3分）：不寫錯字和別字，筆畫規范。每寫錯一字扣0.5分。書寫干凈（2分）：清楚不涂抹。

書寫工整（2分）：字體端正，通篇字體大小一致，字距、行距一致。書寫美觀（3分）：字的結構緊湊協調，間架結構布局合理，運筆舒展，字體美觀。

5、獎項設置：

一、二年級組：一等獎：2名二等獎：4名三等獎：6名三、四年級組：一等獎：2名二等獎：4名三等獎：6名五、六年級組：一等獎：2名二等獎：4名三等獎：6名由管理中心頒發獎狀及獎品.

七、各校要安排專人帶隊，注意安全防范，保證師生安全。

八、本次活動領導小組：組長：楊盛福副組長：孔德君成員：

負責開展競賽活動及評出優秀作品展出工作。

書畫比賽活動策劃方案 書畫比賽活動方案篇六

為進一步推進我校藝術程的實施和外藝術教育活動的開展，充分發揮藝術教育的育人功能，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養，全面和諧地發展。借此新年臨之際，營造良好的化藝術教育氛圍，推進學校藝術教育的改革和發展，展示學校藝術教育和我校書法特色教育的成果。

祖國在我心中

全體學生

組長：

副組長：

評審成員：

宣傳報道：

20xx年12月1日——20xx年12月22日。

1作品上交截止日期：12月20日。

繪畫作品請上交至劉見華處，書法作品請上交至狄xx處。

212月21日——12月22日，評委評選作品。

1關于內容。

繪畫的主題表現應能體現“祖國在我心中”的內容。書法的書寫內容可以是“祖國在我心中”的內容或與之相關的題材。

2表現方式。

繪畫類是手工、兒童畫、國畫、水粉、連環畫等各種表現形式。書法類是硬筆或軟筆，字體不限。

作品規格。

繪畫類：大小為8開或4開。書法類：硬筆為16開，軟筆不超過60×80。

4參賽作品數。

每班上交：繪畫類幅、書法類幅。（三——五年級每班至少交1幅軟筆。）

1作品將按年級進行分級評比，一、二年級為低年級組；三、四年級為中年級組；五、六年級為高年級組。每組按照作品上交情況進行評比，一等獎占20%、二等獎占0%、三等獎占0%。

2設班級組織獎。

優秀作品將于元旦期間在校櫥窗展出。

書畫比賽活動策劃方案 書畫比賽活動方案篇七

“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的平珍，童心最歡暢！為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節，激發學生愛黨愛國愛家鄉的熱情，學校決定于六一兒童節前夕舉行校園書法、繪畫比賽活動。

為了豐富同學們課余生活，培養同學們的興趣愛好，展示我校藝術教育活動成果，為全體同學提供一個展示激情與才華的平臺，以提高同學們藝術欣賞和藝術創作能力，特辦此活動。

我為節日添色彩”書畫比賽。

一至六年級學生

1、書法：分為硬筆書法和毛筆書法。

硬筆書法：一、二年級學生用鉛筆書法，三至六年級學生用鋼筆書法，紙張由學校統一提供，學生自備鉛筆、鋼筆，內容自定。每班選送3幅作品參賽。

毛筆書法：三至六年級學生參賽，毛筆、宣紙自行準備，學生自行完成作品。每班選送2—3幅作品參賽。

2、繪畫：一至六年級學生全部參賽，各班先在班級里進行篩選，然后選送3幅作品參賽，畫種不限，形式不限，紙張統一發放，繪畫顏料學生自行準備，并自行完成作品。

3、參評作品上交截止時間：書法和繪畫參賽作品必須在5月30日下午（星期五）2:00之前上交到教導處。

4、評委：繪畫（邱芬 賴文藝） 硬筆（羅茂香孫鵬飛）

毛筆（徐勇祥 ）

5、其他：獎狀由劉江老師負責標語書寫徐勇祥老師負責

①班主任和相關科任指導學生完成作品，嚴禁代筆。②作品上務必注明年級、班別和姓名。③本次比賽分低、中、高三段設獎，將分別評選出一、二、三等獎若干名，其中的優秀作品將裝裱好并在在學校走廊等顯目之處上墻長久展出。

