為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

大學(xué)讀書月活動(dòng)方案 大學(xué)讀書活動(dòng)方案篇一

圖書館

全校師生

游浩瀚書海，享悅讀時(shí)光

20xx年4月8日――5月31日

本屆讀書月活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣化，有好書推薦、主題書展、讀書分享會(huì)、圖書薦購(gòu)、圖書館微平臺(tái)推廣、征文大賽等十一項(xiàng)活動(dòng)。具體內(nèi)容見(jiàn)下表：

序號(hào)

活動(dòng)內(nèi)容

舉辦時(shí)間

地點(diǎn)

備注

1

圖書館第十二屆讀書月系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

時(shí)間待定，另行通知

圖書館門前

開(kāi)幕式

2

好書推薦活動(dòng)

4月8日―4月20日

3

征文大賽

4月16日―5月10日

4

“關(guān)注有禮”圖書館微平臺(tái)推廣活動(dòng)

4月20日、21日

圖書館門前、

教學(xué)樓

5

“悅讀因你而精彩”主題書展

4月22日―5月31日

圖書館一樓大廳

6

“同讀經(jīng)典”讀書分享活動(dòng)

4月22日―5月31日

圖書館三樓會(huì)議室

7

特色光盤展示活動(dòng)

4月22日―5月31日

圖書館電子閱覽室

8

教師專著捐贈(zèng)活動(dòng)

4月22日―5月31日

9

《體育科技信息導(dǎo)報(bào)》宣傳贈(zèng)閱活動(dòng)

4月27日、4月28日

圖書館門前

10

“你選書 我買單”圖書薦購(gòu)活動(dòng)

5月4日―5月6日

文軒購(gòu)書中心

11

總結(jié)表彰會(huì)

5月底

同傳室

閉幕式

大學(xué)讀書月活動(dòng)方案 大學(xué)讀書活動(dòng)方案篇二

為了進(jìn)一步“倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，創(chuàng)建文明院風(fēng)，培育校園文化”，培養(yǎng)、提高大學(xué)生的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，我院決定從xxxx年秋期開(kāi)始在全院學(xué)生中開(kāi)展“愛(ài)讀書，會(huì)讀書，讀好書”大學(xué)生讀書活動(dòng)。

自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，xxxx級(jí)，xxxx級(jí)每位同學(xué)都能積極響應(yīng)，認(rèn)真開(kāi)展。他們將作品中的經(jīng)典部分與精辟語(yǔ)言都摘錄出來(lái)，并附上個(gè)人隨筆和感想，較好的完成了讀書活動(dòng)。主要成績(jī)表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

1、活動(dòng)意義明確。讀書活動(dòng)開(kāi)展的意義在于引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的鑒賞能力，吸取人類優(yōu)秀文明的精華，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過(guò)讀書活動(dòng)，解決低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)及對(duì)大學(xué)環(huán)境不適應(yīng)、學(xué)習(xí)目的不明確等問(wèn)題。通過(guò)讀書，同學(xué)們既學(xué)會(huì)了思考，又學(xué)會(huì)了面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法，為今后更好的學(xué)習(xí)打下良好的基矗

2、學(xué)生參與面廣。在這次活動(dòng)中，08、09級(jí)學(xué)生參與率打到100%，通過(guò)評(píng)選有本被評(píng)為優(yōu)秀讀書筆記，其中有本一等獎(jiǎng)，本二等獎(jiǎng)，這次的活動(dòng)受到大家的廣泛好評(píng)。

3、活動(dòng)效果明顯。本次讀書活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步營(yíng)造了學(xué)習(xí)氛圍，一定程度上提高了學(xué)生的文化品位，克服了部分學(xué)生的浮躁情緒，有利于學(xué)生的自我完善和自我發(fā)展。通過(guò)讀書活動(dòng)，大部份同學(xué)涉獵到了品位較高的書籍，既書寫了讀書筆記和具有一定深度的讀書心得，又在此基礎(chǔ)上做出了點(diǎn)評(píng)，活動(dòng)效果明顯。為今后更好的開(kāi)展讀書活動(dòng)奠定了基矗

依據(jù)(xx師院文學(xué)院大學(xué)生讀書活動(dòng)實(shí)施方案)，通過(guò)各班評(píng)議小組及老師的評(píng)定，經(jīng)研究決定：對(duì)參加本次讀書活動(dòng)成績(jī)突出的李琳、王文敏、韓瑞娜、任亞文等243名同學(xué)給予表彰，以資鼓勵(lì)。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)當(dāng)中，進(jìn)一步開(kāi)展多種形式的讀書活動(dòng)，使我們文學(xué)院的讀書活動(dòng)越辦越好。

大學(xué)讀書月活動(dòng)方案 大學(xué)讀書活動(dòng)方案篇三

為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，推進(jìn)和諧校園建設(shè);同時(shí)也為了展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，開(kāi)闊學(xué)生的閱讀視野，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，特開(kāi)展“書香滿校園，悅讀伴成長(zhǎng)”的讀書系列活動(dòng)。

書香滿校園，悅讀伴成長(zhǎng)

1、書籍是人類進(jìn)步的階梯。

2、獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。

3、人不但要有知識(shí)，更要有文化。

20xx年10月

全體學(xué)生、家長(zhǎng)及教師

第一階段：宣傳、啟動(dòng)階段。(10月初)

1.開(kāi)展一次國(guó)旗下講話、宣傳讀書節(jié)活動(dòng)的目的、要求，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。

2.建設(shè)和完善班級(jí)圖書角，為圖書角取名、裝扮圖書角。通過(guò)開(kāi)展“獻(xiàn)兩本看百本”的活動(dòng)，充實(shí)班級(jí)圖書角中書本的數(shù)量，并各班要結(jié)合小崗位建設(shè)，安排專人負(fù)責(zé)借閱。

3.各班圍繞“書香滿校園，悅讀伴成長(zhǎng)”，出一期專題板報(bào)。

4.動(dòng)員家長(zhǎng)帶孩子逛一次書店。利用雙休日開(kāi)展一次逛書店親子活動(dòng)，為孩子選購(gòu)一些少兒讀物，給予孩子最好的精神食糧。

第二階段：活動(dòng)實(shí)施階段。(10月上中旬)

