計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
it工作總結(jié) it工作計劃篇一
認識職業(yè)與人生的關(guān)系，是處理職業(yè)發(fā)展規(guī)劃問題的另一個視角。對人生的認識和判斷，由于人生觀和價值觀的不同，其個體差異較為顯著。一般來講，人生主要由四個方面：個人生活、家庭生活、職業(yè)生活和社會生活。其中，職業(yè)生活是人生的一個重要組成部分，它是物質(zhì)生活的重要來源，但它又絕不是人生的全部，我們還有更多的生活需要去經(jīng)營和維護。
美國生涯發(fā)展理論大師舒伯提出了一個新觀念——生活廣度、生活空間的生活發(fā)展觀。這個發(fā)展觀，在原有的發(fā)展理論基礎上，又加入了角色理論，并根據(jù)生活發(fā)展階段與角色間交互影響的狀況，描繪出一個多重角色生涯發(fā)展的綜合圖形。這個生涯發(fā)展圖形即是“人生彩虹圖
在上述舒伯的生涯發(fā)展階段中，每一個階段都有一些特定的發(fā)展任務需要完成，而前一階段發(fā)展任務的達成與否會直接影響到后一階段的發(fā)展。同時，在各個發(fā)展階段中同樣要面對成長、探索、建立、保持和退出等問題，這樣形成了一種螺旋循環(huán)式的發(fā)展模式。
人的一生在不同的時期扮演的角色也是不斷豐富和發(fā)展的，因此，職業(yè)生涯就是一個人的終生職業(yè)經(jīng)歷。與職業(yè)不同，職業(yè)生涯是一個發(fā)展的概念，是一個動態(tài)的過程。它不僅包括一個人的過去、現(xiàn)在和未來那些可以實際觀察到的連續(xù)從事的職業(yè)發(fā)展過程，還包括個人對職業(yè)生涯發(fā)展的見解和期望。職業(yè)生涯是人生中最重要的歷程，是追求自我實現(xiàn)的重要生活方式。從更高層面理解，職業(yè)不僅是謀生的手段，還是實現(xiàn)個人價值、追求理想生活的最佳途徑。要想獲得更高層次的人生需求，就必須獲得職業(yè)生涯的高度發(fā)展，而要想獲得職業(yè)生涯的高度發(fā)展，就必須增加自身的知識、提高自身的能力和素質(zhì)?？梢姡松枨髮哟闻c個人能力、職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)系十分密切。
職業(yè)生涯發(fā)展是通過自身努力，充分借助并整合外界因素與資源來豐富、提升自己，促使自身職業(yè)不斷向良性和高層次發(fā)展，從而實現(xiàn)自我價值與自身發(fā)展的一種人生經(jīng)歷過程。影響一個人職業(yè)成長經(jīng)歷的因素很多，就大學生而言，其最重要的影響因素是在大學期間的學習。大學生掌握學習方法，學會管理時間和生活，學會與人交往，拓展自身特質(zhì)，在不斷發(fā)展自己的同時，既可為自己進入職場贏在起點，也可積累能量支撐未來職業(yè)生涯。
（一）大學學習有利于確定合理的職業(yè)發(fā)展目標
選擇何種職業(yè)發(fā)展方向，既要考慮自身因素，如專業(yè)知識、溝通能力、適應能力、家庭及社會背景、興趣愛好等，也要分析外界因素，如國家政策和形勢、企業(yè)文化、行業(yè)分布、地域分布等，還要考慮競爭對手，等等。這些需要理性分析再進行選擇。
大學學習，促使大學生的視野和自身都有了很大拓展和提高，形成了比較科學的世界觀、人生觀和價值觀。大學的專業(yè)學習使大學生對某些相關(guān)行業(yè)及領(lǐng)域的發(fā)展有了明晰的認識，大學生就業(yè)指導的開展，讓大學生也了解到國家政策和社會需求信息。這些既使大學生職業(yè)發(fā)展早期規(guī)劃成為可能，減少其職業(yè)發(fā)展的盲目性，也使大學生能比較正確地認識自我，避免急功近利。這樣確定職業(yè)發(fā)展方向和目標，就會少了沖動，選擇會比較理性合理。
合理職業(yè)發(fā)展目標的確定，反過來又會促進大學的學習。有了發(fā)展目標，便會形成一種激勵、鞭策自己的力量，會在學習生活中，更加主動地尋找學習方法、途徑，進而養(yǎng)成良好的學習習慣，也必將產(chǎn)生良好的學習效果。
（二）大學學習為職業(yè)發(fā)展奠定了新的發(fā)展平臺
首先，大學是建立在基礎教育上的專門教育，為大學生進入專門領(lǐng)域，從事生產(chǎn)、科研和建設做好了準備，也為其進入職場提供了平臺。專業(yè)工作需要大學生在校必須掌握或初步掌握某種特定的知識和技能。其次，大學要培養(yǎng)學生綜合運用所學知識去解決某個實際問題的能力，培養(yǎng)的是社會主義的建設者和接班人。因而它的教育不僅僅是專業(yè)傳授，更重要的是反映社會政治經(jīng)濟的要求和科學技術(shù)的進步。因此高等教育的這種高層次能為大學生進入職場提供較高的起點。再次，大學校園豐富的文化活動，使得青年大學生的個人活動范圍擴大，個人的聯(lián)系立體化，社會角色多重化，為大學生從學校平穩(wěn)過渡到社會提供了煅煉和適應的平臺。
（三）大學學習為職業(yè)發(fā)展提供了支撐
當今社會，知識更新、科技創(chuàng)新對經(jīng)濟發(fā)展起著強大的推動作用。經(jīng)濟的增長和社會的進步，既為個人的職業(yè)發(fā)展提供了機遇，也向個人的職業(yè)發(fā)展提出了挑戰(zhàn)。因此大學良好的學習方法、學習習慣、學習能力，促進人的全面發(fā)展，使得大學生畢業(yè)后，不僅掌握了職業(yè)發(fā)展所需要的基本方法和技能，更重要的是培養(yǎng)了他們自主學習的能力。
職業(yè)生涯規(guī)劃是大學規(guī)劃中最為重要的部分。因為，職業(yè)生涯在人的一生活動中，最能體現(xiàn)和發(fā)揮創(chuàng)造及存在的價值。對于大學生而言，恰當?shù)穆殬I(yè)規(guī)劃意味著成功的職業(yè)生涯的開始，而失誤的擇業(yè)決策意味著未來的職業(yè)生活中可能潛伏了危機。
大學階段是大學生今后走向社會步入職業(yè)生涯的重要階段，盡管大學不能直接賦予大學生職業(yè)、幸福，但大學為其成長提供了良好環(huán)境，為其獲取這些人生幸福要素提供了機遇。大學生要充分利用這段寶貴時光，為自己一生的職業(yè)發(fā)展奠定基礎。因此，大學生做好職業(yè)生涯規(guī)劃對大學生學習具有重要意義。
（一）職業(yè)生涯規(guī)劃，能獲得更高的職業(yè)發(fā)展起點
雖然職業(yè)沒有高低貴賤之分，但社會職業(yè)是有高級低級之分的。從社會職位的分布來說，低級職位在社會上的分布最廣，職位層次越高，相應的職位也就越少。任何職業(yè)對從業(yè)者來講都有相應的入職資格要求。同樣，相應的職位也要求從業(yè)者具備相應的能力，高級職位要求從業(yè)者具備更高的能力。上大學是我們獲取較高職業(yè)發(fā)展起點的一個重要途徑。通過大學的學習，能夠系統(tǒng)地學習適合于自己未來發(fā)展的知識，然后將這些知識轉(zhuǎn)化為自己的職業(yè)能力，為自己將來的職業(yè)生活發(fā)展創(chuàng)造一個比較高的發(fā)展起點。
