工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校元旦活動(dòng)總結(jié)與反思篇一

時(shí)間：**年12月20日7：30分

地點(diǎn)：西京學(xué)院大禮堂

1、宣傳

11月底我部人員開(kāi)始策劃、宣傳此次晚會(huì)，并寫(xiě)了前期宣傳策劃和工作安排。我部于11月19日開(kāi)始分配工作，我部人員各個(gè)負(fù)責(zé)各自專(zhuān)業(yè)，分工合理明確，對(duì)晚會(huì)的前期宣傳工作起到積極的宣傳作用

11月20下午4：30我部人員在2332教室對(duì)大一、大二各班的文體委員開(kāi)會(huì)，傳達(dá)了此次晚會(huì)的精神和內(nèi)容，由各班組織和策劃一個(gè)節(jié)目（可以以輔導(dǎo)員為單位）且至少上報(bào)兩名有藝術(shù)特長(zhǎng)人員名單由，我部人員統(tǒng)一組織和編排節(jié)目。在此次會(huì)議中有個(gè)別班級(jí)文體委員未到，會(huì)后我部人員深入各自負(fù)責(zé)班級(jí)傳達(dá)本次會(huì)議內(nèi)容。在以后的工作中，我部人員要及時(shí)到各班宣傳和通知，以確保及時(shí)的傳達(dá)，以免出現(xiàn)類(lèi)似的由于我部人員未通知到而未參加會(huì)議的情況。

2、編排節(jié)目

收集節(jié)目單

11月22日我部人員到大一各班收集節(jié)目單，23號(hào)我部人員到大二各班收集節(jié)目單，由于一些班級(jí)負(fù)責(zé)人不在或節(jié)目未準(zhǔn)備好，我部人員到26號(hào)才把節(jié)目單收齊，大二節(jié)目不多，收繳情況不太良好，但我部人員人員及時(shí)解決了出現(xiàn)的問(wèn)題，并把節(jié)目和特長(zhǎng)人員名單分類(lèi)整理。在以后的工作中我們會(huì)及時(shí)把工作做好。

篩選節(jié)目

12月3日我部開(kāi)始初選節(jié)目，下午我部在2310辦公室對(duì)特長(zhǎng)人員進(jìn)行了篩選，共選出了歌曲和舞蹈人員若干。在篩選過(guò)程中，秩序比較混亂，辦公室外很嘈雜，在以后的工作中我們會(huì)整理好隊(duì)形和秩序。

12月4日我部對(duì)各班的話(huà)劇節(jié)目在2303辦公室進(jìn)行了篩選，由于時(shí)間倉(cāng)促，話(huà)劇質(zhì)量不高，最終只選出了話(huà)劇一個(gè)。

12月5日我部人員安排了舞蹈特長(zhǎng)人員排練節(jié)目。

下午我部對(duì)各班的節(jié)目在藝術(shù)團(tuán)排練廳進(jìn)行篩選，各班積極配合，最后選出了舞蹈節(jié)目若干和話(huà)劇一個(gè)。

12月6日，我對(duì)對(duì)各班沒(méi)有通知到的節(jié)目在二樓大廳進(jìn)行了篩選。在以后的工作中我們會(huì)及時(shí)的通知到各班，以免類(lèi)似的情況發(fā)生。篩選最后因?yàn)橘|(zhì)量不高我們決定取消所有的話(huà)劇節(jié)目，并向演員解釋了原因。

12月7日到10日，我部安排了舞蹈和歌曲特長(zhǎng)人員編排節(jié)目，我們還適時(shí)到各班觀看他們的節(jié)目進(jìn)程，并配合演員工作。

12月11日下午我們對(duì)團(tuán)總支節(jié)目進(jìn)行了篩選，由于他們節(jié)目?jī)?nèi)容與晚會(huì)不太一致最終只選取了節(jié)目魔術(shù)一個(gè)。

晚上我們對(duì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)節(jié)目進(jìn)行了篩選，篩選出了古箏獨(dú)奏、跆拳道和歌曲獨(dú)唱三個(gè)節(jié)目。

節(jié)目彩排

12月13日下午3：30我部人員安排所有篩選出來(lái)的節(jié)目演員在時(shí)代廣場(chǎng)集合，在集合過(guò)程中由于我部人員問(wèn)題導(dǎo)致秩序混亂，在以后的工作中我們會(huì)認(rèn)真做好本職工作。

