每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

校長開學(xué)典禮講話稿 校長開學(xué)典禮講話火了篇一

下午好！

新春伊始，萬象更新！我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶，懷著對(duì)新年的憧憬又走到了一起。回首過去的一年，我們步履堅(jiān)實(shí)，灑下了汗水，也收獲了喜悅，更收獲了堅(jiān)強(qiáng)，這一年中，既是蓄勢發(fā)展的一年，更是碩果累累的一年。學(xué)校各方面都得到了長足發(fā)展，教育教學(xué)、安全綜治、教育科研、遠(yuǎn)程教育、后勤管理、科技創(chuàng)新再度躋身全縣先進(jìn)行列。我們?nèi)w師生充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、銳意進(jìn)取精神，取得了可喜的成績。值此機(jī)會(huì)，我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀！同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。今天是開學(xué)第二天，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。下面我就新學(xué)工作提幾點(diǎn)建議和要求，和全校師生共勉：

第一，要做一個(gè)有責(zé)任感的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：對(duì)國家對(duì)社會(huì)對(duì)家庭有責(zé)任感，對(duì)學(xué)習(xí)和工作有進(jìn)取精神，對(duì)他人有競爭更有團(tuán)隊(duì)合作精神，對(duì)自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感，對(duì)我們學(xué)生來說，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對(duì)自己的責(zé)任，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守社會(huì)公德就是你對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任，孝敬父母、尊敬長輩，就是你對(duì)家庭的責(zé)任，愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對(duì)班級(jí)的責(zé)任，只有這樣，才能在未來的社會(huì)中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。

第二，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ)，對(duì)幸福的人生起到奠基作用，希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成，在學(xué)校里，多數(shù)是小事，但又沒有小事。比如：堅(jiān)決不乘坐三無、超載車船到校，進(jìn)校就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，上下樓梯靠右行，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，彎腰撿起一張紙屑，聽到鈴聲就立即進(jìn)教室，并迅速安靜下來，擺放好學(xué)習(xí)用品等……事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)于同學(xué)們的品行而言，顯然又是一件大事。本學(xué)期，學(xué)校將以衛(wèi)生和文明養(yǎng)成兩項(xiàng)工作為突破口，工作重點(diǎn)就是檢查、督促同學(xué)們從身邊小事做起，說文明話、行文明事、做文明人；全體師生一起搜索一個(gè)陋習(xí)，丟掉一個(gè)惡習(xí)，文明禮儀前進(jìn)一大步；治理好校園、教室、花壇衛(wèi)生，抓好校園、班級(jí)文化建設(shè)，切實(shí)形成“文明、自主、博學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)習(xí)和生活氛圍。

第三，珍愛生命，樹立安全意識(shí)。教育無小事，安全大于天。秉承xx小學(xué)“知險(xiǎn)不成險(xiǎn)、預(yù)防保安全”的安全管理理念，我們要高度關(guān)注自己的生命，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師的教導(dǎo)，上樓、下樓、出操、課間活動(dòng)，上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險(xiǎn)性游戲，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任，提高自己的安全防范能力。同時(shí)要遵守交通規(guī)則，讓安全陪伴我們健康成長。

第四，創(chuàng)先爭優(yōu)，張揚(yáng)自我。起好步，開好頭。良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個(gè)打算，要有一個(gè)計(jì)劃，特別是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，將迎來畢業(yè)考試，老師真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn)，找準(zhǔn)方向去努力，相信你們都會(huì)取得新的進(jìn)步。改掉陋習(xí)，刻苦鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，從小做起，從小事做起，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助，取人之長，補(bǔ)己之短。吸取每次檢測中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加倍努力，力爭做到最好。講文明，懂禮儀。每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》《xx小學(xué)師生一日常規(guī)》嚴(yán)格要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中，尊敬每一位教職員工。顯個(gè)性，展風(fēng)采。本學(xué)期，學(xué)校還將結(jié)合“首屆教師專業(yè)成長節(jié)暨六一大慶”舉辦豐富多彩的活動(dòng)，希望全體師生積極參與，我相信到那時(shí)同學(xué)們只要有展示就會(huì)有奇跡。

老師、同學(xué)們，春天是百花盛開的季節(jié)，千帆競發(fā)，百舸爭流。一年之計(jì)在于春，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，讓我們振作精神，以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的榮譽(yù)。最后，祝全體師生在新的一年里，學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、再創(chuàng)新高！

校長開學(xué)典禮講話稿 校長開學(xué)典禮講話火了篇二

各位老師，親愛的同學(xué)：

大家好

經(jīng)過了一個(gè)平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的年春天，今天當(dāng)我們站在這里，仰望著國旗冉冉升起的時(shí)候，一定會(huì)感到一種自豪和責(zé)任，心中一定已孕育了對(duì)新學(xué)期的憧憬和展望。面對(duì)新的學(xué)期，我們希望每一位老師、每一位同學(xué)都要站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏！回首過去的一年，我校在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，謀求發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展的新篇章下面我就新學(xué)期工作提幾點(diǎn)建議和要求：

1。開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個(gè)打算，要有一個(gè)計(jì)劃，特別是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)更應(yīng)該有一個(gè)科學(xué)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次，要在小事上做實(shí)在。比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。

2。改陋習(xí)，勤鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助，取人之長，補(bǔ)己之短。吸取每次考試中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，