（二）職業(yè)生涯規(guī)劃，能滿足更高層次的人生需求
職業(yè)生涯的每一個重大進步，都是以學習新知識、獲取新技能為前提條件的。要想實現(xiàn)更高層次的人生需求，就必須獲得職業(yè)生涯的高度發(fā)展，而要想獲得更高職業(yè)的高度發(fā)展，就必須提高自身的知識、能力和綜合素質(zhì)。相對而言，人的素質(zhì)愈高，精神需求就愈高，對職業(yè)生涯的期望也就愈大。人生需求層次與能力、職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)系，如圖1—2所示，大部分人生需求都要通過職業(yè)生涯來實現(xiàn)。現(xiàn)代人大部分時間是在社會組織中度過的，職業(yè)生活是個人生命中投入時間最多、花費精力最大的人生組成部分。
（三）職業(yè)生涯規(guī)劃能促進人的潛能開發(fā)和職業(yè)目標實現(xiàn)
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，可以幫助大學生了解自己，了解周圍的環(huán)境，引導大學生正確認識自身的個性特質(zhì)、現(xiàn)有和潛在的資源，有助于引導大學生確定未來和實際相結(jié)合的職業(yè)定位，促使個人樹立明確的職業(yè)目標?，F(xiàn)代社會中，職業(yè)發(fā)展的機會眾多，但往往使求職者無所適從，有了明確的職業(yè)目標，就會在每一天的工作和學習中，都為這個目標積累資源、創(chuàng)造條件。這有利于增強自己的職業(yè)競爭力，從而實現(xiàn)自己的職業(yè)目標和人生理想。
總之，學習和運用職業(yè)生涯規(guī)劃的理念和方法，可以幫助大學生：明確方向和目標，培養(yǎng)積極進取的人生態(tài)度，增強自我管理和自我開發(fā)的能力；提高競爭力，促進未來的職業(yè)發(fā)展；開發(fā)個體潛能，實現(xiàn)全面發(fā)展。
it工作總結(jié) it工作計劃篇二
____年，我鎮(zhèn)規(guī)劃工作緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作，在市規(guī)劃局、建設局的正確指導下，根據(jù)我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展的總體思路，切實保護、合理利用土地資源，對村鎮(zhèn)規(guī)劃建設工作進行了嚴格管理，制止了非法亂建、亂占現(xiàn)象的發(fā)生，強化規(guī)劃管理和監(jiān)督，協(xié)調(diào)配合有關(guān)部門，抓好我鎮(zhèn)的村鎮(zhèn)規(guī)劃及管理工作，較好地完成了今年的工作任務。
1、為切實推進我鎮(zhèn)新型農(nóng)村集中居住區(qū)建設工作的順利開展，認真對照《滁州市新型農(nóng)村集中居住區(qū)建設“千村計劃”行動方案》的目標任務，每月月初上報我鎮(zhèn)新型農(nóng)村集中居住區(qū)建設“千村計劃”進度計劃實施進展情況。
2、嚴格按照[____]20號《關(guān)于新街鎮(zhèn)單位和個人建房的若干規(guī)定》文件精神，切實加強我鎮(zhèn)土地、規(guī)劃管理，推進村鎮(zhèn)建設步伐，增強責任感、緊迫感，扎實有效地開展村鎮(zhèn)建設工作。嚴格農(nóng)民建房的審批管理。在村鎮(zhèn)建設中，嚴格按照村莊規(guī)劃進行測量、放線，嚴格按程序辦事。全年召開多次以分管副鎮(zhèn)長牽頭、土地所和規(guī)劃辦共同參加的工作會議，對每階段村鎮(zhèn)規(guī)劃工作中出現(xiàn)的問題及時進行分析、整改和部署下階段工作。
3、成立了新街鎮(zhèn)土地規(guī)劃建設管理巡查工作組，并執(zhí)行規(guī)劃定期巡查。____年政府組織規(guī)劃建設、土地、電力、建筑站、公安、司法等部門先后4次對全鎮(zhèn)村莊規(guī)劃進行檢查，規(guī)劃辦和土地所每月定期與不定期對全鎮(zhèn)的農(nóng)民建房進行巡查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。今年，根據(jù)巡查和群眾舉報，發(fā)現(xiàn)全鎮(zhèn)有2起違法建房行為，我辦及時向分管領(lǐng)導作了匯報，鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導高度重視，立即組織人員進行查處，并進行了拆除，維護村莊規(guī)劃的尊嚴。
4、對下半年實行的農(nóng)村危房改造工程，我辦積極參與，截止目前，共18戶危房改造戶，已全部完工，并已通過上級驗收。
5、全程代理及時規(guī)范。今年，在鎮(zhèn)行政服務中心規(guī)劃窗口，對單位個人建房實行全程代理，及時規(guī)范，方便了群眾辦事。
1、規(guī)范住宅設計和建設。村鎮(zhèn)建設凸現(xiàn)農(nóng)村特色，避免城鄉(xiāng)一體化變成城鄉(xiāng)一樣化，做到風格各異、百花齊放。加強對村民住宅設計、建設的指導，無償向村民提供符合不同經(jīng)濟水平村民需要的住宅設計圖。
2、加強農(nóng)村建房用地管理。及時搞好老莊基的復墾復耕工作，做到一戶一宅，嚴格控制多占、亂占土地建房，對空出的老宅基地要及時復墾，充分、合理、節(jié)約利用現(xiàn)有土地資源;及時處理村莊規(guī)劃實施過程中發(fā)生的違建行為，保障規(guī)劃的順利實施。
3、加強農(nóng)村建筑市場管理。建立健全管理制度，加強對農(nóng)村建筑材料、施工隊伍的管理，確保農(nóng)村建筑工程質(zhì)量。有建筑從業(yè)資格證書的工匠，以建房農(nóng)戶為單位，發(fā)放建筑開工許可證，無資質(zhì)的，一律不予施工;工匠證書實行年審制度，對于不接受管理的工匠予以取消年審資格。
4、繼續(xù)加強巡查力度。以分管鎮(zhèn)長為組長，土地所、規(guī)劃辦、城管執(zhí)法中隊及村干為成員的巡查工作組，繼續(xù)每月定期或不定期在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進行村鎮(zhèn)規(guī)劃工作巡查。對巡查中出現(xiàn)的問題要及時給予處理和糾正。
5、農(nóng)戶申請建房符合要求的，在土地所開具的建房許可證上，加蓋規(guī)劃辦公章后，供電所、水廠等單位方可予以辦理供電、供水等入戶手續(xù)。
