人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中生課間樓道打鬧檢討書(shū) 在樓道里打鬧的檢討書(shū)篇一

您好！

我們下課后在樓道里打鬧，雖然這是正常的同學(xué)之間的玩鬧，但是我們這樣的行為其實(shí)也是很不可取的，不但是比較的危險(xiǎn)，同時(shí)也是影響了其他同學(xué)過(guò)樓道，我要對(duì)我這次打鬧的行為好好的檢討下。

在樓道間打鬧，如果我們沒(méi)注意輕重，是很容易造成同學(xué)間受傷了，這個(gè)區(qū)域本來(lái)就是比較的狹小，而是有臺(tái)階，更何況下課的時(shí)間里，也是有同學(xué)在中間路過(guò)的，我們?cè)跇堑览锎螋[是危險(xiǎn)的行為，老師您發(fā)現(xiàn)了我們這樣的行為也是制止了我們，同時(shí)也是批評(píng)了我們，我當(dāng)時(shí)還覺(jué)得老師您小題大做，但是現(xiàn)在回想起來(lái)，也是覺(jué)得一陣后怕，要是我們打鬧的時(shí)候，同學(xué)不小心在臺(tái)階上崴了腳，或者沒(méi)踩穩(wěn)而摔下去，那么就是很可怕的事情了，也是會(huì)造成很嚴(yán)重的后果，而今回想起來(lái)，也是覺(jué)得老師的制止和批評(píng)是對(duì)的，我們不能干這么危險(xiǎn)的事情，樓道間本來(lái)是我們正常通行的地方，而我們卻在那里打鬧，不但我們自己危險(xiǎn)，也是會(huì)給其他的同學(xué)造成危險(xiǎn)。

同時(shí)也是影響其他同學(xué)在樓道間的通行，下課的時(shí)間，還是有很多同學(xué)需要上下樓的，有去洗手間的，有去辦公室的，我們的樓道間本來(lái)人就比較的多，而我們還打鬧，其他的同學(xué)想要通過(guò)，還需要避開(kāi)我們，那么也是給他們通過(guò)造成了一些困擾，同時(shí)也是給他們帶去了一些危險(xiǎn)的因素，我們的打鬧是很不可取的，下課的一個(gè)時(shí)間，大家都是需要休息，需要好好的為下節(jié)課去做準(zhǔn)備的，但是我們卻沒(méi)想著去休息，還在玩鬧，而且是在樓道間的打鬧，對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)，其實(shí)也是會(huì)影響到我們下節(jié)課的上課的，那時(shí)候我們進(jìn)入教室去上課，但是身體還是很興奮的一個(gè)狀態(tài)，根本沒(méi)有把心思花費(fèi)在學(xué)習(xí)上面，還在想著打鬧的事情，那樣也是耽擱了學(xué)習(xí)的時(shí)間和效果的。

老師，您的批評(píng)和制止，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底的明白了，今后我也再不會(huì)和同學(xué)在樓道間去打鬧了，而是要好好的利用下課的時(shí)間休息好，為下一節(jié)課做準(zhǔn)備，畢竟我們初中生還是要以學(xué)習(xí)為重的，也不再是小學(xué)生那樣子那么貪玩了，我們現(xiàn)在也是成長(zhǎng)成熟了的，老師，我也已經(jīng)知道錯(cuò)誤了，今后會(huì)好好的去學(xué)習(xí)，不再打鬧貪玩。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生課間樓道打鬧檢討書(shū) 在樓道里打鬧的檢討書(shū)篇二

尊敬的老師：

您好！

我們?cè)跇堑篱g，肆意打鬧，違反了學(xué)校的規(guī)定，我錯(cuò)了，樓道是我們交通要道，經(jīng)常有人走動(dòng)，我們?cè)诖螋[的時(shí)很容易撞到，他人也容易引發(fā)事故。

一開(kāi)始我們并沒(méi)有意識(shí)到在樓道中打鬧有什么不對(duì)，沒(méi)有注意些校里面的一些條規(guī)，當(dāng)我犯下錯(cuò)誤的時(shí)候我才知道，老師對(duì)不起，真的我不知道有這條規(guī)定，現(xiàn)在我知道了以后我一定不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤了，一定會(huì)好好的做好自己的工作，不在犯錯(cuò)，不在闖禍。