4點(diǎn)我部和經(jīng)管文學(xué)院一起在小禮堂進(jìn)行了首次彩牌。我系20余個(gè)節(jié)目最后對(duì)唱〈三個(gè)心愿〉、傣族舞蹈〈月光下的鳳尾竹〉、歌曲串燒〈感動(dòng)天，感動(dòng)地〉、才藝表演〈古箏獨(dú)奏〉、相聲〈說(shuō)廣告〉、舞蹈串燒〈兩個(gè)人〉、男聲獨(dú)唱〈手放開(kāi)〉七個(gè)和待定節(jié)目現(xiàn)代舞〈卡門(mén)〉、〈少年〉、〈me and you>三個(gè)。

12月14日到16日我部人員深入各個(gè)節(jié)目，配合演員排練節(jié)目，由于我部人員通知等問(wèn)題，演員排練遲遲未到。在以后的工作中我們會(huì)做好演員的溝通工作，以保證排練工作的順利進(jìn)行。

12月16日下午我部和經(jīng)管文學(xué)院一起對(duì)待定節(jié)目進(jìn)行了再次彩排。最后決定我系節(jié)目現(xiàn)代舞〈卡門(mén)〉、歌曲串燒〈少年〉、舞蹈串燒〈me and you>三個(gè)。

后期宣傳

12月17日宣傳部制作了關(guān)于舉辦經(jīng)濟(jì)系、經(jīng)管文學(xué)院“慶元旦”大型文藝晚會(huì)展板、橫幅各一張。

橫幅放置在東1號(hào)和東2號(hào)樓教學(xué)樓前， 展板放置在2303外。對(duì)晚會(huì)起到了積極的宣傳作用。

定節(jié)目單與演出

12月19日早上8：30兩個(gè)院系領(lǐng)導(dǎo)人一起在小禮堂對(duì)此次晚會(huì)所有的節(jié)目進(jìn)行了第二次彩牌節(jié)目、確定了所有節(jié)目。

中午無(wú)不人員對(duì)所有歌曲和舞蹈人員的統(tǒng)一整理，由于我部人員的失誤，把歌曲〈少年〉的伴奏帶弄成了歌曲。在以后的工作中我們會(huì)細(xì)心工作，以免類(lèi)似的現(xiàn)象再次發(fā)生。晚上在經(jīng)管文學(xué)院把所有節(jié)目進(jìn)行了刻盤(pán)工作。

下午我部人員外出給演員租賃演出服裝和購(gòu)買(mǎi)道具。晚上所有演員對(duì)衣服進(jìn)行了試穿。

12月20日上午我部人員打印了節(jié)目單，并組織演員做了最后的排練和化妝等工作。

下午3：30我部人員把演員帶到大禮堂，由于我部人員通知等原因演員到5點(diǎn)才到全部到大禮堂，在以后的工作中我們會(huì)及時(shí)的與演員聯(lián)系。晚會(huì)開(kāi)始前我部人員安排了演員走臺(tái)工作。

晚上7：30分，晚會(huì)正式開(kāi)始。我部人員負(fù)責(zé)音樂(lè)、后臺(tái)，組織演員上臺(tái)、拍照等工作。在工作中分工明確，我部人員各盡其責(zé)，最后晚會(huì)圓滿(mǎn)成功，等待院系領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)一直好評(píng)。

此次晚會(huì)的圓滿(mǎn)成功與我部人員分工明確與認(rèn)真負(fù)責(zé)離不開(kāi)，在以后的工作中我們會(huì)以及發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，但在此次晚會(huì)中也存在些許不足，以后的工作中我們會(huì)克服不足，做到完美。

學(xué)校元旦活動(dòng)總結(jié)與反思篇二

12月30日上午，我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶祝活動(dòng)。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng)，我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。

上午九點(diǎn)左右，我們開(kāi)始給孩子們化妝，十點(diǎn)新年聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中，正式拉開(kāi)序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯(lián)歡，有歌表演，游戲，舞蹈，識(shí)字比賽等活動(dòng)。我們進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡，孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅！