1.語(yǔ)文教師利用閱讀課給學(xué)生做一次課外閱讀指導(dǎo)。

2.美術(shù)教師利用美術(shù)課開(kāi)展自制書簽指導(dǎo)，并組織學(xué)生參加比賽。

3.班主任利用校班隊(duì)會(huì)時(shí)間召開(kāi)一次“讀書信息交流會(huì)”，讓學(xué)生在全班介紹課外閱讀內(nèi)容。(可以是原文誦讀，也可以是概括性簡(jiǎn)介，還可以是讀書體會(huì)，并要求聽(tīng)者作適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。)

4.組織同學(xué)圍繞“國(guó)慶閱兵式”開(kāi)展征文活動(dòng)。(三――五年級(jí))

5.參加區(qū)教師朗誦比賽。

6.分年級(jí)開(kāi)展閱讀積累活動(dòng)，并請(qǐng)家長(zhǎng)予以點(diǎn)評(píng)。

大學(xué)讀書月活動(dòng)方案 大學(xué)讀書活動(dòng)方案篇四

閱讀是明傳承之途，人生成長(zhǎng)之梯，政黨固基之本，國(guó)家興盛之要,是人類汲取知識(shí)、獲得智慧的基本方法。為進(jìn)一步推進(jìn)校園化建設(shè)，響應(yīng)國(guó)家全民閱讀的新風(fēng)尚，讓更多的東農(nóng)師生感悟到讀書的魅力，在第二十二個(gè)世界讀書日臨之際，圖書館、校團(tuán)委將聯(lián)合開(kāi)展以“流風(fēng)遺跡，悟言經(jīng)典”為主題的系列讀書月活動(dòng)，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

流風(fēng)遺跡，悟言經(jīng)典

（一）永遠(yuǎn)的青春記憶―經(jīng)典著作讀后感有獎(jiǎng)?wù)黥咦x書報(bào)告會(huì)

參賽者可在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)自行閱讀中外名著作品，并將讀后心得以征的形式展現(xiàn)出，征要求：風(fēng)鮮明、活潑，行流暢、自如，體裁不限，字?jǐn)?shù)1000字以上。

（二）朗讀者―架起字與情感的橋梁

參賽者可根據(jù)自己精心挑選的一本書或一首詩(shī)詞、一段精彩片段、一封家書、讀者與圖書館的故事等，以朗讀的形式把精美的字與個(gè)人成長(zhǎng)、情感體驗(yàn)、背景故事相結(jié)合，讀出字背后的故事和價(jià)值。

以上兩項(xiàng)賽事，可由各學(xué)院自行組織學(xué)生開(kāi)展院級(jí)征集或評(píng)比活動(dòng)，并推薦不少于2的優(yōu)秀作品。由圖書館、校團(tuán)委組織初評(píng)，分別評(píng)出10作品進(jìn)入決賽階段，獲獎(jiǎng)作品有機(jī)會(huì)參與省級(jí)大賽。

圖書館一樓報(bào)告廳

（一）永遠(yuǎn)的青春記憶―經(jīng)典著作讀后感有獎(jiǎng)?wù)黥咦x書報(bào)告會(huì)

4月18日―月10日作品提交階段

月11日―月18日作品評(píng)審階段

決賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)時(shí)間另行通知，請(qǐng)參賽選手關(guān)注圖書館通知。

（二）朗讀者――架起字與情感的橋梁

4月18日―月日上報(bào)作品階段

月4日―月1日作品評(píng)審階段

決賽時(shí)間及頒獎(jiǎng)晚會(huì)時(shí)間另行通知，請(qǐng)參賽選手關(guān)注圖書館通知。

（一）永遠(yuǎn)的青春記憶―經(jīng)典著作讀后感有獎(jiǎng)?wù)黥咦x書報(bào)告會(huì)

各學(xué)院團(tuán)委將推薦參賽的作品自行打印紙版征于月10日之前交至圖書館40室，并將征電子版發(fā)送至xx

（二）朗讀者―架起字與情感的橋梁

有意參加比賽的同學(xué)自行準(zhǔn)備作品，并到圖書館下載專區(qū)下載報(bào)名表，將參賽題目和個(gè)人情況及時(shí)報(bào)至所在學(xué)院團(tuán)委，經(jīng)各學(xué)院團(tuán)委統(tǒng)一審核備案、上交至校團(tuán)委。

（一）永遠(yuǎn)的青春記憶―經(jīng)典著作讀后感有獎(jiǎng)?wù)骷白x書報(bào)告會(huì)

本活動(dòng)依據(jù)征要求，由評(píng)委初評(píng)進(jìn)入讀書報(bào)告會(huì)階段的前十名選手，進(jìn)入決賽階段的參賽選手請(qǐng)以ppt等多媒體技術(shù)手段進(jìn)行展現(xiàn)，采取評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分形式，角逐一、二、三等獎(jiǎng)，同時(shí)在讀書報(bào)告會(huì)暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)上頒獎(jiǎng)（時(shí)間待定）。獲獎(jiǎng)名單將在圖書館主頁(yè)及微信公眾平臺(tái)同時(shí)公布。獲獎(jiǎng)作品有機(jī)會(huì)參加省級(jí)大賽（具體事宜另行通知）。

（二）朗讀者―架起字與情感的橋梁

本活動(dòng)分為初評(píng)和決賽兩個(gè)階段，進(jìn)入決賽的十個(gè)作品，將聘請(qǐng)專業(yè)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)從作品內(nèi)容、朗誦能力、感染能力和綜合印象四方面考察，評(píng)選出一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)個(gè)、三等獎(jiǎng)個(gè)。獲獎(jiǎng)名單將在圖書館主頁(yè)及微信公眾平臺(tái)同時(shí)公布。獲獎(jiǎng)作品有機(jī)會(huì)參加省級(jí)大賽（具體事宜另行通知）。

圖書館：王老師xx圖書館40室

校團(tuán)委：呂老師xx主樓2室

電子郵箱：xx

圖書館

校團(tuán)委

20xx年4月18日

大學(xué)讀書月活動(dòng)方案 大學(xué)讀書活動(dòng)方案篇五

各位師生：

4月2日是第22個(gè)“世界讀書日”（又稱“世界圖書和版權(quán)日”）。為了宣傳現(xiàn)代閱讀方式，培育讀者良好的閱讀習(xí)慣，提倡讀者多讀書、讀好書、會(huì)讀書，并讓讀者進(jìn)一步了解圖書館、走進(jìn)圖書館，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及和諧明校園建設(shè)，圖書館近期擬開(kāi)展紀(jì)念第22個(gè)世界讀書日系列活動(dòng)。