將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，加倍努力，力爭做到。

3。講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、來嚴(yán)格要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，課間活動(dòng)，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險(xiǎn)性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。

老師們、同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴！我們廣大教師要立足課堂，向課堂40分鐘要質(zhì)量，全面提升自身素質(zhì)和教學(xué)能力，自加壓力，敢于爭先，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。最后，祝老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！

校長開學(xué)典禮講話稿 校長開學(xué)典禮講話火了篇三

同學(xué)們，寒假過得怎么樣？老師布置的寒假任務(wù)完成得怎么樣？社會(huì)調(diào)查搞得怎么樣？你向父母敬了多少孝心？你的假期用了多少時(shí)間學(xué)習(xí)？你的寒假生活充實(shí)嗎？開學(xué)回到學(xué)校，要相互交流，相互學(xué)習(xí)，相互分享。

寂靜了一個(gè)多月的校園，因?yàn)槟銈兊幕貋恚殖錆M了朝氣與生機(jī)，讓我們陽光書院的春意更濃了！

今天，我們舉行20xx年春季開學(xué)典禮。今年是農(nóng)歷豬年，金雞報(bào)曉，象征“準(zhǔn)時(shí)、守信、光明、希望”；斗雞爭雄，象征“勇敢、競爭、無畏、堅(jiān)持”，希望大家有這些好的秉性。

過完了春節(jié)，大家又多一歲啦！長年齡、長身體的同時(shí)更要長頭腦、長思想、長成熟、長理性、長知識(shí)、長見解、長智慧嘞！

假期，打亂了作息時(shí)間。開學(xué)了，該收心了，該調(diào)整生物鐘的運(yùn)轉(zhuǎn)節(jié)律了，該回歸學(xué)習(xí)與生活的常態(tài)了。

現(xiàn)在是初春，初春代表孕育、代表嶄新、代表希望、代表生機(jī)，期盼我們的老師和同學(xué)們像春天一樣，以新姿態(tài)、新面貌、新風(fēng)采投入到新學(xué)期，迎來新的希望。

一年之季在于春，一期之季在于新。在新學(xué)期開始之際，我對(duì)老師們、同學(xué)們的要求是：做最好的自我。怎樣做最好的自我呢？只要做到以下三點(diǎn)就夠了。

陽光書院的師生，第一重要的是擁有陽光心態(tài)。人有順逆之境、成敗之境。有了陽光心態(tài)，逆境會(huì)轉(zhuǎn)化為順境，失敗可轉(zhuǎn)化為成功；有了陽光心態(tài)，黑暗可變?yōu)楣饷鳎勺優(yōu)橄Ｍ挥辛岁柟庑膽B(tài)，向上是享受，向善是享受，向美是享受，吃苦也是享受，奮斗更是享受。

擁有陽光心態(tài)，帶上自己的陽光心態(tài)，照亮自己的心靈，照亮眼前的道路！

我們每年堅(jiān)持開展的3?5?1主題月活動(dòng)，為的就是培育大家的3?5?1素質(zhì)。3?5?1素質(zhì)與國家目前倡導(dǎo)的6條核心素養(yǎng)高度吻合。我們堅(jiān)持不懈地、輪回循環(huán)式地開展3?5?1主題月活動(dòng)，目的就是培育同學(xué)們有愛心、會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活、會(huì)管理、會(huì)創(chuàng)新、有特長、有創(chuàng)見的3?5?1素養(yǎng)，讓3?5?1素養(yǎng)內(nèi)化于心、外化于行，讓3?5?1素養(yǎng)陪伴大家一生，讓3?5?1素養(yǎng)為大家鋪就一條成人、成長、成功的人生道路。

上學(xué)期的有愛心、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，你內(nèi)化于心了嗎？你修煉得怎樣，本期要繼續(xù)鞏固提升呢！本期的3?5?1主題月主要是學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)管理、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，我們將會(huì)在主題月中逐一推進(jìn)。

弘毅為志，是我們的校訓(xùn)。追求卓越，是我們的6條核心理念之一。“弘毅為志，追求卓越”需要不斷自我超越。

追趕超越前一名是超越，你追我趕爭優(yōu)創(chuàng)先是超越，力壓群雄是超越，但最重要的還是自我超越。自我超越就是比過去做得更好，比過去進(jìn)步更快，比過去見識(shí)更廣，比過去效率更高，比過去更努力，比過去更珍惜時(shí)間，比過去信心更足，就是超越自己上一次的表現(xiàn)。對(duì)大多數(shù)同學(xué)來說，學(xué)習(xí)榜樣，趕超榜樣，是做最好的自我。對(duì)優(yōu)秀的同學(xué)來說，盡管已經(jīng)非常出色，但還是需要不斷提高對(duì)自己的要求。無論你多么優(yōu)秀，能保持不斷超越自我，就能不斷走向卓越。

在陽光書院，優(yōu)秀的師生比比皆是，而卓越的師生少之又少。優(yōu)秀是卓越的大敵，只有不斷自我超越，才能不斷走近卓越！

老師們、同學(xué)們，擁有自己的陽光心態(tài)，修煉自己的3?5?1素質(zhì)，做最好的自我，不斷地超越自我，去爭取新學(xué)期的新的成功吧！

校長開學(xué)典禮講話稿 校長開學(xué)典禮講話火了篇四

尊敬的老師們、員工們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天是開學(xué)的第一天，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表校長室向一年來為學(xué)校發(fā)展付出辛勤努力的老師和同學(xué)，表示由衷的感謝！向老師和員工、向全體同學(xué)，致以新年的問候！