6、加強對村級規(guī)劃建設目標責任考核。在年初，繼續(xù)召開村鎮(zhèn)規(guī)劃工作專題會，并將按照《____年度各村(社區(qū))村鎮(zhèn)規(guī)劃建設、
土地管理工作目標責任管理考核細則》進行考核的結(jié)果進行通報，獎優(yōu)罰劣。
7、對農(nóng)戶建房時，必須保留必要的圖片資料，做到老宅基地上的舊房屋有照片，新居建成后有照片，復墾后的情況有照片。
1、執(zhí)法水平低，執(zhí)法力度不到位。
2、業(yè)務水平不高，還要進一步進行業(yè)務培訓和學習。
it工作總結(jié) it工作計劃篇三
根據(jù)潢川縣衛(wèi)生和計劃生育委員會文件；潢衛(wèi)計疾控{20xx}6號.《關(guān)于印發(fā)20xx潢川縣疾病預防控制工作要點的通知》的通知精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況.對轄區(qū)目標兒童所開展的20xx年第二季度免疫規(guī)劃查漏補種工作開展的情況作如下總結(jié)；
查漏補種工作的范圍主要是轄區(qū)內(nèi)新出生兒童一6歲學齡前兒童。方法主要是；（1）.通過村醫(yī)生摸底排查及預防接種信息管理系統(tǒng)篩查對轄區(qū)預防接種情況開展此項工作。查漏補種的疫苗主要是擴大國家免疫規(guī)劃的乙肝疫苗，卡介苖,脊灰疫苗，乙腦疫苗，百.白.破菌苗，麻風疫苗（含麻疹疫苗制劑），流腦a群，流腦a+c,白破,甲肝疫苗等。
衛(wèi)生院領(lǐng)導及防保站對此項工作高度重視，充分認識到每季度做好查漏補種工作的重要性、必要性。能夠把查漏補種搞好，不僅能夠促進轄區(qū)目標兒童的接種率，更能帶來良好的社會效益和經(jīng)濟效益。但由于轄區(qū)范圍大、兒童分布面廣，要很好地完成此項工作就必須要做扎實工作。
根據(jù)20xx年4一6月份對轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童預防接種信息管理系統(tǒng)篩查及新出生0歲一6歲學齡前兒童村醫(yī)進行摸底排查，掌握基本資料，參照信息管理系統(tǒng)篩查出及村醫(yī)生摸底排查截至時間未種兒童進行查漏補種。重點對“乙肝疫苗，脊灰疫苗，卡介苗，a群流腦，流腦a+c,白破菌苗,百.白.破菌苗，乙腦疫苗,甲肝疫苗，麻風疫苗（含麻疹疫苗制劑，”等國家免疫規(guī)劃疫苗進行了查漏補種，尤其是應種末種兒童進了排查補種，做好登記和按流程發(fā)放預防接種補種通知單及做好予檢接種登記，按通知指定時間到衛(wèi)生院預防接種門診進行疫苗補種。截止到20xx年6月下旬已基本完成本季度查漏補種工作。.
截止20xx年6幾月對信息管理系統(tǒng)篩查及村醫(yī)生摸底排查(1);全鎮(zhèn)13個行政村,258個生產(chǎn)居民組,共完成0一6歲應摸底兒童數(shù)3137人,實摸底兒童3137人。(2);未及時完成接種應種兒童補種情況統(tǒng)計如下;一.百.白.破菌苗應補種6人劑次, 實種6人次;二.乙腦疫苗應補種16人次, 實種12人次;三.麻腮風應補種20人次，實種14人次；四.麻風疫苗應補種5人，實種5人；五 .流腦a+c應補種19人，實種14人;六.乙肝疫苗應補種9人,實補種5人;七.脊灰疫苗應補種66人劑次,實種51人劑次;八.白破疫苗應補種32人次, 實種28人次。本季查漏補種我們做到微機糸統(tǒng)數(shù)字與調(diào)查摸底相結(jié)合，做到不漏戶，不漏人，做了大量的工作,但仍有一部份兒童家長對預防接種意識淡愽,加之近一段陰雨天氣,造成補種率低下。經(jīng)本次全鎮(zhèn)入戶查漏應種兒童統(tǒng)計,應補種兒童計173人劑次;實補種135人劑次。外出19人,因病10人,不明原因未種9人。補種率低的村白術(shù),黃崗,官渡村。加之因居住偏遠及近期部份兒童生病,對查漏補種工有一定的影響。
此項活動的各項登記及記錄資料已經(jīng)歸檔管理，并做好了整理和上報工作。
我們將在今后的查漏補種工作中繼續(xù)做好因病及外出兒童的查漏補種工作，做好未種兒童家長宣傳工作,以達到確保應有的接種率。
it工作總結(jié) it工作計劃篇四
認識職業(yè)與人生的關(guān)系，是處理職業(yè)發(fā)展規(guī)劃問題的另一個視角。對人生的認識和判斷，由于人生觀和價值觀的不同，其個體差異較為顯著。一般來講，人生主要由四個方面：個人生活、家庭生活、職業(yè)生活和社會生活。其中，職業(yè)生活是人生的一個重要組成部分，它是物質(zhì)生活的重要來源，但它又絕不是人生的全部，我們還有更多的生活需要去經(jīng)營和維護。
美國生涯發(fā)展理論大師舒伯提出了一個新觀念——生活廣度、生活空間的生活發(fā)展觀。這個發(fā)展觀，在原有的發(fā)展理論基礎上，又加入了角色理論，并根據(jù)生活發(fā)展階段與角色間交互影響的狀況，描繪出一個多重角色生涯發(fā)展的綜合圖形。這個生涯發(fā)展圖形即是“人生彩虹圖
在上述舒伯的生涯發(fā)展階段中，每一個階段都有一些特定的發(fā)展任務需要完成，而前一階段發(fā)展任務的達成與否會直接影響到后一階段的發(fā)展。同時，在各個發(fā)展階段中同樣要面對成長、探索、建立、保持和退出等問題，這樣形成了一種螺旋循環(huán)式的發(fā)展模式。
人的一生在不同的時期扮演的角色也是不斷豐富和發(fā)展的，因此，職業(yè)生涯就是一個人的終生職業(yè)經(jīng)歷。與職業(yè)不同，職業(yè)生涯是一個發(fā)展的概念，是一個動態(tài)的過程。它不僅包括一個人的過去、現(xiàn)在和未來那些可以實際觀察到的連續(xù)從事的職業(yè)發(fā)展過程，還包括個人對職業(yè)生涯發(fā)展的見解和期望。職業(yè)生涯是人生中最重要的歷程，是追求自我實現(xiàn)的重要生活方式。從更高層面理解，職業(yè)不僅是謀生的手段，還是實現(xiàn)個人價值、追求理想生活的最佳途徑。要想獲得更高層次的人生需求，就必須獲得職業(yè)生涯的高度發(fā)展，而要想獲得職業(yè)生涯的高度發(fā)展，就必須增加自身的知識、提高自身的能力和素質(zhì)?？梢?，人生需求層次與個人能力、職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)系十分密切。
職業(yè)生涯發(fā)展是通過自身努力，充分借助并整合外界因素與資源來豐富、提升自己，促使自身職業(yè)不斷向良性和高層次發(fā)展，從而實現(xiàn)自我價值與自身發(fā)展的一種人生經(jīng)歷過程。影響一個人職業(yè)成長經(jīng)歷的因素很多，就大學生而言，其最重要的影響因素是在大學期間的學習。大學生掌握學習方法，學會管理時間和生活，學會與人交往，拓展自身特質(zhì)，在不斷發(fā)展自己的同時，既可為自己進入職場贏在起點，也可積累能量支撐未來職業(yè)生涯。
