讀后感，就是看了一部影片，連續劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢？這里我整理了一些優秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

白鹿原小說讀后感200字 白鹿原小說讀后感800字篇一

喜歡唐曉芙，那么自然會喜歡她在書中的一句話。她在拒絕方鴻漸時說：“我愛的人，他在遇到我之前，沒有過去，留著空白等我！”她不能忍受自己去喜歡一個有過去的人，即使她就喜歡著這個人！不喜歡當下很多人宣揚“一生只談一次戀愛會遺憾”；也無法理解那些幾個星期換一次男女朋友的人；愛情不該是奢侈品，而應該是必需品。但是這里所說的愛情，絕不會是那些頻繁換男女朋友的人所認為的庸俗的愛情，而是的真愛！

從小到大，未曾接觸過愛情，并不僅僅是因為父母親的反對，也是因為從未遇到過一個人，讓自己覺得可以一直就這樣走下去。我信奉一生一次的愛戀，信奉唐曉芙的從空白開始，信奉那個對的人會在對的時間來到，無需刻意尋找，刻意制造任何機會。而那個人，只要一牽手，你就知道，那是幸福！

方鴻漸自詡深愛著唐曉芙，后來跟其妻結婚時，不也是一樣的義無反顧，那算得上什么愛情，唐曉芙愛錯了人，幸而并沒有屈低自己的愛情！

配得上唐曉芙的，應該是這樣一個人，他不一定要多英俊，多富有，多有權勢，但是他一定必須沒有過去，甚至在被拒絕之后，他也應該為其終身不娶；他必須在思想和行動上一起愛她，甚至愿意為了她放棄一切；他必須保證自己的愛不會因為任何人任何事而動搖；他不只應該讓她相信自己，更應該讓他相信未來！

圍城里還有一段話，甚是喜歡。

拿到一串葡萄，你會從好的開始吃還是從壞的開始吃？按理說，從好的開始吃的人理所當然應該比較樂觀，因為他所吃到的每個葡萄都是所有葡萄里面的；而從壞的開始吃的人，理所當然應該比較悲觀，因為他所吃的每個葡萄都是所有葡萄里面最壞的。但事實卻恰恰相反——因為從壞的開始吃的人，他還有希望；而從好的開始吃的人，只有懷念。

現實正像吃葡萄，往往有其兩面性。你所認定的好，或許恰恰就是壞；而你所認定的最糟的境遇，或許就是希望。所以在你身處所謂的幸福時，你要心懷憂患意識；而在你身處險境時，你要學會看到希望。但更重要的是，你要學會分清是非好壞！

白鹿原小說讀后感200字 白鹿原小說讀后感800字篇二

大概是一年前的一個冬夜，我在電腦上第一次看完了原著小說。三島由紀夫的絕筆系列，竟然是那樣的平靜和優美，然而其中卻又隱含著無法消除的絕望。仿佛早春的最后一絲凜冽的寒氣一般的東西，是注定要消失的吧。

男主人公清顯是十八歲的美少年，維新志士之后，從小養在公卿家中，后來回到本家：和自家的武家氣氛卻格格不入，成為了一心期待衰亡之美的，有如扎入自己家族的幽雅的荊棘一般的存在：纖細優美，就如同和歌的男主角，還不知戀愛為何物，心中憧憬著年幼時見過的春日宮妃。

女主人公聰子是清顯從小寄養的公卿家的女兒，年齡比清顯大。兩人始終處在曖昧的狀態，后來由于一點小誤會，聰子賭氣接受了洞院宮的求婚，而在這時，清顯才終于意識到了何謂戀愛：優雅地打破禁忌，和已經獲得天皇賜婚的聰子繼續交往。這種青春期逆反般的戀愛最后的結果是作為未來妃子的聰子懷孕，在去關西流產的過程中，精神崩潰出家。

最后的清顯不顧一切地冒著嚴寒，去京都的寺院請求見聰子一面，但是無論如何都沒有能夠如愿。后來的清顯染上了肺炎，回到東京后不治身亡，年僅十九歲。

這便是所謂的典型的日本式的戀愛。女方一往情深卻不知該如何表達，只有不斷的試探，從小小的回應中得到肯定并歡喜；男方則總把自己放在受害者的立場，總是懷疑女方把自己當孩子般的玩弄。只有最后當這段戀愛已經成為不可能時，兩人才終于走到了一起。幼年時一起玩的雙六，那時御賜糕點的顏色，習字時滴在紙張上的墨水，這些細小的回憶匯集在一起，才最終帶來了那爆發式的，猶如春日的早晨狂奔的馬車般的感情。