美麗中國(guó)，書香延大

20xx年4月10―2日

延安大學(xué)圖書館

（一）圖書館led彩屏滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)

時(shí)間：4月10日―2日

地點(diǎn)：圖書館二樓大廳led彩屏

（二）數(shù)字資

1線上學(xué)習(xí)活動(dòng)ni高校圖書館讀寫修煉季之研學(xué)平臺(tái)打卡活動(dòng)。活動(dòng)形式：讀者校內(nèi)ip登錄知網(wǎng)研學(xué)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，并撰寫筆記數(shù)和摘數(shù)，完成任務(wù)即可滿足打卡要求，并可以查看全國(guó)打卡排行榜單。活動(dòng)展架、獎(jiǎng)品由同方知網(wǎng)（北京）技術(shù)有限公司提供。

時(shí)間：4月9日―月2日

2現(xiàn)場(chǎng)宣講活動(dòng)

活動(dòng)形式：圖書館二樓大廳進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣講，活動(dòng)展架、宣傳材料由數(shù)據(jù)庫(kù)商提供。

（1）銀符考試資宣傳（中考試類題庫(kù)）

時(shí)間：4月17/xx日

（2）起點(diǎn)考試網(wǎng)+（中考試+考研視頻）

時(shí)間：4月xx/19日

（）超星讀秀知識(shí)庫(kù)+超星發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)（中電子圖書）

時(shí)間：4月24日

（4）萬(wàn)方醫(yī)學(xué)網(wǎng)醫(yī)學(xué)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)（中外醫(yī)學(xué)期刊）

時(shí)間：4月24日

（）eerald期刊數(shù)據(jù)庫(kù)（外管理學(xué)期刊）

時(shí)間：4月24/2日

（6）eb外國(guó)外博碩士論數(shù)據(jù)庫(kù)（外學(xué)位論）

時(shí)間：4月2日

（三）你選書，我付費(fèi)――邀請(qǐng)你到圖書館薦購(gòu)

活動(dòng)目的：最大限度的貼近師生需求，讓師生開(kāi)闊視野，了解本專業(yè)圖書的市場(chǎng)情況。真正體現(xiàn)以教學(xué)為中心，讓圖書館更有針對(duì)性的采集到各層面的具有較強(qiáng)專業(yè)性的圖書，進(jìn)一步優(yōu)化館藏獻(xiàn)資結(jié)構(gòu)。

時(shí)間：4月19―20日

地點(diǎn)：圖書館二樓大廳

內(nèi)容：全校師生現(xiàn)場(chǎng)挑選、薦購(gòu)圖書

活動(dòng)組織：圖書館采編部、有關(guān)紙質(zhì)圖書供應(yīng)商

（四）名家講座

活動(dòng)目的：通過(guò)校內(nèi)外名家演講，激勵(lì)青年學(xué)子珍惜美好時(shí)光，多讀書，讀好書，努力提高自身素質(zhì)和學(xué)養(yǎng)。

時(shí)間：4月11日―19日

地點(diǎn)：圖書館10樓報(bào)告廳

講座安排：

1．報(bào)告題目：我的讀書、寫作和交友

報(bào)告人：著名作家海波

主持人：徐xx（延安大學(xué)圖書館館長(zhǎng)）

報(bào)告時(shí)間：20xx年4月11日

報(bào)告地點(diǎn)：延安大學(xué)圖書館十樓報(bào)告廳

2．報(bào)告題目：作家的修煉

報(bào)告人：劉xx

主持人：徐xx（延安大學(xué)圖書館館長(zhǎng)）

時(shí)間：20xx年4月2日

地點(diǎn)：圖書館10樓報(bào)告廳

．報(bào)告題目：炎黃化與書法藝術(shù)

報(bào)告人：蔡伯虎

主持人：徐長(zhǎng)玉（延安大學(xué)圖書館館長(zhǎng)）

時(shí)間：20xx年4月24日

地點(diǎn)：圖書館10樓報(bào)告廳

（五）贈(zèng)書儀式

我校政77校友姜東才為圖書館捐贈(zèng)個(gè)人專著《延安歷史名人》、《魯智深傳》、《軌行集》、《老姜游記》10套。

主持人：徐xx（延安大學(xué)圖書館館長(zhǎng)）

時(shí)間：20xx年4月19日下午：00

地點(diǎn)：圖書館2樓第一會(huì)議室

大學(xué)讀書月活動(dòng)方案 大學(xué)讀書活動(dòng)方案篇六

大學(xué)生讀書月

北企商學(xué)院全體學(xué)生

本次活動(dòng)基于大學(xué)生從高中轉(zhuǎn)入大學(xué)后，出現(xiàn)了這種文學(xué)素養(yǎng)普遍偏低的現(xiàn)象，許多非文學(xué)方面專業(yè)的學(xué)生幾乎是沒(méi)有接觸文學(xué)，更有的是他們不愿意去讀書了，百家經(jīng)典傳統(tǒng)文學(xué)，已經(jīng)漸漸地被遺忘在學(xué)生腦后，取而代之的反是電腦屏幕上的刀腥血雨，打打殺殺，這個(gè)信息時(shí)代，許多大學(xué)生都被眼前的虛幻世界給蒙蔽了，讀書風(fēng)氣再度急劇下降，因此，我們不能這樣下去了，光陰不容許我們?cè)龠@樣繼續(xù)蹉跎下去了，為此，我們組織本次讀書月活動(dòng)，讓同學(xué)們抹清眼前朦朧的紙玻璃，喚醒心中塵封已久的讀書欲。

1. 拓寬大學(xué)生讀書面

2. 讓大學(xué)生更多的了解名著

3. 使同學(xué)們開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力

4. 進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的知識(shí)，提高同學(xué)們的認(rèn)讀水平和作文能力，乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí)能力都有極大幫助

5. 體會(huì)讀書是汲取知識(shí)的一條重要途徑

6. 大量閱讀可以將自己從課內(nèi)學(xué)到的知識(shí)，融匯到課外書籍中所獲取的知識(shí)中去

宣傳：用海報(bào)、展板、校園網(wǎng)、qq群、飛信等。各班導(dǎo)在班會(huì)上宣傳鼓動(dòng)同學(xué)參加

讀書心得演講比賽(只要是有意義的書目皆可)，附加征文。(可以是《注目禮》、《東方大智慧》)讀后感上交，累計(jì)篇數(shù)，每篇1分。所以本次讀書活動(dòng)分?jǐn)?shù)由兩部分組成：演講分+交稿分?jǐn)?shù)