（一）大學學習有利于確定合理的職業(yè)發(fā)展目標
選擇何種職業(yè)發(fā)展方向，既要考慮自身因素，如專業(yè)知識、溝通能力、適應能力、家庭及社會背景、興趣愛好等，也要分析外界因素，如國家政策和形勢、企業(yè)文化、行業(yè)分布、地域分布等，還要考慮競爭對手，等等。這些需要理性分析再進行選擇。
大學學習，促使大學生的視野和自身都有了很大拓展和提高，形成了比較科學的世界觀、人生觀和價值觀。大學的專業(yè)學習使大學生對某些相關(guān)行業(yè)及領(lǐng)域的發(fā)展有了明晰的認識，大學生就業(yè)指導的開展，讓大學生也了解到國家政策和社會需求信息。這些既使大學生職業(yè)發(fā)展早期規(guī)劃成為可能，減少其職業(yè)發(fā)展的盲目性，也使大學生能比較正確地認識自我，避免急功近利。這樣確定職業(yè)發(fā)展方向和目標，就會少了沖動，選擇會比較理性合理。
合理職業(yè)發(fā)展目標的確定，反過來又會促進大學的學習。有了發(fā)展目標，便會形成一種激勵、鞭策自己的力量，會在學習生活中，更加主動地尋找學習方法、途徑，進而養(yǎng)成良好的學習習慣，也必將產(chǎn)生良好的學習效果。
（二）大學學習為職業(yè)發(fā)展奠定了新的發(fā)展平臺
首先，大學是建立在基礎教育上的專門教育，為大學生進入專門領(lǐng)域，從事生產(chǎn)、科研和建設做好了準備，也為其進入職場提供了平臺。專業(yè)工作需要大學生在校必須掌握或初步掌握某種特定的知識和技能。其次，大學要培養(yǎng)學生綜合運用所學知識去解決某個實際問題的能力，培養(yǎng)的是社會主義的建設者和接班人。因而它的教育不僅僅是專業(yè)傳授，更重要的是反映社會政治經(jīng)濟的要求和科學技術(shù)的進步。因此高等教育的這種高層次能為大學生進入職場提供較高的起點。再次，大學校園豐富的文化活動，使得青年大學生的個人活動范圍擴大，個人的聯(lián)系立體化，社會角色多重化，為大學生從學校平穩(wěn)過渡到社會提供了煅煉和適應的平臺。
（三）大學學習為職業(yè)發(fā)展提供了支撐
當今社會，知識更新、科技創(chuàng)新對經(jīng)濟發(fā)展起著強大的推動作用。經(jīng)濟的增長和社會的進步，既為個人的職業(yè)發(fā)展提供了機遇，也向個人的職業(yè)發(fā)展提出了挑戰(zhàn)。因此大學良好的學習方法、學習習慣、學習能力，促進人的全面發(fā)展，使得大學生畢業(yè)后，不僅掌握了職業(yè)發(fā)展所需要的基本方法和技能，更重要的是培養(yǎng)了他們自主學習的能力。
職業(yè)生涯規(guī)劃是大學規(guī)劃中最為重要的部分。因為，職業(yè)生涯在人的一生活動中，最能體現(xiàn)和發(fā)揮創(chuàng)造及存在的價值。對于大學生而言，恰當?shù)穆殬I(yè)規(guī)劃意味著成功的職業(yè)生涯的開始，而失誤的擇業(yè)決策意味著未來的職業(yè)生活中可能潛伏了危機。
大學階段是大學生今后走向社會步入職業(yè)生涯的重要階段，盡管大學不能直接賦予大學生職業(yè)、幸福，但大學為其成長提供了良好環(huán)境，為其獲取這些人生幸福要素提供了機遇。大學生要充分利用這段寶貴時光，為自己一生的職業(yè)發(fā)展奠定基礎。因此，大學生做好職業(yè)生涯規(guī)劃對大學生學習具有重要意義。
（一）職業(yè)生涯規(guī)劃，能獲得更高的職業(yè)發(fā)展起點
雖然職業(yè)沒有高低貴賤之分，但社會職業(yè)是有高級低級之分的。從社會職位的分布來說，低級職位在社會上的分布最廣，職位層次越高，相應的職位也就越少。任何職業(yè)對從業(yè)者來講都有相應的入職資格要求。同樣，相應的職位也要求從業(yè)者具備相應的能力，高級職位要求從業(yè)者具備更高的能力。上大學是我們獲取較高職業(yè)發(fā)展起點的一個重要途徑。通過大學的學習，能夠系統(tǒng)地學習適合于自己未來發(fā)展的知識，然后將這些知識轉(zhuǎn)化為自己的職業(yè)能力，為自己將來的職業(yè)生活發(fā)展創(chuàng)造一個比較高的發(fā)展起點。
（二）職業(yè)生涯規(guī)劃，能滿足更高層次的人生需求
職業(yè)生涯的每一個重大進步，都是以學習新知識、獲取新技能為前提條件的。要想實現(xiàn)更高層次的人生需求，就必須獲得職業(yè)生涯的高度發(fā)展，而要想獲得更高職業(yè)的高度發(fā)展，就必須提高自身的知識、能力和綜合素質(zhì)。相對而言，人的素質(zhì)愈高，精神需求就愈高，對職業(yè)生涯的期望也就愈大。人生需求層次與能力、職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)系，如圖1—2所示，大部分人生需求都要通過職業(yè)生涯來實現(xiàn)?，F(xiàn)代人大部分時間是在社會組織中度過的，職業(yè)生活是個人生命中投入時間最多、花費精力最大的人生組成部分。
（三）職業(yè)生涯規(guī)劃能促進人的潛能開發(fā)和職業(yè)目標實現(xiàn)
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，可以幫助大學生了解自己，了解周圍的環(huán)境，引導大學生正確認識自身的個性特質(zhì)、現(xiàn)有和潛在的資源，有助于引導大學生確定未來和實際相結(jié)合的職業(yè)定位，促使個人樹立明確的職業(yè)目標。現(xiàn)代社會中，職業(yè)發(fā)展的機會眾多，但往往使求職者無所適從，有了明確的職業(yè)目標，就會在每一天的工作和學習中，都為這個目標積累資源、創(chuàng)造條件。這有利于增強自己的職業(yè)競爭力，從而實現(xiàn)自己的職業(yè)目標和人生理想。
總之，學習和運用職業(yè)生涯規(guī)劃的理念和方法，可以幫助大學生：明確方向和目標，培養(yǎng)積極進取的人生態(tài)度，增強自我管理和自我開發(fā)的能力；提高競爭力，促進未來的職業(yè)發(fā)展；開發(fā)個體潛能，實現(xiàn)全面發(fā)展。
it工作總結(jié) it工作計劃篇五
20xx年，規(guī)劃院在局黨組的正確領(lǐng)導下，貫徹市委“一改兩開，富民興市”總體思路，進一步樹立了以經(jīng)濟建設為中心的服務宗旨，緊緊圍繞市重點工程開展優(yōu)質(zhì)規(guī)劃設計服務，拼搏進取，艱苦奮斗，編制新區(qū)控詳規(guī).平方公里、修建性詳細規(guī)劃.公頃、管線規(guī)劃公里，圓滿地完成了各項工作目標，較好地發(fā)揮了規(guī)劃的龍頭作用。
以經(jīng)濟建設為中心，首先體現(xiàn)在市重點工程。我們將市政府重點工程規(guī)劃設計放在壓倒一切的首要任務來抓，聞風而動，提前部署，超前規(guī)劃，按時提交成果，以供市領(lǐng)導決策和實施建設。