但是這種幸福卻處處隱藏著某種不祥，仿佛清顯的夢日記一般的征兆。那時從終南別墅回東京的聰子，一方面沉浸于這種禁斷的游戲帶來的快感之中，另一方面又令人恐怖地預言這一切的必然結束：然而又不是完全的結束，就像兩人相見的那個場景，“永恒流轉如瀑布”，清顯在以后的日子中不斷轉生著，仍然想要追尋著什么；而聰子永遠留在了那個拋棄了一切的場所：所以才會在60年后，當本多鼓起勇氣去見聰子，并且想把他所見證的轉生的故事告訴聰子時，被聰子以最殘酷的方式拒絕：她從根本上否定了清顯這個人的存在，連同那一場轟轟烈烈的戀愛，什么都沒有留下來。本多最后茫然地站在庭院中，意識到自己最后終于來到了什么也沒有的場所：一切感情的東西都已死去，剩下的只有空虛和丑陋的機械性的觀察者。

我無法猜想導演到底是要從什么角度，出于什么樣的心思想要去把握這么大的一個東西。我總覺得三島是活生生的存在于這部小說中的，那便是本多。他的客觀，他的明晰，他的丑陋與衰老——三島畏懼著這些。本多享受著作為偷-窺者的快感，自以為見證了超越一切現實法規的轉世的奧秘，最后卻發現那一切都只不過是遙遠的夢幻般的東西。導演想呈現給我們的，或許也不過只是一個夢，那個有執著的戀愛的，有兩人存在的美好的夢。

那就和大正時代一樣，都是如同鹿鳴館的華爾茲一般，一旦消失永遠不會再有的東西。但是會有什么留下來，昭和時代那位深藍色劍道少年百合一般的信仰，戰時泰國月光姬散發束，三島也心滿意足的奔向了他人生的戰場；而我們，合上了書本。

白鹿原小說讀后感200字 白鹿原小說讀后感800字篇三

看完《悟空傳》，心情確實激動了一下，又趁熱看完了相關的網友評論啊，不得不感到網絡的巨大力量，聚集了那么多有類似感情體會的人。

本來這段時間剛剛感到生活的迷茫和沉悶，正在意亂心煩的時候，突然看到這樣一部小說，照理說應該更加痛不欲生才對，但是卻感到心情一陳輕松，似乎放下了什么東西。不能說在小說中找到了答案，生活本身就是一個沒有答案的輪回，有的只是心情和態度不同。也許正是以毒攻毒，雪上加霜，凍上更凍刺激了我，人反而得到了一瞬間的清醒和痛快——！

在要關上電腦睡覺的一剎那，突然腦子里就冒出了上面的標題。我們一個個都象《悟空傳》里的人在命運的輪盤下不自覺的活著，不能說我們沒有反抗掙扎。但無論如何，最多只不過是從一個小一點的棋盤跳到大一點的棋盤，總是逃不出命運的手掌心。也許只有參透生死才能參透這一切。但我們不過凡人，總是應了圣人名言：螻蟻尚且偷生。海子看透生死，他自殺了；尼采看透生死，然后瘋了。我們呢，放不下生命，只能繼續在塵世中沉淪，受欲望的縛束。

但是參不透并不妨礙我們看到，妨礙我們去憧憬。在看完書的一瞬間，我就似乎看到了、感到了、甚至參透了人生的無奈。但仿佛象張學友唱的“總在剎那間，有一絲了解……”。這句歌詞沒有表達那么深的意思人生哲理，但它唱出的感情

我卻認為是一致的，所以他才感動了那么多人，不經意間從我們的心底掠過。

只在這一瞬間，我們達到了唐僧的境界，我們看透了生命的本質。但是，過了這一刻，我們還是會回到現實，象螻蟻一樣卑微的活著，再次陷入命運給我們步下的棋局。因為，當第二天黎明到來的時候，生活仍將會繼續……