書畫比賽活動策劃方案 書畫比賽活動方案篇八

“青春飛揚—————翰墨飄香”

為積極響應學校提出的“優質輕負、注重化”辦學思路，弘揚祖國優秀傳統化，提高學校書畫藝術整體水平，挖掘和培養藝術新苗，為廣大學生搭建一個展示自己、創新思維的平臺，提高學生的綜合素質和能力，活躍校園化氣氛，豐富學生余化生活，決定舉行齊賢中學書畫比賽。

1、參賽對象：

全體學生，分為三個組別：

初一初二初三

2、比賽項目：

軟筆硬筆國畫素描

3、比賽內容；

歌頌祖國、熱愛家鄉為主題，也可以名人警句、格言，古詩詞。

4、參賽要求：

每班至少選送4作品，最多不超過8，每個項目數量班主任自行安排，（參賽作品必須是本班學生自己創作。）

每作品背后右下角用鉛筆注明班級、學生姓名，各班將作品收集完畢后，于10月9日放學前將作品送至美術辦，逾期作棄權處理。

上交作品少于4或棄權的班級將根據班級十項競賽考核條例和班主任考核條例進行考核。

5、獎項設置：

比賽作品按年段取獎一等獎10％二等獎1％三等獎2％

（視作品數量和質量作適當微調）

6、紙張說明：

軟筆、國畫紙張大小可選擇為：140×（四尺豎開），70×70（四尺橫開），最大不超過四尺整張。

硬筆紙張為：16方格紙或豎格紙。

素描紙張為：4開素描紙。

書畫比賽活動策劃方案 書畫比賽活動方案篇九

藝術溝通宣傳，弘揚國粹；筆韻書畫人生，傳承經典硯里丹青繪秀景，筆下濃墨生奇葩。

書畫藝術具有悠久的歷史，它貫穿整個中華文明史。其獨特的藝術魅力在中華文明發展史上具有不可磨滅的地位，已穿越了時空的束縛，成為民族文化的一部分。然而隨著信息時代的快速發展，快節奏的生活卻常常使我們禁錮在緊張忙碌中，享受書畫藝術帶給我們的恬淡和寧靜的樂趣似乎被越來越多的人遺忘書法藝術不僅是我們的國粹，同時也是一種結合修養和樂趣的娛樂方式。

為豐富校園文化生活，進一步營造濃厚的校園文化氛圍，引領我院學生更好的繼承和弘揚傳統文化精華，展示中華書畫藝術的偉大魅力，提升當代大學生的審美情趣和藝術修養。同時，加強對我院學生的心靈教育和人生激勵，引領他們積極主動的了解和學習傳統文化，不斷開闊視野、豐富知識、激勵自我，從而做好中華民族傳統文化的“接力”準備，實現“文明生活，健康成才”的目標，院團委宣傳部、筆韻書畫社共同舉辦第六屆現場書畫大賽，為同學們提供一個展現自我風采的平臺。