站前廣場改造規(guī)劃，xx路改造規(guī)劃是今年市里頭號重點工程，是改善我市交通環(huán)境、投資環(huán)境和美化城市的重要舉措。我們動員全院同志搞會戰(zhàn)，在現(xiàn)場踏勘、調(diào)查研究的基礎上，按照總體規(guī)劃的要求，本著既解決交通矛盾、又美化市容的塬則，精心設計，反復修改，拿出了地上地下立體式方案。其中站前廣場改造的規(guī)劃成果不僅有地上地下平面圖、交通流向分析圖、剖面圖，還制作了多視角效果圖和叁維動畫，受到市領(lǐng)導的好評。xx大街環(huán)境改造規(guī)劃和xx商業(yè)區(qū)步行街環(huán)境規(guī)劃除了文本、現(xiàn)狀圖、平面圖、橫斷面圖外，有出了綠化圖、人行道板大樣圖及總體效果圖。這些都對城市基礎設施的建設起到了很好的指導作用。
隨著城市化進程的加快和城市規(guī)模的擴大，在繼續(xù)抓好舊城改造的同時，新區(qū)開發(fā)和建設越來越引起市領(lǐng)導的重視。為了適xxx重心向西移的城市發(fā)展趨勢，我們按著局里的安排，編制了西部新區(qū)控制性詳細規(guī)劃，范圍包括與xx國道支線相毗鄰的xx新村、xx公建區(qū)、xx公園及高科技文化園區(qū)，面積.平方公里。按國家有關(guān)控詳規(guī)的規(guī)范，根據(jù)該地段的區(qū)位及地形條件，安排了各項用地、道路網(wǎng)，規(guī)定了每塊用地的各項規(guī)劃控制指標，為近期新區(qū)開發(fā)有序進行創(chuàng)造了條件。市政府為了從根本上改善xx的交通條件，籌建xx旅游機場，申請立項。我們配合市計委提供了總體規(guī)劃關(guān)于機場的規(guī)劃文件及選址方案。
拚博進取，艱苦創(chuàng)業(yè)成為我院全體員工的共同行為。在政府指令性任務資金不到位、建筑市場不景氣的大環(huán)境下，底子薄、條件差，規(guī)劃院如何發(fā)展?全體職工不氣餒、不等靠，在院領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，知難而進，拚博向上。在保質(zhì)保量地完成指令性任務的前提下，提高服務質(zhì)量，想建設單位之所想，急建設單位之所急，全心全意為建設單位服務，積極開拓市場，提高經(jīng)濟效益。精打細算，節(jié)約開支，降低成本已成為全院上下的行為準則。大忙季節(jié)任務重，時間緊，大家為了加快設計進度，自覺自愿地加班加點，不計報酬，犧牲雙休日及業(yè)余時間趕任務，有的同志帶病堅持加班。上半年全院累計加班個。這種艱苦創(chuàng)業(yè)的精神已是我院保證圓滿完成各項設計任務的動力，也是規(guī)劃設計事業(yè)得以發(fā)展的基礎。
科技是第一生產(chǎn)力，在知識經(jīng)濟時代，作為設計部門能不能跟上信息化前進的步伐，是關(guān)系到規(guī)劃院生存的發(fā)展的根本大計。全院掀起比學趕幫超的學習熱潮，人人有目標，個個有壓力。大家都懂得逆水行舟，不進則煺的道理，學習和提高成為自覺行動。以自學為主，結(jié)合派出去培訓。出去培訓回來的同志幫助在家的同志共同提高。在掌握一般的計算機輔助設計技能的基礎上，又向更高的層次邁進。通過不懈的努力，設計室的多數(shù)同志都有已掌握了微機制作效果圖這一高難度技能，部分人員還能作叁維動畫，大大地豐富了規(guī)劃的表現(xiàn)力，提高了設計的層次。在資金短缺的情況下，又購置了奔tcl計算機臺及二套建筑軟件一套結(jié)構(gòu)軟件，所有微機內(nèi)存從mb升至mb，以適應事業(yè)發(fā)展的需要。
隨時著全員素質(zhì)的增強，規(guī)劃設計的總體質(zhì)量得到不斷提高。我們把提高規(guī)劃設計質(zhì)量、豐富規(guī)劃設計的內(nèi)涵作為貫穿始終的首要目標來抓。嚴把質(zhì)量關(guān)，實行技術(shù)責任制，從設計人員、室主任到院領(lǐng)導層層把關(guān)。發(fā)現(xiàn)問題，嚴肅處理，及時糾正。為了適應人們?nèi)找嬖鰪姷膶ξ镔|(zhì)文化生活的追求，我們把環(huán)境規(guī)劃擺在了突出的位置，精心構(gòu)思，為人們創(chuàng)造更加舒適、優(yōu)美、宜人的生產(chǎn)和生活環(huán)境。xx學校選址在西部新區(qū)，坡度大，地形復雜。除了總平面、定位、環(huán)境、管線圖外，我們又是因地制宜地利用縱橫斷面法作了豎向規(guī)劃，經(jīng)反復修改和推敲，確定了每一小塊用地的高程，使土方量降到最低，節(jié)省了土方量投資，便建設單位深為感動。
在為建設單位搞好規(guī)劃設計服務的同時，我們堅持維護規(guī)劃的法制性、權(quán)威性，認真貫徹規(guī)劃法，認真執(zhí)行總體規(guī)劃。對建設單位違背規(guī)劃塬則的要求，耐心地進行說服和宣傳，特別注意從安全、消防、采光、通風等到方面嚴格執(zhí)行有關(guān)法規(guī)規(guī)范，杜絕隱患。xxx區(qū)不按總體規(guī)劃建設，要求開發(fā)雞城公路兩側(cè)。我們要局里的統(tǒng)一部署下，與xx局、xx局等單位密切配合，統(tǒng)一認識，起草了“關(guān)于xx公路兩側(cè)建設的意見”，從壓煤、防洪、保護農(nóng)田等到方面闡述了其危害性及違法性，在市計委召開的論證會上也系統(tǒng)的表明了我們的態(tài)度，這些都將對市領(lǐng)導的決策起到積極的正面作用。
一業(yè)為主，多元發(fā)展，是局黨組“xx”戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。這方面，局領(lǐng)導對我院也寄予了厚望。為了拓寬服務領(lǐng)域和發(fā)展空間，我們增辦了建筑設計、市政設計、工程勘察和建設監(jiān)理資質(zhì)。接管規(guī)劃設計服務公司以來，按著局里的要求積極籌劃多種經(jīng)營?，F(xiàn)已初步同外地供應商建立了聯(lián)系，擬經(jīng)營外墻磚和外墻涂料，并與一些單位達成了意向性購銷協(xié)議。
it工作總結(jié) it工作計劃篇六
今年以來，我州免疫規(guī)劃工作在中心班子的正確領(lǐng)導和上級業(yè)務部門的大力支持下，進一步加強組織領(lǐng)導，強化工作措施，按照“基礎抓常規(guī)免疫，應急抓強化免疫，重點抓查漏補種”的總體要求，經(jīng)過全州各級衛(wèi)生疾控工作人員的共同努力，各項工作基本實現(xiàn)了時間進度要求，取得了明顯成效，有效保障了廣大人民群眾的身體健康，為今后免疫規(guī)劃工作的長足發(fā)展奠定了基礎?，F(xiàn)將免疫規(guī)劃工作總結(jié)如下：
