為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
航天科普活動方案設計篇一
中國夢?航天夢?我的夢
活動目的：
1.鼓勵學生暢談航天夢想，認識夢想對每個人都很重要，引導學生確立夢想。
2.通過航天夢認識中國夢，明白個人夢想與國家夢想是緊密相連的，引導學生增強作為一個中國人的自豪感，激發愛祖國、愛科學之情。
3.聯系實際，讓學生看到自身的不足，明白為實現理想應不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。
4.通過實踐活動，初步理解實現夢想需要堅持，需要協作支撐，需要積極探索。
活動準備：布置黑板報;教室布置、音樂等;分組收集相關材料制作ppt。
活動過程
一、隊會儀式
1.中隊長宣布：實驗小學四(2)中隊“中國夢?航天夢?我的夢”主題隊會現在開始。
2.各小隊整隊，報告人數。
3.全體隊員起立，出隊旗，敬隊禮。
4.合唱隊歌(全體隊員請坐)。
二、隊會過程
(一)見證航天夢
a：一艘飛船，滿載著自信與期待
b：一枚火箭，點燃了青春與熱情!
a：20___年，當“神舟十號”飛船與“天宮一號”成功對接交匯的時候，
b：20___年，當“嫦娥三號”載著月球探測器成功發射的時候，
a：祖國沸騰，人民沸騰!
b：我們為中國的航天事業驕傲，我們為中華的騰飛而自豪，
合：四(2)班《中國夢?航天夢?我的夢》主題隊會現在開始!
1、看一看，“神舟十號”與“天宮一號”對接交匯視頻、航天員太空授課。
2、聽一聽，中國首位女航天員劉洋暢談夢想
中國首位女航員劉洋說過：“夢想有多遠，探索的足跡就會有多遠，當一個個夢想變成現實，新的夢想又將開始。”當她幸運的成為中國招收的第七批女飛行員時，她就開始為航天夢而奮斗。
3、說一說，各小隊學習航天知識匯報
活動前，分成了四個小隊，分別是———“綠色組”、“黃色組”、“藍色組”、“紅色組”。去搜集了航天資料。讓我們一起來感受航天事業的飛速發展。
(1)第一小隊“綠色組”介紹：
從1992年開始我國實施載人航天工程，并確定了三步走發展戰略：第一步，發射無人和載人飛船，將航天員安全地送入近地軌道，進行對地觀測和科學實驗，并使航天員安全返回地面。隨著我國第一名航天員楊利偉于20___年10月16日安全返回，中國載人航天工程的歷史性突破、即第一步的任務已經完成。
(2)第二小隊“黃色組”介紹：
第二步，繼續突破載人航天的基本技術：多人多天飛行、航天員出艙在太空行走、完成飛船與空間艙的交會對接。在突破這些技術的基礎上，發射短期有人照料的空間實驗室，建成完整配套的空間工程系統。發射神舟六號，即標志著中國開始實施載人航天工程的第二步計劃。
(3)第三小隊“藍色組”介紹：
第三步，建立永久性的空間試驗室，建成中國的空間工程系統，航天員和科學家可以來往于地球與空間站，進行規模比較大的空間科學試驗中國載人航天“三步走”計劃完成后，航天員和科學家在太空的實驗活動將會實現經常化，為中國和平利用太空和開發太空資源打下堅實基礎。
(4)第四小隊“紅色組”介紹：
喜訊：20___年12月2日凌晨1時30分，“嫦娥三號”探測器在西昌衛星發射中心成功發射。“嫦娥三號”攜“玉兔號”月球車將首次實現月球軟著落和月面巡視勘察，并對月表形貌與地質構造等進行科學探測
4、夸一夸，《贊航天英雄》(七律)
(二)點燃少年夢
1.圓夢，新聞連線：
20___年，北京中山公園社稷壇里的五色土將被送上衛星，體驗太空旅行。昨天，東城區第2__屆中小學生科技節開幕，景山學校二年級學生劉重華的“天圓地方”五色土科技實驗方案被中國航天科技集團相中，搭載“希望號”小衛星遨游太空。
“希望號”是我國第一顆專門為青少年研制的一顆小衛星，主要任務是搭載青少年科學實驗方案,建立業余無線電空間通訊及進行太空攝影。小小年紀的劉重華也有了一個理想：長大后當航天科學家。
2.說夢，我為中國航天事業獻計獻策。
結合我們小學階段學到的科學知識，請大家展開想象的翅膀，設計一個太空實驗項目。
3.繪夢，描繪我的航天夢想
孩子們或獨立完成，或多人合作，用手中的彩筆，畫出心目中的太空模樣，未來的航天器，描繪了一個個充滿童趣的航天夢想。
(三)鑄就中國夢
1.中國人是愛夢想的人，好多好多的人為了自己美好的夢想，不斷努力，有了今天的美好生活(欣賞歌曲張也的《中國夢》)。
主持人：愛做夢是好的，擁有夢想就擁有未來。那何為中國夢呢?
