每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
今天是值得紀(jì)念的一天篇一
我們二年級(jí)坐在一起時(shí)，還都很幼稚，什么也不懂，所以我們玩得十分友好。經(jīng)常是她沒有帶削筆刀，我把我的削筆刀借給她，我沒帶橡皮，她總是二話不說就把橡皮給了我。那時(shí)候我們無論對(duì)方需要什么，只要自己有，就一定會(huì)毫無保留地借給對(duì)方，從不求對(duì)方怎么回報(bào)，只把這看作是一份十分平常的助人為樂而已。
到了六年級(jí)時(shí)，我們又坐在了一起。或許是命中注定，也或許是隨機(jī)抽取。我語文好，她數(shù)學(xué)好，后面的同學(xué)經(jīng)常說我們是“雙劍合璧，天下無敵。”但是這一次我們做同桌可沒有二年級(jí)時(shí)的和睦相處了，雖然說我們沒有像后面那幾排同學(xué)一樣大打出手，但也是每天都會(huì)有唇槍舌戰(zhàn)。
就比如今天，后面的那位同學(xué)點(diǎn)了一下說：“喊一下你的同桌。”我順手拍了一下同桌，又用手指了指后面的那位同學(xué)。可我同桌以她那視力硬是沒有看到我后面的那個(gè)同學(xué)的手勢(shì)，她向我吼道：“你打我干什么？找我有事嗎？”“他喊你。”我用手指了指后面的同學(xué)。“下次別再拍我了，讓他直接喊我就行，你力氣這么大，你是豬嗎？”“你才是豬！”一陣爭(zhēng)吵過后，我們誰也不理誰了。可是一分鐘過后我同桌又湊了過來：“唉，同桌，剛才是我不對(duì)，我錯(cuò)了，對(duì)不起，麻煩你告訴我這一題怎么做好嗎？”
留言上她寫著：祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上，開開心心每一天！
是的，小學(xué)生活怎么會(huì)沒有爭(zhēng)吵？不過，我相信陽光總在風(fēng)雨后。你體會(huì)過嗎？
今天是值得紀(jì)念的一天篇二
打開在某年某月，只有當(dāng)時(shí)的天氣記錄。
突然落下的夜晚，燈火已隔世般闌珊。黑夜就此落下帷幕，散落在還沒有散去的人流氣息中。我拿著紀(jì)念冊(cè)站在燈光下的黑暗中，仔細(xì)的翻閱著。看著過去的記憶被慢慢的打開。寂寞―就是在你需要朋友時(shí)你遍尋不到，在你不需要朋友時(shí)你獨(dú)自落寞。
看著寫在上面的一個(gè)個(gè)熟悉又陌生的字體，不知該如何是好。因?yàn)槭欠蛛x，所有的文字包含著無法描述的感情。是想念、悔恨、傷心，都不得而知。只有默默的看著。
站在一處在黑暗中用希望撕扯下的光亮中。翻看著紀(jì)念冊(cè)上的文字，想念著早已流失而去的時(shí)光，以及曾經(jīng)一起哭過笑過的伙伴。現(xiàn)在都為自己的錦繡前程而勞苦的奔波著，自從分道揚(yáng)鑣的那一刻起，我的感覺就告訴我說：“這將是永遠(yuǎn)的離別……”
有很多的人告戒我說；“羽，如果你一味的堅(jiān)持消沉下去的話，你的朋友會(huì)越來越少的”“哼！”“那只是他們的不了解罷了。”對(duì)于我的一面之詞，伙伴們也只有故做理解，因?yàn)樗麄兪呛芰私馕业摹?/p>
這就意味這孤獨(dú)，因?yàn)榱私獠⒉皇悄芡ㄟ^什么而發(fā)現(xiàn)的。而我就是這樣。
在寫下了這些冗長(zhǎng)的文字之后，更感孤獨(dú)。因?yàn)橄肽畈⒉皇且患菀椎氖隆?/p>
今天是值得紀(jì)念的一天篇三
今天是星期五，陽光明媚，風(fēng)和日麗。我的心情也跟這天氣一樣好。因?yàn)槲覀兘裉煲叱鲂@，參加社會(huì)上的活動(dòng)----社會(huì)實(shí)踐課。