樓道間人來(lái)人往，在樓道中打鬧一旦撞到他人對(duì)他們都非常不好萬(wàn)一影響到了他們的安全這將非常嚴(yán)重，如果我們打鬧摔傷跌倒了這也將給我們留下嚴(yán)重的傷害，我不能犯這樣的錯(cuò)誤，我要做的就是避免這樣的錯(cuò)誤翻身，不在一直犯錯(cuò)下去，老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，把打鬧影響到他人，不在犯這樣的錯(cuò)誤，讓老師擔(dān)心，給老師添麻煩了，對(duì)不起。

以后我一定聽(tīng)老師的話，這次別老是教訓(xùn)也是我的問(wèn)題，不過(guò)因?yàn)橛辛死蠋煹慕逃?xùn)讓我知道了自己的行為有多么嚴(yán)重，我也意識(shí)到了這樣的錯(cuò)誤，讓我可以干過(guò)自信，以后我一定不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤，不在教室樓道打鬧影響他人，不在這樣犯錯(cuò)，牢記自己的責(zé)任，把自己要做的事情做好，一定會(huì)好好的做好自己的工作，把自己的任務(wù)做好，不在犯這樣的錯(cuò)誤。

我也反思了自己的錯(cuò)誤，明白了自己的問(wèn)題，以后不在發(fā)生這樣的事情，牢記這次的錯(cuò)誤，我們是來(lái)學(xué)習(xí)的不是來(lái)犯事的，一旦犯了錯(cuò)誤就要及時(shí)的.糾正自己的錯(cuò)誤，樓道非常狹窄，也不是我們打鬧的地方，在這樣狹小的空間里人又多，撞倒人也不好，萬(wàn)一發(fā)生意外有人摔了下去，那將給大家打來(lái)嚴(yán)重的后果，這樣的后果非常的嚴(yán)重，我不能犯這樣的錯(cuò)我，我會(huì)吸取這樣的教訓(xùn)。明白了前因后果，知道的事情的嚴(yán)重，知道該怎么去做好。不會(huì)在犯錯(cuò)了，保證自己一定會(huì)好好做人，不在犯任何的錯(cuò)誤，做好自己。

請(qǐng)老師放心，我可以向您保證我絕對(duì)不會(huì)在犯錯(cuò)了，一定會(huì)努力工作好好做人不在犯錯(cuò)，不在給老師添麻煩，不會(huì)在樓道打鬧，更不會(huì)撞倒人，做一個(gè)遵守學(xué)生紀(jì)律的人，聽(tīng)老師的話，做好自己，不犯錯(cuò)，我一定會(huì)改變我這毛病，不會(huì)在課間打鬧不會(huì)在任何時(shí)候去樓道嬉鬧。

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

初中生課間樓道打鬧檢討書(shū) 在樓道里打鬧的檢討書(shū)篇三

尊敬的老師：

您好！

我是xx，我感到非常羞愧，現(xiàn)在我感覺(jué)自己今天在樓道間打鬧是非常不文明的，中學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì)我都丟失了，這讓我感覺(jué)到非常自責(zé)，首先這肯定是影響不好，作為本班的學(xué)生這些都是在直接影響班級(jí)的形象，可是我沒(méi)有意識(shí)到這些，這是非常惡劣的，雖然是課間但是不是什么事情都能做，我這么一來(lái)實(shí)在是不好，跟同學(xué)們?cè)谡n間打鬧，本來(lái)是沒(méi)什么問(wèn)題的，但是這次我是在樓道，在樓道是非常不好的，公共場(chǎng)所這么一來(lái)還有別的班級(jí)因?yàn)橄抡n晚，這個(gè)時(shí)候我們?cè)跇堑莱车搅肆藙e人上課，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有先想到這些，我應(yīng)該檢討自己。

首先我現(xiàn)在是非常內(nèi)疚的，學(xué)校的規(guī)矩?cái)[在那里，我知道您一直都在為我們操心，我這么不讓您省心，因?yàn)檫@次事情讓我感覺(jué)很自責(zé)，我是今天上午第三節(jié)課的時(shí)候我在樓道聲音非常的大，跟xx同學(xué)我們兩個(gè)人在樓道間，本來(lái)是想著去操場(chǎng)去玩的，但是因?yàn)橄掠炅耍?dāng)時(shí)也不知道去哪里，也不知道是怎么回事這么以來(lái)我們兩個(gè)就在樓道間吵鬧，當(dāng)時(shí)一點(diǎn)沒(méi)有注意到旁邊教室還在上課。