寒假里發(fā)生的一件事讓我想了很多，大家看看，我們禮堂的鋁合金窗戶被人偷走了，會(huì)是什么干的呢？如果是我們曾經(jīng)的學(xué)生干的，我為我們的教育感到悲哀！我們要徹底的反思我們的教育，除了傳授知識(shí)，我們還該干些什么。首先，我給大家講一個(gè)觀后感。

央視的《實(shí)話實(shí)說》欄目，有一期節(jié)目，主要人物是個(gè)叫丁大衛(wèi)的美國人， 我看過那一期《實(shí)話實(shí)說》，當(dāng)時(shí)就被深深地感動(dòng)，其實(shí)重要的不是他是哪一國人，而是在這個(gè)物欲社會(huì)中安于清貧、堅(jiān)守自己做人的良心、堅(jiān)守自己理想的精神。

丁大衛(wèi)是個(gè)美國人。我認(rèn)識(shí)他是在電視上。這個(gè)美國人帶給了我深深的感動(dòng)。我受到深深感動(dòng)的這天是中央電視臺(tái)《實(shí)話實(shí)說》節(jié)目組請(qǐng)到了丁大衛(wèi)。我打開電視，就聽到丁大衛(wèi)在與崔永元嘮嗑。崔永元老笑，而丁大衛(wèi)很誠懇的樣子。

丁大衛(wèi)的故事是這樣的：5年前，美國青年丁大衛(wèi)來到中國。他到了中國一所最普通的郊區(qū)小學(xué)教學(xué)。這個(gè)美國青年因?yàn)樽鋈伺c教學(xué)深得人的喜歡，后來居然當(dāng)上了校長。大概是1998年底，想到中國西部去看一看的丁大衛(wèi)到了甘肅蘭州。他到西北民族學(xué)院應(yīng)聘當(dāng)大學(xué)教師。丁大衛(wèi)不是一個(gè)能侃的人，機(jī)智的崔永元是這樣“套”丁大衛(wèi)的。

“丁大衛(wèi)，你去大學(xué)應(yīng)聘的時(shí)候，是不是這樣說的：‘我曾是一名小學(xué)教師，積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所以來你校應(yīng)聘大學(xué)教師？’”沒想到丁大衛(wèi)這樣回答:“大概就是這樣的。”大衛(wèi)的話讓現(xiàn)場很多觀眾都會(huì)心地笑了。

更有意思的還在后頭。學(xué)校給大衛(wèi)定的工資是每月1200元。大衛(wèi)去問別人，1200元在蘭州是不是很高了？別人說，是算高了。于是，大衛(wèi)主動(dòng)找到學(xué)校，讓人把工資降到900元。學(xué)校一再堅(jiān)持，大衛(wèi)不讓，說：怎么也不能超過1000元。最后，學(xué)校給他每月950元。這段經(jīng)歷本來很好笑，但是我注意到現(xiàn)場沒一個(gè)人笑。

崔永元問：“大衛(wèi)，你每月工資夠用嗎？”大衛(wèi)說：“夠了，我每月的錢除了買些飯票，就用來買些郵票，給家里打打電話，三四百元就夠了！”

我聽見觀眾中有不少人“哇”地一聲發(fā)出驚嘆。我知道是有人靈魂受到觸動(dòng)了,而這種觸動(dòng)是我們的教科書和父母的教化所達(dá)不到的。而真正讓我感動(dòng)的還是以下一幕：

別出心裁的編導(dǎo)在做這一期節(jié)目時(shí)，讓丁大衛(wèi)帶來了他所有的家當(dāng)，一只還不及我們平常出門旅游背的那么大而“內(nèi)容”豐富的帆布袋。而讓我們怎么也想不到的是，這便是一個(gè)美國青年在中國生存5年積累下的我們?nèi)庋劭吹玫降呢?cái)富。崔永元讓丁大衛(wèi)向大家展示一下他的家當(dāng)，大衛(wèi)的臉紅了一下，打開了他的帆布袋，里面的東西是這樣的：

1、一頂大衛(wèi)家鄉(xiāng)足球隊(duì)的隊(duì)帽。他戴著向人展示時(shí)，我看見了他眼里的`驕傲。

2、一本相冊。里面是他親人、朋友，還有他教過的學(xué)生的照片。

3、一個(gè)用精致相框鑲好的一家人溫馨親昵的合影(大衛(wèi)從包里掏出時(shí)，相框面上的玻璃被壓碎了，大衛(wèi)的臉上露出不易察覺的心痛的表情。不一會(huì)兒，節(jié)目組的人把一個(gè)趕著去買來的相框送給了大衛(wèi)。中央臺(tái)這一著似平凡的舉動(dòng)令我感動(dòng)和嘆服，它那么及時(shí)地體現(xiàn)了善解人意的內(nèi)涵和我們對(duì)外國友人的尊重)。

4、兩套換洗的衣服，其中有一件軍裝上裝。那是大衛(wèi)爸爸年輕時(shí)當(dāng)兵穿過的，整整40年了。大衛(wèi)向觀眾展示時(shí)，很有些驕傲地說：因?yàn)樗涟。?/p>