一大早，我們就排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了，來到了金水區(qū)少年兒童活動(dòng)中心。輕松愉快的實(shí)踐課就開始了。
首先我們開始做香噴噴的餅干。我們分成了8人一組，每人分到了一個(gè)面團(tuán)和一張油紙，要求把面團(tuán)壓成3厘米的厚度。我心想：這還不容易，誰知這黏糊糊的面團(tuán)就是不聽話，一會(huì)粘到手上，一會(huì)又粘到紙上，這真是說著容易，做起來難呀。不過經(jīng)過我反復(fù)的搓揉，終于壓成了3厘米的厚度了。下一步就是把壓好的面團(tuán)放進(jìn)模具，我的模具是鑰匙型的，好像是一把可以打開我們智慧的鑰匙。經(jīng)過我們組的齊心協(xié)力，全部將餅干制作完畢。最后把我們制作好的餅干放到烤箱里，我們迫不及待地等著。過了一會(huì)，當(dāng)一股香飄飄的味道從烤箱飄出時(shí)，我們的口水都快要流出來了。趕快嘗一嘗，這香香甜甜的小餅干，果然好吃呀！再加上是自己親手做的，那味道真是美上加美呀！
接著我們又上了交通安全課。我們先觀看了關(guān)于不遵守交通而出現(xiàn)的車禍，真是慘不忍睹。讓我們認(rèn)識(shí)到了交通安全的重要性。所以我們一定要遵守交通安全。隨后我們又認(rèn)識(shí)了一些交通標(biāo)志。
最后我們來到了河南省地質(zhì)博物館。走進(jìn)大門，映入眼簾的是兩條巨大的汝陽黃河巨龍。來到館內(nèi)，有兩塊水晶石晶瑩錫透，顯得格外美麗。下一個(gè)場(chǎng)館里面有一顆顆小葡萄似的石頭，還有白茫茫的文石，綠中泛白的螢石球。更令我驚奇的是“紫水晶晶洞”它有一個(gè)大大的窩，里面卻鑲嵌著瑪瑙般的紫水晶，令人驚嘆不已。這個(gè)場(chǎng)館里是關(guān)于星球的：有銀河、金星、木星、水星……接著我們又來到了恐龍廳，這里有翼龍、魚龍、還有脖子最長(zhǎng)的合川馬門溪龍……最后我們依依不舍得離開了地質(zhì)博物館。
通過這次社會(huì)實(shí)踐，讓我明白了我們是社會(huì)的小主人，從現(xiàn)在做起，從我做起，一步一個(gè)腳印快樂實(shí)踐。這真是值得紀(jì)念的一天啊！
今天是值得紀(jì)念的一天篇四
成長(zhǎng)之路是一片開花的鄉(xiāng)土，我在爛漫的花事中悄悄長(zhǎng)大。
——題記
小時(shí)候，媽媽是一朵豐腴的棉花。
上幼兒園的年紀(jì)，一個(gè)美麗的童話世界，我放學(xué)回到家，使勁敲門仍沒有人回應(yīng)，我躲在墻角，心里想著美麗的白雪公主，可愛的小矮人，香噴噴的烤鴨，還有討厭的巫婆，我開始害怕，眼前的一切開始模糊，我把頭深深的陷進(jìn)我的陰影里。
這時(shí)有一雙溫暖如棉絮的手，輕輕的撫摸著我的臉頰，我抬頭一看，是媽媽，我幸福的撲進(jìn)他的懷里，媽媽溫柔的哼著歌謠，哄著我。
綿長(zhǎng)的絲絨，采摘絲絲暖意和溫柔，媽媽是心靈里一朵貼心的棉花。
后來啊，媽媽是一朵燦爛的葵花。
告別幼年的天真，我進(jìn)入了小學(xué)五彩生活，在學(xué)校，我是老師的寵兒，在家里我是爸爸媽媽的天使，我享受著生活的恩賜。
六年級(jí)，我要升學(xué)了，學(xué)習(xí)很忙碌，這時(shí)老師卻讓我辦手抄報(bào)，我有些不愿意，在媽媽面前訴說我的不滿，媽媽的一番話，使我有些醒悟，她相信我能完成別人完不成的任務(wù)，她希望我能擁有一些奉獻(xiàn)精神，這是很難能可貴的，我終于知道媽媽喜愛葵花的原因，人生就像葵花，既要追逐太陽，又要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。