1.截止到11月20號(hào)各班讀后感上交，由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)篇數(shù)，計(jì)算分?jǐn)?shù)，每篇一分。

2.演講比賽決賽選手按主系別劃分：工商系、會(huì)計(jì)系、市場(chǎng)系、金融系等，(可以合并專業(yè))每系2到4人，總計(jì)12人

3.比賽初賽、復(fù)賽按專業(yè)在一教室、二教室、五教室、六教室進(jìn)行，每位班導(dǎo)負(fù)責(zé)一個(gè)專業(yè)，選出優(yōu)秀選手。初復(fù)賽規(guī)則由各班自行決定。

4.學(xué)習(xí)部四人每人負(fù)責(zé)跟一個(gè)班，記錄選手信息保證比賽的公平公正。

5.11月21日至12月5日為初、復(fù)賽時(shí)間，12月6日晚7點(diǎn)在小報(bào)告廳舉行決賽

1.11月20做海報(bào)宣傳，有學(xué)習(xí)部制定出評(píng)分細(xì)則、報(bào)名表和個(gè)人資料袋，打印出來(lái)

2.11月21日，由班主任動(dòng)員各專業(yè)學(xué)生踴躍報(bào)名

3.初賽、復(fù)賽時(shí)間：11月21日至12月5日時(shí)間具體分段由各班視本班情況而定

地點(diǎn) ：各班自選

各班監(jiān)督人(學(xué)習(xí)部)：會(huì)計(jì)系――趙榮利

工商系――蔡可新

市場(chǎng)系――王成文

金融系――劉琨

各班最后選定選手有監(jiān)督人員負(fù)責(zé)記錄，并相應(yīng)計(jì)算投稿篇數(shù)交予學(xué)習(xí)部存檔

4.決賽：

時(shí)間：12月6日晚7點(diǎn)

地點(diǎn)：小報(bào)告廳

邀請(qǐng)?jiān)u為嘉賓：雷學(xué)鋒、周沿前、呂國(guó)化、于國(guó)祥、李子倫、王

秀玲、梁靜、曹陽(yáng)、李照啟、陳姍姍

內(nèi)容：⑴選手成績(jī)有3部分組成：①每位老師按評(píng)分細(xì)則打分，最后成績(jī)?nèi)サ粢粋€(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分求平均分決定。②讀后感篇數(shù)，每篇五分③趣味猜書活動(dòng)得分，共12題，每題答對(duì)5分，答錯(cuò)扣2分，不答

0分(為各專業(yè)選手積分，答對(duì)的觀眾得小禮物一個(gè))

(2)比賽最后排名前穿插“趣味猜書活動(dòng)”與觀眾互動(dòng)

(3)由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)匯總得分：演講得分+投稿得分+趣味

猜書活動(dòng)得分

⑷最后由校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)

三名

5.趣味猜書活動(dòng)規(guī)則

由主持人介紹圖書簡(jiǎn)介，由各專業(yè)的觀眾回答，為相應(yīng)選手積分。回答者當(dāng)場(chǎng)得獎(jiǎng)。可在介紹期間進(jìn)行搶答出，若沒(méi)答出，主持人會(huì)給出四個(gè)選項(xiàng)，猜對(duì)即可。

6.決賽現(xiàn)場(chǎng)流程

【1】、主持人開(kāi)場(chǎng)白

【2】、領(lǐng)導(dǎo)講話致辭

【3】、選手按照比賽具體步驟依次上臺(tái)演講

【4】、評(píng)委總評(píng)演講

【5】、最后加入趣味猜書活動(dòng)

【6】、主持人宣布比賽成績(jī)和名次

【7】、頒獎(jiǎng)

【8】、領(lǐng)導(dǎo)講評(píng)

【9】、活動(dòng)參與者合影

【10】、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，按照統(tǒng)一安排依次退場(chǎng)

第一、主題內(nèi)容(30分)：主題鮮明，層次清晰，詳略得當(dāng)，能結(jié)合實(shí)際切合主題，旁征博引。要有個(gè)人特點(diǎn)、縝密的思維及邏輯性。

第二、語(yǔ)言表達(dá)(20分)脫稿演講，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢、生動(dòng)，語(yǔ)速適中，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，飽含感情。

第三、儀表風(fēng)范(20分)：儀表端莊，表情自然，形體動(dòng)作大方得體。 第四、現(xiàn)場(chǎng)感染力(10分)：有較強(qiáng)的.現(xiàn)場(chǎng)感染力，能引起評(píng)委的共鳴。

第五、時(shí)間掌握(10分)：演講時(shí)間為5分鐘左右。超過(guò)規(guī)定時(shí)間酌情扣分。 第六、整體效果(10分)

一等獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書+20元筆記本 二等獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書+10元筆記本 三等獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書+5元筆記本

1.宣傳工作由宣傳部負(fù)責(zé)

2.會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生由生活部負(fù)責(zé)

3.會(huì)場(chǎng)簽到由秘書部負(fù)責(zé)

4.獎(jiǎng)品由外聯(lián)部拉贊助

5.收集整理評(píng)分表有學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)

大學(xué)讀書月活動(dòng)方案 大學(xué)讀書活動(dòng)方案篇七

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校目標(biāo)教育，我們將以讀書增智慧，讀書促養(yǎng)成，讀書樹(shù)理想，讀書育人格為理念，以營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生樹(shù)立自己的目標(biāo)，構(gòu)建積極向上、清新高雅、健康文明的書香校園文化為目標(biāo)，開(kāi)展第六屆校園讀書月活動(dòng)。

目標(biāo)引領(lǐng)，快樂(lè)學(xué)業(yè)。

讓學(xué)生學(xué)會(huì)樹(shù)立目標(biāo)，并想方設(shè)法實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并且實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)。從而，讓學(xué)生在大學(xué)生活中為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而快樂(lè)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，最終達(dá)到學(xué)有所成，真正的學(xué)以致用，駕馭所學(xué)的知識(shí)逐漸實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。

圖書館報(bào)告廳

20xx年3月24日

1.觀眾于規(guī)定的時(shí)間內(nèi)入場(chǎng)，院學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)簽到工作。

2.等到嘉賓和同學(xué)入場(chǎng)完畢，開(kāi)幕式準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，先有主持人介紹在場(chǎng)嘉賓，再