5、一雙未洗的普通的運(yùn)動(dòng)鞋。那甚至不是一雙品牌球鞋，大衛(wèi)將它拿出來的時(shí)候，說什么也不讓崔永元碰一下，他說：“這鞋很臭的！”

6、幾件以飯盆、口杯、牙刷、剃須刀為陣容的生活必需品。

7、一面隨身帶著的鮮艷的五星紅旗。

校長開學(xué)典禮講話稿 校長開學(xué)典禮講話火了篇五

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！金色的秋風(fēng)送走了炎炎夏日，也吹開了實(shí)驗(yàn)小學(xué)新學(xué)期的門扉。在這個(gè)盛滿喜氣、充滿希冀的日子里，鮮艷的五星紅旗伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，再次在我們眼前冉冉升起――一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開始了！在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向親愛的老師和孩子們表示熱烈的歡迎和親切的問候！尤其是經(jīng)過一暑假后，校園處處呈現(xiàn)新面貌的同時(shí)，我們迎來了一年級(jí)的新同學(xué)，他們?yōu)樾@注入了新的血液，增添了新的活力，讓我們對(duì)他們的到來表示歡迎，也為每一個(gè)同學(xué)邁上一個(gè)新的臺(tái)階表示祝賀！

過去的一學(xué)年，在各位老師的辛勤付出及同學(xué)們的刻苦努力下，學(xué)校教育教學(xué)水平穩(wěn)步提升。先后被譽(yù)為“全國消防安全教育示范校”、“陜西省校本研修基地”、“國培計(jì)劃項(xiàng)目學(xué)校”“渭南市紅旗大隊(duì)”“渭南市少先隊(duì)先進(jìn)集體”等，同時(shí)我校在教育局組織的各項(xiàng)評(píng)比中均獲得第一名的好成績。豐碩的成果中凝聚著老師們的心血，同學(xué)們的汗水，我代表學(xué)校對(duì)你們表示真心地感謝！

過去的輝煌將永遠(yuǎn)載入實(shí)驗(yàn)小學(xué)的史冊。新的篇章還要靠我們?nèi)w師生共同努力去書寫。

新的學(xué)年，新的開始。我們將緊緊圍繞柴局長提出的以作風(fēng)建設(shè)為核心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以四支隊(duì)伍建設(shè)為抓手，突出五項(xiàng)重點(diǎn)工作，結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)做好常規(guī)管理、常規(guī)教學(xué)、校本研修、德育建設(shè)、雙高雙普等五項(xiàng)工作。不遺余力地為師生創(chuàng)造一個(gè)輕松快樂、和諧人文的校園環(huán)境，為師生的成長和進(jìn)步搭建公平、公正、科學(xué)的平臺(tái)，繼續(xù)朝著建設(shè)書香校園、質(zhì)量校園、平安校園的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地奮進(jìn)。

新的學(xué)年，新的起點(diǎn)。希望親愛的老師們能有新的姿態(tài)、新的向往和新的追求。希望親愛的孩子們能有新的夢想、新的收獲與新的成長！讓我們一道努力，共同進(jìn)步！

最后衷心祝愿全體老師家庭幸福，工作順利；祝愿親愛的孩子們：身體健康，天天進(jìn)步；祝愿學(xué)校充滿活力，桃李滿園！

謝謝大家！

校長開學(xué)典禮講話稿 校長開學(xué)典禮講話火了篇六

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

今天，是樹人小學(xué)又一個(gè)新的節(jié)日，我們迎來了20xx年入學(xué)的172名新同學(xué)。我代表全校老師向你們致以誠摯的歡迎和衷心的祝賀。

樹人小學(xué)是一所有理想有品質(zhì)的學(xué)校：為百年樹人，樹百年發(fā)展之人是我們的理想；立德樹人，精益求精是我們的底色；負(fù)擔(dān)輕、質(zhì)量高、思維活是全校教師的追求。 昨天一位新生家長在報(bào)名時(shí)告訴我，孩子的家就住在學(xué)校旁邊，每天看著樹人小學(xué)的哥哥姐姐背著書包上學(xué)放學(xué)，總是感覺羨慕不已，從小就有一個(gè)樹人夢。

我想，這個(gè)樹人夢，包含著家長對(duì)孩子的期許，也就是家長對(duì)孩子的成長夢，成才夢。我非常感謝家長對(duì)樹人小學(xué)的信任和期許。

不過，我要告訴大家的是，每屆新生都揣著同樣的夢想進(jìn)入樹人小學(xué)，但夢想的達(dá)成度是不一樣的。其原因有先天稟賦的差別，也有教學(xué)方法的差別，但更多的還是家長與學(xué)校在理念與行動(dòng)的契合度的差別。 我們認(rèn)為在這所有品質(zhì)的學(xué)校里，不論你家財(cái)萬貫還是布衣蔬食，為了培養(yǎng)善良、智慧、勇敢、節(jié)制的優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)校仍然需要不斷的理念更新，改進(jìn)方法，家長需要不斷的完善自己，配合教師，形成家校合力。面對(duì)全校同學(xué)和新生家長，我想表達(dá)以下觀點(diǎn)：

選擇樹人，就應(yīng)該選擇感恩。厚重的樹人是歷代人建立起來的，我們應(yīng)該感恩歷史；美好的環(huán)境是清潔工汗水換來的；安全的校園是負(fù)責(zé)的保安在烈日下甚至挨罵挨打換來的；可口的飯菜是食堂師傅起早貪黑換來的。。我們的幸福有太多的人做出了犧牲，他們都值得我們尊重，值得我們感恩。