葵花破土生長(zhǎng)，在高處燦爛的開花，騰躍著太陽的舞姿，媽媽的葵花像一顆希望的太陽，它照亮的是我的青春。
而現(xiàn)在，媽媽是節(jié)節(jié)開花的芝麻花。
初中的生活，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)更重了，我是一個(gè)倔強(qiáng)的孩子，無論有多少困難，我都會(huì)迎難而上，可是，在頑強(qiáng)的心也會(huì)有疲倦的時(shí)候，面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，我終于在一個(gè)寧靜的夜晚爆發(fā)了，在媽媽面前放聲哭泣，媽媽在一旁輕聲安慰我，我說，人活在世上很累，學(xué)習(xí)很累，最后，我也哭到很累，哭到睡著了。
仍然記得媽媽的話，既然要強(qiáng)，就要堅(jiān)持到底，將內(nèi)心的渴望開成第二次向上的花朵，以一種天天向上的方式，像奔跑的花朵，綻放攀登的勇氣和信念。
后記：青春這一路上，是棉花的溫暖，葵花的成熟，芝麻花的信念，在媽媽的一路辛勤播種下，芬芳我前進(jìn)的道路。
今天是值得紀(jì)念的一天篇五
周六一大早，我就聽到窗外傳來小鳥們嘰嘰喳喳歡快的歌聲。
走到窗邊，拉開窗簾，今天的天氣真是不錯(cuò)啊！藍(lán)天白云，晴空萬里，窗外柿子樹上結(jié)滿了橙色的柿子，也站滿了鳥兒，幾只喜鵲不停地在講著什么，像是在給小鳥們上課。哈哈，原來不只是我們周末有課外班，小鳥們也有！
我一直想自己?jiǎn)为?dú)上學(xué)、放學(xué)，申請(qǐng)了幾次都沒得到同意，看在這么好的天氣份上，今天也許有機(jī)會(huì)。我趕緊跑去和父親再次商量，果然不出所料，同意了。
我抓緊時(shí)間洗漱完畢，用我從來沒有過的速度吃完早飯，收拾完書包，雖然離上課時(shí)間還早，但是為了預(yù)防“狡猾”的爸爸反悔，我早早的跟他說了聲拜拜，推上我心愛的自行車沖了出來。
今天真是嶄新的一天啊，空氣是那么涼爽清新，太陽光照在身上暖暖的，很舒服，我感覺一下放飛了自己，心情就像長(zhǎng)了翅膀一樣飛向藍(lán)天。
不對(duì)，不要高興的太早，世上沒有這么便宜的事，那個(gè)“狡猾”的爸爸會(huì)不會(huì)在后面跟蹤我？我利用出小區(qū)和等紅燈過十字路口的機(jī)會(huì)，多次觀察，發(fā)現(xiàn)背后確實(shí)沒有那個(gè)“狡猾”爸爸的身影，這才放下心來。
我輕快得騎著自行車，嘴里哼著“太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說早早早，你為什么背上小書包？我去上學(xué)校，天天不遲到，愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)，長(zhǎng)大要為人民立功勞。”過十字路口、橫穿馬路、下大坡、上大坡，熟練地避讓行人與車輛，這條路已經(jīng)走過千遍了，居然還有這么多新鮮的地方。
學(xué)會(huì)騎自行車也好幾年了，今年父親給我買了一輛屬于我自己的白色自行車，他陪著我在馬路上進(jìn)行多次練習(xí)，最遠(yuǎn)我們騎到過頤和園，也去過西直門。
和父親一起騎車出來時(shí)，他常說：“熟練騎自行車只是最基本的要求，眼觀六路，耳聽八方，隨時(shí)注意前后左右，不要讓別的車和人撞到自己才算合格。”原來以為那是對(duì)武林高手的要求，現(xiàn)在自己?jiǎn)为?dú)騎才體會(huì)深刻，除了自己騎好自行車外，還要能預(yù)測(cè)別人的行進(jìn)方向，防止不遵守規(guī)則的人傷害到自己。因?yàn)榻?jīng)常有電動(dòng)車從后面沖過去，挺嚇人的。
