總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。相信許多人會覺得總結很難寫？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

運動會后勤保障工作總結 運動會后勤工作總結篇一

賽前的安排是生活部和宿管部統一為后勤部，主要工作是：負責系學生會臨時工作場地的搭建和撤離；負責運動員的安全；負責運動員的飲水問題。現在對后勤部的兩天工作進行總結：

1在開幕式開始之前，我們在毛磊副主席的帶領下，將我們建筑系學生會臨時工作場地搭建完成，將賽前分配的賽事部、宣傳部、后勤部、聯絡部、紀檢部五個部門的執勤點劃分出來，為正式的工作提供了保障。

2在兩天中午時間段，運動員和其他幾個部門回去休息期間，我們后勤部派了專人在我們系學生會臨時工作場地值勤，保證了我們的系旗、專業旗和現場物品的不丟失。

3我們對地進行了清掃，將下午比賽完成過后一些桌椅放回我們系學生會辦公室，多的一些桌椅在其他部門人員和主席團的配合下搬回了板房內。

1、賽前我們做了充分的準備，為了各位干事的輪流休息，將后勤部的人員按部門劃分，生活部的干事主要負責每天上午的后勤工作，宿管部主要負責每天下午的后勤工作（在人手不夠的時候互相幫忙）

2、兩天的工作中，我們堅持每半天簽到制度，保證我們后勤部的人員全部到場，好有充足的人手來保障后勤工作的進行。

3、我們后勤部的人員工作熱情高，能比較好的完成任務，使我們系運動員能安全參加田徑比賽、安全完成比賽

4、我們的后勤工作做的比較到位，能保證大部分運動員在比賽后能得到我們后勤部的服務，比如：遞送藥品、礦泉水、葡萄糖等等

賽前準備不夠充分，藥品是在第一天下午才買到。人員安排不到位，在參加田賽的運動員，大多沒能服務到位。某些人員工作積極性不高，致使更多的工作無法開展。對比賽流程不了解，疏忽了很多細節方面的工作。

總的來說，這次運動會我們后勤部的工作還是比較好的完成了任務，本次運動會工作的順利完成是全系師生共同努力的結果，我們為之付出，也獲得了收獲，更重要的是，我們有了一次更難得的寶貴經驗。

運動會后勤保障工作總結 運動會后勤工作總結篇二

經過兩天激烈的角逐，我院的體育健身節田徑項目在運動場完美落下帷幕。此次運動會，我們建筑系的書記、各位老師大力支持，在我們系學生會的全力配合下，使整個建筑系場地氣氛熱烈、秩序井然，各參賽運動員，更是賽出了風格、賽出了體育的精神、賽出了我們建筑系的風貌。

賽前的安排是生活部和宿管部統一為后勤部，主要工作是：負責系學生會臨時工作場地的搭建和撤離；負責運動員的安全；負責運動員的飲水問題。現在對后勤部的兩天工作進行總結：

1在開幕式開始之前，我們在毛磊副主席的帶領下，將我們建筑系學生會臨時工作場地搭建完成，將賽前分配的賽事部、宣傳部、后勤部、聯絡部、紀檢部五個部門的執勤點劃分出來，為正式的工作提供了保障。

2在兩天中午時間段，運動員和其他幾個部門回去休息期間，我們后勤部派了專人在我們系學生會臨時工作場地值勤，保證了我們的系旗、專業旗和現場物品的不丟失。

3我們對地進行了清掃，將下午比賽完成過后一些桌椅放回我們系學生會辦公室，多的一些桌椅在其他部門人員和主席團的配合下搬回了板房內。

1賽前我們做了充分的準備，為了各位干事的輪流休息，將后勤部的人員按部門

劃分，生活部的干事主要負責每天上午的后勤工作，宿管部主要負責每天下午的后勤工作（在人手不夠的時候互相幫忙）

2兩天的工作中，我們堅持每半天簽到制度，保證我們后勤部的人員全部到場，

好有充足的人手來保障后勤工作的進行。

3我們后勤部的人員工作熱情高，能比較好的完成任務，使我們系運動員能安全

參加田徑比賽、安全完成比賽

4我們的后勤工作做的比較到位，能保證大部分運動員在比賽后能得到我們后勤

部的服務，比如：遞送藥品、礦泉水、葡萄糖等等

賽前準備不夠充分，藥品是在第一天下午才買到。

人員安排不到位，在參加田賽的運動員，大多沒能服務到位。某些人員工作積極性不高，致使更多的工作無法開展。對比賽流程不了解，疏忽了很多細節方面的工作。

總的.來說，這次運動會我們后勤部的工作還是比較好的完成了任務，本次運動會工作的順利完成是全系師生共同努力的結果，我們為之付出，也獲得了收獲，更重要的是，我們有了一次更難得的寶貴經驗。

