一、 活動目的及活動意義

通過舉辦辯論賽為廣大學(xué)生提供一個高質(zhì)量的鍛煉機(jī)會和發(fā)展口才能力的平臺，積極引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)語言魅力，努力鍛煉，養(yǎng)成主動探索真理的好習(xí)慣。進(jìn)而在全系范圍內(nèi)形成一種勤于思考，敢于思辨，善于思辨積極探索的好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對人文知識的認(rèn)識，使學(xué)生積極主動的參與到學(xué)習(xí)中來，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

二、 活動宗旨

1、 活躍同學(xué)們的思想，增進(jìn)專業(yè)之間的交流，

2、 營造積極向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

三、 活動舉辦單位

教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

四、 活動內(nèi)容

辯題一：當(dāng)今時代，應(yīng)當(dāng)提倡“愛一行，干一行”還是“干一行， 愛一行”

辯題二：青年成才的關(guān)鍵是自身能力還是外部機(jī)遇

辯題三：大學(xué)本科畢業(yè)生，是先選擇就業(yè)還是考研

五、 活動形式

1、本次比賽分為初賽、決賽兩部分。

2. 比賽采用淘汰制。

3. 初賽兩場比賽，晉級2個隊，決賽決出第一、第二名。

六、 活動對象

教科院全體大一、大二學(xué)生

七、參賽要求：

1、熟悉辯論賽的相關(guān)流程

2、、表達(dá)流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力;

3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好;

八、活動時間及地點(待定，最好是模擬法庭，17#200b)

九、賽前準(zhǔn)備

(一) 報名組隊

1、報名對象為我院兩個年級的學(xué)生;報名方式直接向各班學(xué)習(xí)委員報名

2、各參賽隊選手由各班級自行組織選拔，要求為每隊4人。

3、參賽隊伍由各班代表隊組成，共6隊。

(二) 宣傳

賽前需要宣傳部以橫幅和海報的形式在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳，通網(wǎng)部照相和寫稿宣傳

(三) 所需材料和用具

音響、話筒(至少3支)、桌椅、幻燈片放映用具、座位名牌(9個)、茶水杯子、獎狀

(四) 評委

以請柬的形式邀請我校、我院有經(jīng)驗的同學(xué)和老師擔(dān)任，5-6名。

(五) 主持人(即執(zhí)行主席)

請有經(jīng)驗的主持人擔(dān)任，并做賽前接觸培訓(xùn)。

(六) 賽前培訓(xùn)

為了保證比賽的順利進(jìn)行，同時也是為了提高比賽的質(zhì)量，我們會在預(yù)選后初賽前對各隊辯手進(jìn)行培訓(xùn)。

(七) 人員工作安排

ppt操作、計時員、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員都由我部部員擔(dān)任。

宣傳部進(jìn)行場地布置

通網(wǎng)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝像

十、賽程安排

預(yù)選：以即興演講的方式，從6個隊伍中篩選4組，以團(tuán)體表現(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn)。

評委為我院有經(jīng)驗的辯手

(時間、地點待定)

初賽:在預(yù)選勝出的4個隊中進(jìn)行第一次辯論賽，選出2個優(yōu)勝隊伍參加決賽。

評委仍為我院有經(jīng)驗的辯手

(時間、地點待定)

決賽：在初賽獲勝的2支隊伍之間進(jìn)行辯論賽，最終決出第一、二名和最佳辯手;

評委為我校及我院有經(jīng)驗的辯手和老師

(時間、地點待定)

十一、比賽流程策劃

(一)辯論賽程序(由辯論賽主席執(zhí)行)

1 辯論賽開始

2 宣布辯題(之前有辯題引入)

3 介紹參賽代表隊及其所持立場

4 參賽隊員自我介紹

5 介紹評委和嘉賓

6 辯論比賽(過程詳見“辯論程序”)

7評委提問

8 評委退席評議

9觀眾自由提問

10 評委入席 點評嘉賓評析發(fā)言

11宣布比賽結(jié)果

12比賽結(jié)束

(二)辯論程序

1 、開篇立論

正方一辯 時間：3分鐘

反方一辯 時間：3分鐘

2、攻辯環(huán)節(jié)