很快就到了學(xué)校，比平時(shí)家長(zhǎng)送我到校的時(shí)間早到了不少，我為自己爭(zhēng)取到了更多的自由時(shí)間，今天是“小馬過河”的一天，是一個(gè)值得紀(jì)念的日子！
今天是值得紀(jì)念的一天篇六
20xx年春游，我們五年級(jí)去了浙江革命烈士紀(jì)念碑。
轉(zhuǎn)過山腳，突然我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了兩根高大的白色的柱子——革命烈士紀(jì)念碑，我的神情馬上嚴(yán)肅起來了。
輪到我們學(xué)校祭祀時(shí)，我清楚地看到了在白色紀(jì)念碑的后面，一片碧綠的松樹，使我想起了當(dāng)年的戰(zhàn)士們，不就像這松樹一樣嗎？松樹高大挺拔，長(zhǎng)年翠綠。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。戰(zhàn)士們的品質(zhì)就跟這松樹一樣。
在瞻仰紀(jì)念碑時(shí)，我仿佛聽到了轟轟的炮聲，看到了英雄們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上英勇奮戰(zhàn)著……
在獻(xiàn)花時(shí)，全班同學(xué)手里拿著一朵朵自己做的白花，把花插在松樹上。那一朵朵白花，表達(dá)著我們對(duì)烈士們的懷念。
在和紀(jì)念碑合影時(shí)，竟沒有人講一句廢話，也沒有人違反紀(jì)律，每人的表情都是那樣的嚴(yán)肅，沒有一絲玩笑。
這次春游，使我更加了解了革命。
今天是值得紀(jì)念的一天篇七
今天坐在書桌前，不知為什么，突然想起了很多以前的人和事，心情落寞極了。
看著那張小學(xué)畢業(yè)照，傻乎乎的我笑得特別開心，笑著笑著，眼淚就毫無防備的流下來了。
還記得五年級(jí)時(shí)，大家一起玩老鷹捉小雞，我不知被誰推了一下，摔倒了，大家全都圍過來，一個(gè)個(gè)都關(guān)心地拍著我褲子上的土，問我摔疼沒有。當(dāng)時(shí)無論摔得再疼，也強(qiáng)忍著，笑著面對(duì)大家。猶記得那天，我回到班里，老師看到我摔破的褲子，裂開了一道大口子，像一只大嘴在嘲笑我似的。老師二話不說，直接領(lǐng)我到辦公室，拿出隨身帶著的針線包，為我一針一針的縫起來，就像一位母親。直到今天，我看到那條被老師縫過的褲子，心里依然蕩漾著絲絲的溫暖。
現(xiàn)在，許多個(gè)日日夜夜，我無時(shí)無刻不在思念著以前，以前的快樂悲傷，以前的人和事。朋友們，你們最近過得好嗎？老師們，你們的身體是否依舊健康如昔？我好想你們啊！
睜開眼，看著那張畢業(yè)照，每個(gè)人的笑容都定格在那一瞬間。今年的太陽，不知為何，竟笑得如此燦爛。
我們的紀(jì)念，我們的曾經(jīng)，你的微笑是形容它的最好禮物。
今天是值得紀(jì)念的一天篇八
4月4號(hào)是值得紀(jì)念的日子。陽光明媚，帶著愉快的心情向大家期待已久的春游前進(jìn)。
早晨8點(diǎn)鐘同學(xué)們集中班級(jí)中其樂融融，商量著去白沙門玩點(diǎn)什么？吃什么……不由心里涌起一股歡樂的滋味。準(zhǔn)備出發(fā)了，同學(xué)們?cè)谲嚿蠚g聲笑語，車上一路顛簸，像一只兔子在馬路上活蹦亂跳。
我們到了白沙門公園。一下車迎面撲來一陣花草的芳香，使人心情愉悅。老師帶我們來到一片綠色草坪的中央，這是要干什么呢？原來是學(xué)校舉行一個(gè)“英語日”活動(dòng)，游戲的規(guī)則和獎(jiǎng)勵(lì)很是激起同學(xué)們的興趣。最有趣的是和外教互動(dòng)可以贏得游玩票。
