在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

期末沖刺班會主持稿結束語篇一

大家好！

今天我們隆重召開期末總結表彰會，表彰在本學期通過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優(yōu)秀成績的同學，也希望通過這樣一次表彰會，總結經驗，發(fā)揚成績，團結和動員全體同學以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài)，積極投入到緊張的學習中來，做一名全面健康發(fā)展的好學生。

下面宣布：初中期末表彰大會現(xiàn)在開始！

第一項升國旗，奏國歌；(全體起立)

第二項請學校政教吳主任宣讀光榮榜；

第三項學生代表講話：

1、請優(yōu)秀班干部的代表八年級的xxx同學講話；

2、請三好學生的代表九年級的xxx同學講話；

3、請期中考試總分第一的代表六年級的xxx同學講話；

再次感謝以上三位同學為我們傳經送寶！

第四項請學校王校長為我們作重要講話；

第五項頒獎儀式正式開始，請各班班長作代表上臺領獎并照相。

讓我們再次以熱烈的掌聲對取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈地祝賀！

期末沖刺班會主持稿結束語篇二

a：時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。

b：在不知不覺中我們孕育著春天，成熟著夏天，收獲著秋天，又走進了冬天。

a：三個多月，我們曾一起走過，走過了風風雨雨。

b：三個多月，我們曾一起拼搏，拼出了碩果累累。

a：三個多月里，我們共同享受過收獲的快樂和成功的喜悅。

b：三個多月里，我們也共同體驗過失意的憂慮和失敗的痛苦。

a：今天在這三中美麗的校園里，在1101班溫馨怡人的教室里，我們歡聚一堂。

b：在這里，我們即將迎來本學期的最后一次考試——期末考試。

a：在這里，我們要召開本學期最激動人心的一次班會——沖刺期末。

b：下面我宣布,1101班“沖刺期末”主題班會現(xiàn)在開始。

a：首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎老師們的到來！

b：我們自豪，能在培正中學讀書；我們驕傲，能讓我們擁有這么好的學習環(huán)境；我們幸運，能讓我們求教于這么優(yōu)秀的老師。

a：在此，我們要感謝老師們的辛勤的付出，我們要感謝老師們對我們的教誨。

b：我們要感謝您們，是您們的嚴厲，培養(yǎng)了我們良好的學習品質；

a：我們要感謝您們，是您們的美麗的微笑，鼓起了我們前進的勇氣。

b：我們要真誠地說一聲：謝謝您，我們親愛的老師！

b：我們要真誠地道一句：老師，您“辛苦了”！

b：：同學們，期中考試剛剛結束，在這次考試中有的同學取得很大進步，可也有的同學停止不前，還有的同學略有退步，甚至少部分同學退步很大。

b：導致成績下降的原因很多——基礎知識底子薄、學習習慣不好、學習態(tài)度不端正、學習方法不得當等。

a：失敗并不可怕，只要我們善于分析和總結，最終就會取得成功。今天，我們的班會就是要研究探討解決這個問題。

b：成績優(yōu)秀的同學一定有他們自己的方法和好的經驗。下面就有請這次考的好的同學介紹他們的學習方法，以達到提高學習效率之目的。

（請成績優(yōu)秀的同學代表發(fā)言：）

a：“聽君一席話，勝讀十年書。”聽了這些榜樣們的學習經驗的介紹，我想大家一定受益匪淺！讓我們吸取他們先進的學習方法，棄其糟粕，取其精華，改進自己的方法，共同向著美好的明天沖刺！

b：讓我們用最熱烈的掌聲向這些優(yōu)秀學生們表達我們內心由衷的敬意和感謝！

a：“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。只有全體進步，人人優(yōu)秀才是我們所追求的。

b：優(yōu)秀固然值得學習,但成績的進步更值得夸耀,追求進步，只爭朝夕應是我們初二7班的精神；永不放棄，執(zhí)著努力應是我們初二7班的靈魂，有許多同學付出了無比的艱辛和經過了艱苦的努力，實現(xiàn)了飛速發(fā)展,獲得了較大的進步。

a：他們分別是：

b：在每一位進步同學的背后，無不探索出了一條適合自己、成效顯著的成功之路，下面有請這些同學介紹自己進步的秘訣。掌聲有請。

a：學習的路上，有進有退，關鍵在于我們如何看待這其中的進與退、得與失、成與敗。我們若能換一種思維，換一種角度，去審視它，我們仍然能獲得前進的動力和勇氣。

b：有今天這樣的成績，并不是我們每個人都走過了一條成功的路，而是充滿了曲曲折折，經歷了無數次的風吹雨打，我們最值得自豪的并不是我們從不跌倒，而是每次跌倒之后，我們都能爬起來。

a:成績已屬于過去，失敗也將成為歷史。b:我們展望未來。我們將滿懷信心。

a：下面有請老師們給我們講話，給我們以學習上的指導或提出諄諄教誨：

（請老師們發(fā)言）

下面我們有請班主任講話:

