人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

樂于助人的孩子寫話篇一

記得有一次，我和媽媽一起乘車回家，突然，司機(jī)停下車。噢，原來有一位老奶奶要上車，媽媽見了，趕緊讓座。那位老奶奶說：“謝謝你。”媽媽笑著說：“不用謝，幫助別人是我應(yīng)該做的。”

還有一次，媽媽見一位老爺爺在背一個(gè)很重的包袱，就對他說；“我?guī)湍惆伞！蹦俏焕蠣敔斦f：“謝謝你，像你這樣的好人可不多嘍。”媽媽說：“不用謝。”

還有一次，媽媽見一位老奶奶正在過馬路，就上前去對她說：“我扶你過馬路吧。”那位老奶奶高興的說：“謝謝你，年輕人。”媽媽說：“不用謝。”

媽媽告訴我，幫助別人是一件非常有趣的事情，它會使我們的生活變得更加有趣。

我愛我的媽媽，更愛樂于助人的媽媽。

樂于助人的孩子寫話篇二

我有一個(gè)好朋友，名字叫王文杰。他長著一雙黑亮亮的眼睛，高挺的鼻梁下有一張小巧的嘴巴，他的身材非常瘦弱，但是他有一張能吃苦、善良的臉蛋。

有一次，我的一件小小的事情，被他看到了，他就主動幫我拿了一塊橡皮，然后他就說:“姐姐，這樣我就能幫助你了，你能幫我拿一塊嗎？”我爽快的說:“可以。”

我拿起橡皮，用力的在地上一擦，他就說:“謝謝你，小朋友。”

還有一次，我的一件小小的事情，被老師看到了，他就說:“謝謝你，小同學(xué)。”他就說:“沒關(guān)系，不用謝。”

有一次，我的好朋友的一件小小的事情，被老師看到了，老師就說:“王老師，你的一件小小的事情，被我看到了。”我和我的好朋友一起說:“你的一件小小的事情就被我看到了，你真是個(gè)助人為樂的好朋友！”

有一次，我的好朋友被老師看到了，老師把王老師叫到教室里面說:“你是不是沒帶筆和橡皮？”王老師說:“沒關(guān)系，不用找了。”老師說：“沒關(guān)系。”我們就高高興興的回到教室里面去拿我們的橡皮。

樂于助人的孩子寫話篇三

有一次我生病了，上吐下瀉，心里悶得直發(fā)慌，但我還是堅(jiān)持去上學(xué)。來到學(xué)校，我感到自己好虛弱，身體在打顫，很難受。忽然，嘴巴好像不聽使喚，猛地張開，把早上吃的早餐全都吐了出來，弄得我眼淚直流。

”哇，這也太能吐了！“

”我第一次看見吐這么多的人“

在這些議論聲中，沒有一句話是安慰。這時(shí)，陳潔拿著掃帚第一個(gè)走了過來，說：”李好，你沒事吧，腳拿起來，我給你掃了。“這句話就像一縷陽光一樣照進(jìn)了我的心田。

下課后，陳潔有來安慰我：”李好，你是不是很難受呀，要不要回家呀“陳潔的這些話更讓我覺得她是我們班的”活雷鋒“。

最后，我被媽媽接回家了，可我心里一直想著陳潔，她是那么助人為樂，真值得我們學(xué)習(xí)！當(dāng)別人生病時(shí)，我們不應(yīng)該嘲笑，應(yīng)該給與安慰，送去溫暖。要有一顆美麗的心！

陳潔謝謝你，你是我們班的活雷鋒！陳潔，你真是一個(gè)助人為樂的好孩子！陳潔，我要向你學(xué)習(xí)！

樂于助人的孩子寫話篇四

她聰明、善良、可愛又美麗，還是一位衛(wèi)生委員呢，你們猜，她是誰？嘿嘿，告訴你吧，她就是郟彬希。

放學(xué)時(shí)，我們一起回家。不過今天 攜帶的東西特別多，又是書包又是水桶，還有美術(shù)工具箱。雖然學(xué)校離家里的路程并不遠(yuǎn)，但是一到校門口就已經(jīng)累得不成樣子了。走路像蝸牛在爬。郟彬希回頭看 見我手上的東西很多，臉上冒出細(xì)細(xì)的小汗珠，就不顧自己也拿得跟我一樣重，搶走我手中的走了。等我反應(yīng)過來，她已經(jīng)走了一段路了，我連忙追過去說：“還是 我自己拿吧！”

“沒事，我來提，我人比你高，力氣又比你大，渾身有使不完的勁。”說完，還故意跑幾步，讓我追不上她。沒辦法，我只好跟在她后面回到家。我說：“謝謝！”

她說：“不用謝，我們是好朋友，這是助人為樂小學(xué)作文我應(yīng)該做的。”話音剛落，她就一溜煙似的不見人影了。

助人為樂的好孩子作文3篇（擴(kuò)展4）

——助人為樂的爺爺作文3篇