2.我認為中華民族偉大復興，就是中華民族近代最偉大的中國夢。因為這個夢想，它凝聚和寄托了中國幾代人的夙愿，它體現了中華民族和中國人民的整體利益，它是每一個中華兒女的期盼。其基本內涵是：國家富強，民族振興，人民幸福。
3.用勤勞用善良一起托起中國夢
主持人：中國夢就是我們的夢，所有中國人的夢匯成了中國夢。無數的仁人志士，為了實現夢想，為了祖國的騰飛，他們頑強拼搏，努力奮斗，終于使我們的祖國屹立在世界的東方，有了今天世人矚目的輝煌成就。請一起來分享他們的中國夢吧。
三、隊會結束儀式
主持人：請輔導員講話。
輔導員：(播放音樂《我的未來不是夢》)同學們，“少年智則國智，少年強則國強”，實現自己的夢想需要付出艱辛的努力。我們每個人心中都有夢想，每一個小小的夢想加在一起，就構成了國家的夢想，這就是“中國夢”。同學們，讓我們從現在做起，好好學習，不斷進取，放飛我們的夢想，期待明天的成功。
主持人：呼號(全體起立，舉起右手)
輔導員：為共產主義事業而奮斗!
隊員：時刻準備著!
中隊長：退 隊旗(敬隊禮)
中隊長：燕子嶺小學四(2)中隊“中國夢?航天夢?我的夢”主題隊會到此結束。
一、活動目標:
1、通過介紹楊利偉的飛入太空之前親身經歷的真實故事，了解楊利偉及其精神。
2、通過討論，使學生知道什么是航天精神，從而激發學生自覺地學習。
3、讓同學們聯系實際談談如何學習楊利偉，如何學習航天精神。
二、活動準備:
1、搜集楊利偉不怕困難，一步一步實現夢想的真實經歷。
2、準備發射神五的視頻和飛天的歌。
3.學生準備好小及故事。
三、活動過程：
1、主持人出場，開場白并宣布班會開始。
(讓我們再來回顧那激動人心的時刻吧)
2、觀看楊利偉飛天視頻。
(看了這段視頻，我們一定非常自豪，更羨慕楊利偉叔叔成為中國太空第一飛人。然而你們知道他榮耀背后的艱辛嗎?請聽朗讀《英雄出征，圓中華飛天夢》)
3、四個同學朗讀介紹楊利偉飛入太空之前的故事。
(真是臺上一分鐘，臺下十年功啊!楊利偉的訓練不僅僅是十年)
4、思考：說說楊利偉為什么能夠成功?請分組討論。
自由發言。主持人總結：他成功秘訣：從小樹立遠大理想;不怕困難;具有堅強的意志;熱愛祖國;勇敢不怕犧牲;鍛煉身體有強健體魄。
(一個人要有過硬的思想素質和身體素質并不是一時形成的，同學們想不想看看他小時的故事呢?)