下午我們進(jìn)行慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)開(kāi)心難忘的節(jié)日，孩子們進(jìn)行了親手工制作皺紋紙拉花來(lái)裝飾教室，還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上，五點(diǎn)的時(shí)候家長(zhǎng)已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園，家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中，開(kāi)始了，我們有古文朗誦，歌表演，識(shí)字游戲，英文歌表演，數(shù)學(xué)游戲等。

本次活動(dòng)主要以家長(zhǎng)與幼兒一起合作為主，各班的活動(dòng)室都擠滿(mǎn)了孩子與家長(zhǎng)，把活動(dòng)推向了高潮。形式多樣的游戲活動(dòng)，展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。

最后全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)，“讓愛(ài)送給媽媽”，我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲，不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快，在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了幼兒與家人之間的感情。

我們的慶元旦迎新年活動(dòng)中還以獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏，從而調(diào)動(dòng)了他們的興趣。此動(dòng)的展示，讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了，看到家長(zhǎng)們滿(mǎn)意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議，又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。

學(xué)校元旦活動(dòng)總結(jié)與反思篇三

為豐富校園文化生活，營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍，在元旦到來(lái)之際，為每一位學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人特長(zhǎng)的平臺(tái)。借此表彰一批優(yōu)秀學(xué)生，以此提高廣大學(xué)生“愛(ài)校、愛(ài)班、愛(ài)單元組”的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感和合作精神，推動(dòng)校園文化建設(shè)，活躍校園氛圍，我校于12月28日全校舉行慶元旦活動(dòng)。

年度評(píng)選“三好生”“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”活動(dòng)是學(xué)生管理的一項(xiàng)重要工作，也是考核教師工作之一。為此，要求評(píng)選必須民主、公正、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，評(píng)選結(jié)果在班級(jí)公布。(獎(jiǎng)項(xiàng))

1、以班為單位，各評(píng)出3名三好學(xué)生;

2、以班為單位，各評(píng)出1名優(yōu)秀班干部;

3、以班為單位，各評(píng)出2名優(yōu)秀少先隊(duì)員;

4、以班為單位，各評(píng)出2名進(jìn)步學(xué)生;

5、以校為單位，評(píng)出23名優(yōu)秀學(xué)生會(huì)文明監(jiān)督員(由校委會(huì)評(píng)選)。

組長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)

成員：xx xx xx 各班班主任

為營(yíng)造節(jié)日氣氛，27日各班利用課間活動(dòng)時(shí)間裝飾了教室，各班張燈結(jié)彩，每一個(gè)教室內(nèi)都掛滿(mǎn)了氣球和彩線(xiàn)。教室的窗戶(hù)和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新。利用中午時(shí)間學(xué)生們準(zhǔn)備好了班級(jí)所用的食品及娛樂(lè)用具，真可謂“美哉，樂(lè)哉”。那些準(zhǔn)備好了節(jié)目的同學(xué)利用中午的時(shí)間在操場(chǎng)或教室內(nèi)反復(fù)的練習(xí)著，力爭(zhēng)在活動(dòng)上大放異彩，表現(xiàn)自我，表現(xiàn)完美。他們都在為來(lái)年準(zhǔn)備著最美好的一切、一切。28日上午，師生進(jìn)行了普通話(huà)比賽。進(jìn)過(guò)評(píng)比，選出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。同學(xué)們以?xún)?yōu)美的語(yǔ)言為大家誦讀了膾炙人口的傳世美文，從而培養(yǎng)了小學(xué)生對(duì)閱讀的興趣，逐步形成良好的閱讀習(xí)慣。下午第一節(jié)課的鈴聲剛剛響起，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)立刻響徹整個(gè)校園。

美好的時(shí)刻馬上開(kāi)始了，同學(xué)們面帶微笑來(lái)到操場(chǎng)整隊(duì)，按年級(jí)進(jìn)行拔河比賽，此次比賽以班級(jí)為單位，每個(gè)班選男女生各十名，分別參加男子組和女子組的比賽，我們本著公平、公正、公開(kāi)的原則，通過(guò)淘汰賽規(guī)則，最終決出冠軍。拔河比賽一結(jié)束，教師組織學(xué)生回到教學(xué)樓按樓層進(jìn)行了猜謎語(yǔ)活動(dòng)，趣味性猜謎使全體學(xué)生、尤其是低年級(jí)學(xué)生得到了身心的娛樂(lè)，流連忘返，各樓層由主管教師和各班教師負(fù)責(zé)，給猜對(duì)謎語(yǔ)的同學(xué)及時(shí)頒發(fā)了獎(jiǎng)品。