邀請(qǐng)老師來(lái)致辭，宣布開(kāi)幕式正式開(kāi)始。

3.先由工作人員播放一下我們精心制作的宣傳片，讓大家對(duì)我們的活動(dòng)更加明

白，以便能更好的完成讀書月活動(dòng)。

4.等講解完可穿插一些小活動(dòng)。活躍氣氛。

5.結(jié)束開(kāi)幕式，并由相關(guān)人員整理會(huì)場(chǎng)。

1.圖書館舞臺(tái)上可懸掛此次開(kāi)幕式的橫幅。

2.會(huì)場(chǎng)舞臺(tái)的周圍延邊擺上2排整齊的花盆；

3.觀眾席分區(qū)標(biāo)志張貼在每一排的第一個(gè)座位的靠背上；

1.由學(xué)生會(huì)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)總體調(diào)度；

2.由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)入口接待工作；

3.由院學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序工作；

4.由院辦公室和公關(guān)部負(fù)責(zé)茶水禮儀工作；

5.由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)后勤工作；

6.宣傳部和學(xué)習(xí)部共同負(fù)責(zé)宣傳工作。

1.做到入場(chǎng)有次序，入座有次序

2.開(kāi)幕式各系部自行負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)次序，保持和諧。

3.開(kāi)幕式后有序出場(chǎng)，帶走身邊垃圾并清理會(huì)場(chǎng)

目標(biāo)如蜜蜂采花，讀書如蜜蜂釀蜂，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識(shí)蜂蜜”

大學(xué)讀書月活動(dòng)方案 大學(xué)讀書活動(dòng)方案篇八

為了營(yíng)造良好的讀書氛圍，進(jìn)一步豐富大學(xué)生的課余生活，讓同學(xué)們走出宿舍，走入圖書館，告別網(wǎng)絡(luò)，投入書籍的世界，以書本為媒介，廣結(jié)好友，擴(kuò)充人脈，培養(yǎng)自己的人際交往能力。同時(shí)提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)、閱讀熱情、綜合素質(zhì)、促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展。使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣。因而策劃并舉辦讀書日活動(dòng)。現(xiàn)將具體事宜通知如下:

1、在綜餐門口做出展板介紹讀書日并推薦書單。

――書單內(nèi)容包括散文隨筆、紀(jì)實(shí)文學(xué)、人物傳記、經(jīng)典名著、小說(shuō)薈萃

2、圖書交換。

――4月21日：組織同學(xué)們拿出自己想要用來(lái)交換的圖書在綜餐門口進(jìn)行登記，留下聯(lián)系方式，帶走換書憑證(書簽)。

――4月22日：憑借換書憑證根據(jù)換書書單上的書目換取自己心儀的書籍。

――組織捐書活動(dòng)，并對(duì)捐出書籍的同學(xué)贈(zèng)送精美禮品一份。(若交換的書沒(méi)有被領(lǐng)走且無(wú)心收回，可交由學(xué)生會(huì)代為捐贈(zèng)或義賣。)

3、猜書名游戲。

――將與圖書有關(guān)信息寫在紙上掛在綜餐前樹(shù)上，有興趣的同學(xué)根據(jù)此信息猜測(cè)書名，答對(duì)者可得到精美禮物一份。(所猜書名題目的答案將貫穿古今中外的名著，獎(jiǎng)品有限，送完為止。)

――20xx年4月21日至20xx年4月22日

――20xx年4月21日至20xx年4月22日綜合餐廳門口

――全校學(xué)生

大學(xué)讀書月活動(dòng)方案 大學(xué)讀書活動(dòng)方案篇九

讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)。讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河。可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦。可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗!

博覽群書，厚積薄發(fā)。如果我們不讀書，則如無(wú)本之腐木，無(wú)源之死水。只有不斷的讀書，才不至于以其昏昏，使人昭昭。只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。

為進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級(jí)文化，提升我班學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)大家多讀書、讀好書、勤交流的良好習(xí)慣。

交流讀書心得。

20xx年x月x日。

全班學(xué)生。

1、要求：每個(gè)學(xué)生每月至少閱讀x本書。

2、寫xx字以上的讀書心得。

3、班委提前通知大家，讓同學(xué)們做好充分準(zhǔn)備。

4、紀(jì)律委員維持紀(jì)律。

5、在讀書交流會(huì)中同學(xué)們自由發(fā)言，充分交流。

6、在會(huì)議中間和最后隨機(jī)抽號(hào)發(fā)言。

7、結(jié)束活動(dòng)。

物理一班班委。

大學(xué)讀書月活動(dòng)方案 大學(xué)讀書活動(dòng)方案篇十

豐富廣大學(xué)生的暑假生活，讓學(xué)生與書為友，和書作伴，使讀書成為一種習(xí)慣，成為一種生活，成為一種興趣。通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng)，豐富學(xué)生知識(shí)，營(yíng)造書香氛圍，讓學(xué)生對(duì)話文本，享受經(jīng)典，奠基人生，快樂(lè)成長(zhǎng)。

組長(zhǎng)：陳傳星

副組長(zhǎng)：孟慶磊

成員：李潤(rùn)川孟昭民

1.激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，習(xí)得基本的讀書方法，形成一定的閱讀能力。

2.拓展學(xué)生視野，陶冶思想情操，促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)主動(dòng)、和諧、全面發(fā)展。

3.增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文化的能力和感情，培養(yǎng)他們的人文精神。

書香伴暑假

(一)自我準(zhǔn)備階段(20xx年6月)

1.學(xué)校制訂暑假讀書活動(dòng)方案。

2.召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員會(huì)，大力宣傳開(kāi)展讀書活動(dòng)的重要意義。

3.收集整理學(xué)校圖書室的書籍，以備學(xué)生借閱。

(二)閱讀學(xué)習(xí)階段(20xx年7月――8月)

1.請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)推薦的書目，至少選擇其中的3本書，認(rèn)真閱讀，并寫出讀書筆記。要求：摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段，并寫讀書心得、或?qū)懽x后感等，每篇300字以上。

2.舉辦“書香伴暑假”為主題的讀書征文比賽活動(dòng)：作品內(nèi)容要緊扣主題，以當(dāng)代中小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌為依托，譜寫少年兒童胸懷理想，刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，勵(lì)志成才，報(bào)效國(guó)家的篇章。

3.每人辦一份讀書手抄報(bào)。(8k紙，版面自行設(shè)計(jì)，與讀書有關(guān)的內(nèi)容皆可。)