一是加強領(lǐng)導，靠實責任。州委、州政府將免疫規(guī)劃工作納入了責任書、調(diào)整充實了領(lǐng)導小組、安排了專項工作經(jīng)費。州上先后召開了免疫規(guī)劃工作安排會、現(xiàn)場觀摩交流會和免疫規(guī)劃工作推進會；有力推動了免疫規(guī)劃工作的順利開展。健立完善了領(lǐng)導包保制、目標責任制、疫情通報制、工作規(guī)范制、業(yè)務考核制、一票否決制、定期督導制、責任追究制等各項工作制度，進一步明確了衛(wèi)生局、疾控中心、衛(wèi)生院在免疫規(guī)劃工作中的職責。積極創(chuàng)新工作措施，從5月份開始，把以往的分散入戶接種改為定點集中接種，輔以入戶接種，全州統(tǒng)一接種時間。各縣（市）黨委政府對免疫規(guī)劃工作高度重視，主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導親自安排部署。各縣（市）也逐步打開了公共衛(wèi)生均等化服務經(jīng)費包，同時部分縣（市）在財政緊張的情況下，投入了一定的專項工作經(jīng)費，保障了免疫規(guī)劃相關(guān)工作的正常開展。衛(wèi)生行政部門牽頭抓總，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，參與免疫規(guī)劃工作。
二是加大宣傳教育力度。全州上下充分發(fā)揮宣傳、廣電、宗教、教育、衛(wèi)生等部門的作用，最大限度利用各類新聞媒體，采取各種行之有效的措施，加大宣傳力度，開展健康教育，進一步提高廣大人民群眾的防病保健意識。利用“4、25接種日”和“7、28世界肝炎日”在州電視臺、《民族日報》、各級疾控中心網(wǎng)站開設專欄，宣傳免疫規(guī)劃相關(guān)知識，印制《擴大國家免疫規(guī)劃疫苗程序表》25000多份，在全州各居民區(qū)、宗教場所、學校等公共場所進行張貼。各縣市采取張貼標語、散發(fā)傳單、講座、通知等多種形式進行宣傳，動員適齡兒童家長積極配合，主動參與。
三是加強基礎管理，各項工作逐步規(guī)范。強化技術(shù)培訓，創(chuàng)新培訓方式方法，集中時間、集中人員，定期培訓相關(guān)知識，個別縣專門邀請省上的專家進行授課，大部分縣（市）利用省疾控中心專家蹲點督導的之際，結(jié)合實際開展了形式多樣的業(yè)務培訓工作，進一步提高了業(yè)務工作技能。全面落實領(lǐng)導包保制和各級督導員、專干蹲點督查指導等各項制度。督導員深入到所包縣、鄉(xiāng)、村、接種點和農(nóng)戶對疫苗接種工作進行督導檢查。
四是提高了免疫規(guī)劃疫苗相應疾病檢測的敏感性。加強了對各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)專業(yè)人員有關(guān)疫苗針對傳染病的監(jiān)測知識培訓，提高了各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的監(jiān)測敏感性、準確率和及時率。定期對轄區(qū)醫(yī)療機構(gòu)開展主動搜索，關(guān)注兒童監(jiān)護人反饋的不良反應信息，切實提高監(jiān)測系統(tǒng)敏感性；對已經(jīng)發(fā)生的疑似預防接種異常反應要按照《甘肅省疑似預防接種異常反應調(diào)查診斷實施細則》科學、規(guī)范、人性化的開展調(diào)查，嚴格按照相關(guān)法律法規(guī)進行程序化處理，不得推諉和無原則承諾，加強相關(guān)資料的收集整理歸檔。
五是充實冷鏈設備，加強冷鏈管理。經(jīng)省疾控中心的大力支持，今年為我州補充了7座常溫冷庫，75臺常溫冰箱和741個疫苗冷藏包，常溫冷庫覆蓋了全州7縣1市，常溫冰箱和冷藏包按照鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和村級接種點數(shù)的70%進行了補充，總的經(jīng)費抽入約49、1萬元。各級加強了冷鏈運轉(zhuǎn)管理，今年州級冷鏈運轉(zhuǎn)14次（包括強化免疫），縣級按月進行冷鏈運轉(zhuǎn)。
一是運行機制逐步完善。徹底改變了業(yè)務部門單打獨斗的工作形式，初步形成了由黨委領(lǐng)導、政府組織、部門配合、社會參與的良好局面。
二是接種率明顯提高，相應傳染病發(fā)病率明顯降低。今年終擴大國家免疫規(guī)劃疫苗調(diào)查接種率為90、89%，較去年提升了46、63個百分點（去年接種率調(diào)查為44、26%）。其中單苗單針次接種率在90%以上的有卡介苗等11針次，接種率在80-90%之間的有麻腮風等9針次，接種率在80%以下的有白破二聯(lián)和a+c群流腦疫苗（接種率為76、5%）。在兩輪糖丸強化免疫活動中，第一輪應種409024人，實種393920人，接種率為97、61%，第二輪應種兒童數(shù)415557人，實種407934人，接種率為98、16%。甲肝群體性預防接種應種人數(shù)為284141人，實種278159人，接種率為97%。
各種擴大國家免疫規(guī)劃疫苗的相應傳染病有了明顯的下降。今年我州繼續(xù)保持無脊灰狀態(tài)，麻疹實驗室確診本土病例為零（去年高達238例），甲肝病例較去年同期1741例下降了62、1%（今年截止目前共報告甲肝病例659例）。
三是監(jiān)測系統(tǒng)的敏感性有所提高。全州衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)加強了傳染病的監(jiān)測工作，免疫規(guī)劃疫苗相應疾病監(jiān)測工作有序開展。截止目前全州共報告疑似麻疹病例29例，實驗室確診麻疹病例1例（為青海省流動兒童），確診風疹病例3例，24例為其它疾病，1例正在檢測當中，其中東鄉(xiāng)縣為0報告；同時完成了20xx年0歲組麻疹病例及對照組調(diào)查個案368份。afp病例12例，本地報告6例，外地報告6例，均完成采送樣、流調(diào)及60天隨訪任務，積石山縣為0病例。疑似預防接種異常反應報告138例，其中一般反應134例，異常反應3例，待查1例。
四是疫苗注射器管理逐步規(guī)范。今年州上再次下發(fā)了《免疫規(guī)劃疫苗需求計劃管理辦法》，有力的促進了各級對疫苗和注射器的管理工作，大部分縣、鄉(xiāng)級按照《管理辦法》已經(jīng)形成了良好的管理機制。逐步規(guī)范了冷鏈運轉(zhuǎn)，特別是規(guī)范了疫苗及注射器下發(fā)接收和出入庫登記。今年來全州共下發(fā)各種疫苗共計1708141人份，注射器812141支。