比賽開始了。正中間有一條線，線上掛著問題。裁判員說道：“游戲開始。”同學(xué)們一哄而散，場(chǎng)面瞬間沸騰起來，同學(xué)們興致盎然的積極參與活動(dòng)。只要回答正確，外教或英語老師會(huì)和你擊掌并額外獎(jiǎng)勵(lì)一張門票……
活動(dòng)結(jié)束了。老師要我們集合來到一個(gè)小草坪，作為我們游玩后的集合點(diǎn)，大家訪號(hào)東西就“兵分兩路”了。過山車，如同一條蜿蜒起伏的長(zhǎng)龍穿梭來去，還有那尖叫聲，既刺激又好玩。我們慎重地走上了臺(tái)階，穩(wěn)重地坐了下來，心里像一團(tuán)麻繩不知所措，但也表現(xiàn)出鎮(zhèn)定自如的樣子。開始移動(dòng)了，我的心不由自主的出了汗，“咻”的一下過山車疾速前行，游戲結(jié)束了，腳都麻木了。隨后，又來到“太空漫步”坐上去，仿佛是一搖籃椅可以自動(dòng)操作方向、速度，早上面可以大飽眼福的將腳下的風(fēng)景盡收眼底，這也是別有一番風(fēng)景，“美”字怎能了得？
游白沙門，至今仍歷歷在目。說起是一件快樂的事情！期待學(xué)校下一次的秋游。
今天是值得紀(jì)念的一天篇九
一抹綠順著春天的氣息來到這個(gè)世界上，她就在一座高樓的后邊，看不到什么希望，這就是我——金銀花。
我在一座高樓的后邊生長(zhǎng)著，只有每到正午時(shí)，我才能開到那一絲絲陽光，其余的時(shí)間我都看不到，于是我的身體便開始發(fā)黃，幾乎看不到一點(diǎn)生機(jī)。于是我便趴到地上。
就這樣一天又一天的輪回著，我心想：這什么時(shí)候是個(gè)頭啊，如果這樣下去，我真的就得被那些野草看著活活的死掉這可怎么辦呢？日子一天又一天的過去了，有一天，我忽然像渾身充滿了力量一樣，心想：我雖然看不到陽光，用陽光來維護(hù)我的生命，但我可以努力向地下伸，用大地母親的乳汁來哺育我，讓我活下去。于是從這天起我便有了活下去的勇氣，我使勁兒的往下伸，往下伸終于觸到了那甘甜的乳汁，這一天，我開心，我高興，我激動(dòng)。這一天值得我品味。
時(shí)間一天一天過得真快，不久我便又長(zhǎng)出了一片新的嫩綠的小葉子。到了這天的正午，我不經(jīng)意間的抬了一下頭，便看見遠(yuǎn)處有一個(gè)廢舊的電線桿，搭電線桿上的陽光真是燦爛啊，我仰望著，心想：我什么時(shí)候才能爬到那兒呢？我把爬到那變?yōu)榱宋业睦硐耄優(yōu)槲仪斑M(jìn)的動(dòng)力。
我使勁兒的吸著大地母親的乳汁，又努力的吸收著陽光，終于有一天，我爬到了電線桿下，我抬頭仰望，這么高憑我軟弱的身體，能爬上去嗎？可是我那堅(jiān)定的理想一直引誘著我，我相信我一定能爬上去的！在我周圍的那些野草對(duì)我說：“你就死了這條心吧，你是不可能爬上去的！”“就你還想爬這么高的電線桿，得了吧！”我沒有聽信他們便使勁兒的往上爬。
終于有一天，我爬到了電線桿的頂端，大聲的呼喊著：“我成功了！”
這是我無比的驕傲與自豪我便不是那高樓后的一株小的金銀花，我便充滿了生機(jī)，又給這世界填了一抹綠，雖然這些日子是苦的，但這些日子是值得品味的，我相信只要努力就會(huì)成功，陽光總在風(fēng)雨后。
今天是值得紀(jì)念的一天篇十
防洪紀(jì)念塔是一顆璀璨的明珠，在松花江的南岸。它是這座英雄城市的象征，是哈爾濱人的驕傲，是游人向往的地方。
防洪紀(jì)念塔是為了紀(jì)念1957年戰(zhàn)勝特大洪水抗洪成功而建的，我們做為哈爾濱人應(yīng)該要感謝抗洪英雄們的偉績(jī)。