1、開(kāi)學(xué)后，各班收齊假期所寫讀書筆記或文集、主題征文、讀書手抄報(bào)準(zhǔn)備展評(píng)。

2、全校開(kāi)展讀書匯報(bào)講故事比賽。

3.學(xué)校將對(duì)以上各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選、表彰。

大學(xué)讀書月活動(dòng)方案 大學(xué)讀書活動(dòng)方案篇十一

以4月23日“世界讀書日”為契機(jī)，開(kāi)展為期一周的“讀書節(jié)”活動(dòng)。讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性，鼓勵(lì)孩子多讀書，喜歡讀書，從中體會(huì)讀書的樂(lè)趣，讓讀書成為一種習(xí)慣。

快樂(lè)閱讀，快樂(lè)成長(zhǎng)

1、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式：（4月xx日早xx：00―xx：20）

宣讀倡議書，介紹讀書節(jié)的安排，激發(fā)幼兒參與的興趣。

2、“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”親子閱讀照片征集。（4月xx日―4月xx日）

各班布置一個(gè)讀書節(jié)宣傳欄，設(shè)計(jì)一個(gè)“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”親子閱讀照片征集欄，請(qǐng)家長(zhǎng)將家庭親子閱讀的照片帶來(lái)交給環(huán)境布置員粘貼在欄目?jī)?nèi)并附說(shuō)明。

3、“讀書”活動(dòng)。（4月xx日―4月xx日下午）

每天下午各班教師有計(jì)劃的安排家長(zhǎng)、孩子或教師自己開(kāi)展講故事、讀書活動(dòng)。激發(fā)幼兒聽(tīng)故事的興趣，體驗(yàn)讀書的樂(lè)趣，教孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)書。

4、“讀書節(jié)禮物”購(gòu)書活動(dòng)（4月xx日―4月xx日）

每個(gè)家庭為孩子購(gòu)買一本孩子喜歡的書作為讀書節(jié)的禮物送給孩子，可加蓋讀書節(jié)的章，并簽名留言。

5、“有獎(jiǎng)讀書問(wèn)答”活動(dòng)。（4月xx日―4月xx日）

各班教師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容（特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等），有目的的出一些知識(shí)問(wèn)答題，讓幼兒體驗(yàn)讀書獲得知識(shí)和能力的神奇魅力，激發(fā)幼兒閱讀的興趣。幼兒園組織專人各班提問(wèn)。

6、“故事大王”巡演。（4月xx日早上）

每班選派2-3名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽(tīng)故事的孩子評(píng)出每班的故事大王。激發(fā)幼兒講故事的愿望。

8、“我的第一本書”設(shè)計(jì)活動(dòng)。（4月xx日全天）

在教師的啟發(fā)下每個(gè)孩子設(shè)計(jì)一本書，有封面、封底、作者、出版社。請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒的第一本書寫說(shuō)明。激發(fā)幼兒當(dāng)作家的（創(chuàng)作的）愿望。

9、讀書節(jié)交流活動(dòng)。（4月xx日下午）

開(kāi)展交換圖書活動(dòng)、交換“我的第一本書”活動(dòng)、“我的第一本書”演講活動(dòng)、劇目表演，以家庭為單位上交讀書活動(dòng)照片。

10、讀書節(jié)閉幕式（4月xx日早）

為讀書節(jié)活動(dòng)中故事大王、圖書設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、讀書之星、書香家庭頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

大學(xué)讀書月活動(dòng)方案 大學(xué)讀書活動(dòng)方案篇十二

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月1日～6月30日

二、活動(dòng)對(duì)象：泉州師范學(xué)院全體師生

三、組織機(jī)構(gòu)

主辦：泉州師院圖書館、泉州師院校團(tuán)委會(huì)

承辦：泉州師院校讀者協(xié)會(huì)

(一)泉州師院圖書館微信公眾號(hào)開(kāi)通推廣

1、活動(dòng)對(duì)象：全校師生

2、活動(dòng)時(shí)間：4月23-26日

3、活動(dòng)內(nèi)容:泉州師范學(xué)院圖書館微信公眾號(hào)將于4月23日“世界讀書日”當(dāng)天正式推出，將實(shí)現(xiàn)讀者綁定微信，訪問(wèn)“我的圖書館”(書目查詢，借閱歷史查詢等)，圖書館通知公告，好書推薦等功能。

(二)移動(dòng)圖書館技能競(jìng)賽

1、報(bào)名時(shí)間：4月13日-26日

2、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)：4月27日19:00-20:30圖書館四樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳

3、比賽時(shí)間：5月12日15:00-16:30

4、比賽地點(diǎn)：圖書館一樓大廳

5、承辦單位：超星數(shù)字圖書館

(三)信息檢索大賽

1、報(bào)名時(shí)間：4月10日-26日

2、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)：4月26日19:00-20:00圖書館四樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳

3、比賽時(shí)間：5月3日19:00-21:00(初賽);5月11日19:00-21:00(決賽)

4、比賽地點(diǎn)：圖書館四樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳、書庫(kù)

5、承辦單位：福建兩岸信息技術(shù)有限公司

(四)鳥(niǎo)巢圖書館閱讀活動(dòng)

1、活動(dòng)對(duì)象：圖書館信息咨詢與開(kāi)發(fā)部、校讀者協(xié)會(huì)、部分師生

2、活動(dòng)時(shí)間：4月23日(周六)下午

3、活動(dòng)地點(diǎn)：6號(hào)鳥(niǎo)巢圖書館投放點(diǎn)

4、活動(dòng)內(nèi)容：4月21日下午在6號(hào)鳥(niǎo)巢圖書館投放點(diǎn)舉辦閱讀蔡崇達(dá)《皮囊》交流會(huì);鳥(niǎo)巢圖書館于4月23號(hào)當(dāng)天和6月份進(jìn)行兩次圖書投放，使知識(shí)在漂流中傳遞。

(五)兩岸讀書會(huì)

1、活動(dòng)對(duì)象：全校讀者

2、活動(dòng)時(shí)間: 4月25日

3、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館，由校讀者協(xié)會(huì)、兩岸信息公司承辦

4、活動(dòng)內(nèi)容：參加活動(dòng)的每名學(xué)生可以自己選出一本心目中的好書，并對(duì)該書的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹，說(shuō)出該書的亮點(diǎn)、吸引人的地方以及書中內(nèi)容所傳達(dá)的精神，該精神在現(xiàn)實(shí)生活中的意義等等。講述方式可采用傳統(tǒng)講法，也可以使用ppt等(自己帶電腦)。內(nèi)容積極健康向上。每個(gè)學(xué)生做完演講，都有五分鐘時(shí)間供老師和同學(xué)們提問(wèn)，問(wèn)一些關(guān)于書籍的問(wèn)題。此外，精選部分好書書評(píng)進(jìn)行討論。