白鹿原小說讀后感200字 白鹿原小說讀后感800字篇四

覺新是巴金先生筆下的《家》中十分重要的人物，也是一個個性極其鮮明的人物。巴金先生也曾說："我應當在覺新身上花費更多的筆墨。"可見，覺新這一人物在作者心中的分量以及其舉足輕重的地位。

可以簡單分析一下覺新這一人物形象。覺新這個人物可以分作兩個階段來看。第一階段是他從小直至中學畢業。這一階段的覺新，還沒有感受到命運的殘酷，而且又是那樣的出眾。"他生來相貌清秀，自小就很聰穎，在家里得著雙親的鍾愛，在私塾得著先生的贊美…他在愛的環境中漸漸地長成……在中學里他是一個成績優良的學生…他對于化學很感到興趣，打算畢業以后再到上?；虮本┑挠忻拇髮W里去繼續研究，他還想到德國去留學。"他在一番順境中成長，憧憬著美好的未來。正如書里所寫："他的腦子里充滿了許多美麗的幻想。在那個時期中他是為一般同學所最羨慕的人。"如果沒有大的變故，覺民將一步步朝著自己的理想邁進，走上人生的坦途。

可是命運卻在此時跟她開了一個殘酷的玩笑，他的未來從此改變。從中學畢業開始，覺新步入了他人生的第二階段。僅僅因為長輩間在麻將桌上的矛盾，他痛失了青梅竹馬的愛人，與一個不相識的女子結婚。而這段婚姻竟是由抓鬮來決定的，如此荒唐的做法改變了他的一生。出國留學也隨之化為泡影。接著他在父親的安排下過上了大少爺應有的生活，也開始承擔起了大少爺應負的責任。他不是只知道吃喝享樂的花花公子，而是在父親去世后努力撐起這個家，雖然他的肩膀還是那樣稚嫩，可是他已被剝奪了青春。他必須要面對的大家族里的勾心斗角、爾虞我詐。"許多有形和無形的箭便開始向他射來。""在和平的、愛的表面下，他看見了仇恨和斗爭，而且他自己也就成了人們攻擊的目標。"開始的他并沒有選擇沉默，"他憤怒，他奮斗，他以為他的行為是正當的。然而奮斗的結果只給他招來了更多的煩惱和更多的敵人。"他的斗爭毫無結果，反而會把他拖得更加疲憊。于是他選擇敷衍家人，"他犧牲了一部分時間去討她們歡心，只是為了想過幾天安靜的生活。"他茍且度日，把曾經的夢想拋棄，直到有了孩子，他才看到了希望，看到了自己的未來?？墒牵瑹o法回避的是，他還要在那個大家族內周旋。他采取"作揖主義""無抵抗主義"，其實這并非他的初衷，而是他在復雜的家族斗爭中所作出的無奈之舉。而覺新的悲劇正是在這種種無奈中展開。覺新的悲劇不是他一個人造成的，而是由整個家族和社會造成的。

首先，覺新的自身原因。他在面對事情時過多地選擇了逃避、忍耐、順從。即使是犧牲自己和所愛的人，也要去遵從舊傳統。為此，他出國留學的夢想破滅了，他心愛的梅嫁與他人，最終他深愛的妻子也因此慘死郊外，連在她臨死前二人都沒能見上最后一面。覺新曾感嘆："我們生活在這樣的時代，只有犧牲的資格。"可是，他那毫無原則的茍且順從，犧牲的不只是他自己的幸福，更有別人的幸福甚至性命。這完全是懦弱的表現。"他不說一句反抗的話"，如果說是出于無奈，那么"沒有反抗的意思"則完全是因為他性格的懦弱，懦弱到毫無疑義的聽從著家人的擺布。覺新的悲劇，他自己的懦弱有不可推卸的責任。