a：同學們，剛才老師們給予了我們很多指導，他們語重心長的話語，為我們指明了今后努力的方向。

b：他們溫暖如春的講話，將給我們今后的學習以鼓舞和動力。

a：臨近考試，每一位同學都希望考出優(yōu)異的成績，考出自己的風采。

b：那么，就請你放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。

a：那么，就用我們自己的能力來回報辛苦撫育我們成長的父母，來報答辛勤培養(yǎng)我們的老師，來勉勵刻苦攻讀的自己。

b：那么，我們在距期末考試還有幾十天的日子里怎么做才能實現(xiàn)？

a：下面有請班長帶領我們宣誓：

我們決定勤奮學習,認真聽講,遵守紀律。

我們決定及時交作業(yè),作業(yè)保質保量。我們決定做好課操,積極參加體育鍛煉。我們決定課間不追跑打鬧,做到輕聲細語。我們決定做好每天值日,保持教室的干凈整潔。我們決定舉止文明,尊敬師長,使用文明用語。我們將以此作為班級公約,并牢記在心。

結尾

a：讓我們謹記這個班級公約吧。

b：親愛的同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。a：英雄彎弓，箭在弦上，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，b：記住吧！天才出于勤奮，付出才有回報！

a：我們要有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心，也要有水滴石穿的恒心與耐心。b：我們要始終堅持“天生我材必有用，千斤散盡還復來”的信念。

a：我們要始終銘記“不積跬步，無以至千里。不積細流，無以成江海”的至理名言。

b：行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出我們的智慧，拿出我們的勇氣，挑戰(zhàn)期末，迎接考試，去譜寫我們自己的輝煌。

a：有夢想，就要去奮斗；有夢想，就一定不要輕言放棄。

b：有一首歌唱的好，每一閃都在徘徊孤單中堅強；第一閃，就算很受傷也不閃淚光；我知道，我一直有雙隱形的翅膀帶我飛，飛過絕望！

a：相信我們班的同學在期末考試中會取得優(yōu)異的成績！

b：最后,讓我們

（合：）預祝大家期末考試成功!

a：下面我宣布初二７班“沖刺期末”主題班會到此結束。

期末沖刺班會主持稿結束語篇三

主持人：同學們，一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最后的沖刺。在這次長跑過程中，你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落，但你最終還得跑完這場比賽。至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號，都由你這最后的沖刺來決定。

沖刺階段的計劃性會決定你的沖刺效果。今天我們這次主題班會的主題就是——復習計劃交流。

距離期末考試還有29天的時間，我們從來沒有像今天這樣體會到時間的寶貴。“寶貴”有兩層含義，一則是指時間的有限性，它要求我們必須倍加珍惜，二則是時間的有用性，就是說這段考前的時間很有用、很關鍵，要求我們必須充分利用。

考試專家分析，如果這二十天的復習都能科學有效的話，結果能使你總成績再提高50分!50分好嚇人，讓人夢想!但仔細分析起來并不奇怪，也并非不可能。50分平均分到各科，也就只有6、7分。如果通過回扣復習，鞏固了基礎，加強了審題、書寫規(guī)范的訓練，理清了知識體系，弄通了幾個重要模糊點，想通了幾個典型題目，每科提高7——10分，是完全有可能的。

希望同學們，做好復習計劃，沖刺期末考試，為高中奠基，為高考奠基，為人生奠基。 環(huán)節(jié)二：分享(10分鐘)

主持人：下面，請分享來自同學的復習計劃。

環(huán)節(jié)三：建議(10分鐘)

第一，關于期末考試，我們要有端正的態(tài)度。

有的同學可能感到疲憊不堪了，甚至對學習產生了厭倦，但自己的路還是要由自己來走，一位名人說過：“與其咒罵黑暗，不如點燃一支明燭。”而我們心里的那支蠟燭，只能由我們自己用行動來點燃它。心若改變，你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變，你的習慣跟著改變;習慣改變，你的學習成績跟著改變;而成績改變，你的能力也會隨之提高。所以，對于這最后的沖刺，你必須用正確的態(tài)度來對待它，不要半途而廢，不然，你以前的努力都將會白費。

苦不苦，想想父母背朝黃天面朝土;

累不累，想想爸媽走南闖北受的罪!

為了父母，為了家庭，為了自己，為了未來，同學們，拼了!