猜謎語(yǔ)活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們以班為單位，表演了文藝節(jié)目，學(xué)生給老師送賀年卡、邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和老師參加慶元旦活動(dòng)，校長(zhǎng)新年致辭;師生歡聚一堂，大家忙的不亦樂(lè)乎。

此時(shí)此刻，歡聲笑語(yǔ)響徹整個(gè)校園。對(duì)本次活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，提前擬定方案，做好活動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備，活動(dòng)按計(jì)劃有序?qū)嵤＝?jīng)過(guò)老師們的精心指導(dǎo)，學(xué)生們的認(rèn)真準(zhǔn)備，此次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。29日上午，給獲獎(jiǎng)的學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

這次活動(dòng)，充分體現(xiàn)了我們學(xué)校大家庭的團(tuán)結(jié)，大家相處的融洽、和諧。全體學(xué)生表現(xiàn)出的懂禮貌、講文明、守紀(jì)律，良好的精神面貌;說(shuō)明我們學(xué)校對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)已經(jīng)初見(jiàn)成效。總而言之，這次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功，這與領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心，全體班主任、老師、學(xué)生的積極參與是密不可分的。我們將在以后的節(jié)日里，推出更多的豐富多彩的活動(dòng)而努力!

學(xué)校元旦活動(dòng)總結(jié)與反思篇四

一年一度的慶"元旦"聯(lián)歡會(huì)于20xx年12月31日下午14時(shí)在我們班如期舉行，本次活動(dòng)順利開(kāi)展，，為2xxx年劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。

這次活動(dòng)內(nèi)容安排豐富，充滿(mǎn)了學(xué)生的歡聲笑語(yǔ)，主演安排了以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：

一、 裝扮教室：教室被學(xué)生們用拉花和氣球裝扮一新，洋溢著節(jié)日的氣氛，黑板上"元旦快樂(lè)"四個(gè)大字顯得格外精神。

二、?新年賀詞：小主持人用充滿(mǎn)激情的話(huà)語(yǔ)回顧20xx年的成績(jī)，激勵(lì)大家繼往開(kāi)來(lái)。

三、 節(jié)目異彩紛呈：平時(shí)只看到孩子們學(xué)習(xí)的場(chǎng)面，沒(méi)想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說(shuō)相聲，真可謂八仙過(guò)海--各顯神通，不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的笑聲和掌聲，在這里使我對(duì)學(xué)生有了更深的了解。

四、 包餃子：這也是本次活動(dòng)的重頭戲，事先經(jīng)過(guò)我們的精心準(zhǔn)備，分小組帶齊了所有的用具，在老師宣布開(kāi)始以后，各個(gè)小組的同學(xué)分頭忙活起來(lái)，有的和面，有的搟皮，有的包，忙的不亦樂(lè)乎，老師們來(lái)到每個(gè)小組中間，向他們介紹技巧，不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的笑聲，原來(lái)有的男生包的餃子是躺著的，有的餃子笑破了肚皮，會(huì)干的同學(xué)大顯身手，精益求精，平時(shí)在家不會(huì)干的，現(xiàn)在虛心學(xué)習(xí)，技藝大增，經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)小時(shí)的緊張忙碌，各小組都完成了任務(wù)，在師生共同努力下，我們煮熟了餃子，每個(gè)同學(xué)吃著自己親手包的餃子，那高興的笑容洋溢在每個(gè)同學(xué)的臉上，雖然有的餃子不太像樣，但他們吃得津津有味。

五、 在優(yōu)美的《新年好》歌聲中互相贈(zèng)送祝福。

總之，此次慶"元旦"活動(dòng)的開(kāi)展，為學(xué)生們提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，讓大家體會(huì)到了班級(jí)大家庭的溫暖與快樂(lè)，給他們留下了美好回憶，給他們帶來(lái)了童年的歡樂(lè)，達(dá)到了預(yù)定的效果