選擇樹人，就應(yīng)該選擇激情。激情勝過才智，是成就人生的一種品質(zhì)。凡成大業(yè)者不僅有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，而且有堅(jiān)定的信念和行動(dòng)。激情是一種堅(jiān)強(qiáng)，也是一種熱愛，要用愛去欣賞自己和他人，要學(xué)會(huì)用寬容大度和付出去換來友誼。“人從虎豹叢中健 天在峰巒缺處明”。建議家長別怕孩子吃虧，放手讓孩子去解決困難，去經(jīng)歷沖突，在實(shí)踐中去增長才干。

選擇樹人，就應(yīng)該選擇責(zé)任。責(zé)任也是一種品質(zhì)，它與誠信相伴。不夠聰明勤奮能夠彌補(bǔ)，誠信喪失很難重建。新同學(xué)從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，小學(xué)生是有責(zé)任的。希望新來的小朋友從不找借口開始，從小敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)。

選擇樹人，就應(yīng)該選擇勤儉。樹人小學(xué)多數(shù)的孩子家庭條件就比較好。這樣家庭的孩子更需要養(yǎng)成勤儉的品質(zhì)。“儉以養(yǎng)德”，勤儉不僅是關(guān)乎個(gè)人的美德，奢侈浪費(fèi)對(duì)他人的生存或生活也將造成威脅。因?yàn)榈厍蛏系馁Y源和財(cái)富不是無限的，你的浪費(fèi)可能是對(duì)資源的過度索取，是對(duì)他人資源的掠奪。

以上主要是面對(duì)同學(xué)們講的。下面我想對(duì)家長說幾句：孩子的成長學(xué)校與家庭的力量同等重要。在學(xué)會(huì)做人方面，家庭甚至比學(xué)校還重要。因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)是無處不在的，成人特別是父母、長輩是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。一般說來，家長怎么樣，孩子就怎么樣；家長大度寬容，孩子就不會(huì)吝嗇苛刻；家長愛護(hù)環(huán)境，孩子絕不會(huì)隨地亂扔；家長心地陽光，孩子絕不會(huì)陰暗一句話，您希望孩子做人成功，您必須具備相應(yīng)的美德。家長如果從一言一行、小事細(xì)節(jié)中給孩子做好了榜樣，請(qǐng)相信，您會(huì)收獲一個(gè)優(yōu)秀的、有教養(yǎng)的、受人尊重的孩子。這是我的教育夢，估計(jì)也是您和孩子的成長夢、成才夢！

最后，祝所有的同學(xué)在新的一學(xué)期更快樂、更健康、更精彩！

校長開學(xué)典禮講話稿 校長開學(xué)典禮講話火了篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

經(jīng)過暑假的休息和調(diào)整，你們的精力將更加充沛，斗志將更加高昂，站在新學(xué)期的起跑線上，我想借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求。

自我調(diào)整，集中精力學(xué)習(xí)。新學(xué)期開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，同學(xué)們要迅速進(jìn)行自我調(diào)整，把以休息為主的假期生活，轉(zhuǎn)換到以學(xué)習(xí)為主的學(xué)校生活中來，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，做到“天天清”、“周周清”、“月月清”。

穿戴整潔，爭當(dāng)文明學(xué)生。同學(xué)們要做到每天穿好校服，系好紅領(lǐng)巾，勤洗手，勤換衣，勤剪指甲;愛護(hù)校園衛(wèi)生，積極鍛煉身體，遵守校紀(jì)校規(guī)，禮貌待人，文明謙讓。

牢記安全，增強(qiáng)安全意識(shí)。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障，我希望同學(xué)們要善待自己，珍愛生命。我們要時(shí)刻注意安全，做到“輕聲慢步”，上下樓梯靠右行，同學(xué)之間不玩危險(xiǎn)的游戲，不搞惡作劇，多開展益智游戲，文明游戲。特別是本學(xué)期即將開展的移動(dòng)課堂活動(dòng)，同學(xué)們在欣賞湖湘山水，走近名勝古跡，瞻仰偉人故居的過程中，要做到一切行動(dòng)聽指揮，不私自離隊(duì)，不圍觀起哄，不追趕打鬧，不損壞景點(diǎn)設(shè)施，不亂丟瓜皮果殼。總之，所有活動(dòng)都要以安全為重心，服從老師和家長的安排。

積極讀書，拓寬知識(shí)視野。前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級(jí)作家高爾基說，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。德國偉大的劇作家、詩人歌德也說，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。所以我們要以書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然、關(guān)心社會(huì)、關(guān)愛他人。

快樂生活，提高綜合素質(zhì)。我們學(xué)校是希望的搖籃，更是一個(gè)快樂的大家庭，我希望生活在大家庭的每個(gè)孩子都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，不斷提高生活自理能力，健康快樂、陽光自信地成長。

老師們，同學(xué)們，讓我們?yōu)樾聦W(xué)期的學(xué)習(xí)與工作繪就更美好的圖畫吧!