我站在塔前，發(fā)現(xiàn)塔身是圓柱形、高大堅(jiān)固。塔基的材料是用石塊筑成的，聽媽媽說那象征著堤牢固，堅(jiān)不可摧。塔身雕刻著防洪大軍宣誓上堤、運(yùn)土打樁、搶險(xiǎn)斗爭(zhēng)、勝利慶功的場(chǎng)面，一個(gè)個(gè)人物栩栩如生，人們的臉上都充滿了自信，看到了人們防洪熱火朝天的場(chǎng)面，這讓我感受到了人們的英雄氣概。塔尖雕刻了工農(nóng)兵知識(shí)分子團(tuán)結(jié)一致、戰(zhàn)勝洪水的場(chǎng)面。
天已黑了，我站在塔的下面，看見了水池，那噴泉有如一條金魚跳出水面，還有音樂伴奏噴泉盡顯豐姿，它象征著哈爾濱人民已把洶涌的波濤馴服成涓涓細(xì)流。
夜已降臨，環(huán)顧四周，看著拔地而起的大樓，霓虹的閃爍，似乎看見了整座城市的騰飛，人民的智慧。
防洪紀(jì)念塔，你是我們哈爾濱人的驕傲。我愛你！防洪紀(jì)念塔！
今天是值得紀(jì)念的一天篇十一
什么朋友一生一起走
原來沒有什么可以永垂不朽
當(dāng)年你的笑容和溫柔
現(xiàn)在全部都化為烏有
我發(fā)泄的方式是怒吼
而你選擇的卻是再找個(gè)朋友
當(dāng)我們不再是朋友了以后
我學(xué)會(huì)了如何放手
再次面對(duì)你不知怎么開口
已經(jīng)好幾次擦肩而走
當(dāng)初你說會(huì)在兩者中選擇朋友
可現(xiàn)在又那么重色輕友
課間不小心看見你和你現(xiàn)在的朋友
別提我心里有多難受
我只是一個(gè)人在夜里默默淚流
你不知道我的心頭有個(gè)傷得很重的傷口
血還在那里緩緩地流
你不曾給我個(gè)完美或悲傷的邂逅
一回頭才發(fā)現(xiàn)又過了一個(gè)春秋
我心里滿是傷愁
現(xiàn)在又多了點(diǎn)悲憂
不能完復(fù)的傷口
任我們?cè)趺慈ブ雇匆膊荒茏屛彝耆话С?/p>
我那舊時(shí)的朋友
你什么時(shí)候才肯回頭
看看我的眼眸
我和她誰才是你的真朋友
我還在那里苦苦地等候
你的回頭
今天是值得紀(jì)念的一天篇十二
青春是什么？
或許青春只能是感覺。她無形無神，來去匆匆，去也匆匆。
曾經(jīng)人們說青春易逝都不覺得，而現(xiàn)在17歲覺得她真的要走了。有種淡淡傷感，莫名恐慌和點(diǎn)害怕。就像突然到了個(gè)陌生區(qū)域，一切都不可知的恐慌。好像什么也沒有，就像清水流過白紙沒有任何痕跡，可仔細(xì)回想又好像有很多細(xì)節(jié)在某個(gè)地方被遺忘。或許太珍貴，而不敢輕易記起。熟悉的笑臉，打破子的尷尬，擁抱的問候。還有一起在星空下落淚；一起狂笑，笑聲飄過走廊，傳遍每一個(gè)角落。我們讓淚水肆意流淌，我們讓笑聲狂行。我們愛冰淇淋，我們也愛桃樂絲，愛小說，也愛幻想。青春沒有具體形狀，沒有限制，因?yàn)榍啻核晕覀円?/p>
青春有太多不舍，太多放肆。或許我很快就會(huì)失去自己的菱角。不在有幼稚的想法，不會(huì)為買一個(gè)好吃的冰淇淋走幾條街，不在橫沖直撞。錯(cuò)過了，就是結(jié)束。可畢竟曾經(jīng)擁有過。每個(gè)階段都自己的特征吧。
青春需要我們感傷；青春需要我們祭奠；青春需要我們用心體會(huì)。
青春的滋味在我心中泛起漣漪，一圈圈蕩漾開來。
今天是值得紀(jì)念的一天篇十三
時(shí)間一晃就是幾年，在這段時(shí)間里，我讀了小學(xué)和初中。這不，還有一年的時(shí)間，還有一年的時(shí)間我就要報(bào)考高中。我要給我的母校，也就是哺育我長(zhǎng)大的黃六小學(xué)送一封珍貴的禮物。
我想要買一把樸實(shí)的小傘，掛在學(xué)校過道，每逢烈日陰雨，老師或同學(xué)就可以遮雨擋炎。