學(xué)校元旦活動(dòng)總結(jié)與反思篇五

一年一度的元旦事件塵埃落定，但有很多事情值得總結(jié)。如果沒(méi)有總結(jié)，相信明年同樣的問(wèn)題還會(huì)再次出現(xiàn)。其實(shí)工作生活中很多事情都是一樣的。雖然是后知后覺(jué)，但至少如果遇到相同或相似的情況，可以做一些準(zhǔn)備，或者可以做得更好。

組織是一切活動(dòng)的核心，組織得好的組織才能保證活動(dòng)限度內(nèi)的熱度發(fā)揮；對(duì)事物的預(yù)判有利于活動(dòng)的順利實(shí)施。先說(shuō)公司的活動(dòng)：

1.關(guān)于場(chǎng)景布局：

場(chǎng)景布置過(guò)于摳門(mén)隨意，甚至沒(méi)有公司logo，沒(méi)有眼前一亮的感覺(jué)，表現(xiàn)出公司的形象和風(fēng)格；

2.關(guān)于活動(dòng)程序：

整個(gè)活動(dòng)過(guò)程凌亂，熱鬧，無(wú)序。我以為主持人和組織者一定要提前做好計(jì)劃，把活動(dòng)程序告知領(lǐng)導(dǎo)，然后在主持人活動(dòng)期間告知大家，整個(gè)活動(dòng)應(yīng)該是一個(gè)逐漸推進(jìn)到高潮的過(guò)程。

3.關(guān)于獎(jiǎng)品和抽獎(jiǎng)：

很多人對(duì)獎(jiǎng)品有看法，因?yàn)楠?jiǎng)品貴但不實(shí)用，這一點(diǎn)值得商榷，否則，公司花錢(qián)請(qǐng)；抽獎(jiǎng)形式最不成功，卡根本不能保證抽獎(jiǎng)所要求的隨機(jī)性。像d導(dǎo)演這樣的抽獎(jiǎng)方式，放大了這種抽獎(jiǎng)方式的缺點(diǎn)。

4.關(guān)于其他細(xì)節(jié)

4.1問(wèn)題1:z在元旦演講中一直出現(xiàn)的麥克風(fēng)問(wèn)題，實(shí)際上并沒(méi)有進(jìn)行調(diào)整，組織者明顯缺乏對(duì)活動(dòng)本身進(jìn)行安排和臨時(shí)響應(yīng)的能力；

4.2問(wèn)題2:由于各級(jí)ceo比較多，但能和老板同桌的卻很少，出現(xiàn)了老板要換座位，部分領(lǐng)導(dǎo)找不到座位的尷尬局面。這件事絕對(duì)配得上相關(guān)人員。記住；

4.3通知：項(xiàng)目上很多人直到當(dāng)天下午才知道活動(dòng)的安排。其實(shí)活動(dòng)已經(jīng)確定了，那他們?yōu)槭裁床惶崆巴ㄖ兀?/p>

方向確定后，細(xì)節(jié)就那么重要了，比如策劃、組織、即興等。如果沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，那就從這次開(kāi)始吧，希望以后更好！每次都比每次好！

學(xué)校元旦活動(dòng)總結(jié)與反思篇六

隨著數(shù)學(xué)課程改革的不斷深入，學(xué)生口算和數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)得到普遍的關(guān)注。為了提高學(xué)生的口算和數(shù)學(xué)思維能力，引起師生的重視，我校舉行了慶“元旦”數(shù)學(xué)比賽活動(dòng)。

12月30日下午，學(xué)校進(jìn)行了一至三年級(jí)的口算比賽和四至六年級(jí)的數(shù)學(xué)思維比賽活動(dòng)并取得了圓滿(mǎn)成功。這次比賽活動(dòng)由教導(dǎo)處組織，數(shù)學(xué)組協(xié)助。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們看到了一批基礎(chǔ)扎實(shí)、思維活躍、善算、能思、敢想、會(huì)解的具有良好數(shù)學(xué)素質(zhì)的學(xué)生，他們是學(xué)習(xí)的領(lǐng)跑者，更是xx三小的驕傲。當(dāng)然，學(xué)生成績(jī)的取得與我們一線(xiàn)教師的努力是分不開(kāi)，與學(xué)校對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和重視分不開(kāi)。此次口算比賽時(shí)間為8分鐘，要求一至三年級(jí)所有學(xué)生參加，共有594名同學(xué)參賽；數(shù)學(xué)思維比賽時(shí)間為60分鐘，要求四至六年級(jí)原則上每班挑選5人參賽，共有68人參加比賽。經(jīng)過(guò)全體數(shù)學(xué)老師的積極工作，比賽評(píng)獎(jiǎng)工作已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)將比賽情況總結(jié)如下：