五是營造了良好的社會氛圍。經(jīng)過培訓和宣傳，首先是提高了各級免疫規(guī)劃工作人員及衛(wèi)生系統(tǒng)人員對免疫規(guī)劃工作的認識，其次是各個協(xié)調(diào)部門對免疫規(guī)劃工作有了新的認識，第三是有力的提高了群眾對接種疫苗后孩子的健康成長和家庭取得的經(jīng)濟效益有了明顯的認識。
六是落實了公共衛(wèi)生均等化服務經(jīng)費。大部分縣已經(jīng)向疾控中心落實了人均1元以上免疫規(guī)劃工作經(jīng)費，改善了縣級疾控中心經(jīng)費緊張的局面，有力的促進了工作正常運行。
今年以來按照“基礎抓常規(guī)免疫，應急抓強化免疫，重點抓查漏補種”的總體要求，經(jīng)過全州各級衛(wèi)生疾控工作人員的共同努力，免疫規(guī)劃工作取得了明顯成效，得到了省上的充分肯定，同時也存在著一些問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、人員缺乏，業(yè)務水平不高。各級專業(yè)人員較缺，現(xiàn)有人員業(yè)務水平不高。特別是鄉(xiāng)級業(yè)務人員緊缺，專干兼職現(xiàn)象嚴重。
2、經(jīng)費緊缺，培訓工作不夠。部分縣（市）未全額落實公共衛(wèi)生均等化服務經(jīng)費，嚴重制約免疫規(guī)劃工作的順利開展，加之培訓工作頻次較低，培訓質(zhì)量不高，給規(guī)范疫苗接種工作的進展帶來困難。
3、管理欠缺，疫苗存在積壓。個別鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）衛(wèi)生院由于管理混亂，沒有按照《臨夏州疫苗需求計劃管理辦法》規(guī)范管理疫苗，存在疫苗大量庫存現(xiàn)象。
xx年是消除麻疹的第二年，也是我州免疫規(guī)劃工作存在前所未有的困難年。xx年我州的免疫規(guī)劃工作在矛盾中求發(fā)展，經(jīng)政府的正確領(lǐng)導和上級業(yè)務部門的大力支持，各級業(yè)務人員的共同努力下，免疫規(guī)劃工作取得了明顯成效，疫苗相應傳染病有所下降。xx年的難點是我們要在發(fā)展中解決矛盾，為免疫規(guī)劃工作長足發(fā)展奠定基礎。繼續(xù)將以“基礎抓常規(guī)免疫，應急抓強化免疫，重點抓查漏補種”的總體要求全面貫徹落實，進一步全面落實擴大國家免疫規(guī)劃工作，不斷提高免疫規(guī)劃管理與服務水平。根據(jù)xx年免疫規(guī)劃工作計劃，注重抓好以下工作：
（一）組織管理
1、規(guī)范管理，強化學習。加強對科室人員的管理工作，落實好中心制定的各項規(guī)章制度。加強科室人員的業(yè)務學習，提高科室工作人員的業(yè)務水平。事宜時機，派科室人員到基層（縣級或鄉(xiāng)級）進行鍛煉，提高工作人員的積極性；并且村級省級以上相關(guān)業(yè)務單位舉辦的各種培訓學習班。
2、細化業(yè)務分工，加強科室考核制。根據(jù)中心制定的兩人一崗工作制，重點固定每人管理1-2項業(yè)務工作，基本工作責任到人，靠實任務。年終科室對科室成員進行考核，考核不合格的報到中心，按照中心有關(guān)規(guī)定進行處理。
（二）業(yè)務工作
1、繼續(xù)維持無脊灰狀態(tài)，全力推進“消除麻疹行動計劃”的實施。
2、切實加強常規(guī)免疫工作，降低疫苗相應傳染病的發(fā)病率。
3、做好疫苗針對傳染病監(jiān)測工作，加強對麻疹、afp、甲肝等疾病的監(jiān)測，對出現(xiàn)的暴發(fā)疫情積極、科學、規(guī)范的開展相關(guān)控制工作，將疫情控制在最小范圍內(nèi)。
4、科學規(guī)范開展疑似預防接種異常反應的監(jiān)測和處理。
5、積極開展培訓，提高各級業(yè)務人員工作能力和水平。
6、加強疫苗和冷鏈管理。
7、進一步加強督導檢查的力度，對發(fā)現(xiàn)的問題要提出具體整改意見，開展追蹤隨訪。
8、完成中心下達的各項臨時性工作。
500字 | 600字 | 700字 | 800字 | 900字 | 1000字 | 1500字 | 2000字
it工作總結(jié) it工作計劃篇七
20xx年，規(guī)劃院在局黨組的正確領(lǐng)導下，貫徹市委“一改兩開，富民興市”總體思路，進一步樹立了以經(jīng)濟建設為中心的服務宗旨，緊緊圍繞市重點工程開展優(yōu)質(zhì)規(guī)劃設計服務，拼搏進取，艱苦奮斗，編制新區(qū)控詳規(guī).平方公里、修建性詳細規(guī)劃.公頃、管線規(guī)劃公里，圓滿地完成了各項工作目標，較好地發(fā)揮了規(guī)劃的龍頭作用。
以經(jīng)濟建設為中心，首先體現(xiàn)在市重點工程。我們將市政府重點工程規(guī)劃設計放在壓倒一切的首要任務來抓，聞風而動，提前部署，超前規(guī)劃，按時提交成果，以供市領(lǐng)導決策和實施建設。
站前廣場改造規(guī)劃，xx路改造規(guī)劃是今年市里頭號重點工程，是改善我市交通環(huán)境、投資環(huán)境和美化城市的重要舉措。我們動員全院同志搞會戰(zhàn)，在現(xiàn)場踏勘、調(diào)查研究的基礎上，按照總體規(guī)劃的要求，本著既解決交通矛盾、又美化市容的塬則，精心設計，反復修改，拿出了地上地下立體式方案。其中站前廣場改造的規(guī)劃成果不僅有地上地下平面圖、交通流向分析圖、剖面圖，還制作了多視角效果圖和叁維動畫，受到市領(lǐng)導的好評。xx大街環(huán)境改造規(guī)劃和xx商業(yè)區(qū)步行街環(huán)境規(guī)劃除了文本、現(xiàn)狀圖、平面圖、橫斷面圖外，有出了綠化圖、人行道板大樣圖及總體效果圖。這些都對城市基礎設施的建設起到了很好的指導作用。
隨著城市化進程的加快和城市規(guī)模的擴大，在繼續(xù)抓好舊城改造的同時，新區(qū)開發(fā)和建設越來越引起市領(lǐng)導的重視。為了適xxx重心向西移的城市發(fā)展趨勢，我們按著局里的安排，編制了西部新區(qū)控制性詳細規(guī)劃，范圍包括與xx國道支線相毗鄰的xx新村、xx公建區(qū)、xx公園及高科技文化園區(qū)，面積.平方公里。按國家有關(guān)控詳規(guī)的規(guī)范，根據(jù)該地段的區(qū)位及地形條件，安排了各項用地、道路網(wǎng)，規(guī)定了每塊用地的各項規(guī)劃控制指標，為近期新區(qū)開發(fā)有序進行創(chuàng)造了條件。市政府為了從根本上改善xx的交通條件，籌建xx旅游機場，申請立項。我們配合市計委提供了總體規(guī)劃關(guān)于機場的規(guī)劃文件及選址方案。