現(xiàn)在想想實(shí)在是不好意思，平時(shí)在學(xué)校應(yīng)該就培養(yǎng)自己的這種態(tài)度的，我現(xiàn)在讓您失望了，您經(jīng)常都會(huì)告誡我們把這些做好，不知道什么時(shí)候我就沒(méi)放在心上了，一直以來(lái)對(duì)這些規(guī)矩沒(méi)有放在心上，如果學(xué)習(xí)上面也保持這樣的態(tài)度那就非常不好了，今天我丟失了作為一名中學(xué)生的素養(yǎng)，過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間我都是在這種狀態(tài)下面，我也想了想，是我自己放縱了自己，于是讓我幡然醒悟，現(xiàn)在我一定不能再繼續(xù)下去了，就像今天下課在樓道吵鬧一樣，我應(yīng)該杜絕發(fā)生，控制自己，我也在這里下定決心以后一定會(huì)把自己的本職工作做到位，那就是做好一名中學(xué)生的應(yīng)該做的事情。

我一定就這次在樓道吵鬧的一事深刻檢討，檢討過(guò)后就一定承諾不再在樓道吵鬧了，跟同學(xué)們我也應(yīng)該有一個(gè)交待，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體，我們每個(gè)人做的事情都應(yīng)該想到班級(jí)，這次我覺(jué)得自己還是無(wú)形之中在影響著班級(jí)，因?yàn)橐坏┻@種情況泛濫了，別人就會(huì)對(duì)我們班級(jí)印象不好，作為xx班的一名學(xué)生我不會(huì)讓您失望的，當(dāng)然在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中這些都是我應(yīng)該保證好的，樓道吵鬧一事再也不會(huì)發(fā)生了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生課間樓道打鬧檢討書(shū) 在樓道里打鬧的檢討書(shū)篇四

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)下課打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在走廊里打鬧的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在任何時(shí)間與同學(xué)打鬧的。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次，我在走廊打鬧的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，再也不打鬧，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

初中生課間樓道打鬧檢討書(shū) 在樓道里打鬧的檢討書(shū)篇五

尊敬的老師：

您好！

我真的知道錯(cuò)了，千不該萬(wàn)不該在課間追逐打鬧，因?yàn)槟鞘呛芪ｋU(xiǎn)的行為。開(kāi)學(xué)以來(lái)，老師就三令五申要求我們遵守各項(xiàng)紀(jì)律，其中也提到了禁止在課間追逐打鬧。可是我卻沒(méi)有重視起來(lái)，貪圖玩樂(lè)，還是一意孤行得跟同學(xué)肆意玩鬧。

這件事后，我受到的教訓(xùn)會(huì)深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí)，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。

事情經(jīng)過(guò)是這樣的一對(duì)男女于上班時(shí)間公然在我們的地盤外打乒乓球，我一同學(xué)拍案而起，讓他們滾蛋。不想這對(duì)好男女和我同學(xué)掐了起來(lái)。作為學(xué)校的忠實(shí)一員，見(jiàn)此景，我看見(jiàn)就跑了過(guò)去，拉開(kāi)這兩個(gè)我發(fā)自內(nèi)心地承認(rèn)，我錯(cuò)了。我不該在同學(xué)被一對(duì)男女圍毆的時(shí)候，路見(jiàn)不平；不該在上班時(shí)間遭人噪音騷擾的時(shí)候憤然而起；不該在自己即將遭毆打的時(shí)候，自衛(wèi)起來(lái)；不該見(jiàn)到斗毆的時(shí)候，逞能而不先報(bào)告組織，比如立刻去打小報(bào)告去。

現(xiàn)在想想我這樣的行為是非常自私、不顧及他人的，我貪圖自身玩鬧，沒(méi)有想到會(huì)影響其他同學(xué)下課休息。再有，我下課跑來(lái)跑去萬(wàn)一撞到同學(xué)令他們受傷就后果不堪設(shè)想了。前段時(shí)間就在電視新聞里看到一些地方發(fā)生了學(xué)生擁擠踩踏的事件，就是因?yàn)檎n間打鬧引起的。

總之請(qǐng)老師相信，這次我真是知道錯(cuò)了，也明白了課間休息的重要意義：每節(jié)課要45分鐘，上課同學(xué)們都認(rèn)真聽(tīng)講了，頭腦很累就需要在下課時(shí)間休息。所以課間要給同學(xué)們休息，最好是讓同學(xué)們能夠在安靜的環(huán)境中閉目靜養(yǎng)。或者是喝口水，上個(gè)廁所什么的，再就是整理一下學(xué)習(xí)用具。