本次參賽人數(shù)多，獲獎(jiǎng)人數(shù)也多。按預(yù)訂方案：一至三年級(jí)口算比賽各評(píng)選出：團(tuán)體年級(jí)第一、二、三、四名，個(gè)人滿(mǎn)分獎(jiǎng)2名、一年級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)20名、二年級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)9名、三年級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)11名；四至六年級(jí)思維比賽各評(píng)選出：四年級(jí)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)11名。五年級(jí)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)11名，六年級(jí)一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)10名。

（1）從整體來(lái)看，通過(guò)這次比賽提升了學(xué)生的口算能力和發(fā)散思維能力，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，發(fā)現(xiàn)了一批在學(xué)習(xí)方面的佼佼者，引起了教師對(duì)培養(yǎng)學(xué)生口算能力和發(fā)散思維的重視，活躍了學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍。

(2)從成績(jī)來(lái)看，通過(guò)這次比賽暴露出學(xué)生的`口算計(jì)算能力、卷面書(shū)寫(xiě)、數(shù)學(xué)思維等方面較弱，反映出各年級(jí)、各班之間的差異和差距，也從側(cè)面反映出各位教師的教學(xué)差異和不同側(cè)重點(diǎn)。

（1）教學(xué)對(duì)象的全面性。在日常教學(xué)中，不僅要關(guān)注優(yōu)秀生，使他們?cè)谒季S的廣度、深度上有所拓展，在思維的有序性、敏捷性、靈活性、發(fā)散性等方面有所發(fā)展。同時(shí)更要關(guān)愛(ài)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，讓他們獲得持續(xù)學(xué)習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)，跟上大多數(shù)人的前進(jìn)步伐。

（2）教學(xué)知識(shí)的全面性。在活動(dòng)中有這樣的現(xiàn)象，相當(dāng)一部分學(xué)生表現(xiàn)得非常積極，這也會(huì)一點(diǎn)，那也會(huì)一點(diǎn)，問(wèn)題都似曾相識(shí)，略有所通，但最終都難以形成完整正確的答案，這反映的是學(xué)生在思維有序性、靈活性、發(fā)散性方面的不足。故此，我們的教學(xué)要在落實(shí)以中等生為教學(xué)基準(zhǔn)點(diǎn)的同時(shí)，也要進(jìn)一步探索對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生的發(fā)展問(wèn)題，更要進(jìn)一步探索提升后進(jìn)生的持續(xù)學(xué)習(xí)能力的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的差異性培養(yǎng)。

通過(guò)這次活動(dòng)，反映出的問(wèn)題是多方面的，這需要結(jié)合我們的實(shí)際，在教育與教學(xué)管理工作中不斷思索，不斷改進(jìn)和加以落實(shí)。

xx三小

學(xué)校元旦活動(dòng)總結(jié)與反思篇七

一年一度的元旦活動(dòng)塵埃落定，但值得總結(jié)的地方很多，沒(méi)有總結(jié)相信明年相同的問(wèn)題還會(huì)出現(xiàn)，其實(shí)工作中、生活中很多事情也是一樣，雖然事后諸葛，但至少如果在遇到相同的或相似的境遇時(shí)，咱們可以有些準(zhǔn)備，咱們或者可以做的更好。

組織是所有活動(dòng)的核心，井井有條的組織能保證活動(dòng)限度的發(fā)揮熱量;而對(duì)事情的預(yù)判有利于活動(dòng)的順利實(shí)施，就公司本次活動(dòng)說(shuō)一下個(gè)人看法：

1、關(guān)于場(chǎng)景布設(shè)：

場(chǎng)景布設(shè)顯得太小氣和隨意，甚至沒(méi)有公司標(biāo)志，沒(méi)有眼前一亮的感覺(jué)，顯示不出公司的形象和氣派;

2、關(guān)于活動(dòng)程序：

整個(gè)活動(dòng)過(guò)程顯得比較零亂，熱鬧而無(wú)序。我以為主持人及組織者一定要提前做好規(guī)劃，并知會(huì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)程序，然后由主持人活動(dòng)中知會(huì)大家，整個(gè)活動(dòng)應(yīng)該是漸向高潮推進(jìn)的過(guò)程.