(六)閱讀推廣進(jìn)小學(xué)活動(dòng)

1、活動(dòng)對(duì)象：育群小學(xué)學(xué)生

2、活動(dòng)時(shí)間: 4-6月

3、活動(dòng)地點(diǎn):育群小學(xué)

4、活動(dòng)介紹：泉州市育群小學(xué)，位于鯉城區(qū)江南街道烏石社區(qū)，在校學(xué)生498人，外來(lái)工子弟占比92.4%。外來(lái)學(xué)生來(lái)自湖南，河北，四川，廣東，貴州等省市。在校教師22人，在編教師15人，其余七個(gè)為代課老師。閱讀推廣進(jìn)小學(xué)活動(dòng)主要為育群小學(xué)的學(xué)生支教，如講故事、趣味閱讀等，讓孩子們享受更多平等的教育資源，引導(dǎo)小學(xué)生好讀書，讀好書，也為我校學(xué)生提供一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)和別樣體驗(yàn)的機(jī)會(huì)長(zhǎng)。此外，通過(guò)捐贈(zèng)、購(gòu)書等形式為該小學(xué)捐贈(zèng)課外讀物。

(七)猜燈謎，讀名著

1、活動(dòng)對(duì)象：全校師生

2、活動(dòng)時(shí)間：4月25日

3、活動(dòng)地點(diǎn)：a區(qū)門口

4、活動(dòng)內(nèi)容：在“燈謎盒”里抽取燈謎，每次只可抽取一張燈謎)，不可借助網(wǎng)絡(luò)檢索工具，答對(duì)即有小禮品。謎底為名著或者名著中的人物，讓學(xué)生在猜燈謎的過(guò)程中溫習(xí)名著，獲取知識(shí)。

大學(xué)讀書月活動(dòng)方案 大學(xué)讀書活動(dòng)方案篇十三

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月22日下午2點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館二樓大廳

二、“你選書，我買單”書展活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月22日下午2點(diǎn)― 4月25日

活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館二樓大廳

活動(dòng)介紹x

圖書館特聯(lián)合多家書店舉辦“你選書，我買單”書展活動(dòng)，為廣大師生提供一次面對(duì)面圖書文獻(xiàn)盛宴。活動(dòng)中讀者可以根據(jù)自已的興趣愛(ài)好選購(gòu)圖書。在“圖書推薦單”上填寫書名和isbn號(hào)碼，圖書館將第一時(shí)間向書店采購(gòu)圖書，提供給讀者借閱，及時(shí)滿足全校師生學(xué)習(xí)和教研對(duì)圖書資源的需求，同時(shí)引導(dǎo)大學(xué)生多讀書、讀好書，讓書籍成為生活的必需品。

三、數(shù)據(jù)庫(kù)宣傳展。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月22日下午2點(diǎn)― 4月25日

活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館二樓大廳

活動(dòng)介紹

數(shù)字資源是圖書館信息資源的重要組成部分。為幫助讀者更好、更有效地了解并利用網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫(kù)資源，及時(shí)追蹤科學(xué)前沿，助力科學(xué)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新研究。圖書館將邀請(qǐng)多位數(shù)據(jù)庫(kù)商為我校讀者開(kāi)展數(shù)據(jù)庫(kù)宣傳、培訓(xùn)工作。屆時(shí)還會(huì)有小禮品發(fā)送。

四、“熱愛(ài)閱讀，書香校園，

點(diǎn)燃文明，美麗人生”簽名活動(dòng)。x

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月22日下午2點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館二樓大廳

活動(dòng)介紹

通過(guò)簽名活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)我校學(xué)生養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣和拒絕在圖書館吸煙的決心。

閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧６粋€(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧社會(huì)，進(jìn)一步激發(fā)全面讀書的熱情，讓我們認(rèn)真讀一本好書吧!

大學(xué)讀書月活動(dòng)方案 大學(xué)讀書活動(dòng)方案篇十四

閱讀是一種力量，閱讀是一種態(tài)度，閱讀是一種生活方式，閱讀是要讓陽(yáng)光真正住在心里，在書中，不僅有眼前，更有詩(shī)和遠(yuǎn)方，閱讀讓我們的生活擁有更多精彩。一個(gè)人的精神成長(zhǎng)史在某種程度上就是其閱讀史。一年一度全民讀書節(jié)即將來(lái)臨之際，圖書館將推出一系列活動(dòng)以推動(dòng)廣大學(xué)生的閱讀活動(dòng)。

組長(zhǎng)：白樺

副組長(zhǎng)：龍宇光 楊盛春

組員：吳迪讀者協(xié)會(huì)相關(guān)成員

“深化服務(wù)創(chuàng)新構(gòu)建書香建院”

活動(dòng)一：“一院一書”海選活動(dòng)

閱讀體驗(yàn)的深入和升華離不開(kāi)朋輩之間的交流和互動(dòng)，為了讓廣大學(xué)生有著共同的閱讀與討論主題，讓閱讀蔚然成風(fēng)，收獲更多的精彩。本屆讀書節(jié)特開(kāi)展“一院一書”海選活動(dòng)。

1、活動(dòng)主題：讓我們共讀一本書

2、活動(dòng)時(shí)間：20xx、04、05――20xx、06、05

3、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）初步海選

①活動(dòng)時(shí)間：20xx、04、05――20xx、04、30

②活動(dòng)步驟：在此期間，圖書館將在服務(wù)大廳及閱覽區(qū)各層設(shè)置投票箱，學(xué)生將自己屬意的圖書填好并投入投票箱。

（2）二次海選

①活動(dòng)時(shí)間：20xx、05、09――20xx、06、05

②活動(dòng)步驟：根據(jù)初次海選結(jié)果，列出各二級(jí)學(xué)院排名前30名圖書目錄，再由各學(xué)院學(xué)生進(jìn)行投票選舉，最終選出各二級(jí)學(xué)院所同讀的一本書。

（3）結(jié)果公示

根據(jù)海選結(jié)果，評(píng)選出“一院一書”的最終結(jié)果，圖書館會(huì)對(duì)其進(jìn)行數(shù)字化，推出合適的電子書格式，以供學(xué)生閱讀和討論，也將作為讀書節(jié)后續(xù)活動(dòng)之“征文比賽”的主題內(nèi)容。