校長開學(xué)典禮講話稿 校長開學(xué)典禮講話火了篇八

近期，本人有幸走進(jìn)江蘇常熟省百年老校xx小學(xué)、xx1工業(yè)園區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、xx2實(shí)驗(yàn)小學(xué)，親身感受名校長的風(fēng)采，切身感悟到名校的風(fēng)韻。每一所學(xué)校散發(fā)獨(dú)特的學(xué)園文化氣息，體現(xiàn)現(xiàn)代教育辦學(xué)追求，創(chuàng)建特色學(xué)校模式，都給予我們許多的啟迪和思索。

12月11日走進(jìn)江蘇省省常熟市百年老校xx小學(xué)。未見其校，先聞其聲，那詩意般的校名引發(fā)無限遐想，果真入內(nèi)，確實(shí)不同凡響，“國”字級(jí)榮譽(yù)掛滿墻壁：獲得全國勞動(dòng)技術(shù)（勞動(dòng)）教育先進(jìn)單位，全國推進(jìn)素質(zhì)教育先進(jìn)單位，教科研先進(jìn)單位稱號(hào)，江蘇省首批和諧校園。這確實(shí)是一所值得靜靜品味、細(xì)細(xì)咀嚼的學(xué)校，這是一所越是深入了解，越發(fā)感到其豐厚底蘊(yùn)深邃。正如司機(jī)所說，里面都是高人啊，剛剛跟一個(gè)食堂的阿姨聊天，得知他的孫子剛參加完國際大賽捧了個(gè)大獎(jiǎng)。是什么力量造就學(xué)校如此的輝煌。或許校門上那懸掛的理念昭示我們：潤澤生命、開啟智慧、以人育人、共同成長”。

一踏入校園，映入眼簾的是成排校舍依山而建、錯(cuò)落有致，灰黑外墻散發(fā)出古典氣息，德育樓、致知樓、致遠(yuǎn)樓、至善樓感受到中華傳統(tǒng)文化教育力量，校園內(nèi)長廊盤旋，曲徑幽深，樹木蔥郁，不時(shí)冒出的各式洞門，石刻，名人佳作、老照片，仿佛走進(jìn)歷史的深處，直至來到老校舍-游文書院，仰望那粗壯的百年銀杏樹，腳踏在滿地黃金般銀杏葉上，目睹讀書臺(tái)、石墨斗，古色古香的書房、老舊斑駁的房梁、屏風(fēng)，一種歷史滄桑感愈發(fā)強(qiáng)烈，耳邊仿佛響起瑯瑯讀書聲。兩百多年風(fēng)云變幻，竟然還能如此完整得以傳承，竟然與現(xiàn)代建筑如此巧妙融合，難道是天造地設(shè)，歷史偶然。隨著顧泳校長的講解，我們終于得以解開疑惑。顧泳于xxxx年蒞任校長后，提出“順應(yīng)人性做教育”思想，力圖創(chuàng)建一所生命氣息的學(xué)校目標(biāo)。她立足學(xué)校實(shí)際，整理挖掘校史，了解百年xx品牌故事和內(nèi)涵，引發(fā)教師內(nèi)心產(chǎn)生敬畏和敬重，從而珍視當(dāng)下崗位的機(jī)會(huì)和榮耀，在意“今后為學(xué)校留下什么”，形成“只為xx”共同價(jià)值觀，并融入到教師的行為、思想中，依托“一個(gè)品牌、一支隊(duì)伍、三個(gè)載體”策略實(shí)現(xiàn)理念的認(rèn)同。她用校史治校，用校史育人，構(gòu)建獨(dú)特的xx文化，在接續(xù)百年書院優(yōu)良傳統(tǒng)書寫教育華彩樂章。

立足資源優(yōu)勢，繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，是學(xué)校特色發(fā)展的光明大道。樹立以人為本思想，順應(yīng)人性需求，激發(fā)來自內(nèi)心的真正認(rèn)同、主動(dòng)參與，這是學(xué)校現(xiàn)代管理必須遵循的原則。

坐落于國內(nèi)第一中外合建的xx1工業(yè)園區(qū)的第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，服務(wù)對(duì)象均為高端人才子女，壓力挑戰(zhàn)不言而喻，然而在不足十年時(shí)間辦成一所聲名遠(yuǎn)揚(yáng)學(xué)校，秘訣何在？且不說大手筆投入，高素質(zhì)師資，單就頂層設(shè)計(jì)我們可見獨(dú)具匠心，非凡脫俗。其立足所處環(huán)境要求，提煉教育本質(zhì)目標(biāo)，確立“全新享受品質(zhì)教育，為人生奠基”的辦學(xué)理念，建設(shè)融東西方文化為一體的現(xiàn)代化、國際化、特色化”的品質(zhì)學(xué)校，培養(yǎng)“會(huì)生存、會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)”具有現(xiàn)代文明素養(yǎng)的國際小公民。在理念引領(lǐng)下，構(gòu)建培養(yǎng)體系和策略。諸如以“校園即是家園”，理念，以“十大家族”對(duì)應(yīng)“十大德育目標(biāo)，分別是”禮、孝、和、責(zé)、誠、毅、儉、仁、智“，家族建設(shè)縱向組合（高年級(jí)帶低年級(jí)），使學(xué)生更廣泛接觸不同班不同級(jí)學(xué)長、學(xué)友，擴(kuò)大交往圈，鍛煉適應(yīng)社會(huì)的能力，讓學(xué)生在活動(dòng)中達(dá)到精神和能力同構(gòu)共生。在班級(jí)建設(shè)中，一改過去班級(jí)自創(chuàng)口號(hào)，統(tǒng)一懸掛班訓(xùn)：廣涉獵、善歸整、勤踐行、敢超越”，比起我們空洞的精神性激勵(lì)更貼近學(xué)生生活，更有教育指導(dǎo)意義。再如，學(xué)校凸顯特色項(xiàng)目建設(shè)，利用樓層下大廳開辟成立各種俱樂部（文學(xué)、體育、小博士），展示活動(dòng)成果，在操場上一字排開幾十張乒乓球桌氣勢磅礴，讓學(xué)生人人會(huì)打乒乓球。