拚博進取，艱苦創(chuàng)業(yè)成為我院全體員工的共同行為。在政府指令性任務資金不到位、建筑市場不景氣的大環(huán)境下，底子薄、條件差，規(guī)劃院如何發(fā)展?全體職工不氣餒、不等靠，在院領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，知難而進，拚博向上。在保質(zhì)保量地完成指令性任務的前提下，提高服務質(zhì)量，想建設單位之所想，急建設單位之所急，全心全意為建設單位服務，積極開拓市場，提高經(jīng)濟效益。精打細算，節(jié)約開支，降低成本已成為全院上下的行為準則。大忙季節(jié)任務重，時間緊，大家為了加快設計進度，自覺自愿地加班加點，不計報酬，犧牲雙休日及業(yè)余時間趕任務，有的同志帶病堅持加班。上半年全院累計加班個。這種艱苦創(chuàng)業(yè)的精神已是我院保證圓滿完成各項設計任務的動力，也是規(guī)劃設計事業(yè)得以發(fā)展的基礎。
科技是第一生產(chǎn)力，在知識經(jīng)濟時代，作為設計部門能不能跟上信息化前進的步伐，是關(guān)系到規(guī)劃院生存的發(fā)展的根本大計。全院掀起比學趕幫超的學習熱潮，人人有目標，個個有壓力。大家都懂得逆水行舟，不進則煺的道理，學習和提高成為自覺行動。以自學為主，結(jié)合派出去培訓。出去培訓回來的同志幫助在家的同志共同提高。在掌握一般的計算機輔助設計技能的基礎上，又向更高的層次邁進。通過不懈的努力，設計室的多數(shù)同志都有已掌握了微機制作效果圖這一高難度技能，部分人員還能作叁維動畫，大大地豐富了規(guī)劃的表現(xiàn)力，提高了設計的層次。在資金短缺的情況下，又購置了奔tcl計算機臺及二套建筑軟件一套結(jié)構(gòu)軟件，所有微機內(nèi)存從mb升至mb，以適應事業(yè)發(fā)展的需要。
隨時著全員素質(zhì)的增強，規(guī)劃設計的總體質(zhì)量得到不斷提高。我們把提高規(guī)劃設計質(zhì)量、豐富規(guī)劃設計的內(nèi)涵作為貫穿始終的首要目標來抓。嚴把質(zhì)量關(guān)，實行技術(shù)責任制，從設計人員、室主任到院領(lǐng)導層層把關(guān)。發(fā)現(xiàn)問題，嚴肅處理，及時糾正。為了適應人們?nèi)找嬖鰪姷膶ξ镔|(zhì)文化生活的追求，我們把環(huán)境規(guī)劃擺在了突出的位置，精心構(gòu)思，為人們創(chuàng)造更加舒適、優(yōu)美、宜人的生產(chǎn)和生活環(huán)境。xx學校選址在西部新區(qū)，坡度大，地形復雜。除了總平面、定位、環(huán)境、管線圖外，我們又是因地制宜地利用縱橫斷面法作了豎向規(guī)劃，經(jīng)反復修改和推敲，確定了每一小塊用地的高程，使土方量降到最低，節(jié)省了土方量投資，便建設單位深為感動。
在為建設單位搞好規(guī)劃設計服務的同時，我們堅持維護規(guī)劃的法制性、權(quán)威性，認真貫徹規(guī)劃法，認真執(zhí)行總體規(guī)劃。對建設單位違背規(guī)劃塬則的要求，耐心地進行說服和宣傳，特別注意從安全、消防、采光、通風等到方面嚴格執(zhí)行有關(guān)法規(guī)規(guī)范，杜絕隱患。xxx區(qū)不按總體規(guī)劃建設，要求開發(fā)雞城公路兩側(cè)。我們要局里的統(tǒng)一部署下，與xx局、xx局等單位密切配合，統(tǒng)一認識，起草了“關(guān)于xx公路兩側(cè)建設的意見”，從壓煤、防洪、保護農(nóng)田等到方面闡述了其危害性及違法性，在市計委召開的論證會上也系統(tǒng)的表明了我們的態(tài)度，這些都將對市領(lǐng)導的決策起到積極的正面作用。
一業(yè)為主，多元發(fā)展，是局黨組“xx”戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。這方面，局領(lǐng)導對我院也寄予了厚望。為了拓寬服務領(lǐng)域和發(fā)展空間，我們增辦了建筑設計、市政設計、工程勘察和建設監(jiān)理資質(zhì)。接管規(guī)劃設計服務公司以來，按著局里的要求積極籌劃多種經(jīng)營。現(xiàn)已初步同外地供應商建立了聯(lián)系，擬經(jīng)營外墻磚和外墻涂料，并與一些單位達成了意向性購銷協(xié)議。
it工作總結(jié) it工作計劃篇八
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間工作已有半年。20xx年，對我個人而言，是人生非常重要的一年。在院領(lǐng)導、所長、主任工和各位同事們的支持和幫助下，所學到的知識和得到的鍛煉都使我受益匪淺。在此，我須真誠的向各位領(lǐng)導和同事表達我深深的謝意，感謝大家在這段時間給予我的足夠耐心、寬容、鼓勵和幫助。下面我就工作以來個人情況進行簡要回顧和總結(jié)。
思想的轉(zhuǎn)變與適應。剛邁出校園參加工作，無論是生活還是工作上無疑都具有非常大的挑戰(zhàn)性。首先在工作上，由于學生期間主要是理論知識的學習，而規(guī)劃工作則不僅需要扎實的理論功底，更需要實戰(zhàn)經(jīng)驗。這一點要非常感謝所長、主任工對我的培養(yǎng)與信任，耐心給予指導與建議，如導師一般時刻提點著我、激勵著我，再加上我不斷地學習規(guī)劃方面理論與規(guī)劃案例，虛心請教老員工，才讓我迅速克服重重困難，重新樹立信心，對規(guī)劃工作也培養(yǎng)了足夠的耐心和熱情，可以說，這一年是我從學校走向工作崗位后思想態(tài)度的轉(zhuǎn)變與適應的一年。
工作能力逐漸得到鍛煉。從最初工作面對項目一籌莫展到現(xiàn)在能很快投入工作，從最初的焦慮到現(xiàn)在的相對淡定，這一年我的工作能力得到了充分的鍛煉和提升?！秞x修建性詳細規(guī)劃》是我負責的第一個項目，這中間經(jīng)歷過與同事們一起熬夜奮戰(zhàn)、經(jīng)歷過由于經(jīng)驗不足反復修改、經(jīng)歷過種種困難和挑戰(zhàn)，但是不論怎樣，我堅持下來了，給甲方和領(lǐng)導一個相對完美的交代。這一規(guī)劃鍛煉的不僅是我的專業(yè)知識，更是對我性格綜合能力的培養(yǎng)。此外，準備匯報ppt、發(fā)言稿等，大量的資料收集和積累無疑非常有益于我日后的工作經(jīng)驗積累，同時也鍛煉了我獲取行業(yè)最新動態(tài)、學習最新政策的能力。
但是我仍然存在許多不足。自我任職以來，深切的體會到：地位來自成績、創(chuàng)新提高效率、學習提升效能、比較縮小差距。回顧過去半年的工作，雖在工作開展上有一定的創(chuàng)新，也取得了一些成績，但同樣存在一些問題和不足。主要表現(xiàn)在：
1、規(guī)劃院是我身處的一個全新的環(huán)境，各類規(guī)劃的深度及內(nèi)容和工作方式方法對我而言都需要一個學習的過程，許多工作我都是邊干邊摸索，以致工作起來不能游刃有余，工作效率有待進一步提高。
2、有時對一些日常事務的缺失瑕疵熟視無睹，不夠細心，不夠敏感，有些工作的協(xié)調(diào)不是十分到位，在往后的工作中，考慮問題應該更周到詳盡。