溝通藝術宣傳，弘揚國粹；筆韻書畫人生，傳承經典

開學初第五周周三下午2：30-5：30（初步擬定）

學院全體學生

足球場或8號樓一樓的幾間教室或8號樓大廳（初步擬定）

主辦單位：廣東省機械技師學院

承辦單位：院團委宣傳部、筆韻書畫社

書法軟筆類、書法硬筆類、美術類

1、書法類：分為硬筆和軟筆兩類作品，現場書法，字體不限。

要求：硬筆作品要求為鋼筆字，用碳素墨水書寫，參賽者自備鋼筆，毛筆作品要求用宣紙書寫，所用紙及墨由舉辦單位提供。

2、美術類：國畫，水粉，水彩、素描，漫畫，簡筆畫、鋼筆畫等均可，征稿收集，風格不限。所用紙由舉辦單位提供。

要求：風格鮮明，體現當代大學生的精神面貌，具有美感和藝術性。紙張可跟據作品的內容與特點自行安排。

注：以上作品均要求思想健康，內容積極向上，能充分體現當代大學生的精神風貌；格調高雅，貼近主題，具有一定藝術感染力；鼓勵創新，表現形式不限。

（一）物料準備

1書畫設備

長條桌20條、椅子300把、課桌150桌

來源：向院社團部申請

2、標志標識

橫批“廣東省機械技師學院第六屆現場書畫大賽”、“軟筆比賽區”、“硬筆比賽區”、“美術區”、“收稿登記區”、“休息服務區”、

3、背景幕布

規格：15x8米，噴繪。

4、比賽說明

“現場書畫比賽規則”、“評分標準”、“比賽流程”。

向院宣借展板貼在上面，或者貼于4#宣傳欄。

5、“休息服務區（書協展區）”布置

五臺筆記本電腦（桌面背景統一制作）：學院宣傳部、筆韻書畫社介紹ppt、活動花絮照片、書畫視頻講座播放等宣傳材料。

飲用水和紙杯：桶裝礦泉水需有取水器，方便取用；

6、書畫材料

軟筆書寫普通宣紙400張（書法軟筆組比賽用紙）

高級宣紙100張（老師現場書畫）

硬筆書寫紙：紅色彩印300張，黑白印刷300張

一得格墨水30大瓶、書畫氈50張、盤子30個

美術類紙：水粉100張，水彩100張、素描300張150枝毛筆

7、書畫內容

書法：名言警句、古詩詞等

海報：有關文化藝術的圖片

注：為參賽者提供參考書畫內容

8、音響器材

9、其他材料

繩子、夾子、膠水、小刀、剪刀、氣球、訂書機等

（二）現場布置

1、功能分區

軟筆比賽區、硬筆比賽區、美術區、休息服務區、收稿登記點

2、布置簡圖見附件

（三）人員安排

總負責人

副總負責人

備注書法軟筆組負責人組員書法硬筆組負責人組員、休息服務組負責人組員作品維護組負責人組員收稿登記點負責人組員攝影組負責人組員機動組負責人組員

（一）前期準備

1、活動宣傳：海報、橫幅、宿舍樓宣傳欄、廣播臺、

2、報名登記：向班級發通知，在通知報名表上報名，整理統計參賽者

3、作品征集：美術類，做好作品的整理和維護工作

（二）比賽過程

周1-3上午：活動現場布置

14：30領導致辭

14：40主持人宣布比賽開始，宣讀比賽規則等

14：50現場書畫大賽正式開始

17：30比賽結束，合影留念

（三）后期工作

1、獲獎名單公示

2、書畫作品展

3、優秀作品裝裱制作，裝點校園

4、做好各種媒體的活動成果報告

1、現場布置說明

2、硬筆書法用紙設計樣稿

書畫比賽活動策劃方案 書畫比賽活動方案篇十

為進一步貫徹落實《學校藝術教育工作規程》，加強未成年人思想道德建設，積極引導中小學生開展健康有益的課外藝術教育活動。經研究，決定在我校舉行中小學生書畫比賽活動，請根據通知要求廣泛宣傳，抓緊落實，積極參與，圓滿完成比賽任務。現將比賽有關事項通知如下：