運動會后勤保障工作總結 運動會后勤工作總結篇三

隨著校運會的進行，我部人員深入各個比賽點，為運動健兒們提供服務。在為我系運動員服務的同時，也照顧到了其他系的運動員，加深了我系與其他系的關系，很好的踐行了環院一家人這一思想。

我部在按部就班完成自己工作的同時，還協助兄弟部門學習部寫加油稿，用我們幾樣的文字為運動健兒們加油。

我部工作雖然取得了不錯的成績，但還是存在著許多不足，主要體現在一下幾個方面：

1. 在運動會中，我部應該主要配合體育部工作，但實際情況是與體育部溝通較少，導致我部對一些項目的確切情況不了解，影響了我部工作的開展，簡介影響了運動員的參賽。

2. 工作人員不到位。我部根據部門實際情況，安排了半天值班制。但我部一些工作人員過多時間脫離了與總部的聯系，只是運動員的不到應有的優質服務。

3. 缺少對突發情況的應急措施。例如，由于一些運動員的粗心，導致號碼牌的丟失，來向我們尋求幫助時，我們顯得有些束手無策。另外，我們缺少一個與校運組委會保持聯系的小組，對于運動員在賽場上所發生的一些意外事故，不能向組委會反應。

針對以上在校運會中所反映出來的問題，我部必將加以討論，以求改正。我部將對本部人員進行必要的培訓。此外，我部也將會加強與其他部門的交流與溝通，在日常生活工作中培養默契，是活動能更加順利的進行。

在本次運動會中，我部收獲了很多經驗，讓我們看到了工作的不足，讓我們明白了自己離一個強大的團隊還有一段不小的距離，但也為我們今后的工作指明了方向，提供了動力。我們也必將把我們生活部建設成一個有凝聚力的集體作為自己的目標，并為之奮斗。

兩天的時間很短，不足以讓我們的青春得到足夠的宣泄與表達，但更高、更快、更強的口號與運動健兒頑強拼搏的精神已經深深印在我們的腦海里。在今后的學習工作中，我們也必將發揚不怕苦、不怕累的精神，坦然面對一切困難，勇往直前。

運動會后勤保障工作總結 運動會后勤工作總結篇四

隨著我院第二屆體育運動會的勝利閉幕，辛勤、忙碌、緊張的后勤工作也順利的完成。在此次院體育運動會中，我院學生會常規部門的后勤者們付出了辛勤、艱辛的勞動，他們的汗水不僅滴落在運動場的上，還滴落在運動場周圍的每一個角落。一天半之中，他們一直在為學院運動會順利的開展而奔波忙碌著！

此次后勤工作是在我院學生會眾多部門的協調、配合、指導下和院志愿者們的共同努力下順利完成的，是團結一致而產生的豐碩成果。所以，請允許我借此次總結向后勤工作給予支持、幫助與指導的老師、學生會有關人員一并表示感謝，并特別向在后勤工作中監守崗位、扎實工作的后勤工作人員們表示衷心的感謝和誠摯的謝意！此次后勤工作的部署我們吸取了前次運動會的經驗和教訓，嚴格做到責任到位，責任到人。各部門成員各施其職，完成了運動賽場場內場外的保潔工作和各班級的衛生評比工作，給運動會的開展營造了一個清潔的環境，學生糾察隊的工作有力的保證了各項比賽的有序進行，后勤工作還有效的確保了教師和工作人員的用水！

在為期一天半的后勤工作過程中，我們的后勤工作者充分的展現了我教科學子良好的精神風貌和友善、和諧、認真的做事風格。從運動會的開幕式開始，到最后的閉幕式，運動場上始終忙碌著我們的身影，在監守崗位、奔波忙碌。在運動會中，我們做到分工明確，部署到位。在同學們的積極配合下，我們成功的給校運會提供了一個好的賽事環境！我們也圓滿的完成了本次運動會的后勤工作！