其次，家族原因。第一，覺新的家族地位。他是家里的長房長孫，他從一出生便注定要承擔起整個家庭的重任。他是整個家族的未來，他承載著家人的希望。家庭就是他整個生活的中心，他的一切都要以家族為重。因此，他很難把視野投向整個社會，也就不會針對社會弊端做出抗爭。這一特殊地位注定了他不能像覺慧那樣激進，不能勇敢地做出反抗。第二，覺新的思想根源。這一點是由第一點衍生而來的。作為一個封建大家庭的長子長孫，他自然被寄予了厚望，接受良好的教育，當然這教育也是封建倫理的教育。儒家思想的孝悌觀念自然早已融入了他的血液里。這也在思想上給他戴上了沉重的枷鎖。在他的思想里他已不是簡單的為自己而活，他活著就是為了整個家族。它完全是封建禮教的奴隸。恪守著長房長孫的規矩。他完全成了一個傀儡，被人玩弄，任人擺布，沒有思想也沒有靈魂。

最后，社會原因。在封建社會日趨瓦解的時代，像高家這樣的封建大家族也注定走向腐朽和墮落。家族的逐漸腐化令覺新認識到它所嚴格遵守的舊傳統再也無力支撐起這個家，現實的巨大壓力使覺新變得迷茫不知所措。他始終認為封建秩序是不可動搖的，因而在紛亂的境況中他只有選擇墨守。

覺新是處在新舊制度之間的人，矛盾的境遇也造成了他矛盾的人格。

覺新從小接受的是傳統封建禮教的思想，是完全從他的祖父、父親身上繼承下來的。同時他又處在社會轉型的時期，與弟弟們一起如饑似渴的閱讀進步刊物。"每天晚上，他和兩個兄弟輪流的讀這些書報，連通訊欄也不肯輕易放過。他們有時候還討論這些書報中所論到的各種問題。"他的思想雖不如覺民覺慧激進，被稱作"劉半農的作揖主義的擁護者"，也常說自己"喜歡托爾斯泰的無抵抗主義"，可他的思想畢竟超越了封建禮教的范圍，是一大進步。而且他這樣又能夠"把《新青年》的理論和他們這個大家庭的現實毫不沖突地結合起來。它給了他以安慰，使他一方面信服新的理論，一方面又順應著舊的環境生活下去，自己并不覺得矛盾。"他正是在這種矛盾當中尋找理想與現實的交叉點?；蛟S只有在這時他才能找回那顆年輕的心，自己才不至過早的老去。

覺新最大的悲痛莫過于兩位至愛的人的離去。

當他來到梅的床前，看著她"安靜地躺在床上，眼睛微微閉著，頭發飄散在枕畔，瘦削的臉像紙一樣地白"，他心中會是怎樣的滋味？悲哀？悔恨？痛心？可這所有的一切都無濟于事，無論什么都已無法挽回那隕落了的年輕的生命。寂寞的荒廟中又有誰能陪伴那孤獨的生命？

當瑞玨的聲聲苦叫從窗里飛出，闖進他的耳朵，他又是怎樣的心情？一扇破舊的木門最終使他們陰陽兩隔，至死都沒能見上一面，在門外狂吼的他又是怎樣的痛苦？那兩扇破舊的木門最終"攔住了最后的愛"。

直到此時，覺新才悔悟到："真正奪去了他的妻子的還是另一種東西，是整個制度，整個禮教，整個迷信。這一切全壓在他的肩上，把他壓了這許多年，給他奪去了青春，奪去了幸福，奪去了前途，奪去了他所愛的兩個女人。他現在開始覺得這個擔子太重了。他想把它摔掉。他在掙扎。"這如果說算作思想上的覺悟的話，那么他幫助覺慧離家便可稱作是將這一覺悟付諸實踐。他是真切的感覺"這個家需要一個叛徒"，真切希望這個腐朽家族的改變。

覺民這一典型形象揭示的是懦弱的個人在封建禮教的壓迫下飽受煎熬和摧殘，最終葬送自己及他人的幸福的悲劇。他與覺慧構成鮮明的對比，也讓人們看到了在新舊時代交替的背景下人們內心深處的一種矛盾。

白鹿原小說讀后感200字 白鹿原小說讀后感800字篇五

最近，有一部電影火遍了大江南北，那就是趙薇導演的——《致我們終將逝去的青春》。

昨天，看完了原著，感覺文字更加能夠觸動人心。一部優秀的文學作品，情節其實是次要的，重要的是人物的內心世界，應該是一個有血有肉、活生生的人物。下面，來談談我對書中四個重要人物的感覺。