所以，在此向您保證，我今后一定不要課間打鬧了。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

初中生課間樓道打鬧檢討書(shū) 在樓道里打鬧的檢討書(shū)篇六

您好！

我是xx班級(jí)的xx，我在今天早上下完早自習(xí)后，在去吃早飯的路上，我和xx同學(xué)在間里了起來(lái)，嚴(yán)重影響到了其他還在樓道間同學(xué)的行動(dòng)。也影響到了學(xué)校里面的治安秩序。我在這里，為我在樓道間打鬧這一行為向同學(xué)們道歉，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)道歉，向班主任您道歉。我在這里，為我在樓道間打鬧這一行為進(jìn)行深刻的反思和深刻的檢討。我在這里，為我在樓道間打鬧這一行為主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任，向您誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò)，向您進(jìn)行不再犯錯(cuò)的保證。

今天早自習(xí)下課之后，我和同學(xué)們向往常一樣，要下去一樓的食堂吃早飯。每到這個(gè)樓道里就總是擠滿了人，同學(xué)們都著急著要去排隊(duì)吃早餐。所以我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候更應(yīng)該要自覺(jué)維護(hù)好下樓梯的秩序，做到不準(zhǔn)打鬧，不準(zhǔn)相互推擠。只是今天早上下了早自習(xí)的課后，我看到xx同學(xué)桌子上擺著一個(gè)他最新買的變形金剛的玩具，我因?yàn)楹闷婧秃猛妫蛷乃雷由享樧吡诉@個(gè)玩具，還拿到他眼前晃了幾下，他看到我拿走了他的變形金剛，就一直追我到了樓梯口，我感覺(jué)逗他特別好玩，所以在下樓梯的時(shí)候，也一直沒(méi)給他，他就一直追著我。

本來(lái)樓道里面人又多，我和xx同學(xué)，還這樣你追我趕的，所以很容易就會(huì)出現(xiàn)了意外情況。所以當(dāng)我因?yàn)榇螋[沒(méi)看樓梯，一個(gè)腳突然踩空了的時(shí)候，我就撲到了前面的一大片的同學(xué)，幸好同學(xué)們都沒(méi)有什么大礙，只是樓梯間的秩序一下子癱瘓了。同學(xué)們也動(dòng)彈不得，樓梯間瞬間變得鬧哄哄起來(lái)。直到學(xué)校保安過(guò)來(lái)進(jìn)行疏通，我們才能迅速安全的到達(dá)一樓食堂。但是我和xx同學(xué)也因此也被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了一頓。同學(xué)們不僅因?yàn)槲业拇螋[差一點(diǎn)受了傷，還因?yàn)槲业拇螋[耽誤了他們?nèi)コ栽绮偷臅r(shí)間。

通過(guò)這次事情，讓我知道了在下樓梯的時(shí)候和同學(xué)們打鬧是一件非常危險(xiǎn)的事情，因?yàn)檫@會(huì)擾亂同學(xué)下樓梯的秩序，甚至還會(huì)因?yàn)槲覀兊拇螋[出現(xiàn)很嚴(yán)重的意外情況。所以我要對(duì)這次的錯(cuò)誤引起重視。畢竟在學(xué)校里面，同學(xué)們的安全才是頭等大事。我向班主任保證，我以后在下樓梯的時(shí)候，一定不會(huì)再像這次一樣和別的同學(xué)打鬧，破壞同學(xué)們下樓梯的秩序，不會(huì)再拿同學(xué)們的生命安全開(kāi)玩笑了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

初中生課間樓道打鬧檢討書(shū) 在樓道里打鬧的檢討書(shū)篇七

尊敬的老師：

您好！

學(xué)生在樓梯間打鬧本就容易產(chǎn)生一些安全事故，在老師反復(fù)叮囑的情況下還主動(dòng)違反實(shí)在是有悖于學(xué)生的身份，畢竟我應(yīng)該明白嚴(yán)禁下課在樓道打鬧也是為了學(xué)生的安全著想，只不過(guò)當(dāng)時(shí)的自己因?yàn)榭刂撇蛔∏榫w才會(huì)沒(méi)顧忌這么多，等到事情發(fā)生并被老師批評(píng)以后才認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤并對(duì)此進(jìn)行檢討。