學校總務后勤工作是學校工作的重要組成部分，為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障，總務工作堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則。一學期來，總務處在學校的直接領導下，按照學期初制定的工作計劃和總體要求，團結廣大師生員工，盡心盡力做好后勤服務工作。現將這學期的主要工作總結如下：

我們奉行“師生就是上帝”的人本理念，開好學期會，進一步明確各自職責，強化思想素質，牢固樹立服務意識，確保服務形象，努力提高職工思想道德水平，以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中，極大限度地調動后勤員工的工作積極性。

認真組織財會人員學習財務規章制度，規范收支兩條線，做到帳目清楚，程序合法，財會人員實行辦公無紙化。為加強收費的透明化管理，嚴格按照上級主管部門的要求，設立“價格服務進校園”收費公示制，按章收費，禁止亂收費，實行財務公開，使學校的收費工作置于學生、家長、社會的監督之下。

1、開學初，確保教學第一線的教學用品及時發放到位，保證教學工作正常開展。

2、嚴格購物制度，教學辦公物資的的采購工作，本著“既滿足需要又注重節儉”的原則，“統一采購，統一供應，統一管理”的三統一制度，保證教學正常需求。

3、關愛師生，后勤服務有保障。學校及時對教室內的玻璃、門窗，宿舍水電等進行維修，發現問題及時解決，針對暑期來臨，學校投入必要的資金，購買一批電器，保證師生正常工作和學習。

4、開源節流，為學校當家理財，做學校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的，一方面為學校算經濟帳、真正做到當家理財；另一方面，千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。

5、警鐘長鳴，狠抓安全不放松。開學不久，根據市教育局的有關布置，對學校校舍，教學設備、設施進行了安全檢查，把問題解決在萌芽狀態，使之安全運行。

6、加強水電管理。制定工作人員巡視制度，規范水電管理秩序，加強財產的警示教育，引領良好道德風尚的形成。

1、加強對校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關鍵環節，鞏固已有的綠化成果。

2、做好綠化長期目標規劃，營造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時機，努力創造良好的工作和育人環境。

3、加強人文建設，塑造美好心靈。在不同時間、以不同形式進行學生思想道德建設警示，成為學校環境建設的一項重要內容。

4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹節來臨之際，學校在財力緊張的情況下，投入必要資金，對校園進行了必要的綠化，校園綠樹成蔭。

運動會后勤保障工作總結 運動會后勤工作總結篇五

隨著我院第二屆體育運動會的勝利閉幕，辛勤、忙碌、緊張的后勤工作也順利的完成。在此次院體育運動會中，我院學生會常規部門的后勤者們付出了辛勤、艱辛的勞動，他們的汗水不僅滴落在運動場的上，還滴落在運動場周圍的每一個角落。一天半之中，他們一直在為學院運動會順利的開展而奔波忙碌著！

此次后勤工作是在我院學生會眾多部門的協調、配合、指導下和院志愿者們的共同努力下順利完成的，是團結一致而產生的豐碩成果。所以，請允許我借此次總結向后勤工作給予支持、幫助與指導的老師、學生會有關人員一并表示感謝，并特別向在后勤工作中監守崗位、扎實工作的后勤工作人員們表示衷心的感謝和誠摯的謝意！此次后勤工作的部署我們吸取了前次運動會的經驗和教訓，嚴格做到責任到位，責任到人。各部門成員各施其職，完成了運動賽場場內場外的保潔工作和各班級的衛生評比工作，給運動會的開展營造了一個清潔的環境，學生糾察隊的工作有力的保證了各項比賽的有序進行，后勤工作還有效的確保了教師和工作人員的用水！

在為期一天半的后勤工作過程中，我們的后勤工作者充分的展現了我教科學子良好的精神風貌和友善、和諧、認真的做事風格。從運動會的開幕式開始，到最后的閉幕式，運動場上始終忙碌著我們的身影，在監守崗位、奔波忙碌。在運動會中，我們做到分工明確，部署到位。在同學們的積極配合下，我們成功的給校運會提供了一個好的賽事環境！我們也圓滿的完成了本次運動會的后勤工作！