4、活動(dòng)地點(diǎn)：

圖書館服務(wù)大廳及閱覽區(qū)各層咨詢臺(tái)

5、活動(dòng)要求：

（1）每位學(xué)生只能投票一次且只能選擇一本書

（2）各位學(xué)生務(wù)必將各自所屬學(xué)院、專業(yè)等基本信息填寫清楚

活動(dòng)二：專業(yè)主題書目推薦

每個(gè)專業(yè)都有各自的權(quán)威著作和必讀書目，也有需要掌握的技能和技術(shù)，為了讓廣大學(xué)生知道自己所屬專業(yè)該讀些什么書，需要掌握哪些技能，本屆讀書節(jié)圖書館將陸續(xù)推出相關(guān)的專業(yè)主題書目，以供廣大學(xué)生參考閱讀。

活動(dòng)三：專家講座

1、主講人：季翔

2、專家簡(jiǎn)介：季翔，男，二級(jí)教授，博士生導(dǎo)師，教授級(jí)高級(jí)建筑師，國(guó)家一級(jí)注冊(cè)建筑師，江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)，建筑設(shè)計(jì)研究院總建筑師，全國(guó)高專建筑設(shè)計(jì)類專業(yè)教指委主任，江蘇省建筑師學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)，江蘇省建筑節(jié)能與建造技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心主任，江蘇省建筑節(jié)能工程技術(shù)研究中心主任，徐州市建筑創(chuàng)造專委會(huì)主任，徐州市建筑文化學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。

3、活動(dòng)時(shí)間：5月中旬

4、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

活動(dòng)四：征文比賽

1、活動(dòng)主題：閱讀，更多精彩

2、活動(dòng)時(shí)間：20xx、06、06――20xx、09、31

3、活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)“一院一書”活動(dòng)的海選結(jié)果，確定各二級(jí)學(xué)院參與征文的主題。

4、投稿方式：

5、活動(dòng)要求：

（1）題材不限，字?jǐn)?shù)不限；

（2）禁止剽竊和抄襲，本次征文將進(jìn)行學(xué)術(shù)不端檢測(cè)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格，并進(jìn)行通報(bào)。

（3）稿件最后務(wù)必注明學(xué)院、班級(jí)、手機(jī)號(hào)碼等基礎(chǔ)信息。

（4）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)8名；二等獎(jiǎng)16名；三等獎(jiǎng)24名；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。圖書館將對(duì)獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

活動(dòng)五：“超星移動(dòng)圖書館”推廣

“超星移動(dòng)圖書館”是圖書館購(gòu)買的對(duì)圖書館電子資源整合和無(wú)縫檢索的服務(wù)平臺(tái)，讀者可以利用該平臺(tái)進(jìn)行閱讀、學(xué)習(xí)、休閑和互動(dòng)。

1、活動(dòng)安排：20xx、04、07――圖書館服務(wù)大廳及校園林蔭大道

20xx、04、08――家屬區(qū)2號(hào)樓旁

2、活動(dòng)內(nèi)容：廣大師生可以利用手機(jī)二維碼掃描，下載“移動(dòng)圖書館”客戶端，活動(dòng)推廣人員將介紹“移動(dòng)圖書館”如何利用，并有精美禮品贈(zèng)送，先到先得。

活動(dòng)六：“最美圖書館”攝影大賽

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx、04、07――20xx、05、07

2、參與方式：下載移動(dòng)圖書館客戶端，并完成登錄，進(jìn)入活動(dòng)首頁(yè)，點(diǎn)擊“我要參賽”，參與活動(dòng)并曬出你眼中最美的建院圖書館。

3、活動(dòng)要求：

（1）每次上傳僅限一張圖片，三百字以內(nèi)的感言；

（2）上傳圖片支持png、jpg格式，圖片大小不超過(guò)3m；

（3）請(qǐng)務(wù)必填寫聯(lián)系信息，比便活動(dòng)結(jié)束后與你取得聯(lián)系（不會(huì)產(chǎn)生任何費(fèi)用）。

4、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

本次比賽將設(shè)教師和學(xué)生兩組，一等獎(jiǎng)各5名，二等獎(jiǎng)各10名，三等獎(jiǎng)各15名。屆時(shí)將有精美禮品贈(zèng)送。

活動(dòng)七：超星“校園大使”評(píng)選

超星公司一直以來(lái)致力于為學(xué)校提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，校園大使作為一種新的服務(wù)方式，讓“移動(dòng)圖書館”的宣傳使用深入學(xué)生群體之中，以保證“移動(dòng)圖書館”能更有效的在學(xué)生之間推廣使用，把資源送到學(xué)生手中。

1、校園大使職責(zé)

校園大使主要負(fù)責(zé)“移動(dòng)圖書館”的推廣和宣傳。教會(huì)大家如何更好的利用“移動(dòng)圖書館”。

2、校園大使福利

（1）提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，滿一學(xué)期即可發(fā)放社會(huì)實(shí)踐的實(shí)習(xí)證書，優(yōu)秀的校園大使會(huì)發(fā)放優(yōu)秀實(shí)習(xí)證明，同時(shí)，大學(xué)期間擔(dān)任過(guò)校園大使的同學(xué)在超星公司應(yīng)聘崗位時(shí)會(huì)優(yōu)先考慮；

（2）學(xué)校會(huì)從校園大使中選出一名組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的協(xié)調(diào)和組織，組長(zhǎng)會(huì)有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度，如發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品等。

（3）“校園大使”均按兼職形式發(fā)放工資。互展活動(dòng)酬勞按小時(shí)計(jì)算，每小時(shí)20元計(jì)算，每次活動(dòng)不超過(guò)3小時(shí)。

（3）活動(dòng)安排

具體選拔由超星公司負(fù)責(zé)，感興趣的同學(xué)可掃描以下二維碼，參與選拔。

活動(dòng)八：20xx年度借閱達(dá)人評(píng)選

根據(jù)圖書館服務(wù)系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，評(píng)選出20xx年前10名度教師和學(xué)生借閱次數(shù)最多的讀者，圖書館將對(duì)獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

活動(dòng)九：20xx年度泡館達(dá)人評(píng)選

根據(jù)圖書館門禁系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，評(píng)選出20xx年度前10名泡館時(shí)間最長(zhǎng)的讀者，圖書館將對(duì)獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。