林靜，“琴瑟在御，莫不靜好”，這個有點女孩子氣的名字，就來自于這句話，22歲美國留學，回國后成為檢察院的檢察長。林靜的青春似乎是很多人想要的：學業有成、工作順利。這些其實只是林靜的標簽，可他并不快樂，他的日子是充滿糾結的，他最終不得不放棄，他的日子只是為了父母和事業，人如果僅僅活成這樣，也是不盡人意的。其實，林靜就是現代人的一個影子：一邊失去一邊尋找，含著淚微笑。

陳孝正，這名字聽起來就是一個高材生，孝順、正直，這根本就是新一代的社會標兵??！沒錯，陳孝正就是這么一個人，他的人生就好比一座只能建造一次的大樓，不能容忍有一厘米的誤差，他的青春是老一輩們所追求的：成績好，工作好，什么都好，走出去多有臉！其實呢，陳孝正完全可以用一句歌詞概括：“任歲月風干理想，再也找不回真的我?！睕]有勇氣，只能回避，沒有完美的青春。

鄭微，全身都散發著能量，“我是誰？我是天不怕地不怕的玉面小飛龍，有什么我得不到？”她會為一個男生日夜兼程，會為了一個承諾而幾夜不眠。敢愛敢恨、直爽，她的青春沒有什么遺憾，甚至有點阿q精神，還是一句歌詞：“回憶過去，痛苦和相思忘不掉，為何你還在撥動我心跳”。

阮莞，她是許多人心目中的女神，美麗、溫婉、賢淑、端莊，要是那時候有選美，不得回回都是冠軍？“我的愿望是——青春不朽”。呵，是不是有些好笑？人總是會老去的，青春，不是容顏，更不是年齡。阮莞在最燦爛的年華遇到絢麗，在最決絕的時候封存記憶。小說的最后一章是：“阮莞，只有你的青春不朽?！币簧鷣磉^，一起走過，此生無悔。所以，我們還是以前的模樣。

最后，依然是一句歌詞：“當花瓣離開了花朵，暗香殘留。”青春在每個人心里的某個角落，不管到什么時候，都會擁有那余溫和芬芳。

白鹿原小說讀后感200字 白鹿原小說讀后感800字篇六

愛。什么是愛？是轟轟烈烈的情？是難舍難分的戀？還是藏在心底默默無聞的念想？中華下下五千年，有多少人能夠真正說清愛的含義？但是其實愛很簡單。作家曹文軒的筆下—《青銅葵花》中，愛就是那么質樸而又震撼人心。

在書中，有一個名為“稻香渡”的小鄉村，村子里，有一位叫“青銅”的啞巴男孩與一名叫“葵花”的善良女孩。誰都知道，青銅葵花是兄妹，沒有血緣關系的兄妹，卻勝似親人的兄妹。

為了讓葵花上學，青銅放棄了學習的機會；為了讓葵花照一張相，青銅賣掉了包括自已腳上所有的蘆花鞋，光著腳走在冰天雪地里；為了讓葵花看上戲，青銅頂著葵花站了整整一個晚上；為了讓葵花漂漂亮亮的站在舞臺上表演，青銅吹得腮幫子都麻木了才為葵花做了一串世界上獨一無二的冰項鏈…

為了給自已貧困的家省錢，葵花沒有去拍照；為了能夠多編一些蘆花鞋賣錢，葵花每天一放學就去采蘆花；為了賺錢給奶奶治病，葵花獨自一人跑去江南撿銀杏；為了省錢給家里，葵花故意把考試考差，只為了綴學…

什么是愛？這就是愛，是大愛！青銅葵花，兩個僅十多歲的孩子卻告訴了我們愛的真諦！沒有雜質，簡簡單單卻又動人心弦的愛。

看到最后的時候，我哭了，哭了很久，在葵花要被接回城里，問起哥哥要哪的時候，我哭了，看到青銅，一個啞巴男孩，居然大聲喊出了葵花名字時候，我哭了！那該是怎樣深沉的愛??！

《青銅葵花》中沒有華麗夸張的語言，也沒有過肆張揚的感嘆，有的只是質樸的描述，卻令人難以忘懷。我想每個人讀過這本書，都會深深地愛上它吧！

這樣質樸的文字，這樣深沉的情感，我想信每個人讀了都會深有感觸，當然我也不例外。