5、王未來講《烽火臺的故事》
(聽了這個故事，你認為楊利偉童年時是一個怎樣的孩子呢)學生回答：堅持到底
6、小品表演：不把數學題做對，不吃飯
(正是因為他做任何事都具有堅持到底的精神，長大了他才有堅強的意志，才能實現夢想。我們再來聽一個他與家人之間的故事吧)
7、一名學生講他關心弟弟、教到弟弟的故事。
(聽了這個故事，你覺得他又是怎樣的一個人呢?)學生回答：熱愛祖國，愛護家人，思想先進。
8、討論：楊利偉的精神有哪些?
全部分成六個小組，歸納。從小樹立遠大理想，做任何事堅持到底，實事求是，胸懷祖國，愛運動，不怕困難，敢于犧牲，意志堅強。是雷鋒精神的繼承和發揚。
9、想一想你或者身邊的人做到了其中的一點嗎?我們應該怎樣從身邊的小事做起呢?請寫在紙上。寫完交流。
10、了解神六至神九的簡介，出示什么是航天精神
四、活動總結：(由班主任老師總結歸納這次活動)
學習楊利偉，我們要從小事做起，學習是他的精神，雖然不可能都飛入太空，但我們做任何事都可以像他一樣嚴格要求自己。讓我們在欣賞歌曲《飛天》中結束這節班會吧!
航天科普活動方案設計篇三一、班會目的
進一步推動科普教育，營造講科學、愛科學、學科學、用科學的濃厚氛圍，激發學生創新熱情和創造活力，促進學生科學素質不斷提升，激勵同學們向航天工作者學習，培養學生的科學精神和愛國主義精神，立志奮發學習，為祖國的繁榮富強做貢獻。
二、班會主題
“弘揚航天精神立志報效祖國”主題班會
三、班會時間
20__年x月x日下午x節課。
四、班會內容
1、解讀中國航天
2、組織知識競賽
五、班會流程
1、介紹中國航天史
2、學習航天精神
3、組織交流發言
4、分組進行航天知識競賽
六、課堂準備
1、收集掌握有關航天航空基礎文字資料;
2、從實驗室借一個“神舟飛船”模型;
3、制作航天主題班會ppt，10張左右;
4、下載一個中國航天專題視頻;
5、準備判斷題、選擇題、問答題各10題，并做好相關知識點介紹。
七、相關內容
1、注重課堂氣氛營造;
2、引導學生踴躍發言參與;
3、在互動交流中讓學生掌握航天知識點，激發勤于學習，掌握本領，報銷祖國的精神力量。
活動目標：
1、了解我國自行研究的"神舟十三"號載人飛船發射成功的偉大壯舉。為祖國感到自豪。
2、學習航天精神，長大為祖國爭光。
3、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。
4、培養幼兒勇敢、活潑的個性。
活動準備：
太空三人組的照片、"神舟"13號的發送成功錄像、歌曲錄音。
活動過程：
一、出示圖片：
1、照片上被人們高高舉起的人是誰?
2、他為什么胸前帶花呢?
二、放映神舟13號飛船發射成功視頻，引導幼兒了解這驚世壯舉實現的過程，感受祖國的強大。
(1)觀看錄像。
(2)觀后提問：
a、我們自己研究的載人飛船的名字叫什么?
b、是誰駕駛著"神舟"五號飛船上了天?
c、"神舟"五號飛船是什么時候在什么地方起飛的?
(3)情境設置與表演。
(4)討論：你的感受怎么樣?你將來的夢想是什么?
三、評價記錄：
能否描述"神舟"13號載人飛船發射成功的經過。
四、延伸活動：
談話活動：講述中國航天科學家和航天員的故事。
一、班會課內容：
“向中國航天人學習，弘揚航天人拼搏精神”主題班會
二、班會課目的：
激勵同學們向航天工作者學習，培養學生的科學精神和愛國主義精神，立志為祖國的繁榮富強做貢獻。
三、主題班會形式：
介紹中國航天成就，進行相關知識競賽。
四、主題班會過程：
1、主持人：本次班會的主題是近期熱門話題“神舟13號”載人飛船。
2、簡介：
(1)中國載人航天史。
(2)中國發展載人航天事業的意義。
3、“神舟13號”順利著陸的歷史性意義。
4、航天知識問答。