一所學(xué)校辦學(xué)理念，不能憑空想象，要非常緊密聯(lián)系區(qū)域?qū)嶋H情況，教育理解、家長訴求。了解一所學(xué)校的辦學(xué)特色，或許從辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo)來衡量才是最為確切的，其余都是在這理念引領(lǐng)下的行動(dòng)措施或者活動(dòng)項(xiàng)目。

xx2實(shí)驗(yàn)小學(xué)十幾年來一直高舉智慧教育旗幟，不搖擺、不跟風(fēng)、不朝三暮四，持之以恒，一以貫之，形成智慧教育的特色之路。“知人者方能體慰他人，自知者猶可堅(jiān)守自己”這是他們對(duì)教育的理解（知人、知己）。還有教育的價(jià)值追求、理想境界認(rèn)識(shí)，在此之后提出教育共同愿景：培養(yǎng)秀外慧中的兒童，成就受人尊敬的教師，創(chuàng)造讓人智慧的教育，成就令人向往的學(xué)校；提出培養(yǎng)目標(biāo)：著眼于60年的發(fā)展目標(biāo)：好讀書、知禮儀、、健身心、遠(yuǎn)志向；著眼于學(xué)生6年的發(fā)展目標(biāo)：會(huì)傾聽、善思考、厚基礎(chǔ)、有潛能。提出智慧教師的精神品質(zhì)、工作狀態(tài)、智慧行動(dòng)等等。一所學(xué)校發(fā)展不能斷層，辦學(xué)思想、理念必須傳承，因?yàn)橹挥袌?jiān)守，方能遠(yuǎn)行。

校長開學(xué)典禮講話稿 校長開學(xué)典禮講話火了篇九

同學(xué)們：

昨天是元宵節(jié)，按傳統(tǒng)習(xí)俗，過了十五，就算過完了春節(jié)。度過一個(gè)輕松快樂的寒假，我們迎來了新年新學(xué)期。20xx年，對(duì)中國人來說，是龍年，龍是中華民族的原始圖騰，是民族的象征，寓意勇敢、強(qiáng)勁、智慧；而對(duì)西方人來說，今年是奧運(yùn)年，奧運(yùn)意味著和平，意味著更快、更高、更強(qiáng)，所以，20xx是大展宏圖的一年。新年伊始，我們每一個(gè)同學(xué)是不是也應(yīng)靜下心來想一想：我怎么度過這有意義的一年？我應(yīng)該為自己的成長增添一些什么？

可說的事情很多，但有些事大家有共識(shí)，就可以少說，比如學(xué)業(yè)成績，大凡選擇讀普高的，都希望自己有個(gè)好成績，問題在于學(xué)習(xí)的毅力、意志、方法、基礎(chǔ)有差異，導(dǎo)致進(jìn)步與退步的不同變化。所以，對(duì)于高一、高二的同學(xué)來說，重要的是考試后的反思，發(fā)現(xiàn)并抓住薄弱之處加以改進(jìn)，提升成績還是有很大空間的。高三同學(xué)情況有點(diǎn)不同了，因?yàn)榱艚o你們的僅有4個(gè)月的時(shí)間了，從現(xiàn)在起必須付出雙倍的努力才有可能在殘酷的高考競爭中取得應(yīng)有的成績。在此有兩點(diǎn)我必須提醒畢業(yè)班同學(xué)：

①不管是自然界還是人類社會(huì)，生存與發(fā)展的競爭始終存在，高考競爭也是十分正常的，不應(yīng)把它看作是負(fù)擔(dān)，而應(yīng)當(dāng)作自我發(fā)展的契機(jī)，實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的起點(diǎn)。觀念正確、心態(tài)良好，才能從容地去應(yīng)對(duì)。

②從一模結(jié)果看，情況不容樂觀，形勢相當(dāng)嚴(yán)峻，在同類學(xué)校中，我們不具任何優(yōu)勢，而追趕者卻在步步緊逼，不容我們有絲毫的松懈，能否保持我校去年的高考水平（一本30人，本科率近80%），全看剩下的4個(gè)月。學(xué)校希望高三年級(jí)全體師生共同奮斗，建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，取得我們可以取得的理想成績。這也是本學(xué)期學(xué)校的中心工作之一。

當(dāng)然，教育的宗旨不僅僅在于幫助學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步上，我覺得，成功的學(xué)校教育，應(yīng)該幫助學(xué)生立志、理解并尊重規(guī)矩、獲得思想自由，應(yīng)該讓學(xué)生獲得身心的全面發(fā)展，成為能適應(yīng)社會(huì)，又為社會(huì)所歡迎的人。從一定意義上說，這些或許比分?jǐn)?shù)更重要。“能適應(yīng)社會(huì)，又為社會(huì)所歡迎的人”，簡言之，就是一個(gè)優(yōu)雅的人，優(yōu)雅，不是衣服穿出來，裝模作樣裝出來的，而是在平時(shí)自然而然的一言一行中體現(xiàn)出來的。先講2個(gè)小故事：