盡管下課是可供學(xué)生自由支配的時(shí)間也應(yīng)當(dāng)懂得遵守相關(guān)規(guī)定，若是在樓道打鬧從而導(dǎo)致安全事故產(chǎn)生的話便會(huì)為班集體的形象抹黑，而且作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)在言行舉止方面文明一些才能給其他人留下良好的印象，即便是使過(guò)去所學(xué)的知識(shí)得到相應(yīng)的運(yùn)用也不能做出這樣的事情來(lái)，須知在學(xué)習(xí)的過(guò)程中本就應(yīng)該懂得遵守相關(guān)規(guī)定是自身的職責(zé)所在，平時(shí)即便在空曠區(qū)域追逐打鬧都有可能引發(fā)難以挽回的安全事故，更何況樓道這種本就狹窄的區(qū)域又怎能允許學(xué)生在此打鬧呢？因此作為學(xué)生卻不顧老師的告誡從而在樓道打鬧實(shí)在是太不懂事了。

想起樓道追逐打鬧的驚險(xiǎn)一幕又怎能不在心中感到后怕呢？抱著僥幸的念頭做出這樣的事情來(lái)只會(huì)在事故發(fā)生以后陷入無(wú)盡的后悔之中，為圖一時(shí)之快便做出這樣的行為只會(huì)讓兩個(gè)家庭都因此而支離破碎，畢竟若是引發(fā)安全事故的話只會(huì)我們的親人感到十分傷心，即便沒(méi)有造成特別嚴(yán)重的后果也應(yīng)當(dāng)明白下課在樓道打鬧本就是不對(duì)的行為，而且身為學(xué)生的自己應(yīng)當(dāng)具備一定的是非觀念并將此作為人生準(zhǔn)則，即便是想到家中辛苦工作的父母也不能讓他們因?yàn)樽约涸跇堑来螋[而感到擔(dān)心。

對(duì)于樓道打鬧問(wèn)題的解決應(yīng)該在學(xué)習(xí)上加強(qiáng)對(duì)自身的要求才行，畢竟下課以后在教室看書(shū)或者在操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)都是利于自身成長(zhǎng)的事情，而且明知道自己的娛樂(lè)方式并非局限于這一種又怎能繼續(xù)追逐打鬧呢，而且下課以后樓道中本就有人行走應(yīng)注重其他人的看法才行，若是在打鬧的過(guò)程中不小心撞到正在上下樓的師生可就有些得不償失了，因此而導(dǎo)致有人不小心摔下樓梯的話又該付出怎樣的代價(jià)才能彌補(bǔ)呢？

為了自己與同學(xué)之間的安全著想應(yīng)該停止在樓道打鬧的任何想法，而且與其將精力放在這么危險(xiǎn)的事情上面還不如認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，至少在樓道打鬧以至于不小心摔下去的話只會(huì)讓父母為我們感到傷心難過(guò)，為了不讓這樣的事情發(fā)生還是應(yīng)該將僥幸的念頭拋到腦后并將精力都集中于學(xué)習(xí)上面。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生課間樓道打鬧檢討書(shū) 在樓道里打鬧的檢討書(shū)篇八

尊敬的老師：

您好！

我給您寫(xiě)這篇“樓道打鬧的檢討書(shū)”以深刻地反省我的錯(cuò)誤，并且向您表示道歉。

現(xiàn)在，我就原原本本地就我這個(gè)錯(cuò)誤向您做一個(gè)匯報(bào)：20xx年xx月xx日下午第一節(jié)語(yǔ)文課下課后，我沒(méi)有好好地在教室里休息，而是跟同學(xué)在樓道里面閑逛，因?yàn)橐稽c(diǎn)糾紛我們起了小爭(zhēng)執(zhí)，不過(guò)不是那種很嚴(yán)重的糾紛，我們平時(shí)就是小打小鬧習(xí)慣了，于是我們?cè)跇堑雷分鸫螋[起來(lái)，追逐打鬧過(guò)程當(dāng)中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯，導(dǎo)致玻璃碎片掉得滿地都是。

現(xiàn)在看來(lái)，我這樣的錯(cuò)誤真的是比較嚴(yán)重，需要好好做出檢討。好在您看到，果斷地批評(píng)了我的錯(cuò)誤，并且要求我面壁思過(guò)。我經(jīng)過(guò)反省以后，我充分認(rèn)識(shí)到這樣的追逐打鬧行為是要不得的，一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷，二則樓道原本空間就很小，我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué)，極易造成樓道財(cái)物的損毀。

所以，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，希望老師能夠原諒我。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日