3、關(guān)于獎(jiǎng)品及抽獎(jiǎng)：

很多人對(duì)獎(jiǎng)品有看法，原因是獎(jiǎng)品雖然價(jià)格不菲但不實(shí)用，這點(diǎn)很值得商榷，否則就是公司花了錢(qián)不討好;抽獎(jiǎng)形式是最失敗的，卡片根本無(wú)法保證抽獎(jiǎng)所需要的隨意性，向d處長(zhǎng)那樣的抽獎(jiǎng)方式更是讓這種抽獎(jiǎng)方式的缺點(diǎn)被放大了。

4、關(guān)于其他細(xì)節(jié)問(wèn)題

4.1問(wèn)題一：z總在發(fā)表元旦演講時(shí)出現(xiàn)的話(huà)筒問(wèn)題居然沒(méi)有人上去進(jìn)行調(diào)整，組織者明顯的對(duì)活動(dòng)本身缺乏調(diào)度和臨時(shí)應(yīng)變的能力;

4.2問(wèn)題二：因?yàn)楦鱾€(gè)級(jí)別的老總比較多，但是能和老板一桌的畢竟少數(shù)，于是出現(xiàn)了老板不得不換座位而某些領(lǐng)導(dǎo)人找不到座位的尷尬局面，這件事絕對(duì)值得相關(guān)人員記住;

4.3關(guān)于通知：很多項(xiàng)目上的人直到當(dāng)天下午才知道活動(dòng)的安排，其實(shí)活動(dòng)早已確定，為什么不提前通知呢?

在方向確定以后細(xì)節(jié)顯得是如此的重要，計(jì)劃、組織和隨機(jī)應(yīng)變等等，如果沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，那么就從這次開(kāi)始吧，希望以后能夠更加出色!一次比一次更好!

學(xué)校元旦活動(dòng)總結(jié)與反思篇八

一年一度的慶"元旦"聯(lián)歡會(huì)于20xx年12月31日下午14時(shí)在我們班如期舉行，本次活動(dòng)順利開(kāi)展，，為2xxx年劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。

這次活動(dòng)內(nèi)容安排豐富，充滿(mǎn)了學(xué)生的歡聲笑語(yǔ)，主演安排了以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：

教室被學(xué)生們用拉花和氣球裝扮一新，洋溢著節(jié)日的氣氛，黑板上"元旦快樂(lè)"四個(gè)大字顯得格外精神。

小主持人用充滿(mǎn)激情的話(huà)語(yǔ)回顧20xx年的成績(jī)，激勵(lì)大家繼往開(kāi)來(lái)。

平時(shí)只看到孩子們學(xué)習(xí)的場(chǎng)面，沒(méi)想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說(shuō)相聲，真可謂八仙過(guò)海--各顯神通，不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的笑聲和掌聲，在這里使我對(duì)學(xué)生有了更深的了解。

這也是本次活動(dòng)的重頭戲，事先經(jīng)過(guò)我們的精心準(zhǔn)備，分小組帶齊了所有的用具，在老師宣布開(kāi)始以后，各個(gè)小組的同學(xué)分頭忙活起來(lái)，有的和面，有的搟皮，有的包，忙的不亦樂(lè)乎，老師們來(lái)到每個(gè)小組中間，向他們介紹技巧，不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的笑聲，原來(lái)有的男生包的餃子是躺著的，有的餃子笑破了肚皮，會(huì)干的同學(xué)大顯身手，精益求精，平時(shí)在家不會(huì)干的，現(xiàn)在虛心學(xué)習(xí)，技藝大增，經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)小時(shí)的緊張忙碌，各小組都完成了任務(wù)，在師生共同努力下，我們煮熟了餃子，每個(gè)同學(xué)吃著自己親手包的餃子，那高興的笑容洋溢在每個(gè)同學(xué)的臉上，雖然有的餃子不太像樣，但他們吃得津津有味。

總之，此次慶"元旦"活動(dòng)的開(kāi)展，為學(xué)生們提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，讓大家體會(huì)到了班級(jí)大家庭的溫暖與快樂(lè)，給他們留下了美好回憶，給他們帶來(lái)了童年的歡樂(lè)，達(dá)到了預(yù)定的效果