第二，關于期末考試，我們要有明確的目標。

考試的目的是檢測我們對知識、方法、規(guī)律的掌握情況，所以在定出考試的名次目標后，更要明確完成考試名次目標各個學科需要達到的知識目標，方法目標，規(guī)律目標。然后把全部的精力某入到一個個具體的目標中。隨著具體目標的一個個實現(xiàn)，你的信心就會增強。考試之前，你就會達到一種躍躍欲試的狀態(tài)。

第三，關于期末考試，我們要有屬于自己的計劃。

1、每科老師都有計劃，老師經歷過很多次考試，肯定比你有經驗，要參照老師的計劃安排，結合自身情況制訂一個既與老師計劃一致又符合自己實際的計劃來。

2、計劃時要把時間劃分好。臨考前的時間大致分為兩部分：一部分歸教師支配，一部分歸自己支配。在跟著老師復習的時間內一定要力爭學會，把它看成是考前的“最后一次”見面，不要再寄希望于以后自己再找時間復習，因為事實上已沒有這個“時間”了。在自己支配的學習時間內，要認真安排好。

3、在安排學習任務時，要輕重緩急得當。學習時間十分有限，要在這有限的時間內分清“重和急”、“輕和緩”。“重和急”指的是自己尚未復習或只要投入時間就可以掌握的重點內容和學科，對這部分要重點“掃蕩”。“輕和緩”指的是非重點，難度小，占分不多的部分，也可以是自己掌握得比較好的部分，或者，雖然重要但在短時間內已無法掌握的內容，這部分少用時間，敢于大膽舍棄。

4、臨考前，時間也許是最讓你焦慮不安的了，總希望能多一天時間復習，但時間是根本無法延伸的。解決的途徑只有一個，即克服拖沓現(xiàn)象，提高時間的利用率。 復習前要明確復習的任務，確定完成任務的最后期限，做到“日事日畢，日清日高”。

第四，復習期間，同學間要互相幫助，及時請教老師。

復習時，自己需要通過整理筆記，梳理知識，需要通過反思總結，深化知識。這是任何人都無法代替的，也是學習成長過程中必須趟過的河，越過的山。在所有的自主學習中，同學間必須營造一個安靜的學習環(huán)境。

復習中，你會遇到許多的問題，產生許多感悟，得到許多經驗。問題需要向別人請教，感悟需要和別人交流，經驗需要得到驗證。這時同學之間的交流就顯得非常必要，所以，希望同學們在課間、飯空等自由時間，在教室、宿舍、路上不分地點的相互交流。

同學間的交流就是分享，分享的結果只有一個，就是“雙贏”。

第五，復習期間，同學們要勞逸結合。

復習階段腦力勞動量較大，在飲食上要適當加點營養(yǎng)。為了有充沛的精力，除了平時的上操和體育課時間鍛煉身體之外，還要在保證安全的情況下在課間適當的到操場跑一圈。讓自己的思維時刻保持清醒。

復習階段的休息更重要，不要在兩休時間有任何的學習行為。安靜休息，保證每天8小時的有效睡眠，就是對復習的最大貢獻。有些同學，考試前焦慮，睡不著，就說“反正睡不著，不如學會習”。你不知道，休息不好，會導致思維不靈活，感受不深，經驗總結的不深入，復習信心不足，而這些會加深焦慮。

我們不要焦慮，我們要信心，信心就從安靜休息開始。

讓我們鼓起自信的風帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中。 環(huán)節(jié)四：視頻(7分鐘)

主持人：請看鳳城高中20xx屆學生在高考100天誓師大會上的豪邁!

請看鳳城高中20xx屆高考100天誓師大會上的劉豐強主任的期盼!

環(huán)節(jié)五：班主任(3分鐘)

主持人：請班主任做總結講話

環(huán)節(jié)六：結尾(1分鐘)

主持人：我們只要有良好的心態(tài)、平時的積累，再加上考試沉著應戰(zhàn)，我們一定能為我們的長跑畫上感嘆號!

是雄鷹就要搏擊長空，是駿馬就要馳騁千里。

最后，預祝我們每一位同學在期末考試中取得理想的成績!

期末沖刺班會主持稿結束語篇四

在一個學期的學習中，我們有許多同學用他們的努力、勤奮和汗水，贏得了進步，贏得了班集體的榮譽。下面我們，利用這次大會對這部分同學進行表彰，首先請上我們期中考試成績優(yōu)秀的同學。

這些同學取得進步，獲得榮譽。雖然都與他們的勤奮是分不開。但有效的學習方法起到了更為關鍵的作用。下面就請成績優(yōu)秀的學生代表 為我們介紹他的學習經驗。

同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，我們要馬上行動起來。現(xiàn)在我們803班、804班、805班、806班、807班的同學已經對成績暫居他們的前列的班級，躍躍欲試了。下面就請這幾個班的同學代表，向他們的努力目標801班同學宣讀期末考試挑戰(zhàn)書，并進行考前宣誓。

801班的同學聽到，這幾個班的同學已經在向你們挑戰(zhàn)，你們是否感受到了壓力？下面就請801班的同學代表宣讀應戰(zhàn)書，并向他們的前進目標802班同學挑戰(zhàn)。以及帶領全班同學進行考前宣誓。

下面請我們802班的同學代表宣讀應戰(zhàn)書，并帶領全班同學宣誓。

最后由年級組長尹老師作總結講話

同學們，臨近考試，請你放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。 請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

最后，預祝全體學生此次期末考試圓滿成功。