三年級一班全體學生。

（一）參賽作品內容：

1、中小學生幼兒豐富多彩的校內或校外生活

2、對和諧世界的美好愿望及憧憬

3、對上海世博會和廣州亞運會的暢想

4、湖北特色的民俗風情

5、感興趣的其他事物或奇思妙想

作品要充分體現中小學生幼兒豐富的想象力、創造力和時代感，繪畫作品應富有童趣，創意新穎，形式多樣，避免成人化。

（二）參賽作品分毛筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

（一）毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。不收對聯、橫幅。

（二）硬筆書法作品限8開、16開兩種。

（三）繪畫作品限于4尺宣紙3開，格式不拘。其他畫種不大于4開、不小于16開圖畫紙。

（四）如不符合上述要求，初評時即不予入選。

（一）指導教師以年級為單位統一報送體衛；

（二）每個學生限報送同類作品2幅內；

（三）作品必須于5月5日前上交學校；

（一）分小學、初中段評選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名；

（二）獲獎作品推薦參加湖北省書畫大賽，并在校內展出。

書畫比賽活動策劃方案 書畫比賽活動方案篇十一

為推進學校素質教育，加強學校藝術教育工作，進一步提高學生的藝術修養，培養健康向上的審美情趣，促進校園文化建設，學校決定在20xx年元旦來臨之際舉辦“慶元旦”書畫比賽。現將具體事項通知如下：

1、積極健康向上，具有時代氣息，提倡創作技法和風格創新，作品題材、體裁風格不限，必須是本人作品。

2、參賽作品分毛筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。繪畫作品畫種不限。

1、毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。

2、硬筆書法作品限8開、16開兩種。豎式、橫式均可。

3、繪畫作品：使用材料和表現形式不限，其中國畫作品尺寸為四尺對開或四尺三開。其他畫種限4開鉛畫紙。

如不符合上述要求，初評時即不予入選。

1、每班書法作品至少2幅，繪畫作品至少2幅。

2、截稿時間：20xx年12月29日（周三）下午4：30止。

3、交稿方式：上交前請在作品背面右下角貼上標簽，以年級段為單位統一交；交稿地點：辦公室。

4、優秀作品將于20xx年元旦期間在校園展示欄上展出。

各組各年級設一等獎20%，二等獎30%，三等獎40%，學校頒發獲獎證書。

熱忱歡迎同學踴躍參加，積極投稿。

文峰小學少先隊大隊部

20xx．12．大洋中心校“慶元旦”書畫比賽參賽作品標簽卡

作品類別（毛筆、硬筆、繪畫）：

姓名：性別：年齡：班級：作品題目：指導教師：

大洋中心校“慶元旦”書畫比賽參賽作品標簽卡

作品類別（毛筆、硬筆、繪畫）：

姓名：性別：年齡：班級：作品題目：指導教師：

大洋中心校“慶元旦”書畫比賽參賽作品標簽卡

作品類別（毛筆、硬筆、繪畫）：

姓名：性別：年齡：班級：作品題目：指導教師：

大洋中心校“慶元旦”書畫比賽參賽作品標簽卡

作品類別（毛筆、硬筆、繪畫）：

姓名：性別：年齡：班級：作品題目：指導教師：

書畫比賽活動策劃方案 書畫比賽活動方案篇十二

為了豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化藝術氛圍，充分展現中國書畫的藝術魅力，繼承和弘揚傳統的國粹文化藝術，提高學生的藝術修養和審美情趣，培養學生各方面的素質，為學生活動增添生氣。培養同學們認識美、發現美、創造美的能力，促進書畫愛好者之間的交流，為書畫愛好者提供展現自我價值的平臺。