學(xué)校元旦活動(dòng)總結(jié)與反思篇九

一、活動(dòng)目的

為了迎接元旦的到來(lái)，讓同學(xué)們感到集體的溫暖，并很好的展示自己的才華，增加同學(xué)們的膽量、合作能力和實(shí)踐能力，我們班于20xx年12月31日舉辦了這次班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)。由于前期準(zhǔn)備比較充分，聯(lián)歡會(huì)的舉辦非常順利并取得了一定的成功。

二、前期準(zhǔn)備

1、在聯(lián)歡會(huì)前由家委會(huì)開(kāi)始對(duì)活動(dòng)的形式、獎(jiǎng)品、環(huán)境布置用品及人員安排做了細(xì)致的準(zhǔn)備。

2、聯(lián)歡會(huì)前，每個(gè)參演同學(xué)積極排練節(jié)目，家委會(huì)和學(xué)生干部選拔主持人，最終由曾經(jīng)擔(dān)任學(xué)校“慶六一”活動(dòng)的主持人王紹文同學(xué)和劉雨凝同學(xué)擔(dān)任，他們被任命后，開(kāi)始準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)白和一些活動(dòng)所需的背景音樂(lè)。

3、聯(lián)歡會(huì)的前三天，由家委會(huì)主任、副主任收集好報(bào)上來(lái)的節(jié)目，并合理地排序，然后與主持人們討論串詞。

4、聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始的前的三個(gè)小時(shí)，家委會(huì)和學(xué)生志愿者們對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了裝飾布置。每個(gè)志愿者及班委都很積極都在掛拉花、吹氣球、搬凳子、撕膠布等。由個(gè)子較高的男生把彩紙裝在燈上，女生主要負(fù)責(zé)將氣球粘在墻上、窗戶(hù)上及黑板上。

三、聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行階段

同學(xué)們?nèi)胱煤螅紫扔砂嘀魅瓮踅ɡ蠋熤滦履曩R辭。主持人以幽默地方式開(kāi)場(chǎng)后，迎來(lái)9名同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》，獲得大家一致好評(píng)。之后便是翟明銳、鄭卓恒同學(xué)的魔術(shù)表演更是很有劉謙的風(fēng)范;李欣雨和汪凱欣同學(xué)的古箏合奏更是讓大家感受到了同學(xué)們的多才多藝;在表演過(guò)程中還組織了很多有意思的游藝活動(dòng)。有“蘿卜蹲”、“踩氣球”、“搶凳子”等等，再次給聯(lián)歡會(huì)帶來(lái)一陣陣高潮，大家玩的很開(kāi)心。最后由班主任給表演的同學(xué)發(fā)放了小獎(jiǎng)品，并拍照留念。

四、聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后期

同學(xué)們一起動(dòng)手將衛(wèi)生進(jìn)行了清掃，對(duì)教室進(jìn)行了恢復(fù)。工作總結(jié)

五、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)

本次活動(dòng)由于準(zhǔn)備充分，所以舉辦的很成功，主要表現(xiàn)在以下幾方面：

1、主持人挑選得當(dāng)，這兩名主持人很好地活躍氣氛，臺(tái)詞準(zhǔn)備充分，配合默契，使得每位同學(xué)都玩得很開(kāi)心。

2、同學(xué)們十分活躍，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，每個(gè)節(jié)目都很好地欣賞，每個(gè)游戲都很好地玩到了，獎(jiǎng)品也都準(zhǔn)備充分。

3、各位家委會(huì)成員及志愿者積極地準(zhǔn)備，很熱情，很開(kāi)心地為班級(jí)服務(wù)。

這次聯(lián)歡會(huì)的舉辦是非常成功的，不僅給全班的同學(xué)留下美好的回憶，

更體現(xiàn)了全班同學(xué)的相親相愛(ài)和團(tuán)結(jié)一致。在以后的活動(dòng)中，家委會(huì)的成員將在班主任王建老師的領(lǐng)導(dǎo)下更好的認(rèn)真組織;同學(xué)們也會(huì)更加積極地參與，更好地團(tuán)結(jié)在一起把活動(dòng)辦得更好更精彩。