（故事一）羅曼先生是哈佛大學(xué)擁有極高聲譽(yù)的資深教授，在其即將離任、做最后一次告別演講的時(shí)候，為了表達(dá)自己對(duì)學(xué)校的尊敬，他把自已的車停在校門外面，步行一千多來走到學(xué)校大禮堂的講壇。當(dāng)他演講結(jié)束離開禮堂的時(shí)候，在場的師生自發(fā)全體起立，雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息地響徹在校園的上空，大家目送教授一步一步漸漸遠(yuǎn)去的身影，感受到什么是一個(gè)學(xué)者的優(yōu)雅。

（故事二）在美國國會(huì)，有很多人反對(duì)在任總統(tǒng)，但是當(dāng)總統(tǒng)來國會(huì)發(fā)表演講的時(shí)候，那些反對(duì)的人會(huì)像贊成的人一樣起立歡迎總統(tǒng)的到來；演講結(jié)束的時(shí)候，也會(huì)像贊成者一樣起立；為總統(tǒng)的離去鼓掌送行。這表現(xiàn)著一個(gè)政治家的修養(yǎng)：我雖然反對(duì)你當(dāng)總統(tǒng)，但是你已經(jīng)被多數(shù)人選舉為總統(tǒng)，我無條件地服從多數(shù)。這是一個(gè)政治家的優(yōu)雅。

普通人也可以有普通人的優(yōu)雅。就餐時(shí)的細(xì)嚼慢咽，上車時(shí)的排隊(duì)等候，公交車上的起身上座，對(duì)乞討者的一點(diǎn)施舍，對(duì)公共設(shè)施的自覺保護(hù)，來了客人時(shí)起身相迎，在公共場所輕聲細(xì)語，生活中的尊老愛幼等等，都是一個(gè)人優(yōu)雅舉止的表現(xiàn)形式，從而構(gòu)成了所有普通人的優(yōu)雅。在西方社會(huì)，還有一些細(xì)節(jié)令我們感到驚奇：行人通過路口，車輛會(huì)先讓行人通過；地鐵車廂里，剛上車的人一定不會(huì)先去找座位，而是當(dāng)發(fā)現(xiàn)身邊的人都已經(jīng)坐下，而依然有空位子的時(shí)候，自已才會(huì)坐下。這源自對(duì)社會(huì)共同規(guī)則的高度尊重，也使我們領(lǐng)悟到：尊重共同規(guī)則，才會(huì)有很好的行為修養(yǎng)，從而成為一個(gè)優(yōu)雅的人。

反觀我們的有些同學(xué)，個(gè)人主義膨脹，規(guī)則意識(shí)淡薄，似懂非懂，為所欲為，很可笑！又很可悲！極其幼稚，卻又表現(xiàn)出不正常的心理狀態(tài)。上學(xué)期下半學(xué)期，因不守校紀(jì)校規(guī)而出現(xiàn)的不良現(xiàn)象有增多趨勢，嚴(yán)重影響校風(fēng)，集中體現(xiàn)在：違規(guī)使用手機(jī)（包括充電）、隔墻交易、大吃零食（甚至在教室上課時(shí)吃），衛(wèi)生意識(shí)淡薄，隨手亂丟垃圾，校園環(huán)境衛(wèi)生惡化；學(xué)風(fēng)不正，缺乏進(jìn)取心；不能正確對(duì)待老師的批評(píng)，表現(xiàn)出極度的以自我為中心的態(tài)勢，等等，不一而足。核心問題就是漠視規(guī)則，在這些同學(xué)眼中，只有自己，沒有他人，沒有集體，今后若以這樣的心態(tài)走上社會(huì)，我敢斷言，你絕對(duì)不可能成為一個(gè)受他人歡迎的人，也絕對(duì)不可能取得成功。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、101歲高齡的科斯說，中國面臨的最大危機(jī)，就是缺少思想，缺少對(duì)自負(fù)和褊狹的糾錯(cuò)能力。在我們一些同學(xué)的身上，就有自負(fù)和褊狹的影子卻不愿改過。我想跟同學(xué)們講清楚兩點(diǎn)：

①學(xué)校不能等同于社會(huì)，學(xué)校的職責(zé)是教育，而教育的方式方法又是多樣的，學(xué)校有責(zé)任培養(yǎng)同學(xué)們健康成長，但在教育過程中，批評(píng)、處分也是必要的手段，英國甚至在討論要恢復(fù)“合法”的體罰（當(dāng)然，這個(gè)問題很復(fù)雜，我們可以不置評(píng)論，但至少說明一點(diǎn)：教育不能做好好先生式的“鄉(xiāng)愿”，因?yàn)檫@反而是對(duì)學(xué)生的不負(fù)責(zé)任）。所以，不良現(xiàn)象必須堅(jiān)持杜絕。從本學(xué)期開學(xué)第一天起，學(xué)校決定開展校風(fēng)大整頓活動(dòng)，政教處將在明確重申相關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)檢查、督察，要求各班班主任嚴(yán)厲管束本班學(xué)生，如果再有違反，按規(guī)定作出紀(jì)律處分。同學(xué)們一定要意識(shí)到規(guī)則是秩序的前提，是為了大家都有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從而自覺遵守規(guī)則，維護(hù)規(guī)則。