我想要買一把雪白的茶壺，里面放進(jìn)去一些甘甜的紅茶，放在辦公室里，當(dāng)老師講完課下課的時(shí)候，也不用到處找水喝。
我還想要買一本精裝的筆記本，端放在學(xué)校的柜櫥里，上面記載著歷屆考取的學(xué)生，記載著學(xué)校對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
然而，然而這些都不足以表達(dá)我對(duì)學(xué)校的紀(jì)念，商品和貨幣都不能表達(dá)我的心愿。我想要獻(xiàn)一份珍貴的禮物，這禮物應(yīng)確實(shí)是心理體現(xiàn)。
找到了！找到了！我終于找到了可以留給學(xué)校的紀(jì)念！
此時(shí)，我正趴在小書桌上，落日的余暉染紅了我的小書桌上，晚風(fēng)吹走了午時(shí)的炎熱。風(fēng)習(xí)習(xí)的吹著，我和著風(fēng)蘸著激情在寫留給學(xué)校的紀(jì)念——留給學(xué)校的詩篇。
六歲那年，我來到了這所校園，每天，我瞇著眼睛，張著小口跟老師念：a、o、e、從此我認(rèn)識(shí)了1、2、3。
今天是值得紀(jì)念的一天篇十四
張謇紀(jì)念館坐落在我的家鄉(xiāng)——常樂鎮(zhèn)。今天我和媽媽來到張謇紀(jì)念館參觀。
一走進(jìn)大門，一塊照壁就展現(xiàn)在我眼前，上面刻著張謇的名言：天之生人也，與草木無異，若遺留一二有用事業(yè)，與草木同生，既不與草木同腐。
走上臺(tái)階，我來到張謇紀(jì)念館的展示大樓。一進(jìn)門就看見一尊張謇的銅像。他右手拿著書卷，左手背在后面，嘴巴微笑著，好像在沉思：我還可以為祖國做些什么呢？
展示大樓分為四個(gè)展區(qū)：出生成長(zhǎng)篇，實(shí)業(yè)救國篇，教育興國片和社會(huì)實(shí)業(yè)篇。這兒介紹了張謇一生共建了二十多個(gè)企業(yè)，三百七十多所學(xué)校。他為我國近代民族工業(yè)的興起，為教育事業(yè)的發(fā)展作出了寶貴貢獻(xiàn)。
紀(jì)念館里整年郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。其中有一顆兩百多年的古銀杏，大約有20多米高，我和媽媽合抱都抱不過來呢。
張謇是我們常樂的驕傲，更是中國的驕傲。
今天是值得紀(jì)念的一天篇十五
中山有很多很多的公園，有得能湖公園、華佗山公園、紫馬嶺公園、樹木園……但是我認(rèn)為_紀(jì)念公園是最美麗的公園。
春天，小草經(jīng)過一場(chǎng)春雨后，都好像聽到了春姑娘的呼喚，蘇醒了過來，從滋潤的土地里鉆了出來，長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。花朵們也爭(zhēng)奇斗艷地盛開，長(zhǎng)出一片片五彩斑斕的花瓣，這里頓時(shí)草翠花開了。
夏天，一朵朵粉紅的荷花盛開在荷葉上，美麗極了。有的展開了五六片花瓣，有的展開了兩三片花瓣，還有的飽脹得像一個(gè)球，快要破裂了似的。荷花們千姿百態(tài)，有的像一個(gè)活潑可愛的小女孩，有的像一位美麗的姑娘，還有的像驕傲的公主。
秋天，菊花伸了伸懶腰，從大地里竄了出來，長(zhǎng)出了一片又一片的花瓣。菊花的顏色許許多多，我最喜歡的是潔白無瑕的菊花——白菊。白菊顯得十分潔白，像一位穿著潔白無瑕的衣裳的仙女，拿著一根富有魔力的法棒，向我們微笑著。
冬天，天氣嚴(yán)寒難忍，人們都穿著暖和的衣服。梅花卻在這嚴(yán)寒的季節(jié)里探出了頭，在寒風(fēng)中散發(fā)出清幽的清香，在這個(gè)季節(jié)里顯得更加美麗。
這就是美麗的_紀(jì)念公園。聽了我的介紹后，你們想去看看嗎？