第一輪：正方二辯對反方二或三辯進(jìn)行攻辯 時間：1分30秒

反方二辯對正方二或三辯進(jìn)行攻辯時間：1分30秒

第二輪：正方三辯對反方二或三辯進(jìn)行攻辯 時間：1分30秒

反方三辯對正方二或三辯進(jìn)行攻辯時間：1分30秒

3、自由辯論

自由辯論時間總共為8分鐘，每隊各4分鐘(由反方先開始)

4、總結(jié)陳詞

反方四辯 時間：3分鐘

正方四辯 時間：3分鐘

(三) 辯論賽細(xì)則

1 、開篇立論：由于本次比賽辯題大都富有生活色彩，所以開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡意賅，由雙方一辯執(zhí)行。

2 、攻辯環(huán)節(jié)

(1)攻辯由正方開始，正反方交替進(jìn)行。

(2)攻辯雙方必須正面回答問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避提問都要扣分。

(3)每一輪攻辯的時間為1分30秒，每次提問不可超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不可超過20秒。用時滿時，計時員將提醒辯手終止發(fā)言。

3 、自由辯論

(1)這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。每一位辯手的發(fā)言次序時間次數(shù)都不受時間限制，但是整隊的發(fā)言時間不得超過4分鐘。辯手應(yīng)充分利用這段時間，加強(qiáng)自己的論點反駁對方的論言，如果流于空泛漫罵，則會影響該隊分?jǐn)?shù)

(2)自由辯論時間開始時，反方的任何一位選手先起立發(fā)言，在他結(jié)束發(fā)言后，正方的任何一位選手應(yīng)即刻發(fā)言，雙方依此程序輪流發(fā)言，知道雙方時間用完為止，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束既為另一方發(fā)言開始的計時標(biāo)志，若有間隙，時間積累照常進(jìn)行

(3)兩位計時員分別為兩隊計時。當(dāng)一方辯手發(fā)言完畢，另一方的計時立即開始。所以，辯手應(yīng)該盡量爭取時間，在對方選手發(fā)言完畢后，即刻起立發(fā)言

(4)鈴聲響即表示該隊自由辯論時間已到，主持宣布該隊結(jié)束發(fā)言。

(5)如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間，則另一隊的一名或多名辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止，同時也可向主席示意放棄該發(fā)言機(jī)會。

(6)自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方將扣分;對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，則適當(dāng)口扣分。

4、總結(jié)成詞

辯論雙方四辯應(yīng)針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，將適當(dāng)扣分。

6、時間提示

在開篇立論、駁論、自由辯論及結(jié)辯剩余60秒時，計時員將以一次哨聲提醒;用時滿時，以鈴聲終止發(fā)言。攻辯階段，無用時提醒，用時滿時，以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

(四)評判

辯論結(jié)束后，記分員收回評分表統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，評委離席商議(此環(huán)節(jié)在觀眾自由提問的過程中進(jìn)行)，并選出一名代表點評本場比賽。

十二、獎項設(shè)置

在進(jìn)入初賽的4支隊伍中評出1等獎1隊，2等獎1隊，三等獎2隊，及最佳辯手3名。

十三、評分細(xì)則(附評分表)

(一)、 團(tuán)體部分

1、 陳詞階段：

——破題準(zhǔn)確，立論機(jī)智

——邏輯合理、嚴(yán)密

理論、事實依據(jù)引用得當(dāng)、支持有力

2、 攻辯階段

——提問簡明，擊中要害

——辯護(hù)有理、有據(jù)、有力，說服力強(qiáng)

3、 自由辯論階段

——攻防轉(zhuǎn)換有序，把握戰(zhàn)場主動權(quán)

——針對對方的論點、論據(jù)進(jìn)行有力反駁

——堅守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地

4、 總結(jié)陳詞：

——全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統(tǒng)的反駁和進(jìn)攻。

——全面總結(jié)本方的立場、論證，系統(tǒng)反駁對方的進(jìn)攻，為本方辯護(hù)。

5、 綜合評分：主要根據(jù)辯論隊的整體形象，從辯風(fēng)、整體配合、語言運用、臨場反應(yīng)等方面評分。

(二) 個人部分

(1) 論：陳詞是否流暢，說理是否透徹、邏輯性是否強(qiáng)、引用實例是否得當(dāng)。

(2) 辯：提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應(yīng)是否機(jī)敏，用語是否得體。

(3) 臺風(fēng)與辯風(fēng)

(4) 綜合印象