發揚藝術之光，傳承書畫風采，揮灑金色童年。

時間：9月20日9月25日。

地點：參賽作品背面用鉛筆寫上參賽作者姓名、班級，交到政教處。

1、參賽對象：本校（15年級）同學（每班最少上交作品5幅，作品要求形式多樣）。

2、參賽項目：

書法組（軟筆〈毛筆〉、硬筆等）。

繪畫組（中國畫、水彩畫、兒童畫、水粉畫、手工制作、素描等）。

3、作品內容要求：作品內容思想健康、積極向上。

4、作品尺寸：

a、硬筆書寫內容不限，學生獨立完成。統一用紅線方格的硬筆書法專用紙。

b、軟筆紙張規格：尺寸不超過三尺宣紙，字體不限。

c、繪畫作品用素描紙作畫4開或8開大小。

1、繪畫類

各年級組分別評出一等獎1名，二等獎2名。

2、書法類

各年級組分別評出一等獎1名，二等獎2名。

3、此次活動從參賽作品中選出優秀作品展覽。

4、公布評選結果，對獲獎者頒發榮譽證書。

張秀華趙慶運李紹會劉全征劉樹貞

把學生作品一律放在統一地方展示，由評委逐個欣賞，評出優秀作品。

1、繪畫作品要求：主題明確，內容健康，構思新穎，反映生活情趣。跟上時代潮流。

2、書法作品要求：章法嚴謹，排版整齊，結構均勻，無錯別字，字體不限。

書畫比賽活動策劃方案 書畫比賽活動方案篇十三

為進一步拓展學校藝術工作內涵和豐富校園文化生活，努力營造校園積極健康、高雅文明的人文環境，加強校園文化建設，大力推進素質教育，為全體學生提供展示文藝才華的舞臺，和迎接調兵山市、鐵嶺市xx年學生書畫攝影比賽，學校決定舉辦xx年書畫攝影比賽活動。請各班級積極參賽，認真做好組織、初評等工作。活動按排如下：

：

1、陽光.成長；

2、展九小風采，建優雅校園。

：

xx年3月——4月20日

：

1——6年級全體學生

：

各班班主任、美術老師、少先隊、藝術處

繪畫比賽：

1、作品要求：

（1）繪畫作品畫種不限：素描、國畫、水彩、設計、漫畫等均可；

（2）作品尺寸：不超過4尺對開（40×120厘米），卡通畫單幅尺寸為4開；或短篇4格，每格為16開。

（3）作品必須出自本人新作，否則取消評選資格。

1、比賽要求：

（1）參賽學生獨立完成作品。

（2）書寫內容自定，用紙不超過四尺對開（豎式）宣紙。

攝影比賽：

1、作品要求：需思想健康，內容積極向上，能反映校園生活的尤佳。

2、需送14英寸擴印片。單照和組照（組照每組不超過4幅，須標明順序號）除影調處理外，不得使用電腦和暗房技術，不得翻照他人作品。

參賽作品將分類別，按高、中、低年組分別評選出一、二、三等獎獎項（按規定計入各班加分欄）。部分作品將向全校展出。特別優秀的選送參加今年調兵山市的相應比賽。

書畫比賽活動策劃方案 書畫比賽活動方案篇十四

為進一步拓展學校藝術工作內涵和豐富校園文化生活，努力營造校園積極健康、高雅文明的人文環境，加強校園文化建設，大力推進素質教育，為全體學生提供展示文藝才華的舞臺，和迎接調兵山市、鐵嶺市xx年學生書畫攝影比賽，學校決定舉辦xx年書畫攝影比賽活動。請各班級積極參賽，認真做好組織、初評等工作。活動按排如下：

：1、陽光.成長；

2、展九小風采，建優雅校園。

：xx年3月——4月20日

：1——6年級全體學生

：各班班主任、美術老師、少先隊、藝術處

1、作品要求：

（1）繪畫作品畫種不限：素描、國畫、水彩、設計、漫畫等均可；

（2）作品尺寸：不超過4尺對開（40×120厘米），卡通畫單幅尺寸為4開；或短篇4格，每格為16開。

（3）作品必須出自本人新作，否則取消評選資格。

比賽項目：軟筆書法。

1、比賽要求：

（1）參賽學生獨立完成作品。

（2）書寫內容自定，用紙不超過四尺對開（豎式）宣紙。

1、作品要求：需思想健康，內容積極向上，能反映校園生活的尤佳。

2、需送14英寸擴印片。單照和組照（組照每組不超過4幅，須標明順序號）除影調處理外，不得使用電腦和暗房技術，不得翻照他人作品。

參賽作品將分類別，按高、中、低年組分別評選出一、二、三等獎獎項（按規定計入各班加分欄）。部分作品將向全校展出。特別優秀的選送參加今年調兵山市的相應比賽。

調兵山市第九小學

xx年3月21日