做售后已經半年了，不知不覺間半年過去了，在工作中，經歷了很多酸甜苦辣，也認識了很多良師益友，獲得了很多經驗教訓，感謝領導給了我成長的空間、勇氣和信心。皮帶機的用途及注意事項已有了些心得，長時間與各種人相處也明白了一些道理，一些對人對事的道理，現將工作總結如下：

通過傳動把物料從某一地點運送到另一地點，這就是皮帶機的主要功能?主要服務于礦山，煤礦，港口，電廠等地。

1，首先熟悉現場庫房。與業主和安裝隊打好關系。

2，安裝時中心線一定要準，不許有偏差，從頭部或者尾部打中心線的鋼絲繩最多繃1~3根

3，調滾筒支架中心距時，先把滾筒裝在支架上，以滾筒的中心調中心距。

4，驅動和傳動滾筒連接的時候，驅動比傳動低的情況下，先調傳動滾筒支架垂直度，平行度，然后焊接。之后再調驅動 ，與滾筒連接的聯軸器它們之間的縫隙6~8mm。注意保證橫平豎直。

5，驅動打表，打四個面，上下左右。把百分表吸在制動輪上，同時轉動液力偶合器和制動輪進行打表。

6，在空載的時候，如果減速機安裝了逆止器，必須把驅動解體，單獨做空載，避免毀壞逆止器里的逆止環。

7，有的驅動在負載時，轉動緩慢，很可能是因為配重過多，電機的電流不夠穩定，或缺項或者是液偶里的油太少等等~

8，液偶里加油75%，把液偶斜45度，可以看到油就達到了75%。

9，安裝中間架時，中間架離中心線不許超過2mm。

10，制動器溫度允許范圍：環境溫度+65度，油脂名稱25#變壓器油。

11，壓帶輪離皮帶的高度是80~100mm，過于太高就沒有作用了。

12，空載試運轉的運轉時間不得小于2個小時。主要檢查驅動：溫度，振動，噪聲，漏油。還有跑偏程度，機架支腿焊縫及機架和機械設備緊固件。發現問題，解決問題。

運動會后勤保障工作總結 運動會后勤工作總結篇六

做勤分析、勤反思、勤改進的教師

―――――初中統計與概率部分教學內容的經驗與體會

藁城市劉海莊中學靳瑞青

初中數學中概率與統計在每年中考題中都有一道大題，難度不太大，但是仍有一部分學生在做題中出錯，不能得滿分，造成中考成績不太理想。知道了這些后，我在講授這部分時，注意到這三點，發現效果不錯。

第一，上好每章的感受課，從學生的興趣入手。每章都有前言，根據前言的內容，讓學生準備這一章所需要的東西，學生在準備這些東西時，就會對本章內容產生興趣，同時也引起了學生的一些思考。例如，收集一周的氣溫變化；做扔硬幣實驗；統計本班同學的學習時間等等。

第二，統計方法與統計思想的滲透，應體現在每一節課與每一次實驗中。學習方法與思想是學好數學的靈魂，所以，老師不應單純的傳授知識，更重要的是把學習方法和思想傳授給學生，在每一節課中，每一個細節中，每一次實驗中，每一次活動中，我都注重統計方法、統計思想的滲透。通過一些題的訓練，學生們勞勞的把握住統計方法和統計思想，題型無論怎么變化，學生們都會做的得心應手。

第三，讓學生親手做實驗，體驗實驗的全過程。初中數學中的統計主要是利用統計圖來分析一些數據，數據是由學生通過實驗得出的，讓他們真正投入到統計活動的全過程中去：提出問題，收集數據，整理數據，分析數據，做出決策，進行交流、評價與改進。同時應多給學生創造參與實驗的機會，經驗性的觀察積累了數據，然后從數據做出某種判斷，從而培養和發展學生的發現能力和創新精神。

總之，學生要卷入教學過程的每一個環節中來，通過自己的親身體會得出結論；老師更應該分析體現在學生身上的每一個數據，分析每一個教學環節中得出的信息，分析每一類題型的解題思想與方法，做一名勤分析、勤反思、勤改進教學方法和模